【热门】枫叶作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的枫叶作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
枫叶作文 篇1
奔腾的长江向远东逝去，虽然曾经波如云涌，涛声犹雷，不可一世，但毕竟风水轮转，斗转星移。当日与峭壁之情，险滩之意已如一缕轻烟消逝在湛蓝，苍际的天宇。唯一永恒不灭的，只剩下心头的记忆，可在寂寥失落时，翻出，暖上心田。
——题记
坐在一棵古老的红枫树下，乍凉的秋风摇摆着枫叶。
枯瘠的树枝和坑洼的树干向我倾诉着他经历的风风雨雨。一片红枫叶摇曳着飘落下来。
自从上了三年级，也就是我转到二小读书的第二个学期，每天早上都有一片枫叶静静地躺在我的座位上，等待我，并陪伴我度过学习的每一天。
那是些普通的枫叶，有的红，有的绿，有的红绿相间，还点缀着几点“黄褐斑”。大多是五个手指的，少部分是四个或六个的。细细的叶脉爬满了叶面，闻起来还有一股枫叶独特的清香。
我以为这是我同桌做的，我连忙谢谢他。他很迷茫，但一会儿笑了，“谢谢”我把枫叶小心的夹在最厚的那一本《安徒生童话》中。
以后几个星期，每天的枫叶都准时地出现在我的桌子里，很安静，很舒适。我也感到蛮快乐的。因为有人很关心我，祝福我，让人有一种被人重视的感觉，我感到很快乐，让原来自卑的我自信，乐观了许多。
又过了几个星期，秋意渐浓，我的枫叶变得越来越红。我突然想知道同桌为什么给我枫叶。我问他，他又笑了，不答。我紧追着问，他还不回答，只用手指了指我的后面。我转身，看见秦明威正看我。我好象突然明白了：枫叶是他送的。我走过去问他，他笑着回答：“没什么我只是觉得你在班上很不快乐，很自卑，我是为了让你快乐，并且送上我的祝福。对了，还有个原因，我想和你交朋友。”
我明白了，原来，使我快乐使我自信的枫叶的主人是他。
噢，想起以前，考试失败后，他总会来安慰我，鼓励我；贪玩的时候，总是他来提醒我该学习了；值日的时候，总是他陪伴我，和我一起回家……我原本以为这是他——身为一班之长的本应责任。所有的过去又浮现在我的眼前。
“好把，但必须有个条件，就是——你必须每天都送我一片枫叶。”我幸福地对他说。
“当然行。”他笑得很灿烂。
他当时的笑容我现在仍然记忆犹新。在现在的中学，没有了他的陪伴，我明显的感到很孤单。但我不会再自卑，不会再不快乐，因为那本夹满枫叶的《安徒生童话》和还散发着清香的枫叶会鼓励我在新的环境中独立，生活，也成为我在寥寂失落时的精神安慰。
我把那片枫叶捡起来，夹在另一本鲁迅的《朝花夕拾》中，就在这天，我决定每天傍晚都这样做，就当作对他每一天的祝福，就像当初他对我一样。
枫叶作文 篇2
在秋天，大部分树叶都穿上了五彩缤纷的新装，把秋天打扮得绚丽多彩。众多树叶中，我最喜欢枫树叶。
一阵秋风吹来，为枫叶送来了火红的新装。枫叶叶片呈龙爪形状，正好五片，就像一只只小巧玲珑的手掌，摸起来让人觉得软软的，十分可爱。枫叶上铺满了叶脉，仿佛一道道血管在为枫叶输送生命的血液，让它看上去那么的富有生命力。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫叶的颜色已经融入了诗篇，可想而知它美丽的容颜！一阵晚风吹来，枫叶仿佛一只只火红的蝴蝶在空中翩翩起舞。她对夕阳说：“我要变成最美的样子。”于是阳光照着它，透过飞舞的叶片，落下点点金光。风停了，枫叶落在了地上，将人行道铺上了一层红红的地毯，为秋天增加了一道火红色的“枫”景线。
我捡起一片枫叶，细细地端详着它——边角枯黄，没有了生命的光泽。我把它高高举起，晚霞的余辉静静地照在它身上，使它在生命的最后尽头又迎来了一次短暂的光辉！
我爱秋天，更爱秋天那火红的枫叶！
枫叶作文 篇3
走出门，就与迎面而来的秋风撞了个满怀。片片金黄的落叶在树林中飞舞着，仿佛是在跳着舞。
走进树林中，阳光透过斑斑驳驳的叶片洒落在漫山遍野的枫叶上。“沙沙”的声音，像在一位位尽职尽责的演奏家，为我伴奏。习习凉风从远处走来，树枝上，红扑扑的枫叶竭力抓着树枝，不想落于地下。它一次又一次地努力着，那小小的身躯在摇晃中显得那么瘦弱，可那风却想要与它作对 ，猛力叹着，丝毫不肯松懈。经过无数次地斗争，枫叶还是落了下去，它的身子离开了树枝，在风中飘着，与另外的落叶融为了一体，触到了地面。我的心颤抖着，默默闭上眼睛，我仿佛看见那一片枫叶慢慢与泥土融了进去，再也看不见它的身影，再也听不见它踩在脚下的沙沙声，只有风在寂寞地吟唱。
秋天的树林，经历着无声无息地变化。一片片落叶，在风中慢慢变为了土灰，只有夕阳，仍在一遍又一遍地更替着。远处的山中，那一缕缕阳光告诉我，黑夜将要到来了，我漫步在树林中，不知不觉竟走向了西边，一座座山耸立在不远处的地方，只看见它渐渐披上橘红色的大衣，隐藏在山后，我双手合十，期许看夕阳能多停留一会儿，让我欣赏秋天这美丽的画卷。可时间并没有等我，也没有送给这片黄黄的树林，当它慢慢流逝，在眼前散发出最后的一缕光芒时，我竟想起了我的太太。
她正是在这金黄的秋天离世的。那时的我，并不知道这是秋天，只觉得当太太牵着我的手走在树林里时，很美，也很暖。可现在，这片枫树林，却对我有了不同的意义，它象征着我和太太曾在一起度过的时光，等代表着她见到的最后一个秋天。想着，想着，一股热流暖了我的心，泪水禁不住落了下来。
夕阳散去了光辉，夜晚慢慢笼罩了这片小树林，从屋里飘出的'饭香告诉我时间已经不早了，我最后看了一眼那片枫叶，便走回了家。
枫叶作文 篇4
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驻神往。
秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红的心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接，那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。
枫叶之可爱，还在于当别的叶儿枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。
一想到秋，我首先想到枫叶；想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难，勇于战胜自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！
枫叶作文 篇5
今天，我观察了一片枫叶。
你可能纳闷：一片普通的小小枫叶有什么可观察的？哈，可不要小看这一片叶子，只要你用心去观察，一定会有很多收获。不信，你就试试看！
从整体看树叶，树叶绿绿的。可仔细观察，就会发现一根接一根的叶脉。我想：为什么绿绿的叶子里面会有那么多叶脉呢？我马上翻开《少儿百科全书》来寻找答案。啊，我知道了，叶子的叶脉是用来传递营养和水分的。枫叶是通过叶脉传送来的营养和水分来生长的，而且，还用它们来制造叶绿体。那些叶绿体就像一个个小小“加工厂”，它们把二氧化碳制造成自己需要的元素，来维持自己的生命。所以绿色植物能够净化环境，为我们带来清新空气。
我很想看看叶绿体是什么样子的，就跟邻居家的姐姐借来了显微镜。
在显微镜下，叶绿体就像一个个气泡，而且那些气泡感觉都在动。我跟邻居姐姐借显微镜时，她还跟我说，让我把枫叶放进盐水里泡50分钟再拿出来看看。
我按照姐姐说的做了，结果发现盐水里面的叶子变红了。我把红了的叶子放到显微镜下一看，“哇！”我大叫了一声。里面的叶绿体竟然变成了红的。这时我一下子明白了，叶绿体还有让叶子变绿的功能啊！
老师说得对，生活处处都是“美”，只是缺少了发现“美”的眼睛。“美”等待我们用心去观察，勇敢地去探索！
枫叶作文 篇6
立秋已过，微风渐凉。炎夏的燥热就要过去，午后的蝉鸣声时有时无。
小区里面种了好多枫树。我习惯的采摘几片夹在书本里。提起枫叶，最先想到肯定是他那与众不同的颜色，是啊，枫叶的颜色是多么的光亮，多么的热烈，它像一团火苗儿，仿佛燃烧了秋天，可是我不仅有个疑问了，枫叶刚长出来的时候，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是黄的，也是绿的。从春天开始生长，直到深秋枫叶才变成火一样的火，这是为什么呢？有人说是秋天的霜打是枫叶慢慢变红，可是我认为在秋天经历霜打的不只是枫叶，那么多种类的树叶却只有枫叶红了起来。那么我想让枫叶红起来的是它自己呀！秋天只是给遇到他一个红起来的机会罢了，枫叶通过自己的努力，凭借自己的努力，他红起来了，变得与众不同。李嘉诚曾经说过一句话“鸡蛋从外面打破是食物，从里边打破是生命。”正是如此。
其实我们同枫叶一样，一个人能否成长能否成功除了抓住外面的机会之外，关键还要看自己成长的欲望和成功的动力，所以我要靠自己的努力，如枫叶一样改变自己，获得成功。
枫叶作文 篇7
枫叶红了，团团簇簇地将自己装扮成晚霞，随意地乘着风飘满家门口的公园。
我捧着一本书，坐在公园里的长石凳上，闲适地徜徉于书海中。忽然，空中飘下一片火红的枫叶，轻轻地飘在身旁的石凳上。
我转过头看它，它清晰的叶脉，赤色的叶瓣燃烧着，点燃我的心，仿佛又回到了懵懂无知的昨天……
父母是做老师的，自然常常带我到他们学校去。他们学校大的很有一个池塘，巧的是，那池塘周围也种了枫树。一到秋天，红枫叶就会和红叶石楠的叶子一起铺满鹅卵石路，看起来就像一条红地毯。
傍晚，高年级还没放学，我百般无聊的在校园里闲逛。遥想当年，我完全不知都书是何物，只知道那枫树林里曾有一只好欺负的狗。我随地捡起一个木枝，猛地砸向枫树林。
我既没有听到狗叫，也没有看到狗从林子里逃出来，只是好像隐约听到有人惊叫一声，似乎是从枫树林里传出来的。我赶紧小跑到树林里，看看是哪个可怜的倒霉鬼。
我看到有个男生坐在枫林中间，挠着头，往木棍砸来的方向看。我喊了他一声，他吃惊的望过来，看到是一个比他小的男孩，心中的敌意立刻没有了，又继续低下头。
这时我才发现他手里有一本书。我走过去，盘腿坐在他身边。
他又看了看我，眼睛被无奈充斥，摇了摇头，轻叹一声：“少年不识愁滋味少年不识愁滋味啊！”
我一愣，不懂他是什么意思。我盯着他，安静一会儿，才开口：“你叫什么啊？”他没有理我，头也不抬，叫书又翻了一页，我什么都没说，低下头，看他的书。“一本漫画吧？”我看见上面屈屈几个字，大都不认的，一页纸大部分是画，于是胡乱地猜。
他笑笑，只答了一个字：词。
又沉默了一会儿，他主动开口了：“你会背一首词吗？”
“会啊。”我自信的说，然后摇头摆脑地背起了唯一会背的《静夜思》。他眯着眼，笑着看着我，一脸无奈。用一种成熟而稳重的声音对我说：“孩子啊，那是诗啊！”
“哦，是吗？那么你会背？”我挑着眉问他。
他又笑了，合上手中的书，随即背起：
…………梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴.那次第，怎一个愁字了得？
我不禁目瞪口呆，也许这超出了我当时的认知范围了吧。
“要多读书啊。”他又打开书，埋头进去。
我呆呆的坐在那好一阵，没回过神呢，初三的下课铃就响了。他抬起头看向树林外边，站起来。随手捻来一片红枫叶，夹在书里，又摘下一片叶子在我面前晃晃。“书比枫叶还美啊……”她惋惜地将枫叶松开，那一片红叶落下，落在脚下的枫叶堆里，倏忽间融为一体。等我再抬头时，她已经消失不见了。
我俯身捡起，那片没有书美的叶子，端详一下，忽然明白了些什么……
目光定格在右边石凳上的红枫叶上，有些感慨，又有些怅然。
耳边荡起公园里孩子们追打小狗时的笑声，不紧低叹一声：“少年不识愁滋味呀。”有秋风拂过，翻动了我的书，停留在最后一页。那里有我抄的一首词：寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨切切……
等我再去看那红枫叶，已悄然不在了。伴着记忆，尘封，远去……
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