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一年级成长作文300字合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的一年级成长作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级成长作文300字 篇1
看到这个题目，你一定会大吃一惊吧！童年应该是最欢乐的，烦恼从何而来呢？别着急，让我来讲给你听吧。随着时间的流逝，我渐渐长大了，面对我的不是自由，而是父母阴沉的脸庞。
一个暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的书包，迈着沉重的脚步走向学校，一放学回来做完作业，随着就“长官”——妈妈的声音：“快去练练毛笔字.”我只有听从长官的命令练字。
又是一个太阳刚升起的早晨，我依然赖在床上不肯起来，因为今天是个星期天，可没过一会儿“长官”来了说：“玲玲起来了，太阳升起来了。”没有办法只有起床啰。接着我又开始做作业，忽然听见窗外一阵欢笑声，打开窗子一看原来是一些低年级的学生在做游戏，心里挺不是滋味的，天空多么宽广草地多么的绿，小伙伴们多么开心，可我就像只被关在笼中的小鸟。我做了一会儿作业，也想玩一会儿，不巧被爸爸撞见了。爸爸说：“作业做了再去练练字，几天不练字一定不好看。”我拿起毛笔写了起来，一直练到中午.我刚吃过午饭，妈妈又叫我做一做数学题，突然一滴水滴在我的作业本上我哭了。
爸爸，妈妈孩子的童年是短暂的，请不要剥夺，让天边属于我们的那颗星星重新发光，重新闪耀吧！
一年级成长作文300字 篇2
今天，我试着种蒜苗。我准备了一个碗，碗里盛满清水。我拿出一瓣蒜泡进水里，发现蒜漂浮在水上。现在的蒜上下都是光秃秃的。
第二天，我把蒜拿出来，它的上面没有变化。我把它翻过来，咦！下面长出了像肉刺一样的须。真神奇！
第三天，蒜只是下面的须长长了一点点。
第四天，我去厨房看蒜，发现了意想不到的事。蒜长出了绿绿的芽，绿芽竟然把它的外套撑破了。我量了一下，绿芽是两公分长，蒜的须也更密了一些。
第六天，蒜的绿芽从一个分成两个了。这时蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的须也长了很多。
第七天，蒜苗已经长到10公分长了。看着蒜苗，我觉得真是不可思议。因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。
第八天，蒜苗又长长了，妈妈说：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，妈妈又说，把它剪下来，它还可以长出来呢。原来，蒜苗跟壁虎的尾巴一样呀，还能再次长出。
一年级成长作文300字 篇3
翻开相册，回忆成长中的点点滴滴，酸、甜、苦五味俱全。
酸
三岁的时候，一个夏天的午后，我偷偷地沿着公路跑到了爸爸工作的地方，害得妈妈顶着烈日到处找我。回家后，她把我狠狠地打了一顿，我大哭，妈妈也哭了。
晚上妈妈把我抱在怀里，对我说：你知道吗？妈妈打在你的身上，却是痛在我的心里啊。那时，我心里直觉酸酸的。
甜
期中考试后，我被评为优秀学生。回家后，爸爸把奖状贴在墙上，看着红红的奖状，想着妈妈那甜甜的笑脸，我心里甜滋滋的。
苦
有次数学考试，我只考了八十分，回家后我不敢说这件事，但我后来还是说了，看着爸爸妈妈睛转阴的脸色，我很紧张，但是后来爸爸原谅了我，妈妈也是。他们让我拿着试卷照一张相，放在成长日记中。面对镜头，我第一次感觉心里苦苦的，很不是滋味儿。
转眼间，我度过了八年的美好岁月，每次看着爸爸给我制作的成长相册，我就会深深地回忆起原来的那些日子，回忆虽然很短，但味道很悠长。
湖北宜昌长阳县长阳县资丘小学一年级:覃涵琦
一年级成长作文300字 篇4
童年总是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有两道疤痕特别明显，一个在下巴处，一个在膝盖上。
下巴处的那个疤痕是我四岁时，晚上和爸爸一起玩气球，玩得太尽兴了，一不留神下巴撞到了小黑板，将小黑板撞断，同时下巴裂开了一道大口子。爸爸妈妈赶紧带我去医院包扎，当伤口愈合时，下巴就留下了一道明显的疤痕。这道疤痕告诉我，游戏时不能因为高兴而忽视了安全。
膝盖上的疤痕则是发生在体育课跑步比赛时，我和小伙伴都想夺第一名，争先恐后中小伙伴绊倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了终点线，获得了第一名，但是却付出了血的代价。当老师给我擦红药水时，我痛得直咬牙。这个伤口使我永远都记得第一名的来之不易。
每一个人的身上都会有很多很多的疤痕，随着我的长大，身上的疤痕一定会越来越多，但这些疤痕却是我们成长的一个个印迹。
一年级成长作文300字 篇5
有人说：“烦恼实在是太讨厌了，但我以为烦恼其实也挺好的，有时候烦恼可以锻炼我们的忍耐、恒心。最重要的就是它可以把我们成长描绘的.丰富多彩。
学习中的烦恼
在我成长的记忆中，学习是我最头疼的事了，但是我们又不得不学习，因为学习才是我们一生的财富，每当我没有完成作业就开始偷玩的时候，“侦探老妈”就会用她那会放电的眼睛，把我电的半死，可有什么办法呢？毕竟妈妈是为了我好，我只好灰溜溜的回去写作业了。
朋友之间的烦恼
在和朋友交往的过程中必定会有误会，这就是朋友之间的烦恼，就说我吧，就是一个典型的例子。
记得有一次，我的好朋友叫我和她一块出去玩，我没有听见，并还跟别的同学出去了，为此，我的好朋友还以为我不和她好了呢，从这以后，她就不来找我玩了，就在那写作业，后来多亏了我的同桌，是我同桌告诉了我的原因，原来是这样，我终于明白了，后来我天天去主动地找她，我还向她解释了一下，最后，我和她的友谊比以前还要好了。
其实，烦恼并不可怕，只要你换一个心态去想，你一定会发现；天空是那样的蓝，河水是那样的清，人是那样的好，请让你的烦恼为你的成长画上完美的句号吧！让你伴随着快乐扬帆起航！
一年级成长作文300字 篇6
小时候，趴着自己愉快长大;真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
我渐渐地长大，发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力，让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌;中年为生计操劳，生活
相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
一年级成长作文300字 篇7
小学一年级快结束了，妈妈说她很开心看到了我的进步。
首先，我养成了很好的学习习惯，每天都主动写作业。记事本上的作业都标注得很准确，但是就是有时候做作业的时候会看错页数。
上学每天我会记得带绿领巾和一道杠，每周一还能提醒妈妈要给我准备校服。我现在自己洗澡，以后还要学习自己搭配衣服穿。
最让妈妈高兴的是我的语文，我在上学前一个字不会写，在王老师的教导下，我现在都记得好几百字了。 上课都跟得上， 下课作业也不吃力。
我在上学前连加法口诀都不会背，但现在我可以不太费力地作错出100以内的加减法了，就是有时候太马虎了。
我最喜欢上英语课了。
我有时候做不好作业的时候，会有点压力， 我妈妈经常安慰我说我已经很不错了。我还希望做得更好！
我喜欢我的学校，老师和班里的同学。每天来学校我都很开心！
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