关于一年级春天来了作文集合9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一年级春天来了作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级春天来了作文 篇1
一声春雷惊醒了熟睡的青蛙，青蛙伸了伸懒腰说：“我该起来捉害虫了”。小燕子排着整齐的队伍从南方往回飞，它们一边飞一边和我们打招呼，好像在说：“小朋友们，我们又回来和你们玩啦！”。布谷鸟在枝头欢快地把歌唱，好像在催农民伯伯快点播种。小河也打破了冰块，重新欢乐地歌唱。
花儿也不甘落后，争相斗艳，雪白的梨花、杏花，粉红的桃花，嫩黄的油菜花……引的蜜蜂嗡嗡地忙个不停；柳树也脱下了旧衣裳，抽出了嫩芽，换上了新装。串串迎春花迎着微风向我们点头微笑，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了！
一年级春天来了作文 篇2
春天，是一切的开始；春天，是一片生机盎然的；春天，是绿色的世界。
春天的主色调，是绿色的。所有人，对春天的第一印象，便是它是---绿色的世界。春天的颜色，呈现在一大片的麦田；呈现在树叶的嫩芽；呈现在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因为它是一切的开始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的种子的，并要在以后的日子里，辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子，到变成大树，并结出了许许多多的果实。那时，我们是快乐、开心、兴奋的。所以，在春天我们一定要好好的播下希望的种子，让它可以更好地成长。
春天是生机盎然的，植物们都沉睡了一个冬天，在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天变的格外的生机盎然。
春天是绿色的，它让人们看到了希望。春天，是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅，感到轻松。
春天来了，让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹，一起快乐，一起放松吧! 春天，是一切的开始；春天，是一片生机盎然的；春天，是绿色的世界。
春天的主色调，是绿色的。所有人，对春天的第一印象，便是它是---绿色的世界。春天的颜色，呈现在一大片的麦田；呈现在树叶的嫩芽；呈现在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因为它是一切的开始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的种子的，并要在以后的日子里，辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子，到变成大树，并结出了许许多多的果实。那时，我们是快乐、开心、兴奋的。所以，在春天我们一定要好好的播下希望的种子，让它可以更好地成长。
春天是生机盎然的，植物们都沉睡了一个冬天，在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天变的格外的生机盎然。
春天是绿色的，它让人们看到了希望。春天，是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅，感到轻松。
春天来了，让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹，一起快乐，一起放松吧!
一年级春天来了作文 篇3
春天来了，万物复苏。燕子妈妈带着一群可爱的小燕子从南方飞来了。它们像剪刀似的尾巴，在半空中飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着好象在说：”春天来了，我们爱春天。” 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，好像春姑娘的长头发。迎春花吹着金色的小喇叭，喜鹊来报信了，忙叫着春天来啦，春天来啦!田野上长满了小草，绿绿的，远远看去，好像铺上了一条毯子。
小动物们也苏醒了。青蛙用它那嘹亮的嗓子演奏着春的歌儿。平日里孩子们喜爱的西瓜虫也爬出来了，在草地中、田野里爬着，滚着。美丽的蝴蝶在花丛间扇动着它那斑斓的翅膀尽情地舞动着，真不愧为“蝴蝶仙子”的美称呢！ 春天真是个美好得季节啊！
一年级春天来了作文 篇4
又是一个春天，我也长大一岁啦！星期天我到中海去找春天。我看见光秃秃的的树上长出了嫩嫩的小芽，小草也悄悄地从土里钻出来了。小麻雀还有其他小鸟叽叽喳喳的叫着好像在说春天真好。走着走着只见中海湖的冰不见啦！一阵春风拂过，吹起层层涟漪，层层的波浪与树的倒影连起来真像一幅美丽的图画。
走呀走呀，我不禁唱起来啦：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”
一年级春天来了作文 篇5
春天是来了，沉睡的大地也苏醒了，大地又开始充满了生机，迎着轻柔的春风，我来到公园，眼前一片明艳，粉嫩的小花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。小花穿着五颜六色的裙子面带微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，小金鱼，螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小动物，在河水里自由自在地游曳着，小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡的大地焕苏醒了。
微风一吹它们是多么的婀娜多姿。这时，许多小朋友们来到了公园里，他们可以尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着听着春天的故事。
春天来了！一年之际在于春，我们播下希望的种子，我们期待丰硕的果实！
一年级春天来了作文 篇6
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象，我们一起去找找春天吧。
找啊找，找啊找，找到了。春姑娘在果园里呢！它悄悄的给桃花讲了一个笑话，桃花笑红了脸，小蜜蜂听到了桃花的笑声，悄悄地跑来和桃花一起玩耍。
找啊找，找啊找，找到了。春姑娘在田野里，它在和小草莓一起放风筝，跑的小草莓全身红彤彤的，可爱极了。
找啊找，找啊找，找到了。春姑娘在和小溪比赛唱歌，小鸭子听到了，一起游过来跳舞，它们的快乐感染了周围的小草，小草妹妹们也一起加入了它们的聚会，又唱歌又跳舞，好不快乐。
春天可真美啊！
一年级春天来了作文 篇7
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。
你看，桃花露出了笑脸，小鸟在树枝唧唧喳喳唱个不停，远处高高的树上长满了嫩嫩的小芽，绿油油的小草像给地球铺上了一层地毯，金灿灿的太阳在那几朵白云陪伴下，活像个淘气的娃娃的笑脸。
啊，好一个美丽的春天！
但是，此篇文章大部分趋向于写作套路，就像上课时老师讲的一样，让学生背下来运用，未能突破常规的写作构架。一年级写作的要求是把说得、想的直接跃然纸上，目的就是为了让学生自己去创新，下次在写文章的时候，直接把想到的、说到的写在纸上，即使出现错误被纠正后更是一次跨越式进步，希望您能多多倾听孩子的描述，然后鼓励孩子记录下来，让孩子先形成个性化写作风格，再加以修整，相信会对孩子有很大帮助。
一年级春天来了作文 篇8
毛毛细雨，滴滴水珠，荡起了一副优美而宁静的山水画。不知不觉，春姑娘踏着她这轻盈的脚步向我们走来，这碧水丹山，仿佛就是它给点缀的清新与自然。
它，悄悄的走来，绘制了一副跟平、生机的风景画；它，慢慢的饿袭来，绘制了一副宁静、自然的淡水画；它，缓缓的飘来，绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画；它，总是来的.这么自然，每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然，春天来了。
春天来了，万物复苏，小草长出了嫩芽，万物披上了一层春的喜气，刚刚复苏的小动物从泥土里探出了一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是这样的生机勃勃。
春暖花开，一片新景象尽收眼底，仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目，更加金壁生辉。
不必说春天的轻盈，夏天的浪漫，秋天的金黄，冬日的寒雪；也不必说春天里的万物复苏，一片欣欣然景象小草长出了嫩芽，万物告别了冬的寒冷，纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖；露珠的身影衬托着碧绿的花草，给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木，一片就是美不胜收的呈现在你的面前，带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿；蜜蜂成群结队的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是这样的生机勃勃。
一年级春天来了作文 篇9
冬爷爷踏着沉重的步伐走远了，春姑娘迈着轻盈的步子到来了。
田野里，油菜花开了，农民伯伯正忙着播种，太阳高高的挂着，农民的汗水一滴一滴的滴进土里，偶尔吹来一阵暖风，传来一阵油菜花的香味，农民们就会停下手上的工作，欣赏着自己的劳动成果。
花园里，百花齐放，姹紫嫣红，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右地飞舞着，蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，准备藏进蜂房。沐浴着春光，五颜六色的花儿竞相开放，红的如火，粉的如霞，白的似雪……时不时传来一阵阵沁人心脾的醉人花香！
池塘边，小溪里，水哗哗地流淌，青蛙也睡醒来了，鼓着一双大眼睛，“呱呱呱”地直叫，好像在说：“快来听我的演唱会呀！顶呱呱！”小鱼、小蝌蚪和小螃蟹也来凑热闹，听着青蛙的的歌唱，身体也随着节奏摇摆起来。
校园里，小朋友们换上了春装，在操场上飞奔着，嬉戏着；建筑物脱掉了厚厚的“白棉”，看上去焕然一新。嫩绿的小草也从土里冒出头来，整个校园充满了绿色。
春天，生机勃勃，万物复苏，是一个播种希望的季节。我们应该在春天用汗水来收获成功。
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