初中议论文（通用51篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是占有重要地位的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中议论文 篇1
人类与其它动物不同的一个地方是，人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁，通过这座桥梁，我们才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
语言，有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见，他负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到沟通，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见，语言，是信息的载体，通过语言，许多误会得以消除，不少心灵的隔阂能被冲破。
语言，是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心，总是不听自己的话，许多孩子也埋怨家长老是不理解自己，总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多，但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做，只要求孩子好好读书，不要分心，这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来，让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声，儿女默默记住父母的.教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样，把一方的心声传送到另一方，从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解，令家长找到表达关爱的最佳方式，亦令孩子体恤家长，懂得该如何报答父母。彼此的语言交流，令沟通与理解的大门敞开。
语言上的交流如果不得当，就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言，发人深省，如果语言表达准确，这种悲剧完全可以避免发生。因此，学好语言的表达，对沟通是大有裨益的，架好语言这座沟通的桥梁，我们才能够更好地彼此理解。
有了语言，沟通才会变得顺畅；有了语言，沟通才会如此多姿多彩。
评析：这篇作文得分情况为：内容24分表达23分发展等级10分，总分57分。从内容上看，本文紧扣“语言与沟通”的关系展开议论，切合题意，中心突出。先提出中心论点，然后从“语言有时是化解误会的良药”“语言是传递关爱与理解的信鸽”“语言上的交流如果不得当，就会造成沟通上的误解”三个方面展开了论述。蔺相如、冯妇一个正例，一个反例，相互映衬，对比鲜明。家长与孩子沟通的事例，既富有生活气息，又使感情显得真挚。从表达上看，本文符合议论文的表达要求，采用了“总—分—总”的行文思路，条分缕析，结构严谨，语言流畅。从发展等级上看，本文能透过现象深入本质，称得上是一篇认识深刻的议论文。
初中议论文 篇2
雨果曾感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的心灵。”中国古代，也流传着这样的俗语：“宰相肚里能撑船。”由此可见，宽容是一种不分界限的人人称道的美德。
宽容是一种智慧。
牧羊人懂得包容自己的过失，及时的补上羊圈，从此不再丢失羊只：蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世。
由此可见，无论是自己还是别人，当犯下了不可原谅的大错时，学会宽容，让自己让他人都能获得新的收获。
宽容是一种修养。
一名妇女向林肯总统提出无礼的要求时，总统只是微笑着用幽默的方式回绝了这位妇女，有此心胸才能担当总统这一大任；韩信未发迹时曾受无赖之徒的胯下之辱，当他再遇那无赖时，却赐其巡城校尉，有此修养才有大将之风。
由此可见，人人都有失礼的时候，宽容他人，笑纳他人，便能获得最大的尊重，这也是一种修养的体现。
宽容是一种人格。
鲁迅笔下的阿Q，生性不能包容他人，这便决定了他是心胸狭隘，性情偏执的人；因为有了宽容，伏尔泰说：“虽然我不赞同你说的每一个字，但我捍卫你说话的权利。”；因为鲍叔牙的`宽容，管仲才有“九合诸侯，一匡天下”的才能。
由此可见，能够宽容别人的人都具有健全的人格，高尚的品质，宽容不了他人，便使内心扭曲，人格不健全。
宽容就像海洋一样，容纳百川；
宽容就像大地一样，厚德载物；
宽容就像天空一样，宁静志远。
只要人人都多一份宽容，世界将变成美好的人间。
简评：本文文笔流畅，表述很有层次，结构安排合理，思路特别明晰。同学们要借鉴她开头引用名人名言、正文部分提出分论点，结尾部分首尾呼应的结构特点。用这样的方式进行练习，你的作文水平会很快提高。大家还要注意她的正文部分，每一个分论点的论述方式，先用3个概括事例，然后进行归纳总结，这对我们的写作是很有启发的。
初中议论文 篇3
有这样一个故事：宋国有个富人，由于下雨他家的墙被淋倒。他儿子和邻居的一位老者都说：不修好一定会有人来偷窃。晚上家里果然来了小偷。富人觉得他儿子很聪明，却认为老者是小偷。大概你也认同富人的说法，但若仔细一想便知不妥，亲近的感情会影响理智的认识，所以请擦亮你的理智的双眼。
听罢这则材料，我们会有这样的疑问：倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系，那么富人恐怕会怀疑他俩，因为他们都和富人没任何关系。所以说富人的判断并非是理智的，而是受到世俗情感的影响，所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。
然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。一代清官包青天，在审理自己侄儿包勉的案子时，完全排除了个人的感情，丝毫没有受到情感的影响。用他的话说就是：公堂之上无父子。就因为此，他才被后世之人连连称颂。
19世纪伟大的物理学家牛顿，是力学系统的创始人，而在当时人们正在研究光的本性，学术界有两种说法，一种是认为光具有粒子性，它是由无数看不见的.微粒组成的；而另一种是说光只具有波动性。当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。但由于牛顿支持粒子说，反对波动说，所以人们也就认为光只具有粒子性。从而使光的波动说发展很缓慢，直到20世纪初才被人们所接受。
现代著名物理学家史蒂芬·霍金，在研究黑洞问题时，曾收到他的导师的信，说黑洞是不会向外辐射能量的，劝他放弃这方面的研究，但霍金并没有被感情蒙蔽，依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。最终他因此获得了"原子物理之父"的光荣称号。
我们的世界是一个充满情感的世界，我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰，因此我们要以"举世浑浊我独清，众人皆醉而我独醒"的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸，用客观的、理智的、公平的态度来认识它。
“情感”犹如眼前的一片乌云，拨开它我们会发现蓝天、绿水……
解析：任何观点都需要事实的支持，但并非任何事实都能支持某些观点。本文作者所选取的作为论据的事实相当恰切精致，像三根栋梁，成功地构建起了理论的大厦：拨开感情迷雾，把握理性光彩。这三个事例也各具特色而又相互补充，包青天以理性的头脑来评判纷繁复杂的谜案，声称"公堂之上无父子"，是古之典范
也是中国伦理血缘超越的成功范例；史蒂芬·霍金坚持自己的判断而避免老师的误导从而取得巨大成就，是今之楷模，也是外国理性光彩的闪烁，牛顿的例子则从反面论证了本文的论点，这二正一反，非常具有说服力。
初中议论文 篇4
在惨淡的月光下，这个身影显得朦胧。我看见他蹑手蹑脚地走进门。他环顾四周，没有看到周围的人，所以他慢慢地走近一辆自行车。突然，他停下来，拿出他的铁钳，把它们指向环形锁。听了咔嚓一声，那人已经消失得无影无踪了。
第二天一早，社区的牌子上有一条信息：
居民应该知道，昨晚，一个小偷潜入我的社区，偷了一辆自行车，已经被抓获。请业主到居委会领取。
通知的右边还有一张小偷的照片。这是一个家庭贫困的失业大学生。
第二年，居民们又看到了这张脸，但他不再是“梁上君子”。他穿着一身笔挺的保安服，面带微笑，精神抖擞地站在门口。
很多人围了上来，一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。
“居民委员会太不负责任了。让他当保安。这不是送羊入虎口吗？”三姨看上去很焦虑。
“对，对，那次是偷车。可能这次是杀人放火入室盗窃吧！”六个女人也看起来很生气。
一双双冰冷的眼睛，冰冷的眼睛盯着年轻人的脸。他慢慢扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着，眼里晶莹的泪珠打滚。
过了几天，居民们看到小区治安不错，稍微放松了警惕。
冬夜很静，人都睡着了。有一个男人躲在小区的角落里，他盯着一个手里拿着包的'女人。当那个女人准备打开单位的铁门的时候，她出现了，眼睛很快，脚步很轻，手里拿着一把短刀，另一个猛的一拉，拿到了包，然后转身就跑。这个女人被突如其来的一幕吓坏了，站着不动。
这时，一个人影出现在女人身边，她吓得魂不附体，差点晕倒。他以为是另一个强盗。
其实他就是那个保安，一个被她歧视的年轻人。年轻人什么也没说，只是追着不熟悉地形的强盗，被逼到了绝路。强盗扔下包，拔出刀，摆好姿势，仇恨地盯着年轻人。年轻人不愿意看不起弱者，卷起袖子向强盗冲去。强盗持刀还击，年轻人无法靠近，不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住伤口，一只手抱住地面，上气不接下气，好像很疼。突然，他灵机一动，抓起地上的灰尘，朝强盗的眼睛扔去。强盗因为沙子进入眼睛睁不开眼睛，只好到处砍。小伙子趁机掏出对讲机，给同事打电话。没多久，其余的保安都来了，一起制服了劫匪。这个年轻人也被送往医院。
人总是会变的，请不要总是用同样的眼神看着一个人！
初中议论文 篇5
冰冷的月光透过薄纱照在我的身上，孤独而黑暗，就像死亡围绕着我。脚下是一条磕磕绊绊的路，眼前是一段悲伤的旅程。又冷又孤独。
这周连续两次数学考试都没有如期拿到成绩，只有分数冰冷无情。在回家的路上，树不停地摇晃，树叶在周围滚动，发出沙沙的声音。寒风不停地打着他的.脸，一种痛苦从他的灵魂深处袭来。这样的成绩怎么跟父母说？
回到家，爸妈发现我表情有问题，问我怎么回事。我没说什么，就锁上门睡了。窗外的树不自觉地枯萎了，黄叶随风飘落，落在地上，落在房子里，落在草坪上。我似乎听到门外有一声叹息。
第二天早上，当我起床时，我听到窗外的雨。我抬起头，看到窗户灰暗。树叶被雨水无情地落在地上。寒风呼啸，瓢泼大雨，心情是谷底的小米。唉！
起床后，我去吃早餐。
父母给我讲了一个故事。
知道蜗牛为什么爬得那么慢；但它从未停止？因为它有自己的目标，——一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒了就爬起来，不要怕困难。像蜗牛一样，即使在大雨和暴风雨中也要继续前进。
听了这些话，我知道父亲别有用心，想知道我是怎么了！
于是，我鼓起勇气告诉我，这两次考试我的数学成绩都很差。说完，我似乎放松了许多。天上的雨渐渐减少，直到没有再下。
父亲，用温柔平和的语言对我说，儿子，人生没有失败的。从来不是失败者的人，从来没有遇到过挫折的人，都不可能有一个顺利的人生。船再大，也会遇到风浪；人即使经历的事情多了，也会有生意上的事情发生；花再亮，总有一天会凋谢的。
你不用害怕，你要理性面对，找出错误，总结，找到合理的学习方法。
我看着父亲的眼睛，似乎从中看到了信任。我说：“相信自己，你能行的！”坚定、坚持、鼓励、信任、支持的眼神在我眼里久久不能抹去。因为这双信任的眼睛，我不断的制定计划，永不放弃！
天空放晴，没有灰暗的世界。树又吐新芽，花儿越开越鲜艳。在水里，你可以看到五彩缤纷的彩虹，五彩缤纷，精彩纷呈。
我非常感谢父亲对我的信任和信任我的能力。因为它，我永远不会退让，永远不会放弃！
初中议论文 篇6
小不丢今天好奇怪呀！
鬼鬼祟祟，迅速的跑进教室。了了跟在后面大叫着：“汪汪！
汪汪……”了了这样连叫几声，惹地小不丢生气了，他大吼：“你这只臭狗，到一边去，如果不去，小心我今天不给你美餐一顿。”了了很不情愿地到一边去了。“丁铃铃……”上课了。苗苗老师走到讲台前，表情严肃的对同学们说：“同学们快把作业本交上来。”小不丢迅速地交给老师，之后他从书包里拿出一个小盒子打开。哇噻！
是一台崭新的opsp游戏机。小不丢开始有劲的玩了起来，玩着玩着课已经上了一半了。就在这个时候，苗苗老师的眼神搜索到了小不丢的身上，不知小不丢全神贯注地在抽屉板里干什么？苗苗老师对小不丢喊到：“小不丢，你在干吗？……”连续喊了三声，却不见小不丢回答。不好了，只见苗苗老师火冒三丈的眼睛里一下子充满了好多血丝，简直像只红眼恐龙在咆哮。这时，马大力看见了小不丢的游戏机，悄悄地告诉了亮亮。亮亮却告诉了苗苗老师。最后，苗苗老师把小不丢的.游戏机给没收了，并打电话告诉了小不丢的爸爸。这下小不丢傻眼了，他眼前浮现出爸爸打骂他的情景。顿时，又害怕又气，怕的是挨老爸的打，气的是被好朋友马大力出卖了，心想：以后不理他了。放学后，马大力的好朋友琳琳提醒马大力说：“你这事是做对了，但小不丢却不会理解你的，你现在应该去向他解释一下，讲讲道理。不然他会不理你，都是多年的好朋友，何必呢？”马大力恍然大悟，急忙背着书包去追小不丢。小不丢刚好带着了了走到校门口，看见马大力跑过来，头也不回的继续走着。马大力却一把抓住小不丢的手说：“小不丢，你听我解释呀，不是我不帮你，而是你根本不应该在课堂上玩游戏机，这样会影响你的学习，是你做错了呀！
”小不丢却恼火的说：“我不跟你急，你到先数落我的不是了，我不想理你，你走开。” 马大力想了想说：“我们是好朋友，我是为你好，我知道你不会真生我的气，是不是在担心你爸爸会打你。”小不丢叹了一口气说：“真不愧是我的好朋友，我没生你气，我是怕我老爸。”“那我陪你回家，一起跟你爸认错，解释，怎么样？” 马大力一本正经的说。就这样，小不丢和马大力的一场小小的误会解开了。他们和好如初，感情当然也更上一层楼了。
初中议论文 篇7
秋天，似乎再也没有了以往的静谧，再也没有了萧瑟，而是增添了一丝温暖。树叶悠悠落下，不再显得那样荒凉，而是让我觉得，这是万物新生的起点;花儿渐渐枯萎，但我相信他还会像今年开的那样美丽。
这个秋日里，又多了一个人，她总是站在一个岔路口的人行道上，看着我离开，再看着我回来，每天都是如此，她每天都很忙，却每天按时地和月亮相伴等我回去，按时地和太阳送我离去。
她是我最挚爱的亲人，我们每天都像亲姐妹似的，依偎在一起，坐在沙发上看动画片，我知道她并不爱看动画片，但她仍陪着我看。她也是我最好的朋友，陪我欢笑，为我解忧。
从九月份我上初中的第一天起，她就在风中等我了。那天我一如往常的'骑着车与伙伴们同行，到了第一个岔路口，便看到了她——妈妈，她正在四处观望寻找着我，我大喊了一声：“妈妈!”她这才回过头来。我忙跳下来，推着车子到妈妈跟前，妈妈和我一同前行，走回家里。在路上，我们还聊了很多，我第一次认为，有人接送真好，以前总是有很多话不敢跟不敢跟妈妈说，而今天走在路上，一下感觉轻松多了。
天气愈来愈冷了，那天，听广播说温度要下降，我知道妈妈不会来接我了，可我万万没有想到——我放学后，妈妈仍在等我。在明亮的路灯下，她拿着一件外套望着我笑，看我过来了，就赶忙递上外套，把手搭在我的肩上问我：“今天要不要吃什么了，咳…咳…。”我听后，不禁打了个冷战：妈妈竟感冒了。我摇摇手说：“不用了。”眼泪一直在眼睛里打转。
妈妈一直都按时的来接送我，从没有耽搁过，这就是妈妈给我的爱，从没有一次是迟到的。亲情像一杯浓茶，融入了我和妈妈的爱;也像一杯白开水，纯洁的毫无保留。
整个秋日，太阳从来没有降下过。太阳一直是那样温暖，取走了我身边的寒冷，因为有妈妈，有爱，有亲情。
初中议论文 篇8
假若时光倒流，我愿意回到四年前，代替那位懵懂无知的女孩，衷心地向你们说声对不起，请原谅她。
“哐当”。重重地一声，碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地，望着被碎玻璃扎进的手掌心。血，一滴，两滴，三滴……顺流淌下，愈流愈多。她的双脚颤抖着，右手紧紧攥着左掌心。她在害怕，眼泪顺着脸颊滴下，与血融为一体，那些刺眼。她知道，她并没有哭……她咬紧双唇，第一意识引导她向诊所狂奔。路上，血滴洒在凹凸不平的沙路，刺痛她的心。诊所内，明亮的光线洒满屋内，医生紧忙地处理伤口。她不停地嘶叫着，忍痛着，缝了一针，又一针，再一针……闻讯赶来的女孩的父母，语无伦次地询问着医生手的情况。吵杂的环境中饭，她听见了母亲絮絮叨叨地念些什么，双眼闪烁着晶莹剔透的泪珠。她抬头瞥见父亲紧皱的双眉，眼睛里透露出几分担心和担忧。那一刻，鼻子一酸，眼泪再次从她的眼睛里夺眶而出。她很痛苦，也很快乐。这一刻，她明白了，她真的哭了。
回家了，她的父母望着破碎的门，地上遍满凌乱的玻璃碎片，他们该有多么揪心，该有多么生气啊!女孩并没有向父母坦白事实真相，那是因为没有勇气吧。不，似乎是那颗歉疚的`心在作祟，“哎，我怎能告诉他们，这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上，盯着被包扎的手，心里百感交集。窗外，下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏，似是女孩此时心情的最佳描述。那一夜，女孩辗转反侧，难以成眠。
四年后，女孩长大了，可她的父母却老了。她左掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤，回忆就不听话地跑出来，一次又一次地牵动她那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕，她似懂非懂地长大了，她懂得了母亲泪珠背后的疼爱，父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖，让人牵挂。女孩的父母亲，她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起，她让你们受累了。
那个女孩，就是我。父亲，母亲，你们还在为我而担忧吗?你们牵挂的孩子啊，长大了!
初中议论文 篇9
那年暑假，我征得父母同意，独自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山脚下，我的心情激动不已，望着那雄伟的山峰，我不禁有种征服泰山的欲望，我奔跑向前。，向着泰山之巅奔去。但是，奔到半山腰，我便精疲力竭了。我找了一块半大的石头，坐了上去。心里想着：这山太高了，我肯定爬不上去的。这时我想起了一些东西。
小时候，早上天天被妈妈背在背上去买菜，看着一个个晨练的人我身边跑过时，我常常幻想着可以和他们一样自由的奔跑着。直到那一天，父母教我走路了，我第一次自己在地上走路，那种感觉是多么好啊。我又一次进入了幻想中，幻想着自己成了那老虎，在自由的奔跑着……突然，我的`PP传来了一阵剧痛，我知道，我摔倒了。但我没有哭，又一次的站了起来。跑，摔倒，爬起，跑，摔倒，爬起……多次的重复后，我总结失败的经验，再一次的尝试，终于，我会走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑着，跑向明天。
在小学的时候，我在班上算得上是好的学生。再一次期中考试中，我失手了，或许还含有粗心的成分在里面吧!我居然考了个全班倒数的名次。从那天起，我便一蹶不振。上课是无心听讲，晚上回家作业也是随便应付一下。就那样我浑浑噩噩的过了几天，班主任可能看不下去了，找我谈话：“虽然你这次失手了，但不代表以后不会成功。如果你也认为你不行的话，那就是真的不行了。摔倒了不可怕，摔倒了不重新站起来继续奔跑前进才是最可怕的。”我顿时醒悟过来。我要向着胜利、向着成功奔跑而去。
但是现在，我居然有想放弃的想法。我可以听到泰山此时在嘲笑我，同行的人正在用某种目光看着我。我真想找一下有没有一条缝，让我钻进去。但冷静一想，人类连珠穆朗玛峰都征服过，这小小的泰山能打倒我吗?想到这里，我调整好呼吸，一股力量正源源不断的涌进我的身体，滋润着我每一寸劳累的肌肉。几分钟后，再一次向着泰山之巅奔跑而去……终于，站在泰山之巅，望着祖国大好河山，一股自豪感涌上心头。心想：我奔跑上来的劳累没有白费，我终于上来啦!
我奔跑着，奔向我光明的未来。
初中议论文 篇10
不要畏惧眼前的山峰，相信自己一定能够攀上山顶。——题记
每当我面对困难时，总会知难而进，因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。
记得那一天，科学试卷发了下来，我看到试卷上那并不乐观的成绩，心里七上八下：这下准要被父亲批评了。
放学了，我低着头，忐忑不安地走到家门口，不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了，连忙来给我开门。门嘎吱一声开了，父亲看到我的沮丧。片刻，父亲好像看出了我的心思，真是知我者为父也!父亲对我说：“孩子，把书包放好，爸爸带你去爬山，肯定会让你开心。”爬山!我纳闷，父亲一向不喜欢爬山啊?有几次我求他他都不肯。我不再多想，也不再犹豫，放下书包就和父亲去爬山了。
来到山脚下，我仰望山峰，一大片郁郁葱葱的树木，一阵风吹过，像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。此刻，我觉得舒畅了许多。
“还在等什么呢?快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来，一路小跑，跑上山去。山路旁边风景优美，小草迎着微风偏偏起舞。远处，传来一阵扑鼻的花香。我心想：这座山也没多高，里面居然如此美丽，到了山顶会更美吗?我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰，我已经气喘吁吁，上气不接下气了。父亲站在我旁边，用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神，好像在告诉我：“怎么了?想打‘退堂鼓’?刚才爬到山顶的决心哪去了?这可不想我的儿子。”我喝一口水，一鼓作气，继续向山顶前进。一路上我边走边想：我相信自己一定能行的`!
我爬到了山顶，走到悬崖边俯视瑞安城的美景，整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲，父亲笑着对我说：“孩子，困难就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山顶。记住，山就只有那么高!”
那一天虽然只是一次简简单单的爬山，但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候，都是知难而进，从不退缩，总有一个声音在我耳边回荡：山就只有那么高!
初中议论文 篇11
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;
是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的.天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……
五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。
种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五一，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
初中议论文 篇12
书是我们每一个人所需要的，就好像吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。
书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书；如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙……读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前……
我最喜欢的书是美国作家房龙所写的`《人类的故事》。这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历史上的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战……等等。
我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了！”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香！”大家都笑了。
说到读书，我不禁想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样？”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问：“为什么这两页不见了？”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。”
我们读书可不能象他这样呀！
初中议论文 篇13
“我找、我找、我找找找”！我不停的嘀咕着。东西丢了？不是，找不着了？也不是。哎，告诉你吧，我这“苦命”的小孩在找理由！昨晚，我与同学“狂欢”后，拖着疲惫的身子回家，却忘了拔下家门钥匙…你看现在，妈妈站我面前用审视犯人的目光打量着我，盯得我心里发虚。我这天生用“理由”组装起来的大脑，现在能不飞速运转吗？大脑苦苦求助于理由大哥，理由大哥终于动摇了：“什么嘛，昨晚我敲门你不开，我这孝顺的女儿还以为你煤气中毒昏过去了，才飞快地打开家门冲进家里。当时我想钥匙和您相比，当然是您重要。为了救您忘了拔钥匙也是很正常的嘛！”我强词夺理，不敢正眼看妈妈，我知道妈妈肯定鼻子都气歪了，但转念一想：哈，管它呢，只要不吃“笋子炒肉”就行啦。
今天妈妈“大发慈悲”，答应带我出去玩，我很乐意地接过了洗碗的光荣任务。看着妈妈悠闲的坐在一旁看书，我稍稍有些急，但也不乏欢乐的哼着“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷哦…”“啪！”喂喂喂，怎么回事，我的发音史上也没有“五音不全”这个纪录啊！？却见妈妈眼睛直盯地上的瓷器碎片，啊！！！“你也挺累的，我看今天就不用出去了！”“不要，不要嘛！”我利用这时间，派去大脑找救兵—理由，理由大哥也真够意思，关键时候总能为朋友两肋插刀：“妈妈，我这不是看您闷得慌，不好意思让您多等，便稍稍提高了一点效率吗？您看，我多为您着想啊”（这个…这个…我张某人也太会狡辩了吧？）此时我真想放声歌唱：“理由理由我爱你，就像老鼠爱大米！”
诸如此类的'事儿还有许多，好在老妈宽宏大量，不跟我计较，但有些就没那么幸运了。
记得有一次我偷懒没做作业，为了搪塞妈妈找了好多理由，妈妈这关算是蒙混过了。可乐极生悲，第二天上学，老师就没有那么仁慈了，竟十倍的罚我，我手都写软了…
现在仔细想想，我才明白：无休止的找理由只会害了我自己，让我学会推卸责任，变成一个没有责任心的人，就像老师所说：搬起石头砸自己的脚—痛也罢。我以前真傻呀，哎，理由啊，你得离我远远的，可不能再成为我寻找的对象了！
初中议论文 篇14
春天不是丰收的季节，却有一种作物在春天才能收获，它就是营养价值极高的香椿。
香椿长得可奇怪了，是长在树上的，是树枝的嫩芽。我特地去看了，可它一点都不像又粗又黑的树枝，更像是又细又绿的香菜茎。
虽然香椿是树枝的嫩芽，但味道却和树枝完全没有关系。它的味道有点像芹菜，刚进嘴里有点苦苦的，有点发涩，过一会儿，它的苦味慢慢地散开，感觉变甜了一些，再后来嘛，直接没味道了。但一般人应该不会嚼这么久吧。香椿可以水煮，保留它的原汁原味，是一道减肥菜，毕竟它维生素的含量和无花果的维生素含量差不多。香椿原来有点儿生，可以提供营养，和鸡蛋一起炒，就可以去掉它原先的涩味，更好吃。
人们常说：万物炒肉皆美味。营养最高的蔬菜，肯定只有营养最高的牛肉才配得上，顺滑牛肉与香椿一同吃下去，荤素两界的王者味道在味蕾上跳动、翻转，让人飘飘欲仙，如痴如醉，如坠云雾，如同闪电击中味蕾，滔滔不绝，延绵不绝。
古人云：雨前春芽嫩如丝，雨后春芽如木质。说明香椿的美味，只有在夏天前才能品尝到，否则香椿怎么会像肉一样贵呢！
这样的香椿你爱了吗？
我家门前种着一棵高耸入云的`香椿树，它是我们一家四口在植树节那天精心种下的。
阳春三月，香椿树的枝头上长出了一个个嫩绿的小花苞，这样可爱的小家伙，仿佛是一位文静的小姑娘，害羞地站在那里。过了几天，小花苞变成小芽，那一个个小脑袋正在看那春天的美景。又过了几天，嫩绿的小芽逐渐变成了浅绿色的小叶子，小叶子正面的叶脉是凸出来的，反面是凹下去的。偶尔会有几只不知名的小鸟飞到树上，“叽叽喳喳”快活地说了几句话，然后腾空而起了。
不知不觉，盛夏姑娘迈着蹒跚的步伐光临人间。脾气火爆的太阳公公把大地考得像着了火似的，傍晚来临，爷爷奶奶们自带小板凳来到茂盛的树下乘风纳凉。干什么的都有：有的下棋、有的玩牌、有的逗鸟……
秋天来临了，香椿树逐渐衰老了。
冬天，我很悲伤，因为香樟树光秃秃的，没有一点生机，我认为它已经死了。没想到第二年春天它又复活了，我喜出望外，后来，我更爱护它了，天天给它浇水、施肥。
它一定会长成参天大树的。
初中议论文 篇15
今天本该是愉快的一天，我带着唯一剩下的作业随笔来到书桌前，认真地构思着主题。可无论我怎么想也想不出一个新的题材，看着前面一个刺眼的“啰嗦”，我心烦意乱，不知怎样是好。
窗外黑夜的帷幕正一点点落下，我看着空空如也的随笔，急得直冒冷汗，“老师真是的，又要写随笔，我为此不知死了多少脑细胞，唉头脑都不灵活了。”我自言自语道。这时，妈妈仿佛回应我似的关心地说道：“乖儿子，写作业累了吧，来喝杯水吧。”说完，她捧着一杯冒着热气的白开水走进我的房间。但这一个出于好心的举动却惹恼了火爆脾气的我，“我跟你说了多少遍了，不要在写作业时来打扰我！”我无理地一把接过白开水，看都不看她一眼地说道。
“可是我是为了你好”妈妈吞吞吐吐地说。
“什么，为了我好？我刚有写作的灵感就被你给轻易抹杀了，你，你知道我写一篇随笔要付出多少努力吗？啊，你口口声声说关心我，那你打电话时咋说得那么响真是气煞我也！”我可能由于太冲动，气得直拍桌子，蛮横无理地大声骂道。
“可”“你别说啦！”我一边朝妈妈“喷火”，一边正拿起杯子想喝口水。
“噗！”我痛苦难耐地喘着气，好久才灵魂回归水太烫了！妈妈见我十分难受，刚想上前一步，我当场给了她一个凶狠、怨恨的眼神，“你有完没完，出去！”我凶得像头狮子。
只见妈妈先是一震，腿不由自主地颤抖，行动缓慢但神情让人感到她此时十分无奈、心如刀割。
“听到没有，出去”我气得咬牙切齿，妈妈仿佛受到了当头一棒，无力地走了出去。
屋内死一般的沉寂。此时的我已平静许多，月光从窗户射进来，撒落在我孤独的`背影上，我的耳边不时响起妈妈的话“可我是为了你好”我越想越难受，泪水不停地在眼眶打转，我眼前模糊了，我看到小时候是妈妈教我牙牙学语似的说英文字母；渐渐长大，也是妈妈在我一次次跌倒中给予温暖的大手；现在学习时，也还是妈妈永不厌烦地一遍遍教我看似无解的数学题哦！妈妈！
我打开门，只见妈妈倚在墙上，捂着脸，泪水一滴滴打在了地上窗外，黑夜越发深沉，我忽然感到一种难以言说的痛楚袭过心头，而后却有一股暖流在心底缓缓流动！
初中议论文 篇16
那一天，天上下着雨，很冷。而我，却感到一股温暖。
那时候，我上三年级。当时，区里举办了一场运动会，我也参加了，我参加的是100米短跑。比赛前，我异常兴奋，因为短跑是我的强项，所以我想这次一定可以拿个名次。当我站在起跑线时，我看了一下周围，见参赛选手都和我差不多年纪，心中更是觉得稳操胜券。“预备！”当裁判发出口令后，我立刻摆出起跑姿势，全身肌肉紧绷，像安在弦上的'箭，一触即发。“砰！”裁判手中的发令枪一响，我右脚便猛蹬，身体跃出，飞奔起来。我以为我可以毫不费劲地就赢得比赛，可是，我轻敌了，一个又一个身影从我身边掠过。我连忙发劲追赶，却无济于事，反而被越甩越远结果不难猜我得了最后一名。
此时的我，心灰意冷地，从比赛场地慢吞吞地朝休息区走去。我心想：这怎么可能呢？我可以“短跑之王”啊！竟然输得这么惨！我越想越伤心，越想越懊恼，伤心的泪水就要涌出了。这时老天爷似乎也我和一样伤心，天下起雨来。当时已是秋末冬初，天气本就不暖和，再加上一场雨，气温骤然降下，使我冻了个哆嗦，马上跑回休息区。一边跑，我还一边抱怨：讨厌的老天，输了比赛就算了，还下雨来淋我！
回到休息区，我一语不发，坐在椅子上，咕噜咕噜地灌了好几口水，想用喝水来排解心中的伤感。可是，一瓶水喝下去了，伤心不仅未减，反而更伤心了。越来越伤心的我，泪水将要溢出眼眶，可还是强忍住泪，不让它流下。这时候，一张纸送到我面前。我抬头一看，是一位和我一起参赛的一名学长。他说：“别灰心，下次再努力！”这语气十分复杂，像安慰，又像激励；像慰问，又像谴责。这句话虽然只有八个字，却重重地撞在我的心坎儿上。顿时，本来就强忍的泪水扑簌簌地流下，想止也止不住。那位学长见了，用纸轻轻地拭去我流下的泪水，微笑着看着我，没有说话。但我觉得，“此时无声胜有声”。这时候，休息区外面，一缕金色的阳光穿透层层乌云，洒落下来。
那一天，天上下着雨，很冷。而我，却感到一股特别的温暖。
初中议论文 篇17
静夜皎月，独倚于窗边，回忆往事点点，绚烂的记忆之花微微绽开，那份温暖的记忆涌入心头，浓浓的母爱溢散开来
记得那个冬日，鹅毛般的大雪漫天飞舞，冰冷的寒意夹杂于空气之中。放学后，我三步并为一步快速走回了家，不知是寒风刺骨，还是为何，心中用有一起说不出的感觉，好像将要发生什么似的。
“终于到家了！”看着自己红红的小手，不禁感叹。打开家门，一股浓浓的饭香扑面而来，好似一杯香醇的红酒，沁人心脾。“回来啦，准备吃饭，冻坏了吧。这天气也太不顺人心了吧！”妈妈走了过来，一边为我脱掉厚重的.棉袄，一边缓缓地说说，眉宇间满是疼爱。
我洗了洗手坐在饭桌前，妈妈将一盘大鱼放在了我前面，坐了下来。我的口水就是“飞流直下三千尺”妈妈见我贪婪的神情，笑着说：“开饭。”
妈妈拿起筷子，将鱼肉放在我的碗里，递给了我，我迅速地接过了碗，低着头用心地品味这条鱼，那时却忘记了妈妈的碗里并没有鱼肉了。
半晌，待我饱餐一顿后，我抬起头，却发现－妈妈竟在默默“品味”鱼刺。她捡着鱼刺放入嘴中，不是被刺到了，就是被呛到了。“妈，你怎么不吃鱼肉呢？”我疑惑地看着妈妈。“鱼肉有营养，你吃了补大脑，好好学习，只要你能吃得好，我就饱了。”我有些哽咽，那一刻，一份温暖的母爱似水般流入我的心房，占据了我的心。“妈，谢谢您。对不起，我都都没关心过您”泪水在眼眶中不停的打转，最终还是落了下来。妈妈见我掉了泪，放下了手中的筷子，用手轻轻为我擦去了泪珠，嘴里不停地说着：“没事没事”那时那刻，我发现妈妈的手竟已这样粗糙，妈妈的手已不再是那样光滑了！妈妈的嘴里不停地说着什么，但我已经记不清了，那一刻，我的心早已被温暖的母爱溢满，早已扑进了母爱的怀抱之中。
那次，一份温暖的母爱溢满了我的心房，我发现了妈妈那份默默的爱。自那时起，我便暗自许诺：“今生今世一定像您爱我般爱您，妈妈。”
柔和的目光散了一地银白，望着夜空之中那弯皎月，忆往昔，温暖的母爱又溢满了整个心房，久久无法消散。
初中议论文 篇18
烈日下，汗水哗哗地流下来。
这，是军训的最后一天。就是这一天，我不知道期待了多久，每天在烈日下暴晒，终于熬到了头。
我以为整个军训就能这样平平淡淡的结束，但老天爷好像在跟我开了个玩笑，似乎在说：“你想的可真美，怎么可能这么简单就结束呢？”
结营仪式上，教官在念着类似感恩词的东西，这本是一个严肃、庄重的仪式。但此时我却皱了皱眉头并在心里大声告诉自己：“忍着！现在不是骂人的时候，还没认识几天就这样骂人，是会给别人留下不好的印象的.！”身后传来的一阵嘈杂声，忽大忽小，忽高忽低，甚是不和谐。是一些女生在嬉笑！我不清楚他们为什么在这种场合下还能这么悠闲地聊着天。
终于，我没有忍住，转身了：“现在是结营仪式，你们这说笑声也有点太大了吧，可以闭上嘴吗？”我以为劝几句她们就可以安静了，哪怕只是一小会儿。结果呢？人家根本都没有理我。
太阳丝毫不吝啬他的阳光，不断的释放着热量，热的人们的汗水都可以流成一条河了。他就好像了解我似的，我越生气他照得越亮。
背后的嬉笑声仍然没有停，我真的很无语。好不容易到仪式结束，可以回班离开这个太阳四射的操场了。但一件件事好似发了霉，主动爬上头来了。班级同学刚才在庄重的仪式上嬉笑，班主任连带大家狠批了一顿，教官也十分生气。全班女生因为那几个人都被罚了。最让我上火的是在老师刚罚完之后她们竟然还在嬉笑。
“你们还笑得出来，全班人都因为你们几个被罚了，很自豪是吗？”我再也忍不住心中的怒火，对着她们吼道。我不知道当时怎么就一下没有忍住心里那熊熊燃烧的怒火。
“怎么就了？你管得着那么多吗？我们爱怎么样就怎么样，关你什么事？”那几个女生也不甘示弱。
“你们害全班女生陪你们一起受罚，有意思？而且已经不止一两个人提醒过你们了吧。”我气冲冲地喊到，把所有的怒火都宣泄了出去。那一刻。我真的打心里问自己，为什么会有这么这样的人？
“你……”
“好了你们都别吵了！”班长发话了。
短暂的停止，但火药味儿却迟迟没有消散。
初中议论文 篇19
窗外一片孩子们的喧闹声，窗内一片死一般的沉寂。
我和母亲互相恶狠狠地瞪着对方，“杀气”从放大的瞳孔中溢出，仿佛眼前所站着的不是自己的亲人，而是自己的敌人。
“我告诉你，武则天可是中国历史上唯一的'女皇帝，你有什么资格评论人家？”母亲盯着我，脸色铁青，好像受了什么天大耻辱一样。
“是是是，武曌的功劳和她的特殊历史地位我确实没资格去评论，想必也没多少人有资格去评论，但她那孤零零的无字碑估计还要再空白几千年了。”我不屑地斜着眼看着母亲，心想：“怎么会有这么死板又不变通的人哪，简直无法交流。”
母亲听了这话，手中的瓷杯“啪”的往桌上狠狠一摔，陶瓷与木板的摩擦让两者都发出哀嚎的声音。“你还敢跟我顶嘴？”她眼中升起一团被愤怒浇灌了的云雾，但是我实在看不透她究竟在生什么气。
我不知如何开口，心中有一万只蚂蚁爬过，又痒又难受：“谁和你顶嘴，我……我只是想表达一下观点，毕竟她留下无字碑不就是希望我们赋予她恰当的评价……”话还未说完，母亲又气愤地大喊：“你会做出什么恰当的评价？我不能容忍你侮辱她！”
我叹了口气，平复了那冲动的心情，开口道：“妈，每个人都应有评论的权力，只是说出看法，并不会对人物本身造成什么不敬，如果不去评论古代先辈及名人的所作所为，后人怎么总结经验，发扬光大，中国怎么可能再出第二个这么厉害的女性呢？”
母亲的脸平静了下来，她低头看着瓷杯，内心思考着什么，晌久：“你说的也是对的，我会尊重你的想法的。”母亲把瓷杯向桌子里头一推，站起身来缓缓走进了房间。
母亲冷静了下来，我也舒了口气，原以为要争论一整天的看法，竟然这样和谐解决了。
我悄悄贴近母亲的房间，见她拿着手机小声地笑着，脸上自然又愉快，好像什么都不曾发生。
“你站在我这里干什么！去看你的书！”
“我可以看夏目的《我是猫》么？”
“你能不能多看点中国近代文学？”
“妈。我读古文、读名著，哪一个不好，你偏偏让我读鲁迅！”
“我……不是不让你看，而是……”
……
窗外还是喧闹的；窗内，自然又寂静了。那是又一次海啸前的宁静。
初中议论文 篇20
那天，天空像是乘载着千百斤煤炭。我独自坐在教室里，静静地看着书。
“你凭什么这样说我！”雷鸣中，教室外突然传来了一声惊叫。我一个踉跄跌出去，只看见好友悠悠与文慧争执着。
我赶忙冲上去替悠悠辩解，心里对文慧也很不屑，呵！这个时候她怎么还这么高傲。瞧她那一副高高在上的神情，头一直仰着，哪怕低一点，也是自命清高的模样，我实在看不下去。
雨一直下，我们的争执也从未停过。悠悠的脸红彤彤的，我的眼眶中也盛满泪水。而文慧还是孤芳自赏般抿着嘴，一言不发。
闪电过后，世界又变得无比的宁静。我急切的从文慧的眼中寻找着最终的结果。雨点儿重重地打在叶片上，就像战争前的第一声炮响，我的朋友又点燃导火索，喧闹声再次充斥着全世界……
雨变小了，而双方也不那么气愤了，我轻轻呼一口气，小心翼翼地扯了扯悠悠的'衣角。大家都平静了一些，但相比起文慧，悠悠还是更为焦躁了些。我暗暗祈祷着，希望上课铃可以快点儿响，直抱怨着这短短的十分钟比一百年还长。
“我道歉，对不起！”我的心猛地惊讶了一下，竟然是高傲的文慧先打破了寂静。好朋友悠悠也惊讶了下，却出乎所料地没说一句话。
“我们都有错！”文慧紧跟着又说了一句，声音没有任何波动，看起来她依旧风平浪静。悠悠笑了笑，转身就走。文慧一把拉住悠悠，“我们都有错，你也要道歉！”悠悠依然不听，还阴阳怪气地说：“我也有错！”便挣脱文慧的手，头也不回地走了。
我愣愣地看着悠悠远去地背影，伸手拉住文慧，“文慧，我也有错。对不起！”我低声道。
刚晴的天空依旧灰蒙蒙，我叹口气，正准备走，文慧握紧了我的手，微笑着说：“做朋友嘛，这事儿也不是你的错哦。”文慧这阳光般的笑容，彻底照亮了天空，我再也不会觉得她高傲了。
晴空万里之下，沾了雨滴的小花儿见证了我们之间的友谊。感谢那次争论，不仅让我收获了一个笑容，也拥有了一个知心的朋友。
那次争论，是成长路上一个美丽的故事，是一个有阳光味儿的温暖故事吧。这个美好故事，也一样会是文慧心底一个温暖的故事。
初中议论文 篇21
小时候，每当看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车，如小燕子般穿行在马路上，就让我十分的羡慕，总盼望着自己也能那样自如。终于在五岁时，爸爸妈妈给我买了一辆小小自行车，买回来时，我就好奇地打量着这头小“怪物”，虽然它在我面前显得有些庞大，但心里别提有多美了。
五岁半时，我跃跃欲试，开始学骑自行车了。记得一开始，爷爷奶奶和哥哥都围着我默不作声，原本自信满满的我，一下子就害怕起来。终于，在妈妈的鼓励下，我慢腾腾地把自行车推了出去。到了楼下，我抬起一条腿，使出吃奶的劲想爬上车座，可是因为个子矮，力气也太小，没能爬上去。
唉，没办法，只好请求哥哥的帮助，哥哥在我的再三央求下，把我抱上了车座。骑在了这头“怪物”身上，我便感到不安。果然，我的`小脚刚放在踏板上，还没放稳，这头“怪物”便开始跑起来，我回头一看，原来是那常欺负我的哥哥干的“好事”，我用生气的眼神瞪了他一下，哥哥便一把把我扶住了，接着给我做起示范来，我仔细看着哥哥的姿势，照葫芦画瓢。但这头小怪物好像就是和我作对，在哥哥的脚下是一个温顺的小绵羊，在我那似乎就是一个特有脾气的小毛驴。
唉，经过几个来回，累得我已经有些气喘吁吁了，但我还是用力往下踩，这回，“小怪物”有点变乖了，开始听我的话了，歪歪扭扭地开始往前挪了。可是，刚跑出没几米，我以为他不肯走了，于是使劲地蹬了一下，没想到那头“小怪物”翻了一个身，我就从那个“小怪物”的身上摔了下来，坐在地上我便嚎啕大哭起来。家人都赶过来，看我有没有摔伤，还好，只是一点擦伤。奶奶心疼地说“别学了，太危险了！”爸爸也这么认为。但我想，哭归哭，痛归痛，车还是要学的，我不能这么轻易就放弃。
于是我爬起来，照着刚才的方法，一点一点挪，掌握左右平衡，终于，我征服了自己的恐惧和胆怯，学会了骑自行车。
从这件事情中，我体会到了不管做什么事情，一定要有坚韧的意志，还要掌握一个良好的方法，风雨过后才能看到明媚的阳光？
初中议论文 篇22
妈妈中等个子，脸圆圆的，手脚圆圆的，不过身材还是挺苗条的。过了这个年，妈妈就满四十了。粗粗一看，没什么大变化，脸部的皮肤还变白了呢。不过，我知道那都是化妆品的'“赫赫战功”，仔细瞧瞧，妈妈的眼角处已爬上几条细纹，眼神也暗淡了不少。哎，岁月不饶人呀，人到底还是要变老。
四十岁的妈妈还如小姑娘一样可爱，率性。最近，妈妈迷上了网络电视。星期一到星期四，没空，第二天要上课，只好忍痛割爱。到了星期五，妈妈的网络电视上瘾症发作了。记得上星期五晚上，我和妈妈一起睡觉，我头一挨枕头，就迷迷糊糊地睡着了。醒来的时候（其实我也没睡多长时间，是被一阵呜咽声惊醒的），只见妈妈紧盯着电脑屏幕，被子上放着一盒餐巾纸，身旁用过的纸巾堆积如山。她眼泪哗哗往下流，连被子都被妈妈哭湿了一大片。我只好起身安慰妈妈：“哭吧，哭吧，妈妈哭了不是罪。”话刚说完，妈妈已是泣不成声，我真怕她号啕大哭起来。泪水好不容易止住，我下床把“罪魁祸首”——电脑，给关了，妈妈这才极不情愿地睡下了。想想也真是的，以前我总觉得只有小孩儿才会哭，没想到已有四十岁的妈妈哭起来比小孩儿还够劲儿，大概是妈妈的泪腺特别发达吧，居然看电视会流出那么多的眼泪来，真是奇才！
“你妈会打呼噜的呦，不要跟她一起睡！”每次我想和妈妈一起睡时，老爸的这句话便会在我耳畔响起。我一开始当然不相信一向文静优雅的妈妈还会打呼噜，但天长日久，听着老爸的“忠告”，我也有点将信将疑起来，决定在今晚作个调查。 10点多，估计妈妈已睡熟了，我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间去探听。果真，呼噜声此起彼伏，还很有节奏感呢。我一听，心中一阵窃喜，忙把呼噜声用录音机录下来，准备明天放给妈妈听。一切安排妥当，我悄悄地回房睡觉去了。第二天，我幸灾乐祸的给妈妈播放“乐曲”，谁知妈妈死不认帐，硬说我诬陷她。唉，没想到四十岁的妈妈还赖皮。
妈妈很爱干净，家里明明已是一尘不染，可妈妈整天拿着抹布东擦擦西抹抹，说这不干净，那不整齐，我简直怀疑妈妈是否有洁癖，真是烦透了。有几次，我的抽屉因达不到妈妈的卫生要求，挨了妈妈的好几顿揍呢！
妈妈，女儿祝你青春永驻，笑口常开！
初中议论文 篇23
雨季的夏日黄昏，我只身一人在拥挤的车厢里，孤独与寂寞之感随着闪电劈下的那一个瞬间袭上心头。或许这种独自求学的场景我早该习以为常，但是没有长硬的翅膀依旧是耐不住风雨中的独自飞行。就快到站，雨却愈发下得骤，白昼仿若黑夜，低沉的乌云将欲耸的大厦压的死死的。
思绪被一声手机铃声收紧，显示出妈妈的照片，我接起电话却听得她在哪里叨叨地问道：“到站了没有？”或是那句应景的“伞带了没有？”我便回答着，但被她的一句惊醒起来。
“爷爷在车站等你啊！”
我听了一惊，整个人从座位上跃起，对着话筒道：“不是跟你说了不让他来接的吗？他知道我一个人过去一定会……”眼前的玻璃外布满水珠，朦胧中车站那站着一个老人，衣着白色汗衫，眼戴厚重老花镜的矮老人——是我那爷爷啊！车门一开我便冲了出去，他见我来了一下子便笑开了，皱纹和松弛的皮肤笑起来都拧在一块，却格外慈祥。他颤抖着把我的小伞拿下换上一把大伞，嘴里想说很多，却结结巴巴地嘴唇哆嗦地说着：“等你等了三刻钟啊！雨那么大你……一个人……过来……我不放心啊！”雨不见小，路上积水成河，爷爷的衣衫被浸湿了一大片，我拉起他的大手，用他十年前对我讲的'那种口气说道：“爷爷，我们走！”
祖孙两度过的风雨已经在一种暖流中吹开，只是事隔两月我还记得那瞬间脑子里闪过的惊叹号——“爷爷在等我！”我还记得他那个驼背在风雨中执着等待的场景；我还记得他那句平淡却抨击我心灵的话语——“等了三刻钟啊。”我知道他等我的三刻钟风雨大作是有多漫长，但是他看来似乎是转瞬之间的事，那日又与他提起这事，他笑着道：“看着一辆辆车过去，不知不觉就那么久了，只是一直猜着你就在下一辆车上。”我又被摇撼，他等待的信念便士坚信我就在“下一辆车”上，而患有腿疾的他，竟用带着一只假肢的双腿在暴风骤雨中站立等待了整整四十五分钟。想到这里常会泪盈双眼，心里只有了对爷爷无尽的感激，与难以言表的敬意了罢。
这件事常在生活中想起，后来逐渐品味后才发觉，我们这群做子女做小辈的，不管是有多大的风雨阻隔，长辈们总是用自己的力量与信念在那一方等着我们，无论时间多长，身体多虚弱，我们也始终在另一头接收着他们等待的信号。
初中议论文 篇24
融合为世界发展的大趋势，融合的理念已渗透进每个领域，融合推动经济的发展与生展已成为不争的事实，但融合是指适当的借鉴而不是盲目的追仿，从而失去本真，所以我认为，只有适当的融合才能取得骄人的.成功。
古今往来，融合的理念逐渐被人们认知，接受，人们不再把融合当作崇洋迷外，相反，闭关锁国正式导致了中华民族发展经济停滞长久的一把利剑，有机，适当的融合换来的也许是具有历史意义的成功。
众所周知，瑞士是一个钟表古国，瑞士的表芯仍旧深受青睐，然而，在几百年前。当瑞士生成出第一块石英机芯时，他们认为这在时下社会毫无价值，便把这项专利当作垃圾一样“施舍“给了日本，但在日本看来，这项发明极具价值，于是日本将石英机芯与他们自己的技术相融合第一块石英电子表一经发布便大受追捧，从此，日本制表业也蓬勃发展，而今，卡西欧已成为手表行业的领军，每年都会与gucci，chanel等名牌推出量版纪念款，成为时尚界人士的象征。
有机的融合前提要有一双发现价值的慧眼，只有发现了市场前景与价值，才能融合出完美的产品，推动经济的发展。
日本找准市场，融合出了钟表业具有里程碑意义的产品，但是在几千年前，也有人因为不理解融合的真谛而成为被人唏嘘的笑柄。
几千年前，宋国有一个人有一天看到楚国人走路的姿势好看，便对家里人说，“我要去楚国学步，把他们步伐与我的步伐融合起来，我就会成为世界上走路最好看了”他们历尽艰难，拔山涉水来到楚国拜师学艺，可是他始终学不会楚国人的步伐，最后渐渐地忘记了自己原来的步伐，落得了一个爬回宋国的下场。
步伐之美本就各有千秋，没有绝对意义上的好与坏，好看与丑陋，而这位宋国人却一心认为楚国的步伐便是最美的步伐，从而失去了原来的步伐，这便是不认清本质，盲目追仿得结果，这种行为应为世警戒。
融合，可以一举成名，永垂千史，却也可以为人耻笑，遗臭万年，融合需要冷静的判断与理性的思考，中国文化五千年，独树一帜，却也需要中西结合，而在那些并没有绝对意义上的好坏时，盲目融合只会物极必反。认清本质，有机适当融合，让融合之风再继续下去。
初中议论文 篇25
也许牵了手的手，前生不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌，所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头。
——题记
他，二十岁便娶了她。在当时那个动荡的年代，能够满足温饱已是很不错了。他没有好东西给她，能给的只有十几平米的小茅屋和几张桌椅。可她不在乎，只要有他就够了。
十年后，他们已经有了两个儿子两个女儿，生活的负担更加重了。不幸似乎总喜欢打击这样的家庭，一场大火烧光了他们家的所有。为了掩护她而来不及逃跑的他被从天而降的木头砸伤了腿。从此，他只能一瘸一拐地走路，什么重活都干不了。生活的重担全压在了她一个人身上，可她还是不在乎，只要他还活着，生活就有希望。
到了后来，儿子女儿们都长大了，有了自己的家室，住进了新盖的大楼。他们想把他俩接进新屋。可这时他的腿伤更加严重了，还经常伴随着抽筋，肿胀，溃烂等症状，人也常常精神涣散。儿女们几番相劝，可她说：“他这样，必须每天让人牵着散步，还是住平房方便。而我要留下来陪他，没有我他怎么办。”
两年前，他终是敌不过病痛的折磨安静地去了。儿孙们都哭了，可她却没有落泪。她望向床上安详的躺着的他，深切的望着。那眼神里饱含着对他解脱痛苦后的欣慰，对他抛下自己独自先走的埋怨，相濡以沫几十年的不舍，以及无尽的孤寂。她望着他，像是望着几十年的回忆。那些携手相依的`日子经过时间的沉淀，已经变成了对对方深深的眷恋。那样的眼神，也只有时间才能将其展现。直到他被抬进棺材的前一秒，她都是这样注视着他，似乎是要记住他的每一个细节。尽管都知道，这些早已刻在她的心底。
这是我爷爷奶奶的故事。爷爷去世那天的具体情况我已记不清了，唯一清晰的就是奶奶的眼神。每当回忆起便使我的心一阵抽动。那是怎样的情感，怎样的经历才能拥有这样的眼神啊！我只能隐约的体会到这是种超越生死，相守一生的依恋。
奶奶说：“你爷爷他这辈子过得太苦，现在终于解脱了。只希望他在黄泉路上等等我，等我去找他时和他一起牵手走过去……”说这话时，奶奶把目光投向远方，似乎又陷入了回忆中……
初中议论文 篇26
融合，顾名思义，融而合之，相融而成一体。纵观历史，种种迹象表现着融合的重要性。
在远古时代，部落的出现标志着人类正慢慢适应着群居生活。在众多的部落中，以炎、黄部落最为强悍，两个部落时常有摩擦，这种行为只能是削弱了双方各自的实力，直到黄帝的部落彻底征服炎帝的部落。黄帝以理服人，对炎帝表示出了充分的尊重，邀请炎帝担任部落的福首领。炎帝十分感动，从此一心一意追随黄帝南征北战，使得黄帝部落的实力达到了鼎盛，形成质与量的飞跃，这便是完美融合后的好处。
再来到东汉末年，当时天下大乱，群雄并起，军阀割据，名以上的`皇帝——汉灵帝、汉献帝形成虚设。战争的连日爆发，使百姓身在水深火热之中。这个时候的国家国力必定十分弱小，直到曹操吞并袁绍，吕布战胜袁术，而曹操又挫败了吕布，而刘备在蜀地笼络势力，孙策、孙权占据江东，这时候三者融合了众多势力，实力自然得到提升，才能呈三国鼎立之势。而后魏国解决了蜀国和吴国，实力更是获得到长足的进步，国力也是步步提高，融合的效果在此处可见一斑。
再来到元朝，成吉思汗的铁骑横扫亚、欧、非三大陆，往西扩张到阿拉伯帝国，往北不断侵扰俄罗斯，使中国的版图达到了有史以来的最大化。然而他只知道扩张版图，侵略他人，各种不同的文化不能相融，而他侵略他人的残暴手段也让被征服国家的人民感到不满，最终各个国家还是在元朝国力渐衰的情况下获得了自由。为什么会这样？原因就在于不同地域的文化和历史背景不能得到统一，融而不合，才造成了那样的局面。
随着现代技术的不断发展，资源和科技的共享显得格外重要。如果在各个领域，国与国之间不能融合，这就只能导致两种结果：要么是一国的成就越来越伟大，却不能传到其他国家，使得这个国家的实力愈发强大，而弱小的国家愈发弱小；或者这个国家根本得不到别国的帮助，只能庸庸碌碌，一事无成，从而使得它的整体实力低下。
至此，相融合的重要性已不需要我多言，大家自能体会。
初中议论文 篇27
融合融聚会集，合而为一。融合凝聚成一条潺潺的清澈之溪，它映着天的纯净明蓝，含着大地的赤诚，衬着林的众生百态。
春秋战国，诸子百家，荀子的融立法于一炉，深邃如江海，滋育华夏，影响后世万代；唐朝宋代，骚人墨客，有李杜苏辛融现实于诗词赋句，吟诵出对天下寒士的忧虑，洗栉人心，吟诵出对国家忠而无力为报的忧愤，沉重人心。杜甫，辛弃疾将现实融合进理想，碰擦出思想，继而笔底波澜间合成大家之作，浩繁如星辰，照耀神州。
这条溪融入了思想的内涵，顷刻间，澈而不见底。
北魏孝文帝改革，提倡胡、汉融合。推行一系列措施消淡胡汉有别的社会思想观念，统一服装，统一语言，更以身作则促进胡汉通婚。民族融合达到高潮；唐宋时期，各贤明君主的开明民族政策，让社会更系上民族之绳，让国人心与心彼此牵紧。
这条溪倒映着民族之魂，似一股生命力量之源，生生不息，丰富华夏民族。
回望这氤氲着浓厚精神文明涵养的小溪，看到了历史的古道刻痕悠悠流长，载着永不停息的融合之势，涓涓缓流，时常能在人们的惊鸿一瞥中唤醒了记忆，铭记住了过去，寄予着未来的流向，那不尽的远方。
这股融和之溪，也追随不到尽头。
在当下，中国的茶艺早已被西方人熟知，而西方人的牛奶文化也住进了国人千万家，而应运而生的“奶茶文化”符合了现代人的`口味，既有茶的芳香醇厚，回味的甘洌清幽，也有牛奶的柔滑细腻，品味的香醇，中西结合，融合成了这杯饮品，恰似中国与西方如今的交流，不论文化，经济都是要融合为主线，博采众长，吸收彼此，得以进取，开拓了并且创新了经济文化交流。融合发展势必是全球化下的首要趋势。
视野融合得愈加宽广无垠，继而各种想法融合了世界的选择。
这条溪，映衬出了一幅和谐，优美的景致。如一幅抽象画，虽拥挤着许多东西，有浓墨重彩，也有刻划入微的轻描淡写，是暗涌着融合之气，折射出阵阵文化多彩的光芒，民族的契合精神。国际世界互相交流融合，融洽了人与人之间的互动，国与国之间友好的积极合作，是涌动的腾跃劲头让这条溪有了“江河万古流”之势，鼓舞人心。
愿这溪，永远流淌，永远赋予世界融合和之美，
初中议论文 篇28
乡村，一片青雾笼罩着，这是太阳刚升起的时候，东方泛着微微的鱼肚白。
河沿边，几个老妇女正在洗衣。“阿婆，听说你儿子在城市里很有出息，现在做着小生意生活很好嘛!”阿婆只是埋头搓洗着那件衣裳，嘴角泛着苦涩。有出息又怎么样，到头来还是丢下自己的老母亲，我不要很好的生活，只是想让你多回家看看，她心里这样想着。“快过年了，今年回来吗？”“妈！今年有空，过年我一定回来，多准备点儿年贺！”放下电话，阿婆的脸上满是喜悦，她默默地说着：“年货早就置备好了，就等你回来啊。”爬着皱纹的眼角泛着点点泪珠……
快到新年了，天气格外的冷，乡村披着一片白皑皑的雪层，家家的儿子女儿都从城市中赶了回来，与家中的父母共度新年。唯独她……
阿婆裹着一件厚重的棉袄，站在村头上，向远处望着，不是说回来，这怎么还没回来。她想着。阿婆的`眼神坚定地看着远方，他等待着儿子的归来，一直等待着……
直到过年那天，家家户户都在吃着年夜饭，阿婆依旧在等，依旧在盼。新年的晚上下起了雪，鹅毛的大雪飘在阿婆花白的头发上，她冷得裹紧了那件棉袄，但冻红的双手依旧握着那个手电筒，微笑的光在这寒冷漆黑的冬夜里，给人心里添了丝丝温暖。阿婆站在这片雪地里，她渴望地向前望，她等待着那微弱的光里出现一个人，她等待那个人就是她的儿子，她等待着这份迟来的团圆。她等待着，等待着，直到灯光中出现了一个人影，那个人影慢慢地向前走，走到她的面前，“妈！”直到这一声，她冰凉的心慢慢融化，她紧皱的眉头舒依着，她的嘴角上扬着，她的眼角流出了炙热的泪，她的心情有种说不出的激动!
“来！多吃点，快！”“妈，吃不下，别夹了!”“没事，快尝尝这个。”“妈，您多吃点，您瘦了，我以后多多来看您。”“好！好！呵呵，我真是太高兴了，太高兴了！”这个新年夜，这家人传来的欢声笑语，传递的幸福和温暖足以融化整个冬夜的雪！
等待，它或许只是个动作。
等待，它或许只是个漫长的动作。
等待，它却真的是至深而漫长的爱的表现出的动作。
初中议论文 篇29
俗话说，也确实只是俗话说：眼睛是心灵的窗户。
现实是，眼睛对于我们而言，是能够帮助我们看到事物的器官。而眼睛最美妙的用处，正如俗话所说，是心灵与心灵间的沟通。
两眼相对进行沟通，自己真是没有经历过，也无法长篇大论，但却也是懂的。我总觉得，正是因为眼睛泄露了太多自己心里的东西，所以对于陌生人亦或是不熟的人，眼神上的交流都会觉得尴尬。就算是跟熟人在一起，长时间的眼神交流也会觉得不快。眼睛泄露了太多太多，以至于两眼相望时就像在对方面前没穿衣服一样不自在。
眼睛的确无时无刻不在偷偷泄露我们的心绪。心情愉悦时瞳孔会扩大，恐惧紧张时瞳孔会缩小；思绪飘散时眼睛没有生气，精力集中时目光闪耀。有时我们认为把自己的情绪掩藏的'很好，但眼睛却无法控制的背叛我们。妈妈总是知道我有没有撒谎。自己总是认为这个谎已经完美，可妈妈却永远透析一切。一次撒谎后被妈妈抓到后，自己硬是拉着妈妈求她告诉我到底是怎样发现的，妈妈经不住最后倒也告诉我：“人撒谎时总是不自然眨着眼睛，要么则是眼神飘移的。”我也只是“哦”了一声，心里暗自下定决心下次不要在眼睛上落下破绽。也就是在下一次，说谎时我自以为镇定着睁着眼睛直视妈妈，妈妈淡定的说了一句“为了控制眼睛你脸都僵硬了”便起身走了。在此之后，我也放弃在这上面做文章了。但在这基础上，我也是明白了，眼睛是我们自己的，但它却不是我们能轻易控制的。
讲起来总觉得眼睛泄露了自己的秘密，是个叛徒。但它何尝又不是调节感情的灵丹妙药呢？到了如今，物质享受够格了，精神享受却远不能及。对于感情的表达，选择自然是有很多，电话、信息、书信……可不够直接不够真诚。这时候，眼神的交流，不经意，却又留有余韵，情感在这样无言的交流中，才会得到最好的对待。
如此看来，那么多的人对眼睛在第一印象所占比重很高也不是不无道理。一个人掩藏的再好，心中的小小心思还是会从眼睛中流露吧。这还真是应了那句很俗很俗的话。
对啊，眼睛是心灵的窗户。
初中议论文 篇30
启迪人生如梦，梦却转瞬即逝，抓住他的尾巴?到头来却又是一片影子，而那淡漠的影子也被夕阳落山所带来的黑暗所吞噬，不留下一丝痕迹……
人生如梦，梦困于塔，梦出于河，梦碎河中。
《夏洛特小姐》的创作灵感源自丁尼生的一著作，画中的她在河上舟中唱着忧伤的歌，正如她奔下高塔时所说：“我呀！已在劫难逃了。”
《女郎夏洛特》中的夏洛特是一个被诅咒的美丽女子。她有世界上最美的容貌，但却无法见到阳光，黑暗啃食她的生命，她在塔中仅有一项工作一一织网，仅有一次看到外面的镜子。她孤独，她寂寞，当她看到一对新人时说：“我可讨厌这影像！”
寂寞让她有了改变，她很可怜。她没有长发公主乐佩所拥有的一切，她们的唯一相似之处大概就是同住高塔吧。公主乐佩的歌是欢快的，而夏洛特的歌却是忧伤的。但人们却传说着她一一夏洛特是一位仙女，这恐怕是他唯一胜过乐佩的地方吧……
夏洛特的孤独与死亡是命运的锁链！！！
终有一天，夏洛特会有自己命运中注定的他，他便是十字骑士朗斯洛特。正如丁尼生所描绘“他开朗的脸上闪着阳光，战马锃亮的蹄踏在地上，骑马的`他一路朝前直闯，盔下的漆黑鬓发在飘扬，他呀驰向卡默洛特。”
美丽的夏洛特情不自禁的迷恋上了他，夏洛特开始步入命运的劫难。
夏洛特从镜中看到他，她的心乱了，飞速的走下了高塔，三步并两步，一边走一边唱着“我呀！已在劫难逃了”，解开了放在塔前那陈旧的舟“她离开织机，离开织的网，她三步两步走过她的闺房，她看见睡莲的花儿开放！”
她义无反顾的跑着，步履中伴随那破碎的玻璃声，到了那河边在船头上写下岛上的“女郎夏洛特”
躺入舟中“躺着的她穿着雪白的衣裙，宽松的忽左忽右，飘不停”。
她随着河漂流，阳光吞噬着她的生命，他唱着忧伤而圣洁的歌，在河流中，在舟上，在自己的忧伤而圣洁的歌中闭上了双眼……
朗斯洛特看见了夏洛特的脸长得很美很美，愿上帝给她恩惠一一给这位女郎夏洛特。
启迪之中她的生命在勇毅中被消磨，却也是永生的……
初中议论文 篇31
等待我们等待，我们期盼，等待着长大成人，期盼着自由的生活；父母等待，等待儿女们懂事；老师等待，等待着学生取得好成绩……万事都需等待，要学会等待，也许等待的背后会有条通往成功的路……等待回家那辆末班车缓缓地向我驶过，隐约看见那车灯，是多么明亮啊！我那忐忑不安的心才随之平静下来。那天夜晚，我背负着沉重的书包，一步步艰难地向车站走去，现在已是深夜九点多，而我却刚下课，我坐在板凳上苦苦地等待，等待着那末班车来“接”我回家。夜晚安静极了，只听见时钟滴答滴答地，一分一秒地走着，我真是又饿又疲惫，渴望回家，回到那温暖的港湾，而这公车却迟迟不来，一个又一个奇怪的`思绪从我脑海飞快闪过：会不会是车抛锚了？还是有什么意外交通事故？我多想给父母打个电话，可他们又都在外地，现在我“身无分文”只有乘公车回家唯一的捷径了。
等待时间飞速流过，这样就会提前坐上车，等待父母快点回家，这样就可以来接我，我等待回家，我渴望赶快躲进那避风港。车缓缓地向我驶来，我忽然站起来，等待没有白费，它终于来了。心中激动的情绪踊跃起来。等待毕业小学毕业了，而我才刚踏入中学的门槛就期盼着初中毕业。是啊，人人不都如此？毕业意味着我们长大了，又上了一阶楼梯，当你爬得越高就越有成就，大家都在等待着到达顶峰，因为到那时，你再回头向下看，你才会看到过以往从未领略过的景色，我等待毕业并不是想自我解脱，而是希望能爬得更高，走得更远。的确，学生压力大，但不曾经历风雨怎会有彩虹？雨后不一定会有彩虹，但彩虹一定是雨后出现，这是一个漫长的过程，甚至令人切齿，因为这一切都需等待。等待毕业的我就抱着这样的心态，一步步将脚印，足迹，深深留在走过的地方，只待有一天，等待终成现实，才会有所感悟。人生就好像是一张画纸，上帝赐予我们每人一张，让我们尽情的在上面描绘精彩人生，任何一笔都要经过漫长的等待才能画下。而有时，等待却是截然相反的，应迈开步伐跨越它。无论如何，等待是对人的考验，学会等待，迈向成功。
初中议论文 篇32
融合在科技文都高度发展的当今社会，处处都存在着融合，而融合并不一定代表着文化与思想的碰撞，融合也是人与人的相处之道。
融合是爱与美的火花。固然，每个人都是具有不同个性的个体，然而正是在与不同个性的人接触的时候，互相学习与借鉴悄悄地磨去了彼此伤人的锐角，从而将自己打磨得剔透。曾经有人说过“只有不断的学习与借鉴，才能使人更有智慧、更美丽。”是的，他人就像一面面镜子，机反射出自身的优点，也将缺点暴露无疑。在与他人融合交流之时，不断完善自己便是爱愚昧的最佳体现。
融合并不代表着没有距离。张爱玲曾经说“留点美好给距离。”的确，融合并不代表着失去距离，因为那样就变成了依赖。啦美作家柯艾略曾经在《牧羊少年奇幻之旅》中到“依赖会使人失去自我。”而我认为，最完美的融合便是处于借鉴与依赖之间，我们必须清醒地明白的是：我们的一切喜怒哀乐并非建立在他人的心情之上，我们的一切行为只是听命于自己的心。因此，那些看起来亲密无间的人是真正彼此融合了吗？未必，所谓“同行不同心”便是对那种人的最好诠释。哪怕身处异地，真正“同心”者也是真正的融合。
融合在天下大同时表现的独有不同，正如牛顿说“我只是站在了巨人的肩膀上看世界。”学会汲取他人的有点并加入自己的独有的视角便融汇成了新的视角，这样产生的科学学说和科技理论并不少见，在魏格约的.“大陆漂移说”之后，科学家们努力探索，不断思考，最终提出了现今最具信服力、最权威的“板块构造学说”，这个学说融合各种学说中合理科学的见解，并且在此基础上大胆创新，小心求证，这不就是融合意义的真正体现吗？
人与人交往需要融合，社会和科技的发展也需要融合，人类在融合中求进步、求发展。融合，并不限于中西文化，它渗透在我们生活的方方面面。融合，也不限于年龄和阶层，只要你乐于学习、勤于思考，敢于创新，便能实现实现自己与先进文化的完美融合。融合，是心灵对心灵的追问，是人类进步永不止息的源泉。
我想，对于“融合”的最佳诠释就是——只要有一颗透明的心，就能够折射全世界的光。
初中议论文 篇33
少无适俗韵，性本爱丘山。
——陶渊明
“恬”与“适”，两字形貌相似，发音与字义却大不相同。由字形上看，“恬”字之重在于心境，一个人内心感到安宁舒畅，才能恬然自怡；而“适”字之重在于行为，一个人若要适应自己所处的环境，就需要不断地与周围事物接触、磨合。但是否经过行为上的长久磨合之后便能适应？所谓的适应的标准又是否有个定义？
依我看来，“恬”与“适”二字其实性灵相同。内心感到恬然安宁，才能算是真正适应了所处的环境，适应了自己。
卓文君当垆卖酒已是一个流传千古的佳话。遥想她堂堂相府千金，一双柔夷却提起沉重的酒壶，锦缎珠钗换做了布衣荆钗，可她依旧善睐，她内心感到愉悦恬然，所以她适应了自己。陶潜不为五斗米这要亦是一个垂芳千古的美谈。学富五车的五柳先生，宁可做个采菊种豆的老农，也不愿适应那令他感到厌恶的黑暗官场，看起来好像是他无法适应环境，但他却适应了自己。
杭州瘦西湖的那些女大学生船娘们是如此吧？她们内心感到满足愉悦，便无谓那些“低就”、“屈才”的声音，摇橹划桨于亭亭莲荷中，哼着欢快的歌儿，便也能拥有如《诗经》中采荇的姑娘那般的幸福。卜冰也是如此吧？纵是拥有令人艳羡的工作与学历又如何？失去了那份恬然，便失去了工作的动力。他不适应原本的`环境而选择了另一种生活，便也是适应了自己。李娜也是如此吧？世人皆叹惋她如日中天的歌唱事业，但再多的掌声与鲜花也同样使生活味如嚼蜡，磨合再久终是无法适应，不如长伴青灯古佛，拥有如佛心境。
适应自己，内心恬然，才是最佳归宿。
何必在意他人的眼光，或是留恋昔日的辉煌？罗曼·罗兰也说：“生命注定是一个先激越后从容，先平淡后绚丽的过程。”被称作“谪仙人”退出仕途纵情山水的李白是如此，叱咤六十四格棋坛却选择急流勇退，专心考取博士学位的棋后谢军也是如此。
恬适，不仅是遵从自己的内心，相信自己的感觉，努力去适应环境，更重要的是要使自己能够恬然适应，不能肤浅。
初中议论文 篇34
他是一个活泼、可爱的男孩，他的脸上总洋溢着幸福的笑容，在大街上也许他既不显山，又不露水，可在我们学校他却赫赫有名。
“数学天才”
他可是本班的“金头脑”，在数学上有着极高的造诣，是具有“世界眼光，中国灵魂的二中学子”。在一次数学课上，全班同学都在攻克一道数学竞赛题，我们各个埋头计算，惟独他坐在座位上，眉头紧琐，思考着什么，忽然眼前一亮，又似乎想起了什么，拿起笔“唰、唰”的进行演算，这道“拦路虎”居然不攻自破。他的脸上又洋溢着笑容。同学们不经意间看到了他那笑容，就知道他已经攻破了这道“世界难题”，纷纷投来羡慕的眼光。课后同学们不约而同“纷纷登门拜访”，他也变成了“大忙人”，东指一下、西点一下，忙得不亦乐乎。在他的点拨下，同学满满载而归，热闹的课桌旁也冷清许多......
“乒乓王子”
别看他平时斯斯文文，好象对体育丝毫不感兴趣。那可就大错特错了！他惟独对乒乓球情有独终。在乒乓球的竞技场上，虽不说是独一无二的，但水平的却是有模有样。在班级的选拔乒乓球的比赛中，虽然以失败而告终，但比赛却依然赛出了他的风格、他的`水平。看，镜头回放！在前两局，双方打成了1：1的局面，在决胜局时，对方几轮猛烈的炮火袭击后，进入了赛点。对方一个抽球，他那矫健的身姿丝毫不费吹恢之力将球就起，对方使用了一个旋球，他一个反旋。对方早以抑制不住心中的激动，居然直接出手就攻。对方火势太猛，无人能敌，他最终败下阵来。但他的脸上却看不见一点失败的惋惜，脸上依然洋溢着幸福的笑容。
“电脑少年”
二十一世纪的少年有几个能抵挡电脑的诱惑，当然他也不例外。就说他玩电脑姿势特滑稽，他可不象平常人舒舒服服的坐在椅子上而他却蹲在一个小椅子上，脖子像长颈鹿一样伸得老长，嘴巴也一张一和，眼睛聚精会神地盯着荧屏，手不间断地敲击着键盘。像一个活生生的小丑，让人忍俊不禁。
他就是一个乐于助人、积极乐观的男孩，他就是鼎鼎大名的陈宝林。
初中议论文 篇35
每个清晨，走过熟悉的楼梯，耳边总会响起那句带着微笑的话：“慢点，小心滑！”说话的人是负责清扫我们楼道的清洁工。她每天来得很早，所以我下楼要上学时，她通常已经扫过地，正在拖地。最初我留意她是因为每当我下楼时，她总会说一声“慢点，小心滑！”
这时我便会停下匆忙的脚步，抬起一直看着脚下的头，还她一个微笑。仔细看，其实她并不是想象中那么难看，反而透着一股活力。她总是装扮得很精神，看得出为了整齐还特地夹了发卡。她的衣服也总是像是她拖过的地一样干净。后来，听邻居说那位阿姨有时还会替我们做额外的工作。有时，这家门前的垃圾袋没扔，她会带下楼；那家门前的香炉脏了，她会在擦扶手时顺手擦了。所以，自从她来打扫后，楼道里一下子明亮、整齐多了，所以当一缕阳光透过玻璃门照在白色地砖上时，会发出闪闪的'亮光。因为她的勤劳、热心，邻居们也都对她不错。
有时，在楼道里偶遇她，会送她一双不穿的鞋，一副用过的手套……我曾经带着长久以来的疑惑问她：“阿姨，你怎么每天都这么开心？起早贪黑的工作，不累吗？”她只是淡淡地答一句：“既然是不得不做的事，不如让自己开心的做”。我想，她不仅是开心地做，更是认真地做。既然花费时间和精力，不如把做过的每一件事都尽力做好！但两个星期前的一天，我依然在相同的时间下楼上学，却奇怪耳边没有响起那句熟悉的叮咛。
抬头看到的却是一个年轻的女子在拖地。“原来那个阿姨呢？”我问道。那个女子回答：“走了。”这是一个不过二十多岁的姑娘，可声音却如此的冷漠、无力。她的身上穿着一件不合身的校服，可能是以前穿剩的，额前的碎发散乱地披着。同样的事，为什么不同的人能给人不同的感受？那位阿姨的职业似乎最辛苦却又不被人认同的，可她却愿意认真地把一件简单的事做得漂亮起来，把简单的事做到让人尊敬，令人赞叹，更是不简单的。或许命运无法改变，可我们却可以尽力做好命运安排的每一件事，不求别的，只求问心无愧。
我想那位年轻姑娘可能连自己都看不起、不喜欢这份工作，又怎能做到让别人喜欢她呢?继续走着，脑海中浮现出那位阿姨与我为数不多的对话，品味着她教会我的道理，我想：她的乐观、认真、热心都是我人格上的榜样！
初中议论文 篇36
躺着是岭，站着是峰，父亲是座山。我是山上的一株小树。生命之根扎进泥土，沐浴着阳光雨露，吸吮着山的营养，一天天长高，一天天长大。
山风吹来，树叶沙沙作响，诉说着树对山的情意。我要写山，写我所懂得的父亲。
幼年时的一天，顽皮的我把一碟蜂蜜倒在地板上，不时用手玩弄着。恰巧不知情的父亲端着一碗面条走过，一脚踩到了蜂蜜，脚底一滑，伴随着一声惊呼与疼痛相结合的呐喊，父亲重重地摔倒在地，面条了扣在了他胸前。而年幼的我却在一旁哭叫起来，“我的蜂蜜，你还我蜂蜜。”在经历了这场突如其来灾难的父亲，不但没有责怪我，反而笑了。我懂得父亲用博大的父爱宽容了我。
入学后的我变得更加顽皮。有一天，我在玩耍中不摔了个脚部骨折，医生给我安上了石膏。就这样，一只活泼乱动的小鸟被拔掉了羽毛，最重要的是我的行动能力被限制了。此后两个多月的时间里，父亲便充当我双脚的角色。从家到学校，从学校到家，在这一段不短的距离中，父亲背着我每天来来往往，风雨无阻。趴在父亲背上的，看见汗水浸湿了他的衣领，他浑然不知；疲累侵袭了他全身，他无神领会。我懂得了父亲用坚强的身躯帮助了我。
不久前，我在乡下姥姥家（两江）度假，我享受着农村假期那不一样的快乐。一场突如其来的洪水中断了这次度假。一声“发大水了”从西方传过来。顿时，洪水打湿了我的裤子，涌到了膝盖。慌乱之中，大家都在忙于抢救物品。从未经历过洪水灾难的我吓得大哭起来，闻讯赶来的`父亲把我抱上了高高汽车上。他说必须马上开车逃离洪水，那些身外之物以后会有的，随后沉着冷静地指挥全家人带着抢救的物品赶快上车。可是刚刚学会开车的姨夫在复杂的路况面前力不从心，寸步难行。这时，父亲三步并两步地奔过来，一头扎进驾驶室，换下了姨夫。顾不上满头的汗水加雨水，眼睛仔细的盯着前方，果断地开着车在充满洪水的路上穿行。终于，在第二波洪水到来之前，冲出了波涛汹涌的洪水的包围。我懂得了父亲用沉着冷静拯救了我和全家。
现在的小树，根深深地刺进山的内心，感受到了山的那一份爱。
我懂你，懂你对我的大度与宽容；我懂你，懂你对我的无私帮助；我懂你，懂你对我对家庭内心深处那分最纯质的责任与关怀。
初中议论文 篇37
这世界上有许多情，师生情、雨水情、父子情、母子情------有的情比天还广阔，比大海还深沉。有一种情一直保持同学之间的友谊，促进着我们之间“有难互帮、有乐共享”的友爱关系，那就是——同学之间的友谊。
那个星期五的下午，烈日炎炎，因为学校要举行“逃生演练”，所以我们早早的来到学校，好奇的等待着这场别开生面的演练。
“好！五{二}班开始。”校长一声令下，同学们像离弦的箭冲出教室，迅速的在操场上排好队，等待着校长讲话，谁知校长说：“这次不错，各班带回。”我晕！校长有没有搞错，这么短。我们扫兴的回到教室。刚到教室我的肚子一阵剧痛，我开始觉得没什么，以为休息一下就好了，可过了一会越来越疼，我就告诉同桌，同桌听了之后脸上布满惊慌失措的表情，他想告诉老师，我转念一想:本来一件小事，何必让老师担心呢？我赶紧揪揪他的衣角，示意不让他说，他倒也明白，若无其事的看起了书。第二节课是体育课，老师让我们围着操场跑三圈。我该怎么办？硬撑着跑。一圈、两圈、三圈这么跑下来，我的白里透红的小脸变得苍白，有的同学看我不对劲，就关切的问：“你怎么样？是不是不舒服？”我咬着牙，没说话。同学们看我难受的样子，要报告老师，我忍着剧痛脸上强挤出一丝笑容，逞强的说：“没事，一会就好。”
第三节课开始了，我还是一反常态的趴在桌子上，老师滔滔不绝的讲着课，可我什么也听不进去。突然，肚子里翻江倒海，难受极了。我低下头，用书挡着脸，以防引起老师和同学们的注意，忽然，肚子里的食物好像在里面呆烦了，想出来呼吸一下新鲜空气，被我一股脑的吐了出来。教室里的空气像是凝固了，短暂的.沉静之后，老师同学们都围了过来，问这问那，有的给我捶背，有的到外面找土给我吐过的地方垫一垫，望着那刺鼻的气味中忙碌的小身影，我顿时眼睛湿润了，有一种想哭的感觉。
人生处处有真情，当你渴的时候给你一杯水；当你忘拿笔时别人给你的一支笔。这些看起来微不足道的事情却让我们感激不尽。同学们那一声声问候，化作一股股暖流，流淌在我心中，使我久久不能忘怀。
初中议论文 篇38
对于生活在现代的我们来说，感动是什么？或许你根本就没有感受到，感动就在我们身边。它们来自于父母的爱。
什么是感动？感动是吃饭时，一桌子好菜全进了你的肚子。每次吃饭时，父母总是把我最喜欢吃的给我，而自己却吃那些我不爱吃的菜。记得那次，父母做了一盘鱼。父母总是对我说：“多吃些鱼，有营养。”一边说还一边给我夹菜。我却明明记得父母也很爱吃鱼，怎么会说不喜欢呢？我便夹了一块鱼给了他们。谁知他们非但不吃，还非要让我吃。我说：“你们不是最爱吃鱼吗？”他们却说：“我们不喜欢了。”而遇上我不喜欢吃的菜，他们为了我身体健康逼我吃。这就是感动。
什么是感动？感动是睡觉时跌落的被子被轻轻地拾起。记得每天晚上，他们都会隔一定时间来看我一下，看看我睡得好不好，被子有没有掉落……轻轻地抓住被角，缓缓地盖在我的身上，一双温柔又温暖的手在我的背上轻柔地抚摸，又好似十分小心，怕打扰了寂静的夜中正睡得香甜的`我。可是日复一日，他们能休息得好吗？母亲的心脏早搏不就是过度劳累引发的吗？我对父母说：“以后晚上不要再来了。”他们表面上是同意了，夜里却还是默默地关怀。这就是感动。
什么是感动？感动是成功时一句提醒的话语，失败时一句鼓励的语言。每当我成功时，他们会给我一句善意的提醒，告诉我，不要骄傲，要继续努力。每当我失败时，他们会用他们那温暖的语言，让我走出失败的阴影。记得一次，我连续几次考出好成绩，心里美滋滋的，有些飘飘然了。谁知回家后，父母给了少许赞美后，却更多地提醒我要继续努力，不要骄傲。而有一次我没能考好，我带着忧郁的心情回到家里，可迎来的不是一片暴风骤雨，而是一句句鼓励的话语，慈爱的眼神。有了他们的鼓励，我重新找回了自信，最终获得了成功。这就是感动。
感动无时无刻不在我们的身边。这就是我们伟大的父母的爱。让我们带着这份感动，带上父母伟大、无私的家，踏上理想的小船，朝自己的梦想前进，让父母也因我们的努力进取而感动，为我们而自豪！
初中议论文 篇39
什么是幸福？我妈妈告诉我，幸福意味着有一个温暖的家。爸爸告诉我，幸福就是有知识，掌握财富；爷爷告诉我，幸福是鸟儿有蓝天，老鹰飞过高峰，克服困难的快乐。
幸福到底是什么？哦，我明白了。幸福就这么简单。转身是一个眼神，也是一个距离！
九月是我的生日。绵绵的雨在空中飞舞，触动着我心中轻轻跳动的心弦，跳动着我幼小的心灵。一想到父母在家等我，我的脚步就加快了。
回到家，并没有想象中的那么美好。和往常一样，妈妈忙碌的身影总是在厨房，爸爸的心思总是在书房。我眨了眨眼，可怜的眼泪一颗颗流了出来。我擦了擦眼泪，试着不断安慰自己：我的父母永远不会忘记，他们会记得！只是和我开了个小玩笑。
很快，饭做好了，一家人围坐在桌前，难以忍受的气氛几乎让我窒息。我忍不住问：“妈妈，你还记得今天……”“怎么了，今天怎么了？”“再想想，你是不是忘了什么？”“哦，我今天又买了一双鞋。看，还行！”“是啊，今天你妈妈非要拉着我去逛街，还买了一双鞋。我一个月就花掉了我辛苦挣来的一半工资，真的。”爸爸简直是在加燃料加醋。“对了，听说你今天考了。怎么样？”我的心突然变得又白又冷。“爸”我忍不住大喊“妈，你怎么能这样！”眼泪又掉下来了，我辞了工作冲进卧室。门重重地关上了，有一道情感上无法掩饰的缝隙。
第二天早上，我走出卧室。桌子上有一个苹果、一支钢笔、一只熊猫和一封信。我上前仔细看了看。信上说：宝贝，对不起，我爸妈年纪大了，记性不好。你应该知道你父母的`心。今晚晚些时候你可以回来。饿了先吃饭，不要饿。
当那两颗永远爱你的心转过头来回头看的时候，我才知道，妈妈已经在我身后站了很久了。我目不转睛地盯着她，她眼里有一种独特的爱，一种独特的幸福。
“妈妈，我知道我错了。”我妈什么也没说，走过来紧紧地抱着我，然后我爸从书房出来了。
什么是幸福？幸福是一种无言的关怀，一种距离，一种说不出的滋味，一种说不出的色彩。
爸爸，妈妈，我爱你！
初中议论文 篇40
靛蓝色的夜空，闪烁的星星，窗外的树影像剪贴画，不真实。我躺在床上，睁着眼睛，依靠着路灯微弱的光线，望着窗外，一阵悔恨和毫无准备的意图袭上心头。
今天是星期天。做完作业后，我打算放松一下。突然想起《爸爸的花儿落了》毕业时唱的悼词。我不禁感兴趣。我搜了又听。听到这里，父亲让我去书房帮他洗毛笔。一边洗毛笔一边忍不住唱歌。“等等，请再给我唱一遍！”我转身面对他：“亭子外，古道旁……”“唉。”我父亲的眼睛变暗了，从渴望和热情的眼睛变成了像垂死的余烬一样的眼睛。“毕业的时候同学唱秧歌，以为是‘水果路边’，就是我们村的路。我经常去那里散步……”父亲一直叹气，我站在那里，不知道该怎么办。那双眼睛像匕首一样刺穿了我的胸膛。
你不也是这样吗？小学的时候，我最好的朋友最喜欢燕子。后来和她分开了，联系也少了，就忍不住想起了她最喜欢的燕子。有一次散步，在家里的门梁下发现了一窝燕子，黑色的羽毛，剪刀一样的燕尾。我忍不住笑了，抬头，想起那个朋友，我很高兴。之后我会边走边故意来这里。渐渐的，我们认识了，他们也会飞到我的肩膀上。有时候，我也会带一些食物给他们。只记得，那时候的日子，仿佛充满了可爱的.燕子。
直到有一天，我去生物研究博物馆，我清楚而震惊地看到，成为我朋友的“小燕子”其实并不是我朋友口中最喜欢的小燕子，而是另一种与小燕子非常相似的生物。当时心里升起一股莫名的苦涩，忍不住往下沉。似乎连我都能接收到那朦胧而冰冷的目光。
之后有一段时间，心情很低落，好像少了什么，隐隐作痛。
在书房里犹豫了很久，我回到房间，仔细思考。书桌上有一本未完成的书《美好》。我盯着那些字。突然，一个奇妙的东西不见了！
是的，这是好事，但这是错误的好事。当我躺在床上时，我闭上眼睛，想起我父亲的眼睛。这恐怕是我这辈子记得最清楚的一次。但是有什么用呢？我唯一能做的，就是珍惜留在心里可能的“错”美，小心翼翼的保护别人心里的错美。
初中议论文 篇41
我们村有个老人，七十岁左右。他不高，但是又黑又瘦。如果他是一条缺氧的黑泥鳅，那真的是活灵活现。他总是穿着一件长长的深蓝色夹克，不是很干净，但很整洁。他没有孩子，靠在村里捡塑料瓶和废纸生活（大多在学校）。因为他姓王，人们都叫他“老王头”。
老王平日早起去学校捡瓶子。当所有的学生到校时，他已经收拾了整个学校。他很善良，很喜欢孩子。学生们下课时，他坐在教学楼对面的墙上，看着孩子们在操场上快乐地玩耍，听着世界上最美妙的嬉闹声，有时他的脸上充满了非常愉快的微笑和羡慕的目光。
假期快结束时，老王的头总是很沮丧，看不到自然的笑容。后来我的小学老师不小心说是因为他每天不能来学校看这些孩子，不能来学校捡瓶子。有一次在街上看到他，用他忧伤的眼神，面无表情的表情，我能看出他是多么的放弃。
放假的一天，我去老师家和几个同学玩。过了一会儿，我听到有人敲门。是老王的头。我和同学都很惊讶。后来才知道老王的头和老师叫老古。隐约听到老王头这么说：“阿姨，什么时候开学，要几天？我想再次回到学校。”我一听，忍不住出去看看。他热切的'眼神似乎感动了一切，我今天都等不及开学了。老王的头像我们深有体会。
开学了，校园里又充满了欢声笑语。老王的头回来了，他那欢快快乐的眼神。从他的眼神里，我看到了一颗炽热而坚定的心。
老王开始每天捡瓶子看孩子在学校玩。从那以后，我们注意到了这个人，不再随便扔东西了。每当有空瓶或废纸单，我们就主动送给他。他总是微笑着说“谢谢”。
就这样，两个月过去了。有一天我们突然发现老王没来学校。连续两周。我们很好奇，但也担心会发生什么。于是我们去问老师，老师告诉我们老王去世了，前几天还没有葬礼。老师没有告诉我们，因为她害怕我们难过。看到老师悲伤的眼神和泪水，我们沉默了。多么乐观快乐的老人啊，死了就死了。我们决定取代他的位置。
从此我们利用课余时间在学校捡瓶子收废纸，把卖的钱交给学校，也为学校的建设做出了贡献。
老王头的影子深深的印在我们的心里。
第三天，发自内心的笑
初中议论文 篇42
这个《家事》语气沉稳，文字简洁，很难想象是中学生的声音。文章直接指向当前的主流话题：拆迁。开头小作者写的是一棵大树的运动。“几百年了，前几天被砍了，卡车轰隆隆开走了，只剩下光秃秃的树桩。”砍树是无声的痛，表示离开了根。
在搬家的过程中，旧家具被一件一件的装到卡车上，也是一种无声的痛。爷爷奶奶的出现是一个家庭的象征。家，家，根，搬家后身份的暧昧，再也回不来了的难过。家的消失也是身份的消失。一群人，离开“根”后，找不到自己从哪里来，也不知道自己要去哪里。文章长度不到1000字，包含了一个时代困扰人们的重大问题。
可以说小作者很有想法，没有走马观花的看人生，而是用心去欣赏，用自己的想法把读者带入场景，从而达到身临其境的`效果。文末，有一段悲凉的沧桑。驴的样子和一两声惨叫都刚刚好。不过，把“尖叫”换成“咆哮”，把“悲伤”换成“悲伤”可能更好，因为在这里，文章透露出来的气息不是“悲伤”，而是远离根源的悲伤和被压抑的痛苦。有痛就喊不出来，但是借助驴子喊出来也是好的。
毫无疑问，这是一篇有内容的好文章，但是在写作技巧上，衔接有裂缝，段落之间衔接太明显。比如“停不下来”，这里的过激行为过于刻意，下一段的“往前走”一词也显得突兀生硬，破坏了文章原本压抑的基调。写作最大的技巧就是看不见。衔接和过渡要自然，不露痕迹，这是一个熟练高手的写法。
结合自己的写作经验，我想告诉初学写作的初中生：第一，写文章不是做数学题，公式是可以应用的。在基础练习阶段，老师经常说，文章开头、中间、结尾怎么写，其实写文章没有固定的模式。这就是所谓的文化和财富创新的含义。如果你写了一段时间还没有脱离格局，这样写出来的文章会很生硬，缺乏灵性和生命力，因为自由发挥的空间丧失了，文章就像笼中鸟，飞不起来。第二，一篇文章，可以写深，写宽，尽量把文字打开。
而不是只在表面刺绣，用一些华丽的文字堆砌。小学生写作文首先要学会用词，中学生不要停留在词的表面。文字的积累会让文章显得空洞。在这两点上，周乐做得很好。
初中议论文 篇43
人的每一分钟都是在等待中度过的，平凡的也好，庄严的也好，神圣的也好，丑恶的也好。就如同我们上学时等待放学，上课时等待下课，卫星等待发射，飞机等待起飞，卖火柴的小女孩等待火柴卖完，白雪公主等待爱她的王子……这是我从一本书里看到的故事，一个真实又感人的故事：（此篇故事中的“我”代表原作者）“先生，求求您发发慈悲，给我点儿钱吧！”每天走过那条街时，总能听见这个声音。“先生，我快饿死了，求您给我一美分也好啊！”他慢慢向我走来，等待我能施舍一美分。
我终于被这个可怜的小孩儿打动了，把一美分交到他粘糊糊的小手上。他看上去很开心，蹦着走了。我由于赶火车，飞快地离开了，在火车站旁边的花店里，我又看见了那个小男孩，这立刻是我来了兴趣：这个小男孩儿不买面包在花店干什么？我看着他买走了一大束白菊花，把一大堆一美元、一美分放在哪儿，跟着他出去了，他没发现我。
他一直走着，知道他来到了一座墓那里，才停下来，只见他跪在地上，说：“妈妈，我来看您了！”然后把白菊花放在墓旁。顿时，我眼眶热热的，一颗水珠留了下来，那是泪。读了这篇文章，你是不是也被感动了呢？
这一个小男孩，天天站在街旁，等待着行人们能施舍他一美分，日复一日，年复一年，他饥饿，他口渴，他难受，但他没有放弃等待，尽管自己又饿又渴，但攒了足够的钱了以后，他没有买吃的、喝的，而是买了一大束白菊花，不，那是爱，等待之后换来的`爱！他把爱交给妈妈。
而我们呢？不说拥有成功的人，就说我们初中生，我们等待什么？我们等待的是玩，等待的是娱乐，休息，甚至有人等待的是得到零花钱，然后炫耀再大吃大喝！我们又有几个是像文中的小男孩一样，等待之后把得到的分享，把得到的献给他人呢？实在是少之又少，几乎没有。
所以我认为文章中的小男孩现在是取得荣耀也好，流落街头也罢，他不是一个失败者，他是一个成功者，而且是成功者中的佼佼者！相信我，真正的等待不是浪费时间，而是爱，是奇迹！
初中议论文 篇44
今天"阳光明媚"，为啥？因为又到了星期五的日子了。可我却开心不起来。数学老师早就预告：“星期五要考试。”一听这话，星期五能高兴的起来吗？虽然我不怕考试，可星期五数学如果考试的话，微机就别想上了！课程表上星期五的第一节课是英语，第二节数学，第三节微机，第四节数学自习。
天哪，微机课被夹在两节数学老师的课中间，那数学老师要占课的话，那还不是信手拈来啊！经历了一番沮丧之后，数学课的铃声响了，数学老师凌波微步进来，说：“把书收起来，拿出两张纸，五分钟小测验。”一听这话，我便高兴了起来——进行过一场五分钟小测验后，老师大概不会再考试了吧。五分钟过后，老师当堂讲了起来，正讲呢，突然把认真听讲的我叫了起来：“lzb，这算完了吗？（指化简）”“没完。”我答道。数学老师便不理我，我便在那站啊站。过了一会，数学老师索性把所有最后一排叫了起来（我个子大，在最后一排）：“都给我站着！”我们只好站着。叮铃铃，下课的“音乐”终于响了起来了。在经历过眼保健操与数学老师的'拖堂五分钟后，终于能出去了，我一下冲了出去，早憋了一泡尿，急啊！去完厕所，便直奔微机室去了。到了微机室，有人见到我说：“你咋没留下来？数学老师说最后一排微机不能上。”我一听，问：“啥时候说的？”那人说，下课过了一会才说的。我一听期盼已久的微机不能上，急了，说：“我出来的早，我没听到。”那人领会我的意思，说道：“我刚才说啥啦？”我便坐了下来。过了一会，约莫快上课了，数学课代表来找我了：“你咋不留班？”我一想，瞒不过，便恋恋不舍地离开了微机室。回了教室，数学老师不在。难兄难弟们已在做作业了，我问他们数学老师让干啥？他们说写数学作业。我一听大怒，这不是变相惩罚吗？很快得做完了作业（我的成绩很好的），便贱贱的拿着到老师办公室，期盼着接受检验后能上微机课。在经历了一番暴风骤雨般的批评后，（我也不知为啥挨骂）终于回到了教室，能到微机室了。
当我正准备上课时，铃铃铃，这平时听着无比悦耳的声音响了起来了，我只能垂头丧气，收回已迈开半步的腿，回教室了。心里何止是不忿，简直就是不忿！
初中议论文 篇45
人的一生流过不少眼泪。有谁能一口否定自己没有流过眼泪呢？只是每一次流的眼泪不同，或许是感动的眼泪，或许是悲伤的眼泪，或许是喜悦的眼泪，也或许是受伤的眼泪，或许是感动的眼泪，或许是思念的眼泪，或许是甜蜜重逢的眼泪。眼泪是人们喜怒哀乐的代表，眼泪是人类真实的内心感受的流露，是无法改变的。即使有许多的演员，演哭戏之时，他们哭的如此伤心，但那都不是发自内心的，反倒让人感到很难堪。眼泪是人的心灵所创造的。
在这个世界上，不只是人会流眼泪，世界万物也会流眼泪，只是在细微之处，我们不曾去注意过它们。鱼儿会流眼泪，因为它在水里没有人会看见，小草小花会流眼泪，因为它的根在地下没有人会看见，小鸟会流眼泪，因为它在空中，没有人会看见，河水会流眼泪，因为它是水，没有人会看见。世界万物都是有灵性的，它们都是有生命的'，只是，在我们眼里它们都是那么的卑微无能，但是这些又是谁造成的呢？从工业发展以来，社会发生了翻天覆地的变化，有人曾这样评价“工业文明所创造出的财富，比以前所有的时代创造的财富都要多。”可是这样的财富我们付出了太多的代价。正所谓：“七十年代淘米洗菜，八十年代洗衣灌溉，九十年代水源污染，二十世纪垃圾覆盖。”这些对于我们人类的利益太多太多，可是，谁会注意到鱼儿，水儿的生存，它们都在拼命的求救，谁又会听见，谁又会发现它们在痛苦的呻吟，凄凉的喊叫。
人类砍伐树木，修建房屋，让自己过得更加舒适一些。可是每个人都是这么的自私自利，当我们正在快乐的享受生活时，可曾听到，那些动物、植物正在痛苦的呻吟着：“还我家园！还我家园！！还我家园！”它们哭的是那么悲痛欲绝，可是我们人类万万没有想到是，如今的快乐问心无愧吗？如今的快乐会永久吗？如今的快乐是建立在别人的痛苦之上，人类怎能问心无愧，如今的快乐能持续到多久呢？到时候不可挽救，后悔已晚矣，。若是人类还是这样污染坏境，破坏森林，现如今世界万物的命运，都将等候我们翻倍的承担，到那个时候是谁的眼泪在飞，是世界万物还是人类呢？
初中议论文 篇46
读完尾页，合上书卷，细细品味那一幕幕惊心动魄、荡气回肠的情节，心中感慨颇多，但印象最为深刻的不外乎一个忠字！我静静地闭上双眼，仿佛看见一位手拿羽扇的人，从容淡定地从书中走来，他，便是诸葛亮。他用一生抒写着“鞠躬尽瘁，死而后已”八个字。他为刘备打下江山而出谋划策，鞠躬尽瘁，但始终忠于臣子之职责，毫无越雷池之心。带着“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”
诸葛亮渐渐消失在了天际。随之而来的是美髯公关羽，他骑这赤兔马，呼啸而来。他忠于故主，因战败降敌而却约好一旦得知故主的消息边义无返故的去效忠故主。面对敌人的金银珠宝，美女及高官爵位都不敌他对刘备的那份忠心！于是便有了千里走单骑，过五关斩六将。古往今来，又有多少英雄好汉面对敌人的诱惑和屠刀。而宁死不屈，高唱一曲忠之歌！他们的赤胆忠心让我惊叹，仅仅一个“忠”字便是他们有了如此大无畏的勇敢，就可以让他们有面对死亡毫无胆怯的豪迈！沉吟片刻，方才领悟：那份忠义已不仅仅来自于知遇之恩，更来源于自己心中的那份职责与愿降自我的才华施展于祖国的建设上的远大抱负。在我们的生活中也要心存“忠”字。14岁的薛馥华完美的诠释了何为“忠于孝道”。她是一位被抱养的孩子，他的养父身患重病，家里还有一位年迈的奶奶。虽然家境贫穷，但养父和奶奶还是尽所能让小馥华享受着童年的快乐，而他也十分的懂事乖巧。三岁时就学会了蹬三轮，六岁就学会了烧饭，忠心的照顾着生病的父亲和年迈的奶奶，用自己瘦弱的身体撑起了一个快乐的.家，他用自己的行动回报着养父和奶奶的养育之恩！毫无血缘关系，但小小年纪的薛馥华却用自己的行动诠释了“忠”的另一层含义。想到这里心里多有几分惭愧，想到平日里父母对自己百般的呵护，却总觉得理所应当，稍不顺心边对父母大呼小叫。在学习上有会偶尔偷懒，没有认真对待......
世间万物因为有了阳光的照耀，雨露的滋润才能茁壮的成长。诸葛亮与关羽，张飞之所以能效忠刘备，除了忠义之心，还有刘备求贤若渴和宽容大度的仁义。因此我们不但要忠于自我，还要用爱及宽阔的胸襟对待周围的人。心存忠义之气，才能超越世间庸俗；胸怀宽阔之人，才能得忠义之才，取得成功！
初中议论文 篇47
每个人心中，都存有一个远大的梦想。有的人，为了理想去拼搏；有的人，甚至敢用生命来做代价，成为所谓理想的奴隶······
如果这个理想失败了，你会怎样？是伤心，是懊恼，还是后悔？我想，如果用尽人生所有力量去为这个理想拼搏到底，即使失败了，我想也没有必要懊恼。因为你已经把所有精力都注入到理想上，即使失败，花蕾也会为你绽放！世界也会因你而灿烂！枫叶一片枫叶，绿油油的长在树上，在广袤阳光的洗礼下，显得格外耀眼。风在世间游荡着，不小心碰到了那片枫叶，枫叶也在翩翩起舞，可那片枫叶并不在乎，他心里有一个远大而艰难的梦想：熬过冬天，去看看雪融化的场景。他下定决心，要把自己练强壮，他在风雨雷电的洗礼中吸收到了精华，成为了枫树上最油光发亮，比同龄的枫叶都大得一片嫩叶。可他总嫌还不，还想长得在壮一点。春天过去了，到了炎炎的夏天，他终于成年了，他骄傲，他自豪。对于烈日，他不像别的枫叶一样，希望别人帮他当着炎炎的热浪。而他，挺拔而出。袭人的热浪并没有给他造成什么影响，而是在自己深处，发出了一阵阵呼唤声，唤醒了内心深处的“我”。终于到了秋天，农民伯伯显得最为开心，整个世界都充满喜悦的气氛。可这喜悦的气氛，轮不到枫叶们享受，他的同伴一个接一个的落到了地上，可那片枫叶的志气却不减反增。因为他明白：秋天是冬天的垫脚石。他终于焕发了自己内心的.潜力，昔日有着千万子孙的枫树，到了今天，只剩下一片枫叶屹立在树枝上，那片枫叶，就是他自己。深秋时节，天越来越冷，他的身体开始颤抖，忽然有一天他感觉身体轻了。他发现自己已经离开枫树，随风起舞。他后悔：他不应该如此弱小应该付出更多努力；他失望：自己没有完成挑战；他欣慰：他自己已经付出了很多努力。失败了不需要伤心······他思索着······
千丝万缕，在这短暂的瞬间，他已经悄然落地，他在想：明年再去挑战一下吧！他就静静的躺在地上。不知过了多少天，他不见了。第二年，他有从树枝中钻了出来，打算完成他去年没有完成的梦想·····
初中议论文 篇48
如果说最喜悦的过程是等待，最快乐的结果是成功，那么我一定会珍惜等待的过程。——题记
我母亲的老家在偏僻的乡村，在寒暑两假我都会去那里，由两三百人组成的村庄十分简单，平凡但那样的生活却充实、有趣。
在暑假时我总是早早的想回老家，充满着等待，夏天的乡村永远是如此的忙碌。此时，棉花还没能采摘。七月的月尾皎阳似火，烤的田中的人个个汗流颊背，我很快的融入了那里的生活，天蒙蒙亮我便和外婆一起上山，迎着第一束晨光；黄昏我与外婆一起下山，身后拖着长长的背影……
我总是带着睡意守护着田中大片大片的.棉花，清晨的凉风吹淡睡意时，更多的人也三三两两的上山了，一天的忙碌才拉开序幕。人们有的浇着田中的青菜，有的已在收获谷物。我也同外婆忙活开了，一棵一棵地我缓缓为它们浇水，大片的棉花好像怎么也浇不完，但我不能停下，它们好似有生命一般渴望着水的湿润，似乎在求助着我，等待着我。一棵棵我坚持着，等我全浇完太阳已经升到头顶，在我身边的人脸上都挂满了小滴的汗水，就和农作物上的水滴一样，人们都是用自己辛苦的劳动让它们生长的啊！我想在这棉花的水滴中也一定留下了我的汗水。在短暂的休息中，我感到了喜悦是作物生长时的等待。
我总是被太阳照得满脸发热，身处于棉花田的围绕中，正午的太阳总是让人口渴不已，人们在吃过午饭后又开始了下午的劳作，我也欣快地在田间忙碌了起来，细看每一棵棉花朵儿找出上面的害虫好让棉花健康的生长，下午的工作量明显比早晨大的多，为了在日落完全前做完，我不得不抓紧每一分钟。虽然累，但大家都在努力奋斗着，我应该融入其中。老农望着绿油油的作物，脸上都堆着了笑容，为今年的长势高兴，想必心中在盘算着能卖个好钱吧。在桥上两个妇女一边喝着泉水一边谈论着什么，想必也是关于她们家的田地。当黄昏来临时，这一天才终于结束了，在回村的路上人们成群结队的走着，太阳把我们的影子映的长长的。
在乡村的每一天都很充实，每个人都满怀等待，所有的努力都为了最后的收获，等待着，我也细细品味着，太多的等待，直到最后的甘甜。
初中议论文 篇49
陪伴片头：人生犹如四季一般时而轻快，时而宁静，时而活泼，时而沉稳，而父爱更犹如夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋天的果一样永远陪伴在我们的左右。
镜头一
“哇——哇——，”一个女婴的哭声打破了夏日正午的宁静，屋外骄阳似火，仿佛在阳光的照射下，路面都能渗出水来。给她喂水，她拨浪鼓般的摇着脑袋吐出到嘴的'水；给她扇风，她蹬腿挥手乱抓乱动。她脸蛋通红，可能是发烧了。一位面带担心申神情的男子用他那大手抱起女婴冲出了屋子……
镜头二
“哗——哗——，”刚才还是艳阳高照，此刻已是乌云压境，豆大的雨珠倾盆而下，放学铃声焦急地响起，女孩呆呆地望着窗外。没有雨具，离家又远，她不知所措地望着窗外，地面上的水很快汇聚成了一条条“小河”，涌向学校门口。她顺着“小河”望去，一位穿黑色雨衣，手撑雨伞的男子向她走来……
镜头三
“您来了，快请进。”听着班主任老师的一声问候，望着教室黑板上写着的“家长会，”女孩时不时地踮起脚尖朝校门口张望，很多同学的家长都来了，女孩看着一个个同学投向爸妈的怀抱，突然，一位身穿工作服、神情焦急的男子出现在校门口……旁白当前这个社会可能物欲横流，但深情脉脉的父爱却没有因此而褪色。
面对镜头一，你也许会感受到面临儿女生病时，父亲的那份怜惜、紧张和不顾一切；面对镜头二，你也许会体会到面临儿女在风雨中孤独无助时，父亲的那份担心、支持和义无反顾；面对镜头三，你也许能领悟到，面临儿女需要自己时，父亲的那份焦急、挂念和无怨无悔。画外音这就是父亲，从生活中的每一件小事来看，父爱也许很渺小，但事实并非如此，父爱是伟大无私、无怨无悔的。
请记住：父爱其实常常陪伴在我们左右，我们四季般的人生才会风调雨顺，收获无穷。在父爱的庇护下我们将走得更长、更远！片尾落叶飞扬的乐章，是树木对大地陪伴的报答；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天陪伴的报答；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿对根陪伴的报答。
然而，我们将如何回报这永远陪伴在我们身边的父爱呢？啊！伟大的父爱，我们的心将永远和你在一起！不管风吹雨打，不管艰难险阻，不管什么方式，我们都要倾尽所有去报答你的爱。
初中议论文 篇50
小时候，因为爸爸妈妈工作比较忙，所以生活方面主要是奶奶在照料着我。还记得从前最喜欢的便是和奶奶一起在饭后走一走。抛开上了初中后繁重的学业，在今天午后，我终于再一次得偿所愿。
阳光穿透轻薄的云层，照耀着大地，虽然是秋季，却给人一种春天般的温暖。午后的阳光，携着浓浓的暖意，带着岁月的芬芳，悄悄滋润着我们的心田。沐浴在阳光中，我们两个人的心情自然舒畅。一阵微风轻拂而过，内心的宁静和舒适也重新造访，令午后的温暖更加炽热。
阳光越过我们身体在地上拉出的两道虚影，瞧着地上那道瘦小的影子，一阵不知名的情绪突然从我的心底涌出，宁静的内心被撕出一道小缝。我上前一步拉住奶奶的手，才后知后觉地发现那双曾经替我洗衣做饭，无微不至地照顾着我的手，不知何时已变得长满老茧粗糙不已。手背的皮肤像干枯的树皮，古怪的纹路都是时间的痕迹。难道真的是岁月催人老吗？
我压下这莫名的情绪就这样和奶奶在这条熟悉的路上走着，她渐渐的落在了我的后面。可在那不经意回头的瞬间，眼前的`画面让我呆滞。她怎么变得那么矮了？她什么时候变得这样矮了？在我的印象中，她从不是这样。她总是那样的高大，像一把牢固的伞，风吹雨打时总能为我遮挡；像我的天，不管什么事总能为我支撑着。可是现在这伞，这天仿佛变了模样。自从进入初中，我的成绩忽上忽下，情绪也如过山车一般起起伏伏，有时还会莫名其妙冲她发火，惹她伤心。但她从不说出来，只是一个人躲在床边默默地流泪。现在回过头来，才发现我们已经渐行渐远，我在前奋力奔跑，她在后吃力追赶却注定落后。后悔的情绪猛然滋生破土而出，眼泪早已不自觉地浸润了眼眶，我强忍着眼泪扭过头，不愿让她瞧出异样……
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我放缓步子紧紧依偎在她的身边，不愿再越过她一步。我轻声对她说，我以后再也不惹您生气了，我们好好的，好好的走在一起，慢慢地走。奶奶笑了，笑的是那么慈祥。
太阳快要西沉，黄昏的光是柔软的。我搀着奶奶的手，慢慢走着，夕阳美如画，风儿也显得温情。也许，每一份爱，往往都藏在一些不起眼的细节里，细细丈量，才能更有体会。
初中议论文 篇51
在现今社会上，吸烟的人非常多。然而，现在社会上十几岁的学生已经吸烟吸上瘾了。对于这样现象，让我感到十分叹息。
吸烟的危害很大，烟草随着燃烧温度的变化，可产生4000多种物质，仅查明的致癌物质就有40多种。吸烟不但危害吸烟者本人，而且还秧及周围的人。若吸入他人吐出的香烟烟雾，可导致婴儿急性死亡，婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病，与成人肺癌及心脏病。如果从青少年时便开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。从以上便可看出，吸烟对于人体健康有十分大的影响。
对于青少年吸烟的原因，主要有两个：
一、周围人影响。有大部分青少年吸烟是因为在家长、朋友的带动下而吸烟的。带动者觉得吸烟是吸烟没有危害，反而辩解吸烟也有好处等这样的话来诱惑他人，使他人误入歧途；
二、出于吸烟者过分的`好奇心理，他们见到别人吸烟而也想模仿别人，认为吸烟是成熟的表现，正因他们这样的心态，至终导致成烟瘾。如果你不想吸烟，请勇敢说：“不！”
因此，我们应该抵制别人或熟人吸烟。看到有人吸烟时，因告诫他不要在公共场所吸烟，可向他讲解一下吸烟的危害，让他戒烟。我们还可以大力宣传烟草危害健康的知识、维护公共环境的意识。
为了创建无烟奥运，你我共同行动起来，远离烟草，为世界创造美好的环境。
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