观察树叶作文15篇【荐】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的观察树叶作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察树叶作文1
秋天到了，秋姑娘把树叶都迫不及待地染成了五彩缤纷的颜色。
一天，我去公园散步时看见几片枫树叶正在和树妈妈摇手告别，待我走进时，它落在了地上。我小心的把它捡起，发现它的形状非常像一只小手，叶片的边上有锯齿，可是摸起来一点也不扎人，反而很柔软。它的叶柄十分细。好像一碰就会掉似的。颜色也很美，是红里透绿的。我忍不住摸了摸，它立刻动了动，好像不允许我多摸，想快点回到树妈妈的怀抱中。我又闻了闻，一股泥土的清香扑鼻而来。
我走了几步，一阵风吹过，一片银杏叶落在了我的.肩头，我将它捡起，发现它的形状像一把小扇子。叶片边上非常平，叶脉是从叶柄那开始扩散开来的，叶柄的头上非常粗，可中间却很细。四周都是枯黄色，我摸了摸它的叶片，没想到它的面居然很滑，我又忍不住闻了闻，虽然它的形状很特别，但味道不怎么好闻。 爱迪生：www.aidisheng.net
又走了一会儿，只见一片桂树叶静静的躺在地上，我上前将它拾起，发现叶片的边上有锯齿，非常刺人。叶脉十分清晰。叶柄十分粗，摸上去上面滑，下面毛。我又闻了闻一股清香扑鼻而来。
怎么样，秋姑娘的嘉宾美丽吧？
观察树叶作文2
下午，我来到作文班，陈老师对我们说：“我送给你们一样特别礼物。”我突然兴奋了起来，陈老师拿着一个袋子对我们说，每一个人从里面摸一个东西但不能看，大家以好奇的目光，都在议论纷纷谈论里面装着什么东西呢？
当轮到我摸的时候，我心里有一些紧张、兴奋，拿出来一看，啊！原来是一片枫叶，这一片枫叶是那么的美丽，叶尖的五个角就像一支支锋利的剑，随时准备出鞘。那片枫叶的大小就像婴儿的手掌一般可爱极了，虽然只是一片的普通的叶子，但是它的世界蕴含了很多奥秘。你看它的颜色，那深红的感觉，似乎有人把血吐在叶子上火红火红的，火红的.枫叶上还带着一小点紫色，如果不仔细看你可能也看不出来，这就是所说的万里挑一呀！
而这片枫叶的反面却不怎么红，还带着一点黄，大自然的叶子真奇妙。
它的齿轮排放的很乱，大大小小的就像一个电锯在砍树，它的叶柄细细的也没有那么长，特别像一只小猴子的尾巴。
我把这一片枫叶拿到鼻子闻了闻，有一股清香的味道，感觉给人带来一种清醒的感觉。闭上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象，听到河水叮叮咚咚的歌唱。
我似乎联想到了雨后清新，枫叶给大地盖上了一层层厚厚的被子，不要让大地在那寒冷和寂寞的冬天过去。
轻轻地舔舔树叶，有一种让人难以捉摸的味道，不过枫叶似乎很久没洗澡，有一点苦。
你好，枫叶，你是否还有一点秘密还没告诉我，我愿意做你虔诚的听众，静静听你一秋的心事。
观察树叶作文3
它是一片枫叶，它的边上是没有规律的倒刺形，叶尖已经变灰了，与其他叶子比起来，已经有点灰暗了，看来它是一片饱经风霜的老叶子了。
它身上布满了白斑，叶尖已经卷曲，还有一个小洞，应该是虫子蛀出来的虫洞，这个洞是不规则的，叶子上的这一个洞，可能是因为，虫子爬了过来，咬了一口这个叶子，觉得不好吃，便爬走了，却留给了叶子永远的伤痕。
把叶子翻过来，仔细观察，背面有五根叶脉，向四周散开，像一个手掌。正面是火红的，背面没有正面这么红，是橙色的。叶脉的旁边，是不规则的裂块，像是老人的'皮肤，又像是久旱过后的土地。
闻一闻，这叶子散发着一阵阵青草的清香。尝一口叶子，虽然没什么味道，我的嘴里却充满了大自然的芬芳清香。我又尝了一口它的茎，这茎有点苦，嚼了一会儿，又有点甜，这像喝茶，像喝绿茶，一口下去，虽然苦，但是先苦后甜，有一股枫糖浆的味道，嚼完后，我的嘴里一股青草的香味，又像是泥土的气味。
它真是一片优雅的老叶子。
观察树叶作文4
冬天快到了，树上的叶子谢落了。我随手捡起一片圆形的树叶，带到我的书房，书房里的书大多都夹着一片好看的叶子，我把刚捡到的这片叶子，夹到了我最厚的`一本书里！
过了2天，我翻开这本书，把那片叶子拿出来。此时的树叶已经被压的很平了。我把它高高举起，对着阳光，光线隐隐透过树叶，发出微黄的光，树叶像透明的一样，能看到叶片里面纵横交错的茎。把叶子拿下来仔细观察，只见树叶的一面有着一条条突出的黄色的茎，布满了整片叶子，像一只手一样，紧紧抓住了整片树叶。翻过树叶的另一面看看，这一面摸上去很光滑，颜色也比那面深。我猜想是不是太阳多晒的缘故呢？
我把它夹在书本里，当做是秋天的印记珍藏着。小小的一片树叶上，有着那么多的特点，而且世界上没有两片一模一样的树叶，每片都有它独特的样子。你是否认真观察过呢？
观察树叶作文5
今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。
第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子似我们的手掌，也似蝴蝶，从树上掉下来，就似一群在空中飞舞的小精灵。
第二种树叶是银杏树的叶子，远看似一把把小伞，近看呢，似一把把小扇子。一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就似一位位仙子从天而降。
第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的，很似凤凰的`尾巴。仔细一看呢，却似稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个似果实的圆点，我拿着它们轻轻一挥就似魔棒撒下了种子……
这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！
观察树叶作文6
秋天的傍晚，我带着很多的疑问，走进了密密的树林．一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞．
看，那叶儿被秋风卷去，轻轻飘落在地上，我走上前去用双手小心翼翼的捧起一片发黄的树叶，小桃子似的叶片看起来身形单薄，你可别小看他，它的组成很复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙.我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的'每一个部位,他好比人的血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶.
我喜欢树叶.因为她矮小,玲珑可爱.而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩.
观察树叶作文7
它的颜色像红酒一样，鲜红晶亮的光泽让人忍不住想要品尝一口呢！我想：既然它的颜色是红酒一样，那么它的味道也一定是红酒味喽！它的形状像一叶扁舟，它的.大小仅仅只有我的两根指头粗。它闻起来像一只洗过的梨子。
看它的样子，我仿佛听见了无数滴雨滴打在它的身上，寒冷的风刮在它的脸上，把它的脸弄得红红的。我摸了摸，仿佛看见了它的经历：春天，它春风拂面，躺在树妈妈的怀抱里。夏天，它满脸微笑，为什么呢？原来小孩和大人都架着躺椅，在树下乘凉。秋天，它抵着寒风，但还是坚持下来了，因为它要保护它的弟弟妹妹：果实。冬天，果实都被摘走了，它也撑不住了，掉到了地上。可在这个晚上，它被我们这些小朋友捡去上蒲公英老师的作文课了，它肯定在想：没想到我被扫地阿姨扫走前，还有这么一个富贵命啊！也许它也曾经这样想过：我不一会儿又要进垃圾箱，被人践踏了，我赶紧好好享受，留住这一分一秒。留住这个主人，说不定他还会把“朕”收藏起来呢！
观察树叶作文8
今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。
第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌，也像蝴蝶，从树上掉下来，就像一群在空中飞舞的小精灵。
第二种树叶是银杏树的叶子，远看像一把把小伞，近看呢，像一把把小扇子；一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就像一位位仙子从天而降。
第三种是我不知道名字的'树叶。它摸上去痒痒的，很像凤凰的尾巴。仔细一看呢，却像稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个像果实的圆点，我拿着它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……
这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！
观察树叶作文9
稻穗金黄，那是秋天的礼物；大雁迁徙，这是秋天的使者。我喜欢秋天的树叶，尤其是那火红火红的枫叶。
有句话叫“十月枫叶红”。是呀，每到这时候，枫树林里就会有许多“红霞”映衬着碧蓝的天空，装点着辽阔的大地。枫叶不仅颜色鲜丽，那小巧的手掌形状也十分惹人喜爱。瞧，这两片枫叶一大一小多像爸爸牵着孩子啊！再看看那片枯萎的树叶，就像一只老人的手，抚摸着世界。
一片枫叶从树上飘落下来，我伸出手，接住它并细细端详着:在那小小的手掌边，还有着小小的锯齿，有大有小，而且神奇的是，它们竟然都朝着“指尖”生长。
这时，我摸到了一条条光滑、凸起的东西，仔细一看，原来是叶脉。树叶为什么要有叶脉呢？我十分好奇，便急忙回家搜寻资料。书上说，这些叶脉像我们人类的血管，植物的根在土壤中吸收的水分和养分，就是靠他输送到植物的各个部位。此外，它还承担着支撑树叶的作用呢。
可是春天时，枫叶还是绿色的.，现在怎么变成红色了，我再次打开书，翻找起来，很快我就找到了答案:原来到了深秋，叶子的叶绿素不断减少，叶子的绿色褪去，而花青素却不断增长，就变成可爱的红叶子了。
我爱秋天的树叶，更爱秋天的枫叶。
观察树叶作文10
人生就像树叶。春天，从枝头爆出，而后，—点点地长大，想为树增添一片绿。然而，当你长大而变成—片树叶时，你才发现像自己一样努力的树叶有不可计数。
于是，你又想变为一片与众不同的树叶。当你变成一片完美的叶儿时，在叶片间却已经开满了鲜艳的花朵，且散发着浓浓的香气。游人的目光全然放在那花儿上，叶儿的清香也被花儿的浓浓香气所铺盖。所以，无论你多么的与众不同，你只是花儿的衬托。
于是，你又渴望夏的到来。你努力地吮吸着自然的乳汁，当你成为一片翠绿的.叶儿时，你渴盼得到人们的赞叹。可是，夏日灿烂的阳光下，你总是那样不耀眼。不是因为你的绿不够刺眼，也不是因为你的叶脉和形状与别的相似，而是因为阳光太大，人们根本睁不眼睛去注意你。
于是，你又盼望秋天的来临。当秋天的脚步来临时，丰硕的果实又高高挂在枝头，果实的甜蜜又一次诱惑了贪婪的人们，树叶又一次失落，只能等待西风把自己吹黄，树叶无奈的飘飘洒落到地，被重重的踩踏。秋去冬来，本来也可落叶归根，可是又被忍不住寒冷的人，扫去，举行“隆重”的火葬。
人生不就是这样吗？
观察树叶作文11
树叶，是大自然的一员，今天，我便得到了它。——一片银杏叶，一片金黄的银杏叶，照耀着我那一颗纯洁的心灵……
一片流苏如画的银杏叶，慢慢地飘到了我的手心里，它仿佛躺在了我的手上，让我给它给予温暖和美好，哦！一片银杏，我将你轻轻举起，让耀眼的阳光照耀着你，我细数着精致的纹理。
你向我热烈地述说秋的美丽、秋的灿烂、秋的金贵，这真是一个富有着生命力的`精灵啊。我把你放在鼻梁上，闻了又闻，闻到了银杏的香气。你像一把小小的扇子，一把富有着生命力的扇子，令人喜爱，令人赞美。再来看一看“扇柄”，也就是又细又长的茎脉，它如同一位饱经风霜的老人额头上刻着的皱纹，让我忍不住上去摸了摸，上面没有一根毛，也没有软刺，十分光滑，有一种抚摸动物毛发的舒服感受……再将它翻一个身，并不像其他的叶子，那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韵流入了我的鼻子，使我不禁嗫嚅到：“这简直是最迷人的香气。”
乍眼一看，它的弧状似乎已有些破旧，他已经有点枯萎了，我仿佛看它曾是一位侠客，历经过无限寒冷，历经过太阳的炙烤，不畏困难、勇往直前。
看着它，我好像看见了每一样生物，经历的艰辛与坚强，银杏，你使我赞不绝口。
观察树叶作文12
我的这片叶子的颜色是橙色的，像一个秋天的柿子的颜色，远远望去又像一个看似永远不灭的火焰，它的形状是椭圆的，看上去大小适中，如果把它想象成人的话，它一定是个身材苗条的女子吧。
上面有着许多纹脉和齿纹蔓延着，闻一闻还有一股清香，看样子应该挺好吃的，我心想。它的身上有一些微小的伤痕，应该被强大的风雨侵浊过，还有可能会有冰雹砸过这片小小的叶子哦！我心想：它在春天感受一定暖洋洋的，高兴地晒着日光浴。十分舒服，在夏天它绿油油的`，像穿上一件华丽丽的绿色礼服高雅端庄；在秋天，它落下了颜色红红的；在冬天，它被埋入土中，等到来年春天，万物复苏时“重见天日”，也有可能成为大树的肥料。它的正面十分光滑，像小婴儿光滑的皮肤，让人感觉特别舒服，但是反面则有些粗糙，像老太太手上的皱纹。当它被我带进温暖的教室，心中一定十分快乐，在自己快要死去的时候能够再次为人类奉献一次，它的内心一定是幸福的吧！
观察树叶作文13
秋天来了，大自然发生了许多变化：天气变冷了;大雁们排成“人”字，飞到南方去过冬了;果园里的各种果实成熟了，红的通红，黄的金黄;小朋友们都穿上了秋衣，厚厚的暖暖的;而我最喜欢秋天那形态各异、色彩斑斓的树叶。
走进泉山森林公园，一排红枫树出现在我眼前，使秋天变得格外美丽。这片红枫好像被鲜血染红一般，从远处看好似一团跳动的.火焰，又是一群姑娘抖动着红色的衣裙在翩翩起舞……走进仔细观察，一片片枫叶好似一只只异形的手。假如你把它放在阳光下，还能看到清晰的纹路呢!看着这一大片火红火红的枫叶，我情不自禁地吟诵道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
沿着公园的路向前走，道路两旁是高大又整齐的梧桐树。梧桐树的叶子有的黄、有的绿、有的黄中带绿、有的绿中带黄，美极了!无论水平多么高的画家，也描绘不出如此绚丽、如此灿烂的色彩。那些飘落的树叶就像是五颜六色的蝴蝶在空中自由自在，无拘无束地翩翩起舞;又像是美丽的秋姑娘在为小动物们发电报，告诉它们：冬爷爷要来了，快准备食物过冬吧!
看，樱花树的叶子别有一番风情!那翠绿的叶子上泛出一丝丝火红，反过来是淡淡的绿。叶子边缘有很多齿轮，中间有许多分叉，像少女的发丝一样光滑整齐，整片叶子那么小巧、那么精致、那么美丽!但是我知道再过几天，秋风一吹，叶子们会纷纷落下来，它们享受过春天的洗礼，经受过夏日的蒸灼，现在又融入大地，化成营养和肥料，滋养和回报大树的恩情。明年，樱花树便会在春天里开出姹紫嫣红的花儿来。
我喜欢秋天的景色，我更爱秋天的树叶。
观察树叶作文14
凉风习习，秋风飒爽，阵阵凉意让人们感觉到秋天真的来临了！而树上的枝叶似乎比人们更早感知秋天的来临，叶子变成了金黄色。一阵秋风吹来，树叶如雪花般的纷纷扬扬，勇敢的，
壮烈的投入大地母亲的怀抱，“化作春泥更护花”用自己的身躯滋润来年的`花朵。其勇敢的，无畏的精神毫不亚于当年董存瑞舍身炸碉堡！这就是生命的意义，哪怕轻如树叶，只经历短暂的春和夏，也能永垂不朽！
观察树叶作文15
叶子会说话？
上课了，老师给每人发了三片叶子。有银杏叶、五角枫和白杨树叶。
“叶子会说话，你们相信吗？”老师问。
“不相信。”同学们一起叫道。
哼，叶子会说话，鬼才相信呢！
“那请大家仔细观察。”老师说，“只要用心，叶子是会和我们说话的呢。”老师还告诉我们，认真观察叶子的形状、颜色、气味等，叶子就能说话了。
哦，我恍然大悟。
这时，一个女生举手了。“银杏叶像扇子，五角枫叶像星星，白杨叶像水滴。”
“嗯，观察仔细，想象力丰富。”老师说着，把那位女生的话写在黑板上。
“老师，白杨树叶倒过来看还像心。”又一位女生发言了。
“像不像？”老师把白杨叶倒过来让我们看。
“像。”同学们异口同声地回答。老师便把“心”字写在白杨叶的旁边。
我把叶子来回翻过来看，有了新的`发现，这树叶正反面的颜色不一样哩。我连忙把手举得高高的，生怕老师看不到。老师提问了我，我大声说出了自己的发现：“每片叶子的正面颜色比较深，背面颜色比较浅。”
“对呀，大家看，是不是？”老师又问同学们。同学们都翻看着自己的叶子，连连称是。老师也把我的发现写在黑板上，我心里别提多高兴了。
这时，又有同学有了新发现。“这片五角枫有七个角。”
七个角?不会吧，那不叫七角枫了。大家纷纷都把目光转移到这位同学的“七角枫”上。老师也很惊奇，走过去看。这片五角枫叶子的下面又多了两个角。嘿，这五角枫真应该叫“七角枫”。我们又看了看自己的五角枫叶，大部分是五个角的，也有的是六个角，有的竟然有八个角。看来，五角枫只是大部分叶子五个角。
看来，叶子真的能“说话”，只要我们仔细观察，就能听懂它们特殊的“语言”。
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