一年级作文

时间：2021-03-23 12:06:04 一年级作文我要投稿

【精选】一年级作文八篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】一年级作文八篇

一年级作文篇1

　　3月19日下午，我们班小朋友都参加了跳绳比赛，第一组先跳的是男生，比赛的同学们个个精神振奋，跃跃欲试，只等老师一声令下，“滴”的一声，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。男生跳完之后就是我们女生比赛跳绳了，我紧张的准备着，竖起耳朵等老师发号施令，只听“滴”的一声响，连忙甩起绳子开始跳起来，一个，两个，三个......绳子在飞快的转动，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。时间一分一秒的流逝，绳子因为改变长度而有些不习惯，后面断了许多次，因此手有些紧张的微微颤抖，我的心“扑通，扑通”地跳着，但我还是使劲地甩着绳子，脑子里闪过老师讲的一句话“坚持就是胜利！”我咬着牙坚持着，比赛在哨声中结束了，我只跳108个，心理难过极了。

一年级作文篇2

　　我的好朋友她叫王加越，她长着圆圆的脸蛋小小的眼睛，鼻子高挺嘴巴不大不小，她爱运动也爱画画。

　　有一次我和王加越比赛画画，过了几分钟，我和王加越都画玩了，我和王加越让我们的好朋友看看谁画的好，她们都说王加越画的很好。妹妹说：你能再画一点就更棒了，这时听见了丁铃铃……

　　我说：上课了，我和我的好朋友走进教室。这就是我的好朋友爱画画的王加越。

一年级作文篇3

　　妈妈下班后带我出去，上农贸市场买东西。我看见了一大堆的西瓜，我让妈妈给我买了一个西瓜。

　　我仔细低观察这个又大又圆的西瓜：它穿着碧绿的衣服，西瓜身上的花纹是墨绿色，它头上还扎着小辫子，我摸摸这个西瓜，凉丝丝，还有点光滑的感觉，馋得我直流口水。我让我的外公给我去切西瓜，西瓜的皮“咔嚓”一声裂开了，瓜瓤鲜红，还有黑乎乎的籽。我咬一口，甘甜的汁液从喉咙流到心里，鲜红的汁水从我的嘴里流出来，好吃极了!

　　要不是妈妈拦着我，我会把一大半西瓜全吃完。

一年级作文篇4

　　今天我和妈妈要去龙游石窟游玩。我们起了个大早，七点多就到了景区门口，妈妈买了门票，我们就进去了。

　　里面的游人好多好多，我们看到很多人都在那里喂鱼，我也挤了进去，看到水里很多红色的鲤鱼在抢食，有大有小，它们你争我抢的好快活！我还在这里看到了大水车，妈妈还让我站在水车旁拍了照片。一路随着游人走走停停，总算来到了石窟的入口。刚入洞就一阵阵凉风吹来，让我和妈妈感觉有点冷。

　　越往下走感觉越凉。在洞里看到的都是高高的石壁，还有一根根呈三角形的石柱子，还有一个长方形的水池，池子里面的.水好清啊！听导游阿姨说这都是古时候的人挖出来的，古时候的人都没有挖土机，让我感觉他们好历害呀！导游阿姨还说这是世界上的第九大奇迹呢！导游阿姨还说了很多很多，只是我都记不清了。呵呵。。。。。出了洞我们还去了寺庙，我还拜了看了很多菩萨呢。

　　在那里玩得很开心，让我学到了很多！

一年级作文篇5

　　今天，萧山牙科医院的医生给我们介绍儿童基础口腔护理知识。

　　我学到了很多关于儿童基础口腔的知识。医生告诉我们，WHO的口腔标准有五条，分别是：一、牙齿干净，二、没有蛀牙，三、没有疼痛，四、牙龈不红肿，五、牙龈不出血。然后介绍了儿童常见的口腔问题——龋齿。龋齿在我们日常生活中非常普遍，龋齿不仅会导致乳牙早失，还会影响儿童生长发育，但是龋齿却没有引起大家的重视。那么，小朋友如何才能预防龋齿的发生呢？医生给小朋友们提出以下建议与措施：一、少喝碳酸饮料，二、少吃甜食，三、多吃对牙齿有益的食物，比如：粗粮、蔬菜、水果和高钙食物。还有一点最重要——-正确科学的刷牙。小朋友平常一般只刷两次牙，医生告诉我们，其实一天要刷三次牙，分别是早、中、晚。可是由于我们大多数的小朋友中午都在学校吃饭，所以中午就没有办法刷牙。医生说：国外的小朋友上学都是自己带着餐具与牙刷，那么在中餐之后就可以刷牙了。希望我们以后也能做的跟国外的小朋友一样好，勤刷牙。医生还教会我们正确的刷牙方法，因为只有正确的刷牙方法，才能除去食物残渣，以免生成牙菌斑，只有这样才能保护好我们的牙齿！医生还讲了许多关于牙齿护理方面的知识。

　　今天我学到了很多保护牙齿的知识，真是不虚此行啊。以后，我就是“护牙小卫士”，我要用这些知识好好的保护我的牙齿，还要将这些保护牙齿的“秘诀”告诉身边的小伙伴们，让大家都有一口漂亮的牙齿！

一年级作文篇6

　　今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游戏。

　　首先，我给布娃娃们找好板凳，让它们齐刷刷的坐成一排，然后把我上课的小黑板挂在墙上，接着又拿出一个小棍子，准备好这些以后，便开始上课了。

　　我威严地把每个学生都看了一遍，转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们，今天我们上数学课，今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的话还没说完，就听到一声轻轻的笑声，不用看我也知道，准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聪明又机灵，就是太调皮，上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说：”上课认真听讲，不许乱说话！”小豆豆赶紧停止了讲话，但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子，唉，真拿它没办法。

　　“下面我找人回答问题，有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上，知道的请举手回答。”我看到豆豆小雪还有红红都举起了手，但是还有两个同学没有举手，一个是花花，它眯着眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎么了上课爱睡觉，肯定是头天晚上没休息好，回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点，点点是我很疼爱的一个学生，就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样，因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了，他经常见不到爸爸妈妈，只能和爷爷奶奶生活在一起，所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样，平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说：“点点你来回答这个问题好吗？别害怕，你一定能行的！”小点点在我的鼓励下终于回答了问题，虽然声音有点小，但回答的非常对，我让大家给他鼓掌，他很高兴。我又要继续往下讲的时候，突然听见妈妈喊：“宝贝吃饭啦，下次再玩吧。”真扫兴，不过没办法，吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声：“下课。“赶紧洗手吃饭去了。

　　我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏，当老师让我很自豪，等我长大了也当老师，当一名好老师。