一年级作文

时间：2021-03-23 11:22:48 一年级作文我要投稿

【精选】一年级作文汇总十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精选】一年级作文汇总十篇

一年级作文篇1

　　一、导入

　　苏州的西园是一个佛教名寺，最出名的要算那五百罗汉了。在众多的罗汉中，有几位是不容易让人忘怀的。如弥勒佛、济公活佛，还有观音菩萨。即使我不加任何描述，大家还是能够想像得出这三尊菩萨是怎样一副容颜。想到弥勒佛那世间无二的大肚，那望之可亲的笑容，很容易联想起一副对子：大肚能容天下难容之事，开口便笑世上可笑之人。许多人，包括从未游过西园的人，甚至只要一见到“弥勒佛”这三个字，便能发出会心的微笑。其中奥秘何在？至于济公，我们只要闭上眼睛，片刻间，身穿破衣，手摇破扇，踢趿着破鞋的疯和尚就会自由自在地跑到我们面前，冲着大家扮出一张令人啼笑皆非的鬼脸来。这又是因为什么？西园的观音菩萨也算是一绝了，在众佛中她是最高大的一尊，也是最奇特的一尊——她有一千只手，而且每只手掌上都有一只眼睛。但不管她如何奇形怪状，有一点在大家的眼中乃至于心中是不会变的，她的神情气质是永恒的悲悯世人的慈善。怎么会这样呢？

　　这一切似乎很奇妙，其实不过是塑像大师以他高超的技艺创造出了人物的独特面貌，而这一富有个性的特征又在一个个传说故事中不断得到强化，于是他们的形象也便随之深入人心，于是他们的特点也便固定下来，于是从一颦一笑中我们也能区分出谁和谁来。其实塑像大师能做到的，我们用笔同样也能做到。要让人物栩栩如生地走到我们笔下，关键在于要写出人物的与众不同之处。

　　二、述要

　　有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长——你猜他（她）是谁？

　　又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙——你道他（她）又是谁？

　　对于前者，恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来，都是，又都不是；而对于后者，相信你一定会脱口而出：猪八戒！

　　这两个人，为什么前一个猜不出，后一个一猜就中呢？关键就在于前者只简单介绍了人物的外貌，没有写出特征，更没有写出人物的个性，后者则不然。

　　许多同学认为要写出人物特征，最简单的方法便是从人物的肖像描写入手，千人千面，人的外表是很少有雷同的。这样想不可谓不聪明，也不失为记叙人物、表现人物特点的一条终南捷径。方法人人能想到，但要真正做到却很不容易。“不——不——”的公式不能写出人物的个性；“红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛”一类的大众化脸谱同样也写不出人物的个性。因为人是立体生动的，不是呆板的模特，他有思想，有特定的品质，有异于他人的行为和习惯，“形”与“神”应该是和谐统一的，在形象描写中能体现出人物的神采，在对人物精神的阐述中能使人物的音容笑貌更加具体，在“形”与“神”的互现中，人物的个性也就凸现出来了。八戒丑陋的外形下带着他的憨态，憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”，也刻着“情”、“义”，恐怕这就是他立体生动的`原因。

　　这样看来，要真正把握人物的整体风貌，光写外貌是不行的，还需要从多方面、多角度去表现人物。

　　仍以猪八戒为例。虽然孙大圣的勇猛和机智夺走了读者许多的视线，但这不妨碍我们喜爱猪八戒。当然，他并不美，与孙悟空的小巧机灵一比，他愈发显得笨拙；他的武艺不错，但在金箍棒的威力下，他绝不敢逞强（高老庄的一场厮杀除外）；他的心眼似乎也不能说很好，在沙和尚的老实忠厚面前，他的懒惰与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人，他给我们带来了许多人间的烟火味，一种属于凡人的个性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的，作者就用多个事例来具体地描绘给我们看。因此，我们才看到了这样一个猪八戒：在高老庄，变身为壮汉的他食量大如牛，一人可抵好几个庄稼汉，你能说他不是一个勤劳的好农民吗？奉师命去寻找食物，他美滋滋地吃了一顿大西瓜，然后懒洋洋地睡了一个好觉，这样一个八戒，怎能逃脱“馋”和“懒”的评语！孙猴子被赶回了老家，八戒不也是依依不舍？大师兄不在的日子里，师傅有难，他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗？这样一个八戒，不也是有情有义？当然，我们也忘不了他在三位菩萨变化而成的美女面前，丑态百出，这不又是一个活脱脱的好色之徒？——就是通过众多的事例，从多个方面，写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。

　　事例有了，但如果不善于捕捉生活中的细节并合理利用的话，那么我们的文章可能无力承载浓厚的情感，无法很好地表达自己，更谈不上去感动别人。拿一把放大镜，定格住人物在特定情境下的瞬间表现，人物便会因此而生动立体。还是谈一下我们熟悉的猪八戒。当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时，他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚，一边很不情愿地从大耳朵中掏出几钱银子来，这样一个细节让我们无法忽视，无法不发出会心的微笑。

　　好了，该到小结的时候了。写好一个人物其实不难，关键是要写出人物的个性；写出人物的个性也不难，综上可概括出“三诀”：1、形神并举；2、多管齐下；3、微处动情。

一年级作文篇2

　　秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，叶子纷纷扬扬飘落下来。田野里，农民们挥舞着镰刀，脸上露出丰收的喜悦。果园里，苹果使劲把脸涨红，石榴把嘴咧得大极了，水灵灵的葡萄，让人见了流口水。

　　小河里，鱼儿把树叶当花伞，蚂蚁把树叶当小船，秋菊打扮着自己，串串红手拉手，唱着秋天的歌。

　　啊！我爱这美丽的秋天。

一年级作文篇3

　　丰富多彩的寒假过去了。在寒假里，我经历了许多事。其中，最让我难忘的是大年初三的烟花。

　　大年初三晚上七点半，在市政府前人山人海。老人们手中拿着一壶茶，边喝茶边感叹家乡的巨大边化；中年人们三五成群地聚在一起了天；调皮的孩子在人群中钻来站去，兴奋地叫喊着："看烟花了，看烟花了~~八点左右，只听见"拍拍拍的震耳欲聋的声音，人们大声叫嚷着；"烟花开始啦！我的心跳加快了。各式各样的眼花在天空中开放，照得黑夜都成了白天。有的烟花会变色，从红变绿，从绿变紫；有的像金黄的菊花在夜幕中争着盛开；有的像流星雨；有的像喷泉；有的~~~五颜六色，形式变化多端，令我应接不暇。我高兴地笑着说；"哇，真美，我们的家乡真美啊！

　　不知不觉中，一个多小时过去了，烟花结束了。天空恢复了宁静。走在回家的路上，我的心还沉浸在烟花中，心里充满快乐。这个春节真好玩！这个寒假我过得很开心！

一年级作文篇4

　　每个人都有烦恼，烦恼的事情处处可见。

　　我一直就有一件烦恼的事，就是考试总觉自己考得很好，但发下试卷来一看，红色、惊人的分数吓得我腿都软了，下课了，我站也站不起。每次考试完后，差不多都要被爸妈大训一顿，真是倒霉。我有时就会想，为什么不能取消考试这件事。

　　这不，又开始了紧张的复习，又要期末考试了，家长们好像比我们更紧张，更着急。但是我觉得考试不过是为了让自己知道自己的水平，没必要搞得这么紧张似的。

　　考试时，我最怕的就是“阅读理解”，老是读不懂短文的意思，考场上一紧张就没有了思路。

　　哎!没办法，只能一个台阶，一个台阶地向上爬，我相信总有一天会爬到前十名里。不过这也不只是嘴上说的一句空话，需要加倍的努力才行啊!

一年级作文篇5

　　这是入冬以来的第一场雪，当我起床时，看见外面一片雪白：“下雪了，妈妈，快来看，快来看，下雪了，下雪了。”妈妈说：“是呀，下雪了，李雪，你看窗外美不美啊？””美“我回答道。

　　放学时，我和同学们在操场上打雪仗，堆雪人，滚雪球。雪姐姐给大大地铺上了一层厚厚的地毯，大树也换上了崭新的服装，世界上一片雪白。

一年级作文篇6

　　夏天来了，天气渐渐的热了。火辣辣的太阳照在人们身上汗水直流。

　　夏天来了，男孩子们穿上短袖短裤，女孩们穿上了美丽的裙子。因为天气热，人们穿着游泳衣，套上游泳圈跳到游泳池里快活的游来游去。

　　夏天来了，是个丰收的季节。丰收的果实有草莓、红红的小樱桃、又大又圆的西瓜、粉色的桃子、还有黄澄澄的菠萝。蔬菜有黄瓜、西红柿、茄子、辣椒真是应有尽有啊！

　　夏天来了，人们在家都开着空调，空调里吹出很多冷风，真是爽极了。虽然夏天很热，但是我也很喜欢这炎热的夏天。

一年级作文篇7

　　我们学校第五届秋季运动会开幕了。运动场上充满了紧张、热烈的气氛，尤其是老师接力赛跑。只听枪声一响，比赛场内的老师们像离弦的箭向前飞奔；场外，喊声四起，像雷鸣一样。只见我们班的数学老师像刚刚加满了油的赛车一样，拼命向前飞奔，汗水像小溪似地从额头上流淌下来，她将棒传给了英语老师，这时，全班同学不约而同地齐声喊：“加油！加油！”

　　英语老师昂着头挺着胸向终点冲去。“我们班的老师得了第一名！第一名！”大家高兴地跳呀！蹦呀！开心极了。这是我第一次参加运动会，虽然过了一段时间，可我还记忆犹新。

一年级作文篇8

　　三岁半时，由于爸爸工作的需要，我家迁到芦洪市。在那里，我结交了很多朋友，有“小石头”、“满儿”??但跟我最最要好的，要数罗佩谛了。

　　罗佩谛学习起来可认真了，任凭你怎么呼唤，他好像没听见，理都不理你。但他玩起来又恢复了本性——十分调皮。罗佩谛嘛，我了解他！虽然他玩起来十分调皮，但他平时热情又大方。有一次学校组织野炊，我忘了带饭盒子，罗佩谛见了，毫不犹豫地把自己的饭盒子借给我，让我先吃饭，待我吃过饭后，他又盛了一碗，自己吃起来??

　　有一件事使我更加佩服罗佩谛。一个星期五的下午，我和罗佩谛正高高兴兴地回家去。忽然，我看见一辆卡车驶向一个过马路的小女孩，我停下了脚步，一时不知所措。罗佩谛看见了，便一个箭步冲上去，把小女孩推开，只可惜晚了一步，他的后脚骨被车子碾碎了??看到这般场面，我急忙跑到他家，告诉他的爸爸妈妈——罗叔叔林阿姨。他们听到后，立刻跑到现场，把罗佩谛送进了医院??

　　第二天，那个小女孩去医院看他，罗佩谛看到那个小女孩，显得很高兴，不仅不怪她，反而亲切地询问她有没有受伤??

　　啊！勇敢的罗佩谛，你继承了我们中华民族的优良传统，我衷心地祝愿你早日痊愈。

一年级作文篇9

　　在一个村子里住在一个苗族的老婆婆，她的儿女都外出打工去了，只有她孤身一人住在那儿。平时，她总是把邻居梅梅当成自己的孙女，一有好吃的都给梅梅吃。梅梅知道，老婆婆的手脚不灵活，干活总是要弄伤自己。

　　梅梅看见非常心痛，于是，就经常过去帮老婆婆干活，就这样，日复一日，年复一年。一天，天气十分寒冷，她帮老婆婆洗衣服，她先把衣服泡在水里，然后，再用手把衣服一件一件洗干净。衣服洗好了，可梅梅的手却冻红了。这时，老婆婆走了过来，看见梅梅的手都红了，很是心疼。梅梅发现老婆婆在看她，梅梅急忙把手藏进围裙里面，生怕老婆婆看见了，不让她帮忙干活了。

　　老婆婆走过来，把梅梅抱在怀里，对她说：“你帮我干活，我十分开心，可是你也要注意自己的身体啊!不要把自己累坏了!”小女孩听了很感动，想到:没想到和我没一点关系的人，竟然会对我那么好!我一定要把她当成亲人一样看待。老婆婆也十分喜欢这个小女孩，对她十分关心。两个人都互相照顾，成了一对不是亲人，却胜似亲人的“祖孙”俩。