樱花的作文（经典6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的樱花的作文6篇，欢迎大家分享。
樱花的作文 篇1
听你读书时，似拈了一瓣樱花清香了心房，见你微笑时，似流过一缕微风温暖了整个清晨。转角我遇见你，好像经历了一场樱花漫天的邂逅，陷入粉红色的甜蜜中。
我穿过了漫长的初中时光，持着一份好奇与期待开始了又一个三年的高中岁月。你刚进班时我随着一阵悦耳的掌声抬起头，你便那样悄无声息地惊艳到了我。你散落着过肩的头发，嘴角噙着微笑，长长的碎发贴在你的脸庞上，慢慢散发着文静与优雅的气息。圆圆的大眼镜放亮了你明媚的双眸，在你微熟的气质上添了许多可爱。发现你在说话时喜欢推动你的眼睛，时不时还微微低头浅浅笑，在你的秀发背后飘来了花香，我心中莫名地想起了樱花。
在我所有老师中，你是我遇见的最美丽的一个。你似乎就应生活在甜美的画里，撑起一把油纸伞轻轻走在江南小巷里，天空飘落着樱花雨，花瓣的粉红和烟雨的朦胧融合在一起，独身展现着粉红佳人的唯美的画风。
你甜美轻柔，但并不失去你独有的个性，在听着你朗诵的沁园春时我看见了一位巾帼英雄傲立寒秋的英姿。你在读顾城的诗，我撞见你脸上露出了羞涩的笑容，仿佛可以感受你正在追溯你的花样青春时光，那笑甜甜的，羞羞的，让我重见樱花绽放时的动人，你让整个班级都沉浸在花海中，徜徉在书香中，深深地醉了。
我的脑海中还存留着你第一次问我的眼神。我当时羞答答地低着头，默默地站在你的'身旁，不敢走动，不敢张望，不敢目及到你的美丽目光。我的耳边传来了你的话，你轻声漫语地问着：“你是班干吗？”我弱弱地说着：“是……是的。”我无意抬起头看见了你那如水的目光，温柔地似乎有一股清流和着樱花流入我的眼中，我想倒在一片樱花中，拈起一瓣瓣含在嘴中或置于鼻尖，将你的美好嵌入我的生命中，静静呵护。
你说想重回我们现在的年轻时光，我却道你并未眉宇沧桑，时光不会带走本应属于你的美，反而会在岁月年轮中愈发温润。我想把你的每一个故事、每一丝微笑编入我的青春史册，到了多年后某个明媚的午后再打开，重温与你的浪漫邂逅。
花美，人更美，满城花雨怎及你嫣然一笑？我会好好收藏与你的一场樱花漫天的邂逅，陶老师，你的故事未完，我们的故事刚刚开始。
樱花的作文 篇2
我学校的东校区有两棵樱花树。每逢樱花盛开的季节，樱花会尽情地展开她那妖媚的笑靥。
那两棵樱花树种在同一个花坛里，其中一棵高大茂盛，盛开着它美丽的花朵，让人看了心旷神怡，花瓣粉得似霞。一阵微风吹过，娇嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是仪态万方，美不胜收，令人看了赞不绝口。我每次走过那里都会停下来，细细地闻着它的香味。另一棵樱花树又矮又细，树枝上的花朵儿几乎无几，多半都是花骨朵，花瓣也很小，颜色也不如前一棵艳，根还浮在地表上面，而且还得用一根木棒支撑，它才能立起来保持着平衡。为什么同时栽种在同一个花坛里的樱花树，但是第二棵不如第一棵长得好呢？
这就好比我们班上的同学，同样是一个老师教，成绩却是不一样的。原因就是因为成绩好的同学在老师讲课的时候认真听讲、发言积极，成绩差的同学在老师讲课的时候思想开小差，注意力不集中。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的'心。在不确定中，就会学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。树苗想茁壮生长就必须要学会在无规律中寻找水源。人想要成长、成人也必须经得起生活的考验。
别给生活以安逸的温床，生活的温床上只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂、顶天立地，那就不能给它太足的水分和养料，而要逼迫它自己奋力向下扎根。“其实树和人是一样的，对它太殷勤了，就培养了它的惰性。它的树根只能浮在地表的浅层，怎能经受风雨呢？”不管是一棵草还是一棵树，怎样的环境就会造成怎样的命运。温室里是长不出参天大树的，永远藏在襁褓里的绝不是伟人！
樱花的作文 篇3
樱花飘落的姿态优雅、高贵，让人迷恋，仅仅是那5秒。日本是看樱花的最佳地之一。在日本，最出名的山是富士山，最出名的花是樱花。
当春风吹来时，富士山下，隐约之间可以发现在那原本还是空荡荡枝头上多了一些嫩嫩的小花蕾，有的白白的，有的粉粉的，煞是可爱惹人爱怜。慢慢的，时间渐渐消逝，那花骨朵儿也慢慢的伸展开来，变得美丽妖娆。站在树下，抬头仰望着，渐渐闭上眼睛，淡淡的花香飘来，如若没有了喧闹，那么此时我们就是在世外桃源之中。
当风吹来时，哪些花瓣就会随风而飘，与风共舞，这是天地之间最美丽的.舞曲。看着它那优雅而高贵的姿态会忍不住心生爱怜之情真是“此景只应天上有，人间难得几回见”啊！那是美好，樱花的美丽犹如它的名字，樱之飘飘然落，风之悠悠然吹。有谁会不为之心动啊？！
当蒙蒙细雨飘落而下之时，站在远处看着，樱花在‘雾’中飘散，有被风带走，慢慢构成了一副完美的‘樱雨图’，好不美丽动人。当雨停之际，樱花散落一地，让人不忍心践踏那么美的樱花，不是吗？
樱花，是高贵，是纯洁，是神秘，是幸福的象征。
樱花的作文 篇4
这是作者真实的“童年写真集”，也可以说是我的童年成长，因为，我与她有着类似的童年。
我曾经也住在一个美丽的小乡村，也曾偷溜上被我们“孩子帮”称为“魔鬼禁地”的屋檐；又总三五成群的叫上伙伴，用小树枝和丝线做成的“渔竿”，到小河边钓鱼；偶尔偷捡几个小鸟蛋，秘密的养在小九的家；还会在中秋时叫上大院里的所有孩子，在大人谈天说地时，分享自己手中的月饼，扮起了“嫦娥奔月”的故事；或者，一头扎进小山村，寻宝、摘果、抓虫，饿了，用山中的野味做上一顿美味，趴在大石头上美美的睡一觉……
这些，曾是我童年的欢乐，美好的回忆，满怀着一颗纯洁烂漫的`童心，只是，现在童心去哪儿了？
从乡村到了城市，我所有美好的幻想全成了泡影，这里没有红瓦屋檐，没有小河溪流，小鸟蛋不见了，大院子不见了，山林果树也不见了！就连一个朋友也没有，这是一个陌生的世界。
好不容易又在城市找到童真，可没过多久，又被作业与学习压倒；再次回到乡村，本希望能在这里找回那份童心，却发现这里，也在变成城市。
我的童真，正如这本书里的樱花树，原本随着我成长，却忽地，被人伐倒了，不留一点能让我挽回的余地，只剩下一个孤独，渴望再次重生拥有童真的心。
翻开这本书，童年包裹在文字中向我走来，仿佛看见那个淘气的小女孩，在林里玩耍，在院中嬉戏，在果园中偷芭乐。等等！那个小女孩，什么时候变成我了？那冲着山林微笑的，竟是童年的我。
恍然间，似乎回忆起了什么，再揉揉眼睛，图片上的女孩，又变回了那个小姑娘，一切都恢复了原来的模样，但多年未有的童真笑容，又悄悄溜回了我的脸上，我好像了找回消失的童心了。
我依然是我，只是在日常生活之余，喜欢上了玩玩具，看看儿时常读的童话书，发发呆，回忆着童年的故事，或是小路上奔跑，或是在花园中蹦跳，我知道，我的童心找回来了。树桩，也在重新成长，因为受了童心的灌溉，也快成为一棵美丽的樱花了吧。
那个夜晚，我做一个美好的梦，梦见心中的樱花树上，开满了一片又一片粉白色的祥云，梦见那个小女孩，在樱花树下微笑着向我招手，梦见童年时期的小乡村和伙伴们不远处传来的呼唤……
偷偷的留下一片樱花给自己，回忆着童年的欢乐，也许，你也会找回自己的那一份童心。
樱花的作文 篇5
前天，我刚出门，就有一阵扑鼻而来的清香吸引着我向樱花一路小跑过去。
我才跑到离樱花还有十几米的地方，就看见一片如天上的云霞般的花海，它的美丽简直到了让人无法用普通的词汇来形容它的地步了。
那花海，粉得简直完全没有一丁点儿的杂色，宛如少女美丽的、微笑着的脸庞。
再走近一点儿，便可以看到嫩黄色的花蕊，好似一个小娃娃，正躺在舒适的小床上睡着大觉呢！
转个身，去看它的另一侧，竟然又是一片景象。那匀称的'、细腻的、全都展开了的花瓣儿，从最上面到最下面，都是那么的完美，美到简直可以与天上仙女们织出的云霞相媲美。
一直在默默支持着那一片片“彩霞”的，是那树上的枝丫。一片片的花海非但没有压弯它们，反而使它们的腰身更加挺拔、修长。优美的树枝，虽然不及樱花的娇艳，但是即使在严寒的冬天，它也不会枯萎，而是年复一年的继续傲然挺立，还有期盼和迎接下一次的樱花盛开的季节，日复一日，年复一年……
樱花的作文 篇6
"呼——呼——"一阵春风吹来，春姑娘的身影悄然而至：我们来到郊外，可以看见含苞待放的花儿，非常美丽;冬眠的小动物们呀开始活动，小鸟在枝头上高歌，小河里的鱼儿们也快乐地嬉戏玩耍起来;积雪渐渐融化，遍地出现星星点点的嫩草，各种树木都吐出娇柔的绿芽来。我们踏着春的脚印，乘着春风，来到了附近大学的樱园，去探寻春的身影。
哇!太美了!映入我眼帘的`是一个粉妆玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我不由自主地走进这一片花的海洋。它一层层，一簇簇，像春姑娘的衣裙吗：红的是衬衣，那白的是裙子，那粉的当然就是裙摆边上的蕾丝花边喽!
我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊!水滴形的花瓣，尖角处有一个小小的开口，倒像个心形了。瞧!那粉红的瓣儿围着一点鹅黄色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵树上开满了雪白的樱花，有的还很胆小，迟迟未开，一个个小巧玲珑的花苞火红火红的，那是春姑娘衣服上的花纹;有的很害羞，半开半合，像美丽的羽毛还未完全绽开笑容;有的很热情，大方地露出了浅笑，像在欢迎久违了的朋友。它们一朵挨着一朵，串起了一条美丽的樱花项链。
"呼---呼---"迎面而来的春风把樱花吹得漫天飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，又像一个个小仙子在空中跳舞，这是上帝赐予我们的一场花雨，其间，还有扑面而来的清香，淡淡的，甜甜的，动人肺腑，令人沉醉!
啊!多么美啊!让人留连忘返!
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