小学生描写快乐的暑假作文（通用26篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生描写快乐的暑假作文，希望对大家有所帮助。
小学生描写快乐的暑假作文 篇1
我也要去开阔视野，不仅要读万卷书，还要行万里路！我决定在漫长而快乐的暑假中，与父母一同去武夷山开开眼界。那情景至今仍历历在目，令我难以忘怀。
早就听说武夷山那里山清水秀，是旅游胜地，8月4日，我们一家乘着火车来到了武夷山这向往已久的地方。吃过午饭，我便迫不及待地拉起爸爸妈妈，坐上观光车出发了。
首先来到了水帘洞，一开车门，我第一个跳下了车，我们一边走一边看风景。这里的每座山中间都有四五道裂缝，远远望去，就像卧倒的大树。导游边走边为我们讲解：“各位旅客，我们左边的石头像一个船头，这种石头外灰里红，共有三层，就像一个气垫船……”
我们又来到了一个饲养鸽子的地方，这里的鸽子有大的、小的，花的、黑的，它们有的在啄食，有的在扑翅膀，还有的飞起来，真是有趣极了。
不知不觉中我们来到了终点，只见一道瀑布从高处落下，激起了一片白色的水花。导游介绍这里传说是小白龙洗澡的地方，只要在这里转三圈就能带来福气。
最后我们恋恋不舍地离开了水帘洞，这里的奇异风景给我留下了深刻的印象。武夷山，明年我还会回来，来观赏你的奇异景象，还要来挑战你、征服你。
小学生描写快乐的暑假作文 篇2
暑假时，我和我的朋友们准备一起去雍景园小区的会所游泳，到了会所后我们准备好了东西就开始做下水运动，做完后，就扶着梯子慢慢的一个一个的下到了冷的冰冰水里开始游泳。
我对我的朋友们说：“大家，我们一去游去浅水区那边，看谁游得最快！好吗？”大家都回答了一声：“恩！”我们一起数：“三 二 一”我们全部都开始奋力的开始向前游了，我就用我的狂式自由泳，在一开始就领先到了第一的位置，不过我很快就没体力了，嘉豪在我后面紧追不舍，我往后看，“哇！”嘉豪就快追上我了，不过我也不是吃素的，我马力全开，把档调到了最大，用狂式蛙泳，又把嘉豪和嘉豪后面的人甩在了后面，现在我遥遥领先，眼看就要冲过终点了，“我是第一个到的！哈哈”我一边喘气一边笑着，看着他们还没到的人在游过来。嘉豪到了，马上对我说：“你怎么那么快啊，也不等等！”我哈哈大笑：“为什么要等啊？”嘉豪喘气地说：“因为你游的太快了！”之后后面的人都到了，我又说：“要不要玩水下捉迷藏，不过不能上岸。”大家都同意了，我们就剪刀石头布看谁当捉的，结果呢，是黄俊霖捉。开始了，我带领着朋友们向刚才游过来的地方游回去，很快的，黄俊霖就追了上来，我停住说：“大家小心，来了，来了啊，游快一点啊！”我们玩了两个小时，就各自道别回家了。
今天真好玩,暑假每天的出来和大家一起出来游泳真好啊！
小学生描写快乐的暑假作文 篇3
这个暑假我虽然没有出去旅游，但我一样过得很快乐，因为我学会了游泳。
暑假一开始，妈妈就带我去学游泳。
一开始老师先教我们憋气，刚开始的时候我喝了不少水，但我想我要自己多练一练才能学会;后来老师教我们在水里漂;之后教我们学换气;然后教我们游泳的姿势;最后，老师每天让我们在水里游十个来回。
有一次，老师说：“我吹着哨子引着你来游，你能一次到头就游到头，不能一次到头就中间休息一下，继续游，游到终点。”我按老师的话去做，经过我不断的努力，终于可以一次游到头了。老师笑眯眯地对我说：“你还可以嘛！”
这个假期里，我不但学会了游泳，把前四册的生字听写了一遍，听了英语，还把钢笔字练好啦！这个暑假我过得很充实很快乐！
小学生描写快乐的暑假作文 篇4
耶！真是光阴似箭阿！又到了暑假，在这炎热的夏季中，准备开始放假？？在这个暑假里，我敬爱的妈咪用心的帮我做了计划哦！
第一：每天都要运动、第二：每天练钢琴、第三：看非常多的课外读物、第四：每天读英文，最后一项，当然，也是非常重要的，就是每天晚上十点半以前上床睡觉，因为早睡早起身体好哇！而且这样才不会打乱正常的作息呀！有了妈咪为我计画的行程后，让我可以充实自己的暑假生活，所以，我真是太感谢我妈妈了！妈咪！谢谢您。既然，有了目标就要努力去完成它，凡事都必须经过努力就算没有成功或通过考试，都不会后悔的，如果做任何事从不努力，很随便，例如：不先准备就去参加考试，一定不会有好结果，因为一分耕耘一分收获，也就是吃得苦中苦方为人上人。
我一定要借着这个暑假空档，来增强自己的才艺以及知识。
小学生描写快乐的暑假作文 篇5
我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能把沉重的书包给扔下，终于能放下考试的紧张，尽情的去玩耍去嘻戏。不过暑假太热了，红彤彤的太阳照着我们好像想把我们烤焦。我已早在心里盘算好了一首我的“暑假交响乐”！
第一乐章：看书之章。我是个小书迷，平时只忙于学习根本没时间尽情的看书，不过有了暑假我又能快活的阅读了！我也可以抽出许多时间去图书馆了呢！俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而且我也可畅游书海了！
第二乐章：游玩之章。在暑期只闷在家看看书或者写写作业可不行，也要多出去走走，爬爬山，上学的时候很少能出去哇，不过有了暑假我们又能出去好好地放松一下，玩耍一下！于是我来到后屿山，又能扑进大自然的怀抱了！
我的暑假真快乐！
小学生描写快乐的暑假作文 篇6
我眼中的暑假是快乐的，是欢愉的，是漫长的，是丰富的，是有趣的。我们都指望着期盼已久的暑假。如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空悠悠回旋，时而直插云霄，时而和白云妹妹嬉戏打闹；如果暑假是大树，我就是嫩绿的树叶在那尽情的歌唱、跳舞、游戏。
我十分爱画画，平时只忙于学习，没有什么时间可以画画，除了美术课上。到了暑假，我要想怎么画就怎么画，这就是无忧无虑、自由自在。如果你到了我家客厅，一定会看到乱七八糟，花花绿绿的墙壁，上面有人，有老鼠，有爱心，有……这些都是我一个人的杰作我看了肚子都笑疼了呢！
我还去体验了一节花样跳绳，我心想：这一定很难吧！开始学了，老师说手势一定很重要。第一个是并脚跳，人家跳的可真起劲啊！紧接着，下面的前后左右的跳，大家都玩得开心极了。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间让我去做有意义的事情。暑假可真好！
我愿意每天都是暑假！
小学生描写快乐的暑假作文 篇7
在这个暑假里我先去了夏令营，在夏令营里我见到了我的同学，夏令营给了我们一个很好的机会，让我们自己学习，自己叠被子，自己找衣穿，给了我们一个展示自己的舞台，这是一个非常难得的机会，这个学校的老师很不错，对我们非常好！
在日照我见到了大海，见到了大港口，我见到了在西安见不到的东西。
这个暑假我得到了充足的快乐，我也得到了充足的休息，这个暑假我国的非常的快乐！我的妈妈没有再暑假给我报那么多的班，这一点我非常的惊讶，因为在暑假里家长都会给孩子报很多的班，而我的妈妈没有那样！
这个暑假我过得很充足，得到了非常充足的休息，我有看电视的时间，也有写作业的时间，有打游戏的时间，我觉得有了暑假真是好呀！
小学生描写快乐的暑假作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，一眼又一个暑假要过去了。
今年暑假，妈妈带我去适中的七彩蓝田公园玩，我一进门，就有几盏漂亮的彩灯在迎接我们，真美，我快步地走进公园。
我们一进到公园就开始游玩了，我们第一个活动是划船。妈妈去买了票，然后三个人都穿好了救生衣，快步上了船，我们优哉游哉的把船划到了湖中心去，我们围着一根柱子来去，可好笑了，湖面上有漂亮的蜻蜓在飞来飞去，还不时的蜻蜓点水，有趣极了。妈妈还不时用数码相机给我拍照，我不时摆出搞笑，夸张的姿势，把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的时间才40分钟，感觉时间过得太快，在回岸上的时候，我们发现湖面上漂浮着一只手套，伯伯骗我说是以前有人被水淹死，然后把手伸出水面来，我大吃一惊，感觉有恐惧有刺激，一下子就划到了湖边，我们依依不舍的上了岸。上岸时我不小心被游船的铁皮刮到了，我开玩笑的说的伯伯的鬼故事害了我。
小学生描写快乐的暑假作文 篇9
今天晚上，爸爸带我们去临潼区的华清池景区观看《长恨歌》表演，我非常高兴，终于可以大饱眼福了。
《长恨歌》是一部大型历史剧，从晚八点开演，一个小时的演出，不时迎来观众的阵阵掌声。这不仅让我深入地了解了我国唐代的`历史，还让我看到了声、光、电等科技手段带来的舞台效果，使人物惟妙惟肖，演出很十分生动，让人赞叹不已。
特别是“安史之乱”那段表演，给我留下了很深刻的印象：开始是击鼓助阵，随后出现了一个很大的面具，再后来就是叛贼安禄山带着一群手下“杀”入宫廷，最后，在水面上不时喷出火焰和浓烟，并不时传来兵器“叮铛”的碰撞声和马的嘶鸣声……让人身临其境！
不知不觉中，演出结束了，我度过了一个愉快的夜晚。
小学生描写快乐的暑假作文 篇10
昨天下午我和爷爷奶奶正在吃饭时，小区的大广播说：“今天晚上七点半放电影《人在囧途》，请大家准时过来观看。”刚到六点半我就等不及了，搬着小板凳飞快的跑下楼，刚跑到广场就看见好多人已经坐好了等着电影开始。
突然，我发现旁边坐着一个小男孩，看着很眼熟，我心里想，他是我幼儿园的小朋友吗？不是：噢，我想起来了，他是我家以前的邻居。妈妈说：“我们小时候经常在一起玩，我三岁时他搬家了，从那以后我们再也没有见过。”这次碰见他我们有点陌生，不过一会就熟悉了，我们玩了很长时间。还一起把《人在囧途》电影看完。
今天的电影很好看，很有意思，虽然，这是我第一次在露天看电影。但是更高兴的是，还能碰见我小时侯的小伙伴。
小学生描写快乐的暑假作文 篇11
放假了，校园里消失了郎朗地读书声，而家里又热闹起来，不像以前那么冷漠了。
最近我家又在搞家务。我的爸爸又想逃走，他说：“呵呵，你们搞家务吧，我单位有点事情，我过去一下。”“你别想逃走！”我们家的财政管理者——我最亲爱的老妈发话了。“哎呦，我一个大男人家的，搞什么家务啊，传出去多难听啊！”爸爸反驳老妈啦。“那我没听过一个大男人家的，会住在猪窝里的哦！”“哎，还是逃不过你的手掌心啊！”老爸真是的还想逃，不过还是逃不过我妈的手掌心啊！
我们开始干了，妈妈扫地、洗衣服，爸爸擦窗户、拖地，我呢整理书籍就可以了。
我们都干完了，我们都筋疲力尽，爸爸说：“我们去饭店吃饭，犒劳犒劳你们，我请客！”我们都很开心。
我发现快乐不只在学校有，快乐是创造出来的，快乐无处不在。
小学生描写快乐的暑假作文 篇12
我是一个快乐的小男孩，刚放暑假时，我和爸爸就把要写的作业整理成两张表格了，让学习和玩耍完美的结合，所以我暑假过的很开心。
暑假里没有了枯燥的作业，我过的特别开心。每当没有课的时候，姑姑就带着我和妹妹四处玩耍。玩游玩了北龙湖，参观了科技馆其中我最喜欢的是滑草，我和妹妹先正着滑了一次，滑到底我才发现正着一点儿也不刺激，我快速的走到上面，和妹妹滑了第二轮，这一次我是反着滑的，因为这样有挑战性，我滑下来时很多小朋友都碰撞到了一起，好有趣，每个人都开心地笑了起来
在暑假里没有了单调的课程，也不用背课文，我就拿起了心爱的课外书看了起来，一个个故事把我带进了个奇妙的世界。
这个暑假我过的充实愉快，我太喜欢这个暑假了！
小学生描写快乐的暑假作文 篇13
在暑假里，爸爸妈妈带着我和妹妹来到了美丽海滨城市——威海。
第一天，爸爸妈妈带着我和妹妹去海洋馆，海洋馆里有很多稀奇古怪的鱼。有一种鱼非常特别，尖尖的嘴巴大约十多厘米，能像丹顶鹤一样捉虫子。还有一种鱼叫红宝石，长得很漂亮，红红的鱼鳞，小巧的身体，尾巴和手臂滑动着就像一只会游泳的孔雀，漂浮在水面上。最精彩的是海狮和海豹的表演，海狮的皮肤黑黑的特别光滑。这就是美丽的海洋馆，让人流连忘返。
第二天我们去了威海国际浴场，到了海边，那金黄色的沙滩在阳光照耀下闪闪发光，沙子又细又软，光脚走沙滩上，踩着那细细的沙子，软软的，十分舒服。站在金色的沙滩上，我看到了向往已久的大海，一望无际，一片蔚蓝海面上碧波荡漾。大海的尽头，与天空相连，海天一色分不清，哪是天，哪是海，大海真是神奇又美丽啊！
两天的旅行很快结束了，我恋恋不舍的离开了威海，我盼望明年再来旅行。
小学生描写快乐的暑假作文 篇14
我在这个暑假里收成许多，可以说是一箩又一箩。
放暑假了，我不用去上学，自已把握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游水班。而且还到一位教师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充分。我觉得自已解答数学题的能力增强了；堆集的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了必定的提高；游水的技能更是得到了飞速的前进。
我最大的收成是观看奥运节目。我使用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多超卓的运动员，他们拿了许多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时分，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，支付了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就必定要支付努力。”他们的话让我思考了很久很久。
小学生描写快乐的暑假作文 篇15
今天的天气好热。早上，我随爸爸到他单位观看“七一”红歌会节目排练，这是我第一次看到幕后的表演。舞蹈、唱歌、诗朗诵等，让人耳目一新，大开眼界。参加彩排的人员较多，有叔叔、阿姨，还有已经退休的爷爷、奶奶呢，虽然天气闷热，但他们练习得非常认真，就像我小时候在部队时看到的解放军叔叔训练那样。让我十分敬佩。
爸爸参加的是大合唱《走向复兴》，听说这是今年很流行的红歌，爸爸所在的行政处的人员可真多，应该是省人大机关所有处室里人数最多的，他们站到舞台上，大约有四、五十人呢，他们穿着统一的服装，站得很整齐，很有气势。
红歌会彩排结束了，我仍然回味无穷，不由自主地哼唱着《走向复兴》的调子：我们迎着灿烂的阳光，走在崭新的大路上；我们是英雄的中华儿女，谱写时代的新篇章……
小学生描写快乐的暑假作文 篇16
我的这个暑假，丰富多彩，既参加了各类兴趣班，又劳逸结合地参加了很多户外活动，让我觉得这个暑假很充实。下面来看看我的暑期生活的图片吧！
这个是我从中班起坚持学习的跆拳道，
虽然现在已经是红黑带了，
但是我依然在坚持参加训练，这不，代表道馆参加跆拳道表演。
暑假的爵士鼓课程除了正常的基本功要练习外，
还要把之前学习的内容展示给考官，
假期内的爵士鼓四级考试让我了解了自己的不足之处，以便于今后更好地参加学习。
上完爵士鼓课，我要赶赴另一个地方去参加围棋和英语口语课，好累啊......
但是我觉得挺有意义的，因为这样的学习让我生活丰富多彩。
当然家长们还是很开明的，除了学习之外，还带我去江心洲采葡萄，去玄武湖游玩，
我第一次知道葡萄还可以用纸包起来长，第一次知道小白兔趴着竟然有那么长的身体。
小学生描写快乐的暑假作文 篇17
如果春天是一副美丽的画，那么夏天，就是一句优美的旋律。
“知——知——”你听，蝉们正在树上唱歌，它们唱得多好听啊！一会儿像狮吼一样洪亮，一会儿像哭泣一样低沉。一会儿这边的蝉在唱，一会儿那边的蝉在吟。
风儿是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得树叶“沙沙”作响，吹得风车“呜——呜——”地转。这是多么动听的歌儿。
“嘀，嘀嘀”几滴小雨滴落了下来，“轰隆隆，轰隆隆”，几声吼声，从雷公公的嘴巴里传来，告诉我们要下雷雨了。“劈——”一道闪电从天而降，天空顿时一片白色。“哗，哗哗”大雨下了下来，与大地来了个亲密接触。“轰隆隆，轰隆隆”，“劈——”，“哗，哗哗”。“雷雨合唱团”给大家唱起了优美动听的“雷雨歌”。
“嘀嘀”，随着雨水发出的音符，天晴了，乌云不见了。小朋友们穿着雨靴在水洼里跳来跳去“乓，乓，乓”，他们玩得可开心了，发出了笑声。
这就是一首歌，一首专属于夏天的歌。
小学生描写快乐的暑假作文 篇18
我喜欢倾听，尤其喜欢在夏夜里坐在江边聆听种种事物发出美妙的声音。
坐在瓯江的堤坝上，你抬起头仰望星空，只见星星宝宝们悬挂在高高的夜空，月亮姐姐急忙穿上自己新买的衣裳等不及要展示自己的美。天空还偶尔有几架飞机点着灯一闪一闪的，若隐若现，只听见飞机发出一阵“嗡嗡嗡”的响声，就像一只只采了蜜的小蜜蜂凯旋而归。
一阵微风“呼呼”地掠过耳旁，就像一群顽皮的孩子在吹泡泡。江水在微风的吹拂下，发出很轻很柔的“哗啦哗啦”声，好似妈妈在为这些吹泡泡的孩子鼓掌呢！
远处传来一阵“哒哒哒”的声响，是什么声音呢？我马上朝前看去，哦！原来是一艘轮船，它载满了沙子，难怪会发出这么沉闷吃力的响声。
“吱吱吱”昆虫们个个欢声笑语，蛤蟆们也来凑热闹，好像正在开一场隆重的音乐会，所有昆虫和动物都手舞足蹈，开心极了！
江边的夏夜里发出的声音还有很多，不信，你听听。
小学生描写快乐的暑假作文 篇19
“呼，呼……”爸爸的鼾声已经是第无数次把我从睡梦中吵醒了！
我们家4个人，如果一起睡觉的话，第一睡着的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山，当爸爸不打鼾时，“山”是凸出来的；可爸爸一打鼾时，“山”一下子就扁了下来。爸爸的鼾声像雷声一般沉重地轰下来。如果爸爸又比我先睡着，那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的节奏有快有慢，有轻有重，有时等了好一会没声音，以为不打了，却突然来个更响的，似乎要把刚才停顿的时间都补上。那鼾声感觉是从嘴巴里传出来的，又像是从鼻子里传出来的，真逗！
我的梦一般跟爸爸的鼾声有关：比如梦中大山颓然倒下的声音，凶猛的浪花袭来的吼声，最可怕的还是一个会发出跟爸爸鼾声一样的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸，谁让他的鼾声这么吵，还老是让我恶梦连连呢。
我讨厌打鼾声像个淘气包一样的在我爸爸那，还一直往我耳朵里钻。
小学生描写快乐的暑假作文 篇20
清早，我就听见楼上楼下发出“呜呜——哇呜哇呜”的声音，吵得我简直想钻在枕头底下“避一避”。可仔细一听，原来是台风“玛利亚”光顾温州了。
我飞快地跑到阳台上，观望着、倾听着台风。“玛利亚”这名儿听起来是个女生名，可台风这家伙却是个“女汉子”。她狠狠地欺负小区里的事物，“呜呜呜——呜——呜——”地吓唬着树、草、花，“呜”的一下子，“树叶儿族”里的绿叶被风“呜呜——”嬉笑着弄受伤了，叶子“沙沙”地哭；草儿弱弱地哭着，雨从它们身上穿过，“滴答滴答”地吵闹；小花的花瓣儿“呼——”地一片一片掉落；铁皮雨棚被风吹得松动了，“咯咯”地大声抗议……
可是台风并没有停下，她和雨一同嘲笑着被欺负的物体。
我很生气：“台风，别吵！”
台风没有听，她继续吵呀吵。
唉——台风，别吵！
小学生描写快乐的暑假作文 篇21
暑假中，补习班要去两天一夜的夏令营，有西湖渡假村和探索乐园，所以前一天爸爸和妈妈帮我准备了很多要出去玩的东西。
到了西湖渡假村，我和其他的同学一起看电视、打电动、说话、并且在自己的床上和其他房间的朋友一起打一个小时的枕头战，因为我们老师给我们一个小时的玩乐时间。
到了十点整的时候，所有的学生一起去饭店外的草地去夜游，很多的同学听了老师说的鬼故事以后，都不敢去夜游，因为觉得很可怕。夜游完了以后老师就叫我们去睡觉，因为已经半夜一点了，早上醒来的时候大家都很兴奋。
到了探索乐园，大家一起分组出去玩，我们玩了很多游乐设施有碰碰车，小飞象，咖啡杯，海盗船等，大家玩的很高兴。
我觉得暑假很快就过了，但是我还是非常的开心。
小学生描写快乐的暑假作文 篇22
暑假的故事就像葡萄架上的葡萄。太多了，说不清。让我挑一个最红最甜的告诉大家。因为父亲的工作，我在昆明度过了暑假。
踏着清晨的阳光，我妈带着我和弟弟走进了风景秀丽的昆明大观园。池子里的荷叶和我挤在一起，我和你挤在一起，仿佛迎接我的是远方的游客。参观了大观园，欣赏了风景秀丽的抚仙湖，看了飞浪飞龙群的瀑布，还参观了云南师范大学。
这个暑假我不仅去了很多有趣的地方，还读了很多书。比如《鲁滨逊漂流记》《天蓝的彼岸》《草屋》《长袜子皮皮》等等。从读书中学到，做人要学会关心，珍惜生命，感恩，遇到困难绝不放弃。暑假就像一个神秘的百宝箱，里面装着各种有趣的东西。快乐的时光总是短暂的，暑假生活转眼间就要结束了。我会把这些快乐的时光留在记忆里，历久弥新，细细品味！
小学生描写快乐的暑假作文 篇23
今年暑假，爷爷带我去参加了小区居委会组织的社会实践活动——创建卫生城市，小手拉大手。虽然活动让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且为创卫做出了自己的一份贡献。
活动中，我了解了肥城的过去、现在与未来，以及创建卫生城市的意义。我争当创卫“小卫士”，积极参加义务劳动，拿起扫帚、拖布和抹布，与大人们一起清扫小区里的杂物和卫生死角，到马路上拾垃圾，清理张贴的小广告……
在创卫活动中位有69岁满头白发的老人,他行动不便,但仍蹲下身子去捡垃圾,还有的小朋友不怕累不怕苦,干得满头大汗，仍然坚持把小区打扫得干干净净。我很感动，在心里暗暗下定决心从自己做起，从身边做起，从点滴做起，积极投入到“创建卫生城市，小手拉大手”的活动中，和自己的家人一起为创卫做出贡献。
小学生描写快乐的暑假作文 篇24
现在的生活是多么惬意啊，因为充满紧张、不愉快的“气氛”多去了，快乐、轻松的暑假终于到来了！
每一天都是快乐的一天。比如：玩玩电脑、练练写字、看看电视、写写作业……确实，由于暑假的来临，我妈妈对我很宽松、很宽松。真希望，让时间停止不前！
在暑假之前的日子里，我受了很多“苦”，很多“累”。比如：在即将期末考试的时候，在老师和父母“巴掌大”的空间里，我被憋的喘不过气来。天天被他们叫着、含着，抓紧复习，被他们“逼”得无路可走。
假期，就像一块雪球，没办法抓在手里，总是要消失；假期，就像身外之物的钱财，有它不多，缺它一样可以活，可你偏偏希望越多越好，最上是带薪休假；假期，就像中秋时的月饼，虽然香甜，但是油大，吃多了就腻了……假期，你令我发狂。
小学生描写快乐的暑假作文 篇25
今天，爸爸说：“我们一起去游泳馆玩吧？那里还能泡温泉！”我和妈妈异口同声的说：“好！”
妈妈帮我们准备了泳衣和泳裤。哦！对了，还拿了游泳圈。到了那里，已经有好多人在玩了。我换好泳衣，爸爸给我带上游泳圈，我赶紧跳下水，在浅水区游了起来。
一会儿，爸爸和妈妈也下水了。我们一起游了一会儿，妈妈说：“我们去泡温泉吧？”我们就一起到了温泉那，我一看，呀！里面有好多五颜六色的小球飘在上面，好漂亮呀！很多小朋友在玩小球，我也拿了几个和妈妈一起玩。
过了一会儿，我们又来到另一个池子边，里面有很多像珍珠一样的小石头。妈妈告诉我这个是按摩脚的，把脚放在上面来回移动就可以了。
对了，还有一个池子里面有好多盐呢！听爸爸说，把盐撒在身上不但可以杀菌还可以美容呢！
今天真高兴！
小学生描写快乐的暑假作文 篇26
说起暑假，最开心的事和妈妈还有妈妈的朋友一行九人去秦皇岛看海了。
到了秦皇岛，我们把东西放下之后，马上奔到了海边。我站在海边，往远处看，烟波浩渺，一望无际；看那远来的海浪开出一排又一排美丽的浪花，像极了一艘艘小帆船。那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真是美极了。低下头，海水就在你脚边轻轻絮语。
海，是多面性的。我们坐在船上看海，又看到了海的另一面。海水青青的，让我想起清泉山溪。船向前行驶着，犁出雪白的浪花，浪花向外冲去，又渐渐散开，留下片片白沫。海水绿中带白，像翠绿的大理石。远处的海水呈灰白色，与灰白色的天空相接，这种景色是用画笔也调不出来的。
从船上下来，天已经快黑了，夕阳亲吻了海面，海水被夕阳涮成了橘黄色，绚丽多姿。
我喜欢大海，喜欢它的碧绿，喜欢它的灰白，喜欢它的湛蓝。我要为宽广、汹涌、多姿的大海送上一首最美的诗。
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