钢琴课一年级作文100字（通用22篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的钢琴课一年级作文100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钢琴课一年级作文100字 篇1
今天晚上我上了钢琴课，老师检查我上个星期的钢琴作业之后说我弹得还不错，拜厄上面的作业全部都通过了，我都弹到五十多条了，我觉得一条比一条好听，而且有些我都会背了。
这样我走到哪里，只要有钢琴，我就可以给大家表演了。
钢琴课一年级作文100字 篇2
我今天很高兴，钢琴课又开始了，我又见到崔老师了。
崔老师见了我也很高兴，今天我学了一首《白毛女》选曲《扎红头绳》，练习的时候，我非常认真，因为我的钢琴课已经停了4个月了，但我一点也不感觉生疏，老师说我的手指变粗了，更加有力了。我要努力练习，争取明年可以考5级。
钢琴课一年级作文100字 篇3
今天晚上又有钢琴课。
钢琴课越来越难，我已经学到用3个手指头连续弹钢琴了。老师说我认谱的速度越来越快了，所以今天老师给我在小本子上学了4首曲子，又在大本子上学了4首曲子，每首都要弹五遍。
所以，从现在到下个星期六要弹两百八十次，每天要弹四十遍。以前每天只要二十遍就可以了。
钢琴课一年级作文100字 篇4
今天是星期五，下午放学后，我来到奶奶家。奶奶早已给我准备好了好吃的饭菜。啊！好香的饭菜吖！我很快吃完了饭。
晚上六点半时，我和爸爸来到了我上钢琴课的地方。刚一出电梯口，我就听见了优美的钢琴声，多么好听的钢琴声，我顺着钢琴声，很快来到了教室，啊！原来是我的老师弹出的声音。真好听。我今天又学了一首新曲子，我心里好高兴啊！
钢琴课一年级作文100字 篇5
今天我上钢琴课，快下课的时候，老师说：正式休息，然后就离开了。
我没听明白，就没回家，等老师回来，结果等啊等，等啊等，等了好长时间，最后老师终于来了。她说：呀！都下课了，你怎么还没走！我说：老师，是你没说明白，说成正时休息，我以为还要上课。老师说：对不起，我错了。
所以，我得到了一个教训：说话的人要把意思表达清楚、准确。听话的人，如果没听明白，要问清楚，否则就会带来误会。
钢琴课一年级作文100字 篇6
今天妈妈送我去上钢琴课，可妈妈有事不能陪我上课了。来到琴行的时候，我差点迟到了，我一下车就冲向钢琴教室，很幸运，钢琴老师也迟到了，比我还迟。
过了几分钟，钢琴老师来了。老师先让我弹上个星期布置的作业，我边弹老师边给我指出弹的不好的地方。有三首老师说弹得很好，但有一首《钢基》37页的拜尔《练习曲》弹得不够好。老师说，这个星期比上个星期有很大的进步，但这首《练习曲》弹得太快，节拍掌握得不好，音没弹准，让我这个星期再复习这首曲子。在老师的帮助下，我把这首曲子弹得更好了！后来，老师就给我布置了新作业，刚布置完，妈妈就来接我了。
钢琴课一年级作文100字 篇7
周三是我钢琴会课的时间。
放学后，妈妈把我送到丁丁老师那里，准备上课。今天会课的曲目有七首，我认真的弹着，弹得很熟练，我觉得这几首曲子非常好听，特别是《跳舞的熊》这首曲子，我弹的时候心里很高兴，仿佛看到一只笨熊在跳舞；老师说要弹的重一点，还说在弹琴的时候要融入自己的感情。接下来讲新课，今天老师给我讲的比较多，共九首。老师说我接受的快，而且还认真练琴，所以进行的比较快。快要期末考试了，虽然时间比较紧张，但是我要学习弹琴两不误。
以后我要把曲子弹的更优美，争取在新年音乐会上再次得奖。
钢琴课一年级作文100字 篇8
从开始练习钢琴到现在已经快两个年头了，一直都是在表扬中进行着，上钢琴课也逐渐成为我生活的一部分，尤其是今年暑假过了四级之后，我深深的感受到坚持的作用。
每天妈妈在我写完作业之后就看着我练习1个小时的钢琴，我习惯了这样的生活，有时耽误了，我反而觉得今天有事情没有做完老是想着。有时候妈妈的朋友们总是问我，你喜欢钢琴吗？
说心里话，我不喜欢，因为弹钢琴占据我可以玩的时间，开始的时候还很不愿意，总是跟妈妈较劲，最终还是被妈妈说服了，如今的我，无论是喜欢还是不喜欢，弹钢琴成为我生活中不可或缺的一件事的时候，我就认真去把它完成，正如妈妈总对我说的一句话，如果你连一个最基本的乐器都无法坚持下来，那将来你还能去坚持什么事情。是的，坚持是一种品德。所以我要努力下去。
钢琴课一年级作文100字 篇9
每个星期五的晚上，我都要去上钢琴课。所以我每天要花三十分钟的时间练琴。老实说，我不是很喜欢练琴，也不知道为什么要弹钢琴？记得我二岁的时候，常常看到姐姐在弹琴，悠扬的琴声让我也很想弹钢琴，以为很简单。
如今才知道每一首动听的乐曲，都必须长时间的练习，才会有完美的呈现。所谓“台上三分钟，台下十年功”。要想成功，就要有耐心，努力不懈。
虽然在练琴的过程中，要经过无数次的错误，让我有些挫折感，或是想放弃不学，但我想我绝不能半途而废。如果我要人前显贵，就要人后受罪，更何况支支乐曲皆动听，在每一次的练琴里，我学会了要有耐心，也懂得陶醉在音乐的旋律里。
现在，我了解了父母要我学琴的出发点，并不是要我成为一个钢琴家，而是希望我能将音乐和生活连结，让音乐的美陶冶我的心灵。我要感谢父母的栽培和美意，让我上钢琴课，也期许自己朝着真善美的人生昂首前进。
钢琴课一年级作文100字 篇10
我家有一架钢琴，那可是妈妈的宝贝。每当妈妈弹琴的时候，我就特想弹，可每当我想动它的时候，妈妈总会让我先洗手，哎呀，好麻烦，但是还是得听妈妈的。
平时，我会跟着妈妈学一点，嘿嘿，我总是不听妈妈讲，所以妈妈很生气。现在放假了，妈妈说给我请一个钢琴老师，听了之后，我很高兴，天天盼着老师来上课。
昨天下午，老师终于来了，妈妈说他是山艺的一个教授，也是妈妈的朋友。这个老师很和气，很有耐心，我很喜欢。老师告诉我，一开始要注意坐姿，因为弹琴有弹琴的姿势，手指要自然弯曲，好像手里握着一个泡泡一样，然后用指尖去碰琴键，手指要有力量。可我的手指总是立不住，不过，没关系，刚刚开始嘛！老师还教我识谱，找到中央C，开始练习，边弹边唱，熟悉音高。一开始我唱不准，几遍之后就唱好了，现在我能弹两个小练习曲了。
上完课，老师夸我学得不错，我可高兴了啦！
钢琴课一年级作文100字 篇11
今天早上，我从睡梦中醒来，就想到了今天的钢琴课，满心忧虑。
吃完了早饭，爸爸便送我去上钢琴课。在路上，我又紧张又害怕。我心想钢琴没有练熟，肯定要被老师骂了。我越想越愁眉不展，心中害怕极了。到了琴行，我忧心忡忡地走进乐理教室上了一节乐理课。
下课后，我没有像往常一样玩耍，而是找了一个没人的琴房认真的练起了钢琴。这期间有个好朋友喊我去玩我都没去，我一直练到了老师给我上课才罢休。我战战兢兢地走进了我上钢琴课的琴房。刚开始，我很紧张，不过后来渐渐放松进入了状态。出乎意料的是，我弹琴的错误比之前少多了。张老师很高兴，表扬了我，还给了我积分奖励，喊我下节课兑换奖品，我都惊呆了！
这节课，我表现突出，老师不但没有批评我反而表扬了我，我开心极了。与此同时，我明白了：只要平时多加练琴，钢琴课就能顺利通过！
钢琴课一年级作文100字 篇12
这几天，我妈妈出差去了。我总算是自由了。我把一切任务都抛在脑后，享受这个难得的时光。
转眼间星期六到了，又到了上琴课的日子。自从妈妈出差后我就没有练过琴，这次我又紧张又害怕。我坐在凳子上，迟迟不敢回过头来看看老师有没有来，也不敢动。
突然，耳边响起了脚步声，是老师吗？我不敢看。脚步声近了，更近了越来越近了……“小胡，你在这里干吗？”耳边响起了老师的声音，糟了，我心里想，可是我又不会隐身术……
老师像押囚犯似的把我“押”进了琴房。接下来会有啥后果我想大家因该知到，知道的就大声地说，不知道的我就告诉你：老师先叫我弹上次学过的曲子，我当然是要不出错，要不就是一大段漏弹，接下来就是被老师训，当时我就在想，怎么时间过得这么慢呀？
盼星星盼月亮终于盼到了下课，这时候我的脸色苍白，身体软得像面条似的，站也站不直了。
钢琴课一年级作文100字 篇13
三年级时，我羡慕别人可以把钢琴上的一个个音符听出来，而我却一点儿也听不懂，所以报了钢琴班来弥补我听不懂音符的短处。
开始时，我觉得钢琴很有趣，但到后面我觉得越来越艰苦，越来越累，但我抱着要听懂音符的心态，坚持了下来。
我平时本来学习就很忙，再加上这个钢琴课，就更忙了。我曾经跟妈妈提过把奥数、英语减掉，但绝不提把钢琴课停掉的事。每当我回家跟妈妈说我听得懂音符的时候，妈妈的脸上总是洋溢着笑容。
在三升四的暑假里，爸爸嫌我忙，就偷偷地把钢琴课停了。暑假中旬时，我感觉到了异样，没有钢琴课了，哭丧着脸对妈妈说：“为什么把我的钢琴课给停掉了哦？”“你太忙。”“忙又怎么了？”我边哭边说，“那为什么你不把英语、奥数给停掉啊？”突然间，我又想起了那位和蔼可亲的钢琴老师，那优美的音乐。虽然我听不懂那些音符，但我还想去听，去想。
那一刻，有满满的不舍在心中回荡。钢琴，我的跟你说再见了……
钢琴课一年级作文100字 篇14
今天，我去上钢琴课了，这次，我上得很开心，因为我又学到新的知识了！
早晨起来，我一看时间，已经8点多了。距离学钢琴还有一个半小时。于是，我赶紧叫爸爸起来煮早饭吃，等吃完了早饭，就过去了半小时了。我们就上车出发了。
到了培训中心，我发现老师已经在等我了。老师一看见我来了，就叫我去上课。开始上钢琴课了，我先打开拜厄第77页，把老师上次交给我的钢琴曲再弹一遍给老师听。老师听了之后，满意地点了点头。就开始教我新的钢琴曲。等我弹完新的钢琴曲之后，老师便开始知道我弹得不足的地方“你看这里有一个mp3标记，它代表弹的时候要稍微轻点。”时间似流水，不一会儿，这节钢琴课就上完了。我跟老师再见之后，就回家去了。
这节钢琴课，我的收获很大，不仅仅是学到了新的东西，还改正了我弹地不足的地方。
钢琴课一年级作文100字 篇15
今天晚上，当我的钢琴老师来的时候，我正在做我的语文作业。我迅速放下作业，跟着老师去上课。
我第一次玩作业是在上节课老师留下的“保卫黄河”。听完之后，老师说:“整个曲子没有问题，就是说，有两个地方应该断开但不能断开，还有一个地方旋转错误。然后老师又帮我纠正了一遍，并再次给我演示了一遍。我被老师谈论的音乐陶醉了。真的很棒。当我听的时候，我想:我必须好好练习我的钢琴，并且和我的老师一起学好它。我也会演奏优美的音乐。
钢琴课一年级作文100字 篇16
今天下午，我去正音艺术学校练钢琴。
今天天气可真差，我和爸爸等了好长时间才打到一个小三轮车。到了以后，我走进教室的时候，徐老师已经在等我了，然后爸爸就走了。徐老师让我拿出书，我拿出了《哈农》这本书。徐老师让我弹第一条，第一条非常简单，我只弹了一遍就过关了，然后她让我翻到85页，原来这是大小调音阶，徐老师说我小调弹得好，大调就弹得不好了。弹完了哈农，我们又弹了《车尔尼》，也跟哈农一样全部都过了。老师又教我一首新的，就弹钢基了，钢基也一样全过了，老师还说下次要弹钢基的第二本了。弹好以后，我就走出了教室，爸爸早在外面等着了，于是我们就回家了。
钢琴课一年级作文100字 篇17
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴是因为钢琴是乐器之王，每当快乐和忧伤的时候都可以用琴声来表达，有时甚至可以改善我和妈妈之间的感情。
有一次，我惹妈妈很伤心，她一个人坐在沙发上，半天不理我。我很希望妈妈能开心起来。怎样才能让妈妈开心起来呢？哦，对了！妈妈最喜欢听我弹钢琴了，那我就弹一首《世上只有妈妈好》吧！于是，我快速地跑进琴房，打开琴盖，拿出琴谱，就马上弹起来了。妈妈听了，她的脸上渐渐地露出了笑容。
弹钢琴是一件多么令人愉快的'事情啊！我爱弹钢琴！
钢琴课一年级作文100字 篇18
每当我看见别人弹起优雅的钢琴时，我就羡慕得不得了，终于妈妈和爸爸让我去刘诗坤学弹钢琴。
我按照老师教的先唱谱，老师对我说：“唱谱要讲究音的准确.”我学着老师的样子唱谱，很快就学会了。接着我要学弹钢琴，钢琴就没有我想的那么好学了，要顾着因的声音，弹得很难听，老师教我说：“要看谱子得符号，从里到外的是从大声到小声。”于是我按照老师说的弹，形成了一首动听的曲子。我想：“原来钢琴就是这么简单！”正当我得意忘形的时候，音调弹错了，老师对我说：“做事情要专心。”我惭愧极了，轻声地说：“知道了。”正因为此，我的钢琴大大得到提高，我也明白了一个道理：“做事要专心。”
钢琴课一年级作文100字 篇19
漫长的暑假终于过完了，我的钢琴历险结束了。什么是钢琴历险呢？就是我考级的那段日子。那段日子可是苦啊，我不停地练啊背啊，还在老师那里弹个两小时呢。终于到了考试的那一天，我的心都提到嗓子眼了。那边有的小朋友信心满满，有的临时抱佛脚。考场好多人啊。妈妈说，这个人海中没有几个能成为钢琴神童。
叮咚叮咚，我终于弹好了。妈妈给我买了一个会喷水的小风扇作奖励。我好高兴啊。妈妈还请我吃甜品。考试之后，我突然觉得我这些付出是值得的。九月底的时候看看我的成绩，我把我的好成绩告诉你们吧。
钢琴课一年级作文100字 篇20
我的家里有一架钢琴，它是我的好朋友。那是我5岁时因为看到别人弹得出那优美的钢琴声，所以就闹着让爸爸、妈妈花钱给我买钢琴。
这架钢琴是棕木色的，非常大，它的构造是由琴板、键盘和踏板。它的底部是三个音符形的踏板，是用金属做的，非常美观。中间的还有着黑白相见的键盘，按下去就发出了“叮咚、叮咚”的响声，非常好听。
虽然，这架钢琴不是那昂贵的三角钢琴，但我还是非常喜欢它，因为，每当我烦恼的时候，一弹它，每秒的琴声会让我的烦恼就抛到九霄云外；每当我开心的时候，我就和它一块儿分享快乐。
我和它一起生活了三年，已经产生了非常厚的感情，我一刻也忘不了它。
钢琴课一年级作文100字 篇21
我六岁的时候，老爷给我买了一架精致的钢琴，我非常喜欢它。我每天都练钢琴，一点也不厌倦，现在已经练得很好了。
这架钢琴是褐色的，掀开盖，就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子，就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱，它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板，它们能控制声音的音色。要想让声音强，就踩一个特制的踏板，要想让声音弱，再踩另一个踏板，还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子，下面各有四个黑色的小轮子。
钢琴给我带来了许多快乐，每当我不高兴或感到没事可做时，就会弹上几首曲子，心情就好了。有时，我弹钢琴时，妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴，长大当一位著名的钢琴家。
钢琴课一年级作文100字 篇22
我是一个很悠闲的人，但我也是有兴趣的。
六岁时，我在琴房玩，我看见别人弹钢琴，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我也报了一个钢琴班。老师教我识谱后，叫我弹一个“Do”，我可是个五音不全的人啊！就随便蒙了一个，没想到还真蒙对了，老师以为我很有天赋，教我认了几个音后就要我弹一首简单的曲子，好难呀，我蒙对一个音，蒙不过一首曲子啊！弹一首曲子总需要一段时间的练习，我反复练习了一段时间后，可以很熟悉的弹许多曲子了。
老师还表扬了我，我特别开心。经过几年的练习，现在我已达到五级的水平了，五级的曲子很难弹哦！不过对我来说都是“小儿科”。
听了我的介绍，我的兴趣爱好，你懂得！
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