一片叶子的作文（精选）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一片叶子的作文10篇，希望能够帮助到大家。
一片叶子的作文 篇1
数学课，姐姐和我一同回家的路上，隐约地传来鸟鸣似的声响，我四处地张看时，只望见了一位老人，嘴里正含着一片翠绿翠绿的叶子——便是那清脆的鸟鸣声的来处了。他就含着这一片经过水落的树叶，很轻地，又带着种孩子似的雀跃从我们面前走过去。我们一同笑起来了，不带着玩笑的意味，而是一种很纯粹的喜欢。少年对于真美的追寻，又怎么可以无动于衷呢？小心地摘着一两片树叶，我们三个也轻含在嘴里，试着吹出声音。
我的脸轻轻地碰到还有些潮润的树叶时，便嗅到了来自土地和绿色的芬芳，这香气大概是我内心缺失已久的一个角，只有遇见的时候，才能察觉真正的圆满。我是不是原本就来自这里了呢？是不是所有的生命都来自这里了呢？多么熟悉，多么熟悉，多么熟悉啊！我仿佛已忘却所有的忧患，变成一阵真真正正的风，张开手臂从潮湿的枝丫里穿行。我又仿佛只是一个小孩子，小的不能再小的孩子，以我无知至干净的心，以我沉默的笑和拥抱，来爱园子里开出紫白色花儿的丁香树，爱它的叶子，爱它的树枝，甚至爱它埋在地下的，我没有见过的根。这是一个告别外婆家的山，告别故乡的水的我，很久不曾记起的啊。
我仍是笨拙的，无法将一片叶子变成婉转的鸟鸣，只有很急促的“扑扑”声，和偶尔地，尖锐地“呲——”的一声。倒是姐姐，把一片叶子夹在两手拇指间，含住露出的一小部分绿叶，吹出好似冲锋号般嘹亮的声响。可是无关可以将一片小叶子吹作怎样的声音，都是很美好的事吧。在我们仍然可以站在夏天的拥抱里，在黑压压而潮闷的雨天终于结束的时候，吹出树叶收集已久的，春夏时鸟儿的微笑与歌唱。虽然已经由物理课上学过声音的产生，然而我仍是不愿，只将“振动”作为世上我爱的声音的归宿，这是对于声音的真正解读吗？即便被笑成一个幻想成狂的'孩子，我也愿意相信每一种声音都有它自己的名字和故事，它们是收藏家啊，用成长的光阴收集自然的碎片，指引我们从这城市森林中找到迷失的初心。尽管我们曾沉在孤独和欲求的湖底沉睡，尽管我们曾变成没有记忆的机器，来自最原始的声音，还是很轻易地将我们救赎，使我们真诚地流泪和欢笑。以为时间夺去的，我们年少时的记忆，其实从未被带离，它们就被藏在一棵树的叶子里，藏在遇见一棵树的梦里，可是我们偏偏忘记了，忘记怎样抵达那棵树，忘记最初的感动和温暖才是咒语。
到一棵树下，到一棵夏天的枝繁叶茂的树下，用你我的心，听到山水留给你的秘密。
一片叶子的作文 篇2
昨天我们学习了第4课做一片美的叶子，课文中讲了我们每个人都是一片叶子，但有的人是一片美的叶子，有的人不是一片美的叶子。我就想做一片美的叶子，我要学习好，品德好，爱劳动，有爱心，保护环境……才能做一片美的叶子。
我发现身边的很多人都不是一片美的叶子，比如说：那一次我去上学，有一位老人摔倒了，一位叔叔去扶老人，一位阿姨把叔叔拉住说：“我是你妻子，我摔倒了你都不扶，她是一位素不相识的老人，你为什么要扶她？”“可是……”还每等那叔叔说完，那位阿姨就把他拉走了，我连忙扶起老人。我一路走一路想，她也会老，如果别人这样对她，她高兴吗？尊敬老人就这么难吗？
也有很多人是一片美的叶子，比如说：有一个小弟弟摔倒了，一位大姐姐连忙跑过去把小弟弟扶了起来，拍干净了那小弟弟身上的'土，一个劲的问小弟弟摔伤了没有。还好小弟地没有摔伤。
我想对大家说，为了我们生活的大树，做一片美的叶子吧。
一片叶子的作文 篇3
我是一片叶子，曾经很幸福，在那美丽的森林里和伙伴们一起生活……可是，那天的那一场大火，无情地将我们分割在了阴阳两间！
我的名字叫“小绿”，一片刚出生的叶子。我和家族的人一起，在森林里生活着。每日，在大树妈妈的怀抱中醒来；在风爸爸的催促中吸取养料；在草姐姐的陪伴下玩耍；在太阳公公和云奶奶的召唤下回家；在月亮外婆和星星外公的催眠曲中入眠……我以为我会和长辈们一样，到了一定的年纪之后，落叶归根，在地下孕育新的'生命。可是……
我永远忘不了那一天，一场大火，让我再也见不到我亲爱的家人。只能在阴间与他们来一场跨越生死极限的对话，那日，我离开时，是一片灰黑色的。你若问我恨不恨那天纵火的人，我只能说：“恨，又有什么用呢？他，也只是缅怀亲人罢了。只希望不要再发生这种事情了。”可是，我内心的不舍怎么办？
那一天，是见证爱的时刻。惨剧发生时，大树妈妈拼命将我拥入怀中；风爸爸拼了命的想要熄灭大火；草姐姐尽力把我掩埋在土地下；太阳爷爷赶忙回了家，将雨叔叔叫出来之后，然后躲了起来；云奶奶一个劲地变身……
但是，我还是来到了阴间。
在这里，我看到了好多我的类似者。小草、树苗、甚至于花朵……他们都是因为大火而来到这黑暗的地狱！我的愤怒一瞬间爆发！为什么！为什么！这就是我们永远的结局？人类啊，如果你的缅怀是建立在别人的痛苦之上，这样的缅怀，充满了“罪恶”！
人，我想对你说：“阻止这样的惨剧，不要让悲剧再次上演。这个满目疮痍的坏境是你们想要的吗？从现在开始，觉醒吧！美好的世界，应该是你们去努力的！”
置身于阴间的我，透过微弱的光芒猜想：现在的阳间，又是一个什么样的天呢？会是雾霭天吗？又是什么颜色呢？还是灰黑色吗？
太阳爷爷，云奶奶，月亮外婆，星外公，大树妈妈，风爸爸，草姐姐还有叶哥哥你们还好吗？相信人类吧，这次的烈焰燃烧一定是最后一次了。当人类意识到之后，“春风吹又生”时，会还青山一片绿色的。
一片叶子的作文 篇4
我的家是一棵高大的银杏树，就在一个悠静的池塘边上。而我是一枚停留在树梢上的翠绿的小叶子，每天在阳光里一睁眼就能看见云朵在天上缓缓地流淌，流着流着就会变出好多奇妙的模样来。我常常看得入了神。
那时候我还很小。我喜爱晒在身上暖融融的阳光；喜欢穿梭在银杏树枝间的轻风；还喜爱春日里蔷薇花上的露珠；我喜爱蓝天，喜爱小鸟“秋秋”细声细语地叫我“小叶子”。
很快地，我和秋秋成了好朋友，它经常带一些好玩的东西给我：像太阳的梦、月亮的诗、大海的画、风铃草一般的笑声……
直到有一天，秋秋告诉我，说秋天到了，她要飞到遥远的南方。我不知道秋天是什么，也不知道南方在哪里，我没有问秋秋，就这样我和秋秋一起沉默着。直到我的哥哥姐姐们接二连三地被大风吹走，接二连三的离开了家，我才知道，原来秋天意味着离别，意味着悲伤，意味着思念。从此，我便开始害怕，怕哪天我也会离开家，离开妈妈，离开好朋友秋秋。
一个雨狂风骤的夜晚，我从睡梦中惊醒，只见银杏树上的叶子们都冻的瑟瑟发抖，纷纷扬扬地离开了大树，乘着风飞向世界的尽头。我紧紧地抓住妈妈的臂膀，想尽力摆脱大风的纠缠，但这一切都是徒劳而己，我毕竟只是一片小叶子，总有一天要离开妈妈，于是我走了……
这是什么样的清香？是泥土吗？不，我深深地呼吸，疑惑地睁开了眼睛。哇，我现在正躺在彩色的`诗句里，这是像原野上的露珠，大海的歌一样美的东西。我高兴极了，原来我住在了书里。正在这时，一双温柔的手将我捧起，我看到了一个小女孩水汪汪的大眼睛和如花儿一般的笑容，“多可爱的小书签呀！”她的声音如风铃草一般动听。从此，我便在小女孩的书里快乐的住下了，和她一起徜徉在书海中，享受文字的魅力。但有时，我也会在风清月朗的夜晚里，托梦告诉大树妈妈，告诉秋秋，告诉她们我过得很好……
一片叶子的作文 篇5
坐在10班的课堂上，语文老师在前面讲着诗歌鉴赏，感觉又像是回到了高中课堂，笔记又记了一长串，老师讲到了由点及面，一片叶子的秋天。我又开始神游了，窗外的柏树依然青翠，这越发衬托了旁边那棵不知名树的凋零，不知不觉，时已至深秋。
一片枯黄的叶子（也许是吧，其实我忘记戴眼镜了，让我在这儿运用联想想象的表现手法吧）被秋风托着从树梢飘悠而下，我并没有看见它零落成泥碾作尘，也没有看见它化作春泥更护花（不仅因为这个时间过于长久，更重要的是它被打扫的阿姨扫走了）我只看到了无边的秋意。枯黄的`叶的边缘，写满了它的一生。依稀着曾见它风华正茂的那个年代。那时的它心中溢满的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？还是绝望？是否如我周围的学生一样，朝气蓬勃却又苍凉一夏。
好吧，我现在又到了2班的课堂。这是一个名副其实的理科班。我本来不应该在这么具有浓厚的无物理气息的环境中写一些不知所谓的愁绪，可是叶子不等人，也不顾念场合，它只是到了凋落的季节。秋雨从它身上划过，洗去风带来的尘埃，却又在下一刻被雨滴溅起的泥土掩埋。想起了雪琪对小凡说过的那段话：那时候我们身陷绝境，可是我一直没有害怕过，当时若是我们就那样一起死了，我也心甘情愿····而在另一边，碧瑶仍睡在遥远的狐岐山地宫中等着小凡。水晶般的墙壁包围着她，华丽却孤寂着，她是否残留着意识，是否在期盼着某天鬼厉来看她，身边没有追随那抹白色的倩影。流波山的叶子绚烂如金子般耀眼，那却不是秋。流波的海流波的船坞流波的瞭望塔，是沿着思念的边界线吧。那口满月井中，我在其中又能看见谁？谁又能在这深秋的寒风中想起我？
我又转移了战地，现在在8班了。窗户没有关，寒风阵阵吹来，老师正在讲作文“总有一种期待”。忽然又想起那片叶子，在它短暂的一生中有没有期待。他会不会在他上学时躲着树妈妈，背着风伯伯，在心里偷偷暗恋着它身边的那片叶子。也许它曾期待与它携手，也许它曾期待那片叶子不要总是看着花，也能够偶尔分一点注视给它，只要偶尔就好。清晨的露珠从叶子上滑落，从春流到夏，从夏流到秋。当它们已垂垂老矣，当那朵娇艳的鲜花已化为尘土，当寒风瑟瑟摇摇欲坠时，它是否能够想起当年那朵默默爱着它的叶子。可此时迟来的想起又能怎样呢？又想起批卷子时看到了一篇学生的作文，写得爱情。最后一句话，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我们能不能在一起。可是多年以后，这是多么沉重的时间。在这段时间里，又将发生多少我们不能预料的事情，既有心，为何不把握现在，却反而期望着不知道在哪里的多年以后·····
一片叶子的作文 篇6
在我们的校园里有一片片芭蕉叶。一个晴朗的早晨，叶子儿子对它的妈妈说：“妈妈，我现在长大了，请让我去旅行吧！”妈妈说：“好吧！”一阵微风吹过，叶子也随着风飘了出去，并挥手跟妈妈说再见。
飘啊，飘啊，经过了很多个地方，终于飘到了大海里，立刻吸引了很多鱼儿，大家都在议论着，有的'说：“你是谁呀？难道你也是一条鱼？”也有的说：“你是来帮我们漂到远方的船吗？”突然，鱼群的老族长贝壳鱼闻声游过来了说：“怎么了，怎么了？是谁这么吵，打扰我睡午觉呢？”它的儿子小贝壳鱼说：“是一个绿绿的东西，有的说是小船，也有的说是一条鱼。”老族长听了，哈哈大笑，说：“他既不是鱼也不是小船，它是一片芭蕉叶。”鱼儿 们听了恍然大悟。于是他们就在这片叶子旁边游来游去，不时地用水来逗它玩，叶子高兴极了。直到第二天，鱼儿们再去那个地方的时候，发现昨天那片叶子不见了，只好问昨天晚上站岗的利牙鱼和它爸爸钢牙鲨，它们父子俩含着眼泪说：“那片叶子已经被风吹去再次旅行去了，我们一起去劝它也没用，只好让它去了。”围观的鱼儿们听后，也情不自禁地流下了眼泪。
从此以后，在那一望无际的海里，鱼儿们每天都到这里来看看这一片芭蕉叶有没有回来······
一片叶子的作文 篇7
在一个温暖的春天，一棵银杏树渐渐苏醒了，在春天的轻拂下慢慢地萌发出了叶芽。我在刚刚出生时还不知道外面的世界是什么样的，只是觉得一缕缕暖洋洋的光照耀着我，我慢慢地舒展了身子，伸了个懒腰。睁开眼，我先看见了天空，天是那么的蓝，那么的睛朗。这时我听见了一种尖细的鸣叫声，原来在我的下面有一个鸟巢，鸟巢里有小鸟儿出生了，它们正叽叽喳喳的争虫子吃呢!附近的松树、杨树正在和鸟妈妈报喜呢，鸟妈妈高兴地叫了起来。
天越来越热了，阳光照在脸上火辣辣的，我们在阳光的照耀下变得绿油油的。每天夜晚，小动物们在我的.脚下乘凉，一只小松鼠还爬到树梢上，慢慢地睡着了，你看它睡得多香呀!一只调皮的小猴子抱着树干，机灵地摇摆着小尾巴，跟小动物们打招呼。
天气渐渐凉了下来，也没有小动物来树下乘凉玩耍。但我一点也不寂寞，因为我有银杏宝宝啦!你看它们躲在银杏叶后，很害羞似的。这天，有个小男孩跑到树下，捡走了银杏果，小心地包在纸巾里得意地说：“带回去给爸爸妈妈瞧瞧!”一阵大风吹来，银杏叶像黄蝶一样漫天飞舞......
我也被风吹走了，吹到了一条小溪里，溪水凉丝丝的，我不禁打了一个寒颤。突然，岸边的一只小蚂蚁问我：“你能送我到对岸吗?”我轻轻地点了点头。小蚂蚁便跳了上来，我们有时撞到了岩石，就缓慢地绕过去，有时被小鱼顶得差点翻了船......。终于到了，小蚂蚁高兴地说：“谢谢你!”说完，就蹦蹦跳跳地走了。
我又开始了随波逐流的生活。可没过一会儿，我就被一只小手抓住了，放进了口袋里，里面暖和的和春天一样。小主人把我夹在书里，我的水份越来越少，最后全被书吸干了，而我却成了标本，一直陪着小主人学习、写作，也丰富了我的知识。
一片叶子的作文 篇8
我想，所谓成长不过是一场学会理解与被理解的过程。——题记
窗外暮色四合，隐约还能看到图书馆的一角，显得有些寂寥，离窗口较近的地方有一枝只剩一片枯叶的类似于花枝的枝状物体在稍寒的秋风中瑟瑟发抖，我好奇的想，怎么还不掉呢？
“我告诉你们，今天这节课我练习册什么时候讲完什么时候放，你们就接着闹！” 她的声音响彻云霄，我似乎都感觉到脚下的地都颤了颤。我真有种冲上去剖其骨，食其心，饮其血的冲动，心里忿忿的'想：怎么拖堂还那么理直气壮！可我的理智告诉我，不能。
将视线无奈的转到白板上，上面映着一个几何图形，一个不像圆也不像三角的变态图形——请允许我如此形容，因为它认识我，我不一定认识它。我实在不理解为什么“这样，那样”就能证出来，更不理解学霸们说的“老师，其实还可以这样。”到底是哪样，借用曾经很火的一句话来说就是“在我眼里，上课就是学霸和老师打情骂俏。”
我再次把视线转到窗外，图书馆仅露出的一角已经看不出轮廓了，在深黑色的背景下像一只狰狞的怪兽。
“看这边！”她极其执着的讲着那一道题，我实在不理解为什么同一道题非要用两个方法解，而且有必要强调那么多吗？
我不解。也不想了解。我只想早些放学。
似乎听到了我的心声一般，她说，“就讲到这。现在我留作业。”留完作业之后，大家就跟刚从笼子里放出来的鸟一样，收拾桌子的声音，激动谈论的声音不绝于耳，我在混杂的人影间隙间看到她下讲台的动作——像慢动作一样，她一条腿伸直了慢慢的放下来，另一条腿几乎弯到了90，继而才慢慢地下地。我仿佛如梦初醒般顿悟到，她有腿疾，而且相当严重！可她给我们连续上了两节课，而且不带休息。第一节课下课后她搬着同学交上来的作业回到办公室，还没等坐下休息，便急匆匆地去八班留作业，这一上一下对于我们来说像兜风，可对于她来说却如磨骨一般难受，待留完作业，叮嘱两句之后，就到了我们班的第二节课，然后又是长达一个小时的站立。而我们在坐着。
曾经听说过当老师的最容易得三种病，腿病，呼吸道疾病和眼病。现在再想起来似乎明白了。
其实她大可不必管我们，把答案放在那里任我们抄一遍就算完事，何苦苦了她又苦了我们。可是她没有，她宁可一道典型的例题多讲几遍也要让我们明白，为的是什么，也许这个答案我们要很久很久之后才能彻底理解。
我突然瞥到窗外那摇摇欲坠的花枝上的叶子终于落了下来，再一转眼就看不到了。
同样是一个暮色苍茫的傍晚，有她前届带的学生回来看她，她和以前的学生聊天时总是笑眯眯的，眼睛弯的和月牙一样漂亮，和她平时暴怒的样子一点也不像，我忽然理解了为什么她上课时总是绷着脸。
回家的路上，月亮已经升起来了，亮的能映出我的影子，我抬头望着那轮月亮，像看到了她的眼。
你给我们的爱，即使我们现在无法理解，但是我相信总有一天，我们将会理解你给的爱。
一片叶子的作文 篇9
我是个十足的小书迷，常常缠着妈妈买书给我看。家里的小书橱都快放不下了。妈妈建议我在网上阅读，既省时又省钱，方便又实惠。于是我喜欢上了网络阅读。一个星期日的下午，我又在网上畅游书海。我跟随着著名儿童文学家金波爷爷来到大森林，看见大树站在太阳和土地之间，每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。金波爷爷用诗一般的语言告诉我，每一片叶子虽然形态各异，但却做着相同的工作——“把阳光变成生命的乳汁，奉献给大树。”叶子生长在大树上，虽然微不足道、生命短暂，但它的一生都在默默地为大树输送养料，回报大树对它的养育。叶子多么懂得感恩呀！叶子把一生都献给了大树，大树因叶子美而更美。
《做一片美的叶子》，一读到这个题目，我就喜欢上了这篇优美的散文诗。在生活中，我们每个人的家、我们每天生活的学校、我们的祖国，甚至我们赖以生存的地球不也都是一棵棵大树吗？我们每个人不都是这大树上的'一片片叶子吗？大树让叶子生长，叶子再默默地回报大树养料。无数的叶子在树上找到了自己的位置，我们每一个人也应该在生活中找到自己的位置。作为小学生，我们应该努力学习，回报父母的养育，回报社会的关爱，回报地球给予的恩惠。为了我们的大树更加茁壮、更加繁茂，让我们都做一片美的叶子吧！
一片叶子的作文 篇10
一片叶子落到了我的脚边。我把这片叶子捡了起来，仔细地观察着这片叶子，它薄薄的、细细的'、黄黄的，很好看！看着看着，似乎我就变成了一片小叶子。
春天时，我还是一个小嫩芽，站在最高的树枝上。有时刮风，有时下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴们在阳光下唱歌、跳舞、做游戏，一天一天长大！
到了夏天，我们已经长大了。我们紧紧地挤在树上，大树很茂盛。很多人在下面乘凉，一阵风拂过，我们都开心的沙沙作响，热热闹闹的，真快乐！
天气渐渐变凉了，秋天到了。有一天我突然发现有个小伙伴变成了浅黄色。过了几天，变黄的小伙伴渐渐增多了。我们换上了新衣服，都很开心。但有一天，下了一场雨，有几个小伙伴站不稳，从枝头上落了下去……后来每天早晨，我都发现又少了几个小伙伴，他们都静静地躺在地上。后来树上只剩我们几个小伙伴了，我觉得很孤独。我往下看，原来的小伙伴们都躺在一起，像一块厚厚的地毯，他们都在等着我呢！这时，我脚下一轻，也飘向他们，落在了一个男孩的脚边……
男孩把我捡了起来，用手拂去我身上的尘土，出神地看着我。过了一会儿，他从书包取出了一本书，把我夹进了书里。天色暗了，然后，我就睡着了……
【一片叶子的作文】相关文章：
一片叶子作文11-15
一片叶子的作文[经典]02-18
【精选】一片叶子的作文03-04
（精选）一片叶子的作文03-02
一片叶子作文11-27
一片叶子的作文01-16
(精选)一片叶子的作文02-03
一片叶子02-06
我是一片叶子作文 - 体裁叶子作文01-25