两面性高中议论文

时间:2024-02-20 10:54:23 赛赛 议论文 我要投稿
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两面性高中议论文(通用23篇)

  在学习、工作中,大家都尝试过写论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是小编收集整理的两面性高中议论文,希望对大家有所帮助。

两面性高中议论文(通用23篇)

  两面性高中议论文 1

  正处于无聊中的我,看着桌上的硬币,不禁陷入了沉思。不想也知道,每个硬币都有它的正反两面,一面是花、一面是字。硬币像什么呢?糖果?饼干?不,都不是。我说,它像镜子。其实如果说是镜子的话,不如说是人类。怎么?你说我这个比喻不对?按照常规思维逻辑来说,镜子和硬币根本没有一丝干系。

  有人说“每个镜子都有它的正反两面”。硬币也是一样。而这两种物体也可以用来说我们大家。正反两面。什么是正反两面呢?我们有很多种感情,就因为这样而构造了我们的优缺点。有优点就有缺点,因为没有人是十全十美的。正因为如此,我就把它比喻成硬币或镜子。正面,开朗、活泼、大方、善良、细心……有了正面,我们的世界才诞生出好人;反面,恐惧、害怕、愤怒、残酷,凶狠……有了反面,我们的世界才诞生出坏人。有坏人,才能衬托出好人的好;有了好人,才能衬托出坏人的坏。每个人皆是如此。正面的例子有很多,他们就在我们身边。

  喏,西点店的阿姨虽然不能烤出世界上最好吃的提拉米苏,但我吃的出来,每一个步骤她都尽心尽力了。这种感觉吃在嘴里,甜在心里。报亭里的老爷爷,虽然是一副老伯伯的样子,却是幽默感十足,网络用语、新潮时装,他都无所不晓。在我眼里,他根本不像一个老人,而是一个跟着时代前进的活力少年。他和我快乐的交谈,一言一语都让我很开心。反面呢?也有。那次去杭州夜游西湖,坐画舫观夜景。画舫上的解说员姐姐挺不耐烦的。问她几个问题,她就皱着眉头,一脸愤怒的说:“你哪那么多问题的!”声音大的真是吓死人啊!还有班上的两位同学。因为一件小事打得不可开交,那么多去劝架的.都没能平息这场战争。一言一语,丝毫不留情的伤在对方的心上,这是多么不愉快的事情啊!为什么非要做到这种地步呢?

  还有好多好多人,它们的正面和反面,都存在着。但我们的正面是是让我们的世界更快乐的,虽然不能做到十全十美,但是抑制住自己的反面是做得到的。在你生气或沮丧的时候,不能气恼消沉,我们要用自己正面的正能量把世界装点。

  两面性高中议论文 2

  我想先问大家一个问题,你们评判事物好坏的依据是什么?我相信大部分人给出的答案,一定是是否对我有意,可是这一个评判的标准真的对吗?这个标准真的全面吗?我想并不是的,凡事都有两面性。

  以我们生活中随处可见的灰尘为例子,灰尘令人讨厌吗?确实很讨厌,它不仅污染环境,而且还会威胁身体健康,看上去一点用处都没有,可是假如世界上没有灰尘,你知道会发生什么吗?由于没有灰尘,空气一尘不染,阳光直接照到地球上,全球温度会上升,而且很多人会晒伤,因为我们的身上和空气中已经不再有灰尘,帮我们遮挡了看起来很渺小的一颗灰尘,却一直默默的为我们做了重大贡献,我们能说灰尘就完全是有弊的吗?或者说灰尘就真的没有它的好处吗?任何事情存在一定有它存在的意义,如果它没有存在的意义,这说明它根本不存在,这正如我们每个人来到世界上找寻自己的人生意义一样,实际上我们存在,我们本来就有属于我们自己的意义,而我们的人生意义就蔓现在那些我们游资获得自身身份的生命共同体的故事之中,随后我们挣扎出自己生长的地方去拼搏,去创造一个新的环境去追逐自己想要的明天,这就是我们的人生意义,不断的追求,不断的奔跑,真正勇敢的人,不是不流泪的人,而是含泪奔跑的人和含泪奔跑的意义,就在于不断追求自己的`人生,但是我们反过来想,当我们找寻到自己的人生意义之后,我们又创造了一批新的身份,他们继续向着我们的路走上去,看上去子子孙孙无穷尽,永远在循环着,没有任何意义,但是我们这时候又要再反过来一想,我们跑的是马拉松啊,我们自己跑不动了,当然要由下一代接过接力棒继续跑下去,在不断的反思之中,你就能够找出了更多的意义,而如果仅仅只是盯着一个方面不放,你就会看了很多东西。中国象棋为什么博大精深?因为下象棋我们必须要走一步看三步。有一个故事,在一座山上有一位下棋特别厉害的老人,可是这位老人脾气很怪,他不肯收徒弟,有一天一个青年来到这里,他并没有像其他人一样直接恳求老人收他为徒,而是对老人说:“你跟我下一盘棋,如果我赢了你,你就收我为徒。”老人第1次看见有人这样来拜师的,就爽快的答应了他拿出自己的棋盘棋子,然后让青年先下,这位青年其实已经是高手了,只是他认为人外有人,天外有天,一定有比自己更厉害的人,而老人已经很久没有下过棋了,第1次看见有人用这样的方法下去,很是惊异,但毕竟是大师,很快就明白了青年的意图,并且用两个棋子就使得青年毫无还手之力,突然青年发现自己只要再走两步就可以赢得胜利,于是他用兵向前走了一步,因为亲人认为附近没有可以直接吃到自己的棋子,可是当他落子的时候,老人也让他把手拿开,然后一辆车从自己的棋盘开到了对面去,随后老人赢了。老人哈哈大笑了一阵,然后收下了青年这个徒弟。这故事乍一看好像跟事物的两面性,没有什么直接关系,可是这也直接关系到事物的两面性,我们反过来看,如果去年当时能够意识到这个棋子下下去之后,不仅可以赢得比赛,还会反被老人的车吃掉,那么他这个比赛可能就不会输,正是因为他缺乏两面思考的视野,所以才输掉了这行棋,看上去很简单的道理,可是在生活中很多人不正是这个样子吗?看到眼前的成功就忘乎所以,却没有想过在通向梦想之间的楼梯上还有最后一个困难,在生活中这样的例子更是比比皆是,有的人只看到眼前的收获,却没有想到背后仍然是困难重重,只有运用反面思考的方式去看待问题,才不会反被问题压垮。当我们在对一件事情进行批判或者赞扬的同时,我们也要思考这件事情,如果是利的它的弊在哪里呢?如果是弊的,他的利在哪里呢?

  用不被禁锢的头脑去认真思考每一件事物背后的两面性,并且在遇到问题的时候保持清醒,不被情绪冲昏了理智,同时,在平时的生活中,也可以给自己安排一下这一些训练,就算是你拿起一张纸你也要让自己反思一下,这张纸对于我来说利益数是什么弊端又在哪里,只有这样在生活中也保持思考的习惯,在解决问题的时候,你才能同样有这个习惯,我们才能够在人生的旅途中越走越远,才能越走越顺。

  两面性高中议论文 3

  成长中包括喜悦,烦恼与教训。不过这当中的成长经历应该是最多的,那来讲讲吧!

  长大后迈着矫健的步伐我步入人生中最美好的一展-青春。我才发现成长有快乐,也会有烦恼。才发现成长是一个双面性的,就像任何事物一样,有好的一方面就会有坏的一方面。成长的快乐在于我自己有了独特的见解,也开始充满了自信。不会再看着光荣榜的羡慕,因为学会了拼搏,会自己努力去争取榜上有名。

  长大了,便懂得了做人的道理,懂得蹲重他人,学到了很多的新知识,知道了身上肩负的责任,知道了社会的竞争的形势有多么严峻。

  长大了,会帮助他人,学会了关心父母、蹲重父母,试者和父母去做知心朋友,去和父母沟通,让父母不再为我担心,让父母更加了解自己的学习等其他方面的`问题……

  可是成长却会让人变得沉闷,让人喘不过气来。每天回到家就是听大人的唠叨话,要考上重点高中,要好好学习长大后会有份好的工作,会挣很多钱而又不花丝毫的力气。

  即使自己也想把学习搞好,却得不到他人的帮助。每一次的考试之后批改出来的分数,只会让人变得更加自卑,更加沉默,以至于连自己一天到晚在干些什么也不知道。

  长大了,学会了撒谎、欺骗,用虚伪的外表来伪装自己。那样才不会让人觉得好欺负。才不会让人觉得自己很天真,很单纯,甚至单纯得别人把自己买了,还帮着他数钱。

  长大了,心灵就不会那么纯洁,变得自私自利,变得那么无情无义、冷漠。

  以至于把别人伤害后,也伤害了自己,独自流泪。装做一副无所谓的样子,装着一副满不在乎的样子,心里却伤痕累累,只知道自己再也不能回到从前。

  成长,是每个人都历经过的,经历过成长的人都会有所感悟,感悟自己学到了什么,丢失了什么,不是吗。

  两面性高中议论文 4

  我们都知道任何东西都是具有两面性的。若是要说世界上完美的东西是什么的话,我想是没有的。在当今社会,最普遍最受欢迎的就是网络了,可是它完美吗?

  答案当然是不完美啦。对于网络,我的父母可谓是有说不完的话。我的`父母经常说:网络里的骗子数不胜数,你还是别玩电脑了,免得被骗……而且新闻频道也经常播放一些学生被骗的全过程,就这样,我对网络总是半信半疑,直到那一天……

  那一天,我一个人在家实在闷得慌,于是我打开电脑玩起了漂流瓶,也是在这一次,我认识了人生的第一个瓶友,我也开始认识到自己的片面。在那个瓶友身上,我看到了真诚。或许是因为我们不曾相见,所以我们不怕自己的秘密被他所知,我们不怕他出卖我们,我们敢于打开心扉地等待他。或许是因为我们在现实中不曾相识,所以我们更容易接受对方的意见或批评,我们也敢于指出对方的不足之处,从而达到共同提高,共同发展。因为我们不曾相见,所以我们没有外在条件一系列的嫌缝,我们之间的相识是心与心的交流。我们在学习上互相督促;在生活上互相帮助,在情感上互相安慰……

  网络的正面就是这么美好,可是它又使多少人迷失了自我,使多少人被骗……所以说,任何事物都是具有两面性的,我们不能因为它正面的美好就肯定了它的背面,也不能因为它背面的丑陋就否定了它的正面。就像网络交友一样,它很好但并不完美。现实中和网络一样具有两面性的事物太多了,我们要提高警惕,避免被骗,同时要学会去挖掘它那美好的一面。当我们避开种.种风险后,我们会发现风险背后有着不一样的收获。

  所以在现实中,我们要记得:世界上没有完美,只有更完美,任何事物都是具有两面性的,我们要警惕。所谓的完美,是需要人们齐心协力去挖掘的。

  两面性高中议论文 5

  每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的'学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

  两面性高中议论文 6

  在当今发展的多元社会中,有许多的青少年选择了过”多元生活”。何为“多元生活”呢?多元生活就是指拥有多重职业和多重身份的生活。但多元生活的出现引起了社会上的议论。对此你们怎么看?

  书桌上的静物

  我个人认为“多元生活”是具有两重性的。当你处于一个困难时期,是非常需要开支的,那么这种多元生活是迫不得己的,这是由于生活中的巨大压力而导致的结果。多一份职业就多一份收入,那么这就可以缓解你的困难时期,这样的多元生活是合情合理的。但这种多元生活可能会对你造成一定的伤害,有可能会在一定程度上损害自身健康,所以在这种多元化的同时要注意这个问题的危害。

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  在你的多重职业中,有的可能会在一定程度上影响你其他的工作,对此,在选择多重职业的同时,还应考虑到这个职业是否会影响其他的职业,假如一旦影响到其他的'职业,那么就可能遭遇到失业等问题。所以一旦遇到“冲突”,那么就应当立刻放弃那个职业。这样才能给自身最大的利益。

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  多元生活也可以是来提高自身修养的生活,选择以本职以外的工作,可以是自身感兴趣且不以本职发生冲突的工作,这样一来,不仅可以提高自身修养,还可以额外地获取一点小收入。这样就做到了两全其美。不仅激发了人的创造思维和学习思维,还扩大了你的社交圈子。在这看来,这就是多元生活单方面的好处了。

  新疆风光

  多元生活单方面带来了好的一面,同时也有不利的一面。如果大多数青少年都选择多个职业的话,那么社会上的失业率就会大量增加,以至于许多人找不到工作。那样就增大了国家帮扶对象,这样一来就得不偿失了。所以在看待问题的时候要双重思考。多元生活所拥有的职业应该要有个量,对于有需求的人,拥有多重职业就可以的。

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  拥有多重职业和多重身份的多元生活被叫做“斜杠青年”,对此我表示反对,斜杠是一种极端的状态,拥有“多元生活”是有利也有弊的。而不能单一的认为是一种极端,具体选择多重职业是利是弊就要结合相应情况了。

  总而言之,在考虑问题的同时要双重思考,对问题进行严密的分析才有可能看出问题的利与弊,一切事物都不是绝对的。

  两面性高中议论文 7

  生活的患得患失又总是这同样的人走茶凉。当这一切来临时,我们却总是这样的虚心接受。这样的经历总是这样。这样的命运也同样如此。面对这生活的残酷无情,我们却总就做不到无情。因为我们曾有着最初的梦想,曾有着最初的守护。为了这一切的一切,我们将要选择面对。无论生活怎么样,我们都要想更好的去面对。相信艰辛生活来临后,总是会有更好的生活等待着我们。我们恩能够更好地去接受。相信成功与否就在此时。相信我们将会是同样的重要。积极与消极,相信我们都将能够做得更好。为了自己,更加的学会奋斗。相信勇敢将会永远的带领我们。我们将会做着生活的主人。为了明天,继续的坚持。相信所有的坚持都将会更好的期待!

  积极

  也许,积极的面对生活才是做好的吧!积极的.面对人生,也许人生总是会有不如意的时候。但是我们却依旧会选择积极地面对。也许只有这样,我们才将会是最好的。或许生活总是这样的患得患失。但如果真正的选择了,那都将会是无怨无悔的。积极回想这样,人生将会更好。积极面对这生活,做到乐观主动。因为主动的人生才算是更加爱的精彩的!为了这命运,为了这生活。更加的活出自己想要的样子。活出风格,过得更好!命运在手,把握下奶。相信拥有积极的态度才将会有一个绚丽的人生之路。不要总是被这失落所带领。毕竟我们总是以收获来回报。因为我们总是这样的阳光少年。相信我们总是会以一个积极向上的态度所带领,为梦追求,为心中的守护所追求一切。愿明天更加美好!

  消极

  或许,我们的人生都将会是在这不如意中度过的,但是这却总是生活总所要经历的事情。因为我们不能够改变着一切,只能够选择适应。消极的人生并不是我们想要的结果。但我们却还是要坚持。唯有坚持才将会是真。消极的人生确实无法避免的。那就让我们摆脱这困境。更加相信明天的未来将会是更加的美好!生活的两面,与我们又该如何做呢?做到初心依旧才将会是最好!永远的面对一切,我们将会更好的成长。成熟。生活的两面,我们更加的会选择积极,相信我们会更好的面对。乐观坦然,相信明天会更加美好!

  生活的两面,更希望我们能够更好的去做这一切!

  两面性高中议论文 8

  许多人都习惯以大众的看法或用自己先入为主的思想将自己所认知的所谓“对”与“错”或“好”与“坏”强行扣加在某件事物上。所以有些事物被披上了无中生有的罪恶披风,被唾弃、被辱骂;有些事物却被冠上了本来没有的荣耀的光环,被赞赏、被歌颂。既然这样,从表面判断事物的好、坏是不行的了,那么,怎么决定事物的'好坏呢?我倒认为任何事物都没有绝对好与坏,关键在于,它作用在哪儿。

  列夫·托尔斯泰说过:“一生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”世间一切事物都具有两面性,一面积极,一面消极。就算是创造了万物的太阳也不可能将阳光同时照到印币的两面,总有阴阳两面。事物不会绝对有利,也不会绝对有害。

  灰尘体型娇小,单个看上去没有什么危害,可数量一多,再加上外来因素的影响——例如风,就极有可能演变成为灾难性的危险灾害,沙尘暴就是一个典型的例子,哪里沙尘暴经过,房屋破毁事小,更会危害人体健康,所以,人们对于灰尘是“谈尘色变”,对灰尘是既惧又恨,当然,我也一样。然而,灰尘是吸湿性微粒,没有它,空中的水气将无法凝结,天上的云也难以形成,地表失去了云层的覆盖,就会变得干旱贫瘠,天气不是太热就是太冷,没有灰尘,宇宙中许多有害射线将毫无阻挡地闯入地球,对人类和各种生物会造成致命的威胁;灰尘还可以凝结水气变成水球,否则一切事物都是湿漉漉地,生物将无法生存。表面上不好的事物,其实也有好的一面。

  在科技发达的二十一世纪,也有一个典型的例子——网络。网络已经十分普及了,家家户户差不多都知道了网络的存在,大多数家庭也拥有电脑,也有一些学生用电脑玩游戏,越玩越上瘾,沉溺其中,更有甚者,为了上网吧玩游戏,不惜偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。有些同学利用网络来学习,利用了先进的教育资源,大大提高了学习效率,学习成绩越来越好,走出校门也更容易融入社会。网络的双面性由此可见。

  综上所述,事物的双面性是不可避免的,不可能永远向善,关键在于,用它做什么。

  两面性高中议论文 9

  近日,有居民发现一只北极熊因没有浮冰爪不到食物而在水里游了七天......

  在当今21世纪里,科技高速发展为了人民带来了许多便捷,让人们过上了幸福生活。人类不断开发新能源,从自然界中无休止的索取,从一层楼高的建筑逐渐上升到几百层的高楼大厦,从绿油油的大地,到如今已经快秃了的群山,在这样的交换下人们过上了幸福的生活,而是你真的幸福吗?所谓的幸福生活是不是每天开着宝马奔驰,唱着香槟拉菲,一天三顿,顿顿鸡鸭鱼肉,出门吸着二氧化碳带着口罩防雾霾,抬头连白天晚上都分不清。这样的幸福生活你想要吗,而如今我们高速发展的社会,虽然生活跟过去相比便捷了很多,可是你有关注到幸福生活的另一面吗?里面是垃圾成堆的河流,满目荒凉,没有一丝绿意的群山是回荡着北极能找不到食物倒在地上的最后一声哀鸣,是每天温度都在上升的数据以及危险动物塑料上升的曲线。如此令人心痛的一面,你愿意拥有吗?

  狄根斯在《双城记》中写道:“这是最好的时代,这是最坏的时代。”人类的科技水平虽然进步了,但对生态环境造成的'伤害却是无法想像的,人们对大自然无止境的索求却从没有想回报,弥补也给自己带来了伤害,每年温室效应,不在家去冰山正在蕴意融化,海平面正在逐渐升高,这些一个又一个危险的信号,还不能让那些只顾眼前利益的人们清醒吗?你愿意让你的子孙后代每天生活在雾霾之下吗?你愿意他们以后再也看不见你所见过的动物,所呼吸的清新空气,以及所欣赏的美景了吗?

  事物都有两面性,你得到了什么,就必须舍弃一些东西,代价你必须亲自承担,互联网带来了便利,全方面的知识,以及一些快乐,也夺走了你的势力与家人,朋友之间的沟通以及跨出家门的次数,所以网络上依然存在很多关于互联网是与非的争议,这种情况就如我们发展科技,破坏自然是一个道理,为什么人们不愿去弯一弯腰拾起一片垃圾,动一动手指,关一下水龙头节省一点水资源呢?

  我们如今过上了幸福的生活,而在这幸福生活的另一面是破坏生态环境,愿人们能得到醒悟,以天地为证,天地为鉴,下定决心改善自然环境。倘佯在大自然母亲的怀抱中。

  两面性高中议论文 10

  世界上有二片水域,一片是活水,一片是死水;一片生机勃勃,一片死气沉沉;一片游人如织,一片廖无人烟。活水带来的是生命,死水带来的是凄凉,一个人的一生正亦如此,一面蕴育着成功,一面代表了失败。

  从千年前的亚里士多德对于人生所做的探讨到如今哲人对于人生的理解无非是在向世人诠释着人生的两面性。水如人,流动不息的水代表了对于生命热爱向往的人,静止乃致腐臭的水则代表了对于生命绝望充满悲观世界观的人。在哲学世界里,唯心主义与唯物主义的相通与相异,正如同人心的阳面与阴面。水如血,当你雄心伟志血液沸腾时,你可以冲破万重险阻直达彼岸;当你人生悲欢近乎绝望时,你会躺在血泊之中。人生的色彩中有鲜艳的色彩更有灰暗的色系,你对于人生所抱着的不同态度可以决定你人生的色彩。希望换来的是艳彩,绝望只能换回灰暗。

  世间万物有动有静,无论是多么微弱的生机都可以蕴藏一股强大的力量。小草可以以芝麻大的种子冲破层层土壤发芽壮大;鱼可以为了下一代的成长飞跃急流。而人呢?你可以选择勇往直前或者萎缩不前,你可以决定生命或者死去。为什么世上会有那么多不同的人生,正是因为这些人选择了不同的`人生面并且抱着不同的人生态度。成功的人是因为他们不向人生悲观的一面低头;失败的人是因为他们经不住风雨洗礼向人生悲观面妥协。这之间也许仅是一念之差而已。懂得以乐观心态面对人生低潮的人会战胜自我内心的悲观面:只知道临阵脱逃的人永远只是自我内心世界阴暗面的奴隶。

  而从一个人的内心世界观测他的人生观,可以从中发现其对于人生两面性的取舍只在乎于毫厘之间,一种态度决定了这两个不同面在其内心所占的比例。死水?活水?只差于那每一滴水。成功的人?失败的人?只区别在那一种心态。人生下来是脆弱的,可是从那弱水的生命体中却可以释放出无限的力量,主要在于你是否可以正确的掌控人生两面性的正确与否。

  以热爱生命,积极向上的心态左右自己,让乐观的人生观,世界观充实自己。用自己的方式快乐的活着!生命蕴育着力量!

  两面性高中议论文 11

  大家都接触过网络吧,大家对网络一定不会陌生。网络,一个具有两面性的杀手,许多人都遭到了网络的毒害,还有些人不可自拔,深陷在永远走不出的万丈深渊。但有些人却可以好好地利用网络来丰富自己的知识,让自己的文学水平逐渐提高。这就是网络的危害和人们对网络的正确认识。

  互联网诞生于20世纪60年代,人类很早就和网络打过交道,一直到现在,很多人都没有对于网络的一个正确认识,一直盲目地跟从别人,从来没有一个自己对网络的认识和评价。这就是许多人无法自拔的原因。很多人觉得跟着别人就是好的,所以,别人在网上干什么,自己也就跟着去学,却不知到自己也已经陷在泥坑中了。这就是一个人对网络的认识而做出的不同方面。

  网络的一个方面就是对人的损害。许多人在网上浏览一些不良的页面,还有些人在网上不加限制的玩网络游戏,玩得天天都在想我接下去该干什么,搞得上学都没有兴趣。还有人上学到一半就逃学去网吧,这是绝对不允许的。网吧是成年人去的地方,现在连有些成年人也深陷网络,一直在网吧,都懒得去工作了,结果就被开除了。有这样的一个故事,一个人在网吧玩了七天七夜的游戏,午餐和晚饭就是牛奶面包,结果在第七天的中午,当场猝死在网吧中。那么,为什么青少年不允许去网吧呢?就是由于青少年的年龄一般都很小,自我约束能力较差,到网吧上网聊天,玩游戏后成瘾,使学习成绩下降不但消耗了大量金钱还荒废了学业、有的甚至夜不归宿,导致疲劳过度而死在网吧里。

  另一方面就是对网络的正确认识,世界上也有许多人会正确的使用网络,不仅没有深陷其中,反而了解了许多知识,增长了才干和智慧。比如我爸爸就是这样的'一个人,他每天网上都在用电脑,我一直以为他又在网上和别人打牌了,但我进去看见原来在看小说,使我非常敬佩我的爸爸。网络就应该好好地利用起来,在网上看看书,查查资料,这些都是正确的认识。

  总的来说,网络就像一把双刃剑,一把可以让人走向深渊或美好未来的剑。这把俩面性的剑就要看你怎么好好地使用它。不同的使用方法就会有不同的作用、不同的效果。

  两面性高中议论文 12

  随着科学的发展,我看到了科技的两面性。例如,写字机器人就具有两面性。

  人们一直在呼吁引入先进科技,但是却忽略了它的教育价值。对于一个孩子来说,拥有一台写字机器人可以帮助自己完成作业是一件快乐的事情。

  但是作业全部由机器人来代笔,学习会进步吗?成绩会提升吗?好习惯能养成吗?对于一些搞文学创作,整理文稿的人来说,机器人大大减轻了工作压力和负担,省时、省力,提高了工作质量和效率。可用一句话来描述:写字机器人好,写字机器人妙,写字机器人是个宝。写字机器人的妙用发挥的淋漓尽致,为人服务工作。

  随着写字机器人被家长摔碎,摔碎的不仅仅是机器,摔碎的是孩子一颗童真的心,孩子为了买这个机器人,舍不得花一分钱积攒起来买了自己心爱的'写字机器人,就在家长摔碎的那一刻,孩子的童心也跟着碎了,心里充满了对家长的埋怨、责怪、不解和心痛,多种感觉涌上心头。

  作为家长,不问孩子的想法,不懂得利用写字机器人引导和教育孩子,而是粗鲁的摔碎,不去了解和站在孩子的角度去进入孩子心理和孩子沟通,进行正确引导,而是用粗暴的行为去摔碎。

  “写字机器人”并没错,错的是没有利用好“写字机器人”。只要利用好它,也会让机器人变成孩子学习的帮手和动力。

  科学本身没有错,科技同是,没有科技的进步就不会有我们今天的电视、电脑、手机等高科技产品。任何高科技产品都具有它的两面性和教育以及学习的可取性。我们用好就是利大于弊,用不好则反之。

  在这个科技飞速发展的时代,我们不是想办法去逃避,不让孩子接触,而是作为家长应当有一个先见和认知。因为我们就生长在这个科技发达的时代。

  我们不接触这些高科技产品,一味地去学习,学习,再学习,就会和社会脱轨,与时代脱节。这样社会还能进步吗?人类还能前进吗?

  作为家长,不应去摔碎写字机器人,而是应当以理服人,正确的了解机器人的利与弊。只要让孩子了解以及清楚的认识到自己的错误并正确的运用“写字机器人”引导孩子督促孩子,岂不是一件美好的事情吗?

  家长不应用以前的教育方式来教育现在的我们,应紧跟时代,多方面看待问题,正确运用新科技产品,就会是我们的生活更加丰富多彩。

  两面性高中议论文 13

  哎!凡事都有两面性。虽然平常我们的教室大,可以供我们全班同学下课玩个痛快,但是,我们学校一年一度的盛大的节日来临了——外语节。于是,我们在教室上方横了两根铁丝。可恶啊!可恶啊!我们得把这两根超长的铁丝挂满作品,那简直是以及不可能完成的任务啊!所以教室大也不一定是一件好事哦!

  这次的主题是美国文化周,我们被分配到的任务主题是“历届美籍诺贝尔获得者“。我现在到底该怎么办啊!

  我分配到的任务是制作小报。首先,我翻书查找资料,可惜!我没有查到任何有关资料,突然,我的脑海当中闪过一个想法:现在互联网那么发达,为何我不到互联网上去查呢?

  不查不知道,一查吓一跳。网上的东东那么全:1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥尔摩。母亲是以发现淋巴管而成为著名的瑞典博物学家——鲁德贝克的后裔(yì)。他从父亲伊曼纽尔·诺贝尔那里学习了工程学的基础,也像父亲一样具有发明的才能。诺贝尔的父亲伊曼纽尔·诺贝尔是位发明家,在俄国拥有大型机械工厂,1840—1859年其父在圣彼得堡从事大规模水雷生产,这些水雷及其他武器曾用于克里米亚战争。他发明了家用取暖的锅炉系统、设计了一种制造木轮的机器、设计制造了大锻锤、改造了工厂设备。1853年5月,沙皇尼古拉一世为了表彰伊曼纽尔·诺贝尔的功绩,破例授予他勋章。在父亲永不停息的创造精神影响和引导下,诺贝尔走上了光辉灿烂的科学发明道路。

  诺贝尔一家于1842年离开斯德哥尔摩同当时正在圣彼得堡的父亲相团聚。他的299种发明专利中有129种发明是关于炸药的,所以诺贝尔被称为炸药大王。诺贝尔一生未婚,没有子女。一生的大部分时间忍受着疾病的折磨。他生前有两句名言:“我更关心生者的肚皮,而不是以纪念碑的形式对死者的缅怀”、“我看不出我应得到任何荣誉,我对此也没有兴趣”。多么质朴无华的.语言!却道出了真谛。奢华的语言,包裹着华丽外衣的语言,有时候是不管用的。

  我通过查他的资料,看他的成就,我很羡慕,但需要这样的付出,恐怕我是做不到的……

  哎!又是一个两面性!

  两面性高中议论文 14

  奇迹,是一个虚无缥缈的东西,可以说是人们在绝望下对自己的一种鼓励,也可以说是人们在无所事事下对自己的一种欺骗。无论是鼓励还是欺骗都取决于你自己。

  高三最不缺乏的就是奇迹,而最缺乏的也是奇迹。

  每当高三开学,校园里就充满了欢声笑语,沉寂已久的校园又恢复了以往的活力,每个人都怀揣着新的梦想踏上了新的征程。艳阳高照,似乎在为高三学子加油鼓劲。我们听讲台上的老师述说着一个一个充满奇迹的故事,通过高三一年的努力,完美蜕变考上一个梦想中的大学,更让我们羡慕不已。而我想说的是,不付出努力哪里来的奇迹,不弃哪里有得,无数同学坐在座位上幻想着自己以后美好的生活,而我想说的是,同学,时间利用在学习上面吧,凭空想象收获的只是遗憾。所以说奇迹是有两面性的,对于在不断努力追求自己梦想的人应该告诉他们“要相信奇迹”,奇迹正在你们身上埋下种子只等着有朝一日长成参天大树。而对于每天安于现状不思进取的人,应该对他们说“不要相信奇迹”,因为奇迹正在远离你们,现在的'你们对奇迹抱有太大的希望,以后你们会摔得粉身碎骨。

  奇迹只会发生在有准备的人身上。无论是对于国家还是自己本身都输如此。

  中国的发展历程很艰辛,可以说中国是一个奇迹般的存在。在繁荣外衣下的中国曾也是不堪一击,外国的殖民掠夺,清政府的腐败无能……而正是这种情况下,中国的爱国人士们开始了思想的反抗,到后来抗日战争爆发时中国人一洗血耻。随着世界不断发展和科技的不断进步,中国发展的越来越好,完成了许多科技工作研究。这些奇迹般的经历,把中国拉回了世界的政治舞台,难道说这一切都是奇迹吗?还真是奇迹,只不过这个奇迹是建立在中国不懈努力基础上发生的。所以说奇迹是留给有准备的人,要有所准备才能创造奇迹。

  像孙杨,平日里刻苦训练,比赛中打破纪录夺得冠军。像癌症患者,每一个医生都说活不久了而他们却保持乐观向上的生活态度活了远远超过本来的期限,这一个个难道不是奇迹吗?

  像我,我也是一个等待奇迹的人,因为我在不懈努力。

  两面性高中议论文 15

  一根火柴,它可以带来光明,也可以毁灭财富,关键在于你点燃了什么,若你点燃了正确的东西,它将是美好的;反之,它将会使美好的一切化为灰烬。随着时代的进步,科技的发展,出现了许许多多新奇的高科技产品,它们和火柴一样具有两面性。

  电脑已经成为了现代人们生活,工作、生产、国防等各个领域不可缺少的工具。可以让我们用电脑查资料知道许多课外的知识;利用电脑买东西,订机票,订火车票;还可以用电脑制作幻灯片,供我们学习,对我们的学习,成长进步起到了积极的作用。城市几乎家家都拥有电脑,已经是我们生活中不可缺少的一部分。但这个高科技的的电子产品切被称为“网络杀手”,让许多中学生深陷其中,不能自拔,为了玩游戏,逃学、旷课、打架斗殴的事情常有发生,甚至还有人利用网络干了许多违法犯罪的事,走上了一条不归路。长时间的用电脑,也使我们的'眼睛近视,缺少人与人之间的交流,让我们变得孤独和自卑,电脑的辐射也是一个人人都知道的隐形杀手。

  汽车也是人类进步的重大发明之一,它是目前交通运输最重要的工具。它给人们的生活生产带来了极大的便利,替代人们完成了自身不能或不容易完成的工作,大大缩短了人们出行的时间,提高工作效率等。汽车凭借这些优势,早已融入了人们的生活。但在现代生活中,有一些人酒驾、毒驾、疲劳驾驶,结果酿成了许多悲剧,许多幸福美满的家庭毁之一旦;汽车是需要动力的,有动力就会有排放,尾气中的二氧化碳已经使全球气温升高,导致北极迟迟不能结冰,北极熊已经没有捕猎的场所,饿得皮包骨头,它们的生存令人担忧。

  所以,世界上的万事万物都有他的两面性,物极必反,都是一把双刃剑。要么服务与你,给你生活带来方便,要么伤害与你,给你生活带来灾难,它的关键就在于你怎样去使用它,让它更好的为人类的进步,社会发展起到积极的作用。

  两面性高中议论文 16

  自从我家买了电脑后,我对电脑表现出了极大的兴趣,而爸爸也不失时机地教我电脑知识。慢慢地,我学会了上网。

  学会上网之后,我接触的游戏多了起来,什么《红色警戒》、《鬼屋探险》、《逃出密室》等,对于初涉网络游戏的我来说,每样都令我感到新奇、刺激。开始时,我不管三七二十一,看到什么就玩什么,不知道该玩什么,不该玩什么,只是沉浸在网络游戏给我带来的快乐中。

  慢慢地,我发现网络游戏也有好坏之分。大多数游戏都是健康、有益的,比如动作类和敏捷类游戏能锻炼你的反应能力;冒险类能锻炼你的意志力;策略类能锻炼你的发散思维;而连连看类能训练你的记忆力和判断力……可是,有些游戏里充斥的都是暴力、色情等反面因素,常玩这些游戏将会严重影响我们的健康成长。试问,这几年因受不良网络游戏影响而犯罪的'青少年还少吗?那一个个让人触目惊心的数字,怎么不令我们我们警惕啊!所以,我们要坚决抵制这类游戏,不让它们残害我们的心灵!

  不错,网络游戏,它丰富了我们的业余生活,但是,由此产生的社会问题,给我们敲响了警钟,我们如何正确看待和合理使用它,已经成为一个不可忽视的问题。当然,就算是健康的网络游戏,我们也不能沉迷,毕竟它们是为了娱乐而设,我们不能玩物丧志!

  不仅网络游戏如此,世上许多事物都具有两面性,就像钱,如果用来造福人类,它就是美好的,相反,如果用来为自己或小部分人谋取私利,那它就是丑陋的。其实,很多事物都是一把双刃剑,要用好、用对它,否则它的利刃就会深深地伤害你。

  两面性高中议论文 17

  我乖巧可爱,是一个老师同学不知道的两面性格的人。在学校里,老师布置的作业我恨不得马不停蹄地完成,从不偷懒;但是一回到家里,外面有新奇的东西,有好吃的,我就突然把作业扔到脑后先去玩了再说。

  一天放学,和同学们约好了六点半出去玩。我一边写作业,一边不时看一看时钟。“呀,快六点半了,可是我作业没写好呀,怎么办呢?”妈妈正好很忙,她应该不会查的,要不假装写好了吧。我心想。

  我下了楼对妈妈说:“妈妈我作业写好了,我出去玩了。”“好的,别玩太疯了,早点回来。”“耶,终于逃出来了!”我和同学们玩得酣畅淋漓,不亦乐乎!

  快八点半了,我和同学们告别,就急忙跑回家。一进家门,看见妈妈正坐在书桌前检查我的作业,我不由一惊:“完了,完了,完了,要露馅了,要露馅了。”我走到妈妈旁边,指着前几天的作业对妈妈说:“今天写的`是这一页。”妈妈点了点头说:“嗯,不错,完成的挺好。”说完,妈妈看了看登记本。“不对呀,登记本上写的是完成第35页的作业呀,是不是没有写?”我背后不由得发凉,只好点了点头。“好啊,你竟然骗我,没写好作业你就出去玩了。”“妈妈,不就是这么一点点作业嘛,明天我起的早一点,在老师来之前就肯定可以写好的。”我自信地说。“家庭作业就是家庭作业,是在家里做的,你怎么可以带到学校做呢?”妈妈气得脸都红了。“就这一次嘛,今天是同学找我出去玩,以后不会了。”我撒娇着说。“你还和我顶嘴,你还有以后?”说完妈妈怒气冲天,语无伦次地开始批评教育了。然后盯着我,让我把作业补好了。补好后,妈妈还不忘叮嘱道:“你以后再骗我,不写好作业出去玩,你就不准出去玩了。”

  我就是这样一个两面性格的小女孩。现在想到这件事,我还是后悔,惭愧不已。

  两面性高中议论文 18

  事物都有它的两面性,人们过多地去思考它带来的正面影响,却忽略了它带来的负面影响,可往往从负面去思考问题,你学会的东西却很多很多……

  给自己一个微笑,也给自己一次机会。有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的'路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人。于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙……如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望。请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快。这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西……

  伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料……换一个角度思考,问题就截然不同了。有时候,能从失败中走出来也是一种成功,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功……

  敞开你的心邪,当你失落的时候,让阳光温暖你的心房重新振作起来吧,当你失败的时候,给自己一次机会放飞你的梦想吧,给自己一个微笑,让自己离成功更进一步……上学时,被老师批评感到伤心,执着于老师的批评,不如换一个角度想:这样表示老师关心我呀,这时为我好。如果老师不提醒我,就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。

  上初三了,我叹息,抱怨道:“好辛苦,什么时候才能放假啊!停止叹息和抱怨,换一个角度想:虽说是辛苦,但有了这样的磨练,在未来的人生道路上,不易轻言放弃,不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间,用来感受着丰富多彩的过程,使人生更有意义。

  人生不可以太过于执着,应适当换一个角度。换一个角度,可以给自己带来快乐换一个角度,可以感受到丰富多彩的过程换一个角度,可以促进人与人之间的和谐。

  两面性高中议论文 19

  提到“碎片”,你会想到些什么?说实话,我一点都不喜欢“碎片”这样不完美的词语。我们从小就被教导做人做事要专一、集中。这样看来,“碎片化”似乎与这谆谆教诲格格不入了。但事实上,“碎片化”的好处也不小!

  “碎片化”意味着分散。大家都听说过长跑运动员把比赛分段去完成的跑步方法吧,这就是“碎片化”的体现。“碎片化”帮你分散压力、分散烦恼,从而达到更有效率的目的。据科学研究表明,一个人注意力集中的极限时间为1个小时,这也是“碎片化”的原因之一吧!太过集中反而会适得其反。一个人久坐工作,神经紧绷的状态下,需要起来放松休息一下,否则效率低下就不说了,还会对身体造成危害。再举一个更好理解的例子吧,我们有课间十分钟,这也是“碎片化”的学习,而且我想很少有人会放弃休息的十分钟时间去达到所谓的集中专一吧!

  “碎片化”意味着广泛。随着互联网的发展,“碎片化阅读”与“碎片化购物”已经逐渐深入了我们的生活,也给我们带来了不少的好处。“碎片化阅读”使阅读变得更加轻松,也充分地利用了闲暇时光,在上学途中,午睡前等边角时间都可以用来阅读,阅读范围也更加广泛,实现“个性化阅读”。还有我们在网上阅读新闻时,可以在众多标题中选出最吸引你的。先在脑海中形成一个概念,这样就避免了看了大量的东西却似乎脑海里什么都没有的情况。总而言之,“碎片化”使购物与阅读选择性更广。

  当然,如果“碎片化”运用得不当,危害也是很大的。首先,碎片化的间隙不能太频繁,不然就真的是三心二意了。其次,“碎片化”的`内容应是有益于身心健康的。目前网络上信息的选择过于多样,选择不当反而会使人变得浮躁起来。

  总之,任何事物都是具有两面性的,那么在这个“碎片化”的社会里,我们则更应扬长避短,把“碎片化”的利发挥到极致!

  两面性高中议论文 20

  一根火柴可以带来光明,也可以毁掉财富。差别在于你用它点燃什么,就决定这结果的好、坏……,这就是事物的两面性。

  比如火:随着古代人发明的“堆木造火,钻(燧)木取火”,人类也从此逐渐告别了茹毛饮血的生活,进入了吃熟食的时代。它可以照亮黑暗,带来光明,驱除寒冷,给我们温暖,火在生活中随处可见:煮饭、加热需要它,我们日常生活也不能离开它。但是它同时也可以给人类带来灾难,北京央视大楼,由于附近的人们燃放烟花,造成火星落在楼内,引燃了易燃物体,造成了严重的火灾,瞬息之间,一栋高楼变成了废墟,给国家带来不可挽回的损失。而森林大火也会瞬时将森林变成一片荒地。火是一种需要慎用的东西,不然一点小小的火种,也可以造成严重的灾难。

  人们生活中更常见的汽车。它能帮助我们更加快捷的生活,增强人与人之间的联系,大大减少了我们在路上的奔波时间。可汽车在带给我们方便的同时也会对大自然造成污染,尾气的排放对大气层形成了严重的破坏,人们至今还没有妥善的解决方法。可时代在进步,科技在发展,人们在努力研究怎么才能使汽车更环保,环保电动车的发明已经让我们看到科技的.进步了。

  电脑,它是21世纪人们最常用的东西。人们能用它看新闻、聊QQ、玩游戏……通过它,我们可以时刻了解到国内外发生的事情;通过它,我可以上网查资料;通过它,我可以和远方的亲友聊天。因为电脑的广泛使用,使地球变成了“地球村”。可是当我们正在用电脑的同时,它也正在渐渐危害我们的身体,电脑的辐射使很多人都戴上了眼镜。现在全国近视的人特别多,现在都称“戴眼镜正常,不戴眼镜是奇迹”了。

  所有的事物都会有优点和缺点,都具有两面性,事物往往没有绝对的对和错。我们应该正确的对待和使用它,让它尽可能的发挥出最好的一面。

  两面性高中议论文 21

  事物都有它的两面性,人们过多地去思考它带来的正面影响,却忽略了它带来的负面影响,可往往从负面去思考问题,你学会的东西却很多很多......

  给你自己一个微笑,你依然可以活的很精彩。很多时候,我们自己渴望的总是考试的成绩,对自己抱的希望越多,成绩揭晓的的时候失望就越大。于是,我们就会反复地问自己:"为什么第一名不是我?"可你想过了没有,自己为什么会考的那么差?自己努力了没有?方法正确了没有?多问自己这样的问题,你就会从中找到失败的原因,从而就可以对症下药,把自己从失败的深渊中解救出来。给自己一个微笑,相信自己,你依然可以活的`很精彩。

  有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人。于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙。如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望。请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快。这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西。 伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料。换一个角度思考,问题就截然不同了。有时候,能从失败中走出来也是一种成功,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功。 敞开你的心屝吧,当你失落的时候,让阳光温暖你的心房;重新振作起来吧,当你失败的时候,给自己一次机会;放飞你的梦想吧,给自己一个微笑,让自己离成功更进一步......

  换一个角度思考,你将获得永生。

  两面性高中议论文 22

  我喜欢冬天的万物复苏,却厌倦它那万紫千红;我喜欢秋天漂泊不定的云,却讨厌这个季节花草凋零的萧瑟;我喜欢像一个小孩子一样天真而又无所顾忌,却总在外人面前把自己伪装的很高冷。

  我咋这么两面性呢?我想,我是个多面性女孩。

  我总在日记里大呼:“给我们学生减负”总是对着繁重的作业大喊:”我不屑一做“总司对着朋友们说:”老师不懂我们的心“可是到最后我们还不是一样小心翼翼地做一个好学生!

  我咋这么两面性呢?以至于自己都搞不懂。

  炎炎夏日,我喜欢盖着被子吹风扇,坐着躺着走路看书,没想到我还喜欢在寒冷的冬天吃雪糕。为什么我的立场总是和别人不一样,难道我与别人的思维差距很大吗?

  我喜欢看着泡沫剧听歌,以至于让妹妹认为我神经不正常,我总是不屑的丢给他一句话:”情趣!这叫情趣!你懂什么呀!“她最后总是被我一句话反击的无话可说,以至于她如此佩服她这个伟大的姐!我喜欢开着灯睡觉,以至于半夜三更老妈来敲我房门,问我出了什么事,当我迷迷糊糊地告诉老妈说没事时,老妈恨不得把我从被窝里拉出来再丢到外边去。

  我想我不只两面性,还有好多别人不具有的爱好,凡夫俗子哪能懂这些!

  我很爱爸爸妈妈,可我却总是伤害他们。我每次都告诫自己要听话,绝对不惹他们生气,可回到现实,却怎么也控制不住自己的`坏脾气。

  我咋这么两面性呢?

  也许我与别人的性格不符,矛盾心理一时无法解开吧,所以才导致了今天一个多面性的我。至少有选择恐惧症也不是一件坏事吧。

  我想我永远都是一个多面性女孩,就让我两肩上的小天使和小恶魔永远陪伴着我,让我感知对与错,善与恶!虽然在选择问题上会耗费很多脑细胞,我就当它们是我人生中的考验,当它们是我人生道路上的一条崎岖路,努力挺过去总会到达终点。

  两面性高中议论文 23

  一位木匠师傅带了徒弟几个月后,徒弟开始替师傅在木匠铺里工作。第一个月,一个中年人抱怨椅子做得太大了,徒弟无言以对。师傅忙解释道:“椅子大了,您不仅坐着舒服,而且放在客厅,也显得大方呀!”中年人听了高兴而去。此后,徒弟小心谨慎。第二个月,来了个青年人。

  瞧了瞧自己的货,“这椅子是不是小了点呀?”徒弟无语,师傅微微一笑:“这样一是替您节约成本,再者小而精致,可以点缀任何东西。”青年很乐意。徒弟皱了眉头,心里又加了把劲。第三个月,谁知一个农民一来就埋怨做工太长,徒弟一脸无奈。师傅走过来说:“为您,我们拿出了自己最好的技术,不过欲速则不达,但为了您满意,我们绝对会尽心尽力。”农民听罢,怒气全消,满意而归。第四个月,徒弟小心谨慎的同时加快了速度。第四个客人是个商人,他感叹做工太快。师傅又一次兴奋地说:“我们不愿意浪费您的时间,对您来说,时间就是金钱。所以我们加快速战速决。”

  第五个月,徒弟疑惑地问师傅:“师傅,你为什么处处为我辩解?”师傅停下来:“凡事都有两面性,就如同出门,如果向左走是一条死胡同,向右走也许能走出阳光大道。无论我说什么,都是为了顾客满意,更是为了鼓励你,激励你,教育你!”从此以后,徒弟不仅钻研技术,使技术精益求精,为人处事更是游刃有余,生意蒸蒸日上!感悟:凡事都有两面性,就看你从哪方面去看。如果只看到不利的方面。就会对你产生不利的影响,反之,则会有利于自己。

  说话也是这样。很多时候,说话说有利于别人的一面,也会对自己有利。师傅几句话化解了顾客的不满,温暖了徒弟的心。无论他说什么,关键在于他满足了他们的心理需要,梳理了人际关系。我想无论你在哪儿,无论对谁,尽量地给你以外的.人多一些愉悦和满足,给你的朋友和下属制造一些宽松的环境,你会有意想不到的收获。