一年级作文

时间:2022-11-30 08:07:51 一年级作文 我要投稿

一年级作文集锦7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的一年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文集锦7篇

一年级作文 篇1

  今天,我在家里看《一年级的小豆豆》。我看了第二集“乐极生悲”。小豆豆和田大壮买了一本《豌豆笑传》。因为他们买书时,小豆豆签的名字在大壮的上面,所以小豆豆先看。在上音乐课的时候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑传》看起来。这是不对的。田大壮发现小豆豆在看《豌豆笑传》就抢了过去。这样做更不对了。结果,他们被老师发现了,书被没收了。老师一生气就叫小豆豆和田大壮站到了讲台上,同学们都笑了。

  所以,我们不要向小豆豆和田大壮学习,上课要认真听讲。

一年级作文 篇2

  今天,妈妈、爸爸带我去观花灯,我一蹦三尺高,很快到了凤凰广场,这里的花灯让人应接不暇,有:吉祥灯、喜羊羊与灰太狼灯,水晶宫等都是最精彩的花灯。可以说这里成了灯的海洋,光的世界。

  首先我们来看看红黄相间的吉祥灯,上面画着一家人幸福平安地度过新年,这让我想起了年三十一起吃年夜饭的情景。喜羊羊与灰太狼灯,寓意家人一年喜气洋洋或表达人们与动物之间的和谐与美好,当我迫不及待地来到水晶宫的时候,我发现那四条龙王栩栩如生,好像飞到了人间一样,而且这又让我想到了《西游记》中的哪吒闹海的故事。好像我现在正和四条龙王面面相觑。还有许许多多的花灯让我赞叹。而游人们看到自己喜欢的灯都情不自禁地点头夸赞:“这个真好,要是它能留下来该多好啊!”

  我爱花灯展,更想让社会永远和谐。

一年级作文 篇3

  快要下课了!我也快忍不住了!脑里也装不下老师说的任何重点,脑子里的画面只会一直重覆:“好想上厕所!”但钟声一响,”铛!铛!铛!”这听起来像是天神降临的`声音,终于得救了!可是,老师怎么还没下课呢?看着同学跟我一样像快要爆发的火山,才知道其实是住在十八层地狱的魔王来了!

  眼看时光飞逝,上课的钟声就快响了,我的心里越来越烦躁,好险老师放了我们一马,我赶紧跑到厕所,转眼间厕所好像离我教室很远,好不容易上完了厕所,我第一件做到的事情,就是跑到躲避球场上,把握一分一秒的时间,跟大家痛快地打一场球赛。

  我想在教室的同学,不是玩小游戏、聊天、看书就是帮老师做事,而老师应该是一直拼命地改作业,在聊天的一些女生都很爱说八卦,而在看书的同学一心只想考好成绩,下课的校园和上课的校园根本可以说成是热闹的市场和宁静的夜晚,差距真大!

  “铛!铛!铛!”上课钟响了!大家都脸色发白,但还是没办法,如果不回教室,只会被罚抄课文,所以只好乖乖回教室,趁老师还没上台,大家七嘴八舌地讨论下一节课要怎么安排,心里充满期待的心情,等待下一节下课!

一年级作文 篇4

  今天早晨,我做鸡蛋炒饭,我把火打开,等锅里的水蒸发掉,然后放入一点油,再小心翼翼地打碎一个鸡蛋,蛋黄和蛋清立即流进锅里,不出一秒钟,锅里沸腾起来,蛋黄周围的蛋清马上膨胀起来 ,鼓鼓的,接着蛋黄也膨胀起来,之后一股热浪冲了出来,我马上拿起锅铲使劲地炒起来,把鸡蛋翻来翻去,然后放上饭,拼命地把一团一团的饭弄散,我炒来炒去,觉得差不多了,就把盐撒进锅里, 然后拿一个碗把饭盛到碗里,香喷喷的蛋炒饭就做成了,让人直流口水。

一年级作文 篇5

  校园培养我们的绿色意识,就让我们为学校披上最华丽的绿装。捡起一片纸,节约一滴水,珍惜一朵花,爱护一棵草,种一棵树。用自己的实际行动保护环境,美化共建绿色校园。

  生命的颜色:绿,环保的颜色,有了绿色便有了清新的空气,有了绿色,便有了沁鼻的花香,有了绿色便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园,让我们共建绿色校园。

一年级作文 篇6

  在众多的花中,我最喜欢迎春花。它坚强勇敢、百折不挠,它那微小的生命却有着活力。我又给它起了个名字叫“顽强”。

  它虽比不上郁金香的清香,荷花的美丽,别看它C弱、单纯但它遇到困难从不退缩而是千方百计地逾过去。它有四片金黄的花瓣,在太阳的照耀下显得更加美丽动人。它那单单的色彩有着缕缕的清香,迎春花很愿意交朋友,蜜蜂喜欢去它那儿采蜜汁,它们有说有笑。春天,暴雨想把它冲落、狂风想把它吹断,但迎春花仍然耸力着。你看它那微小而脆弱的生命,却敢面临暴雨的折磨。在土里深深地扎根,迎风斗雨。我也被迎春花的精神深深地感动,我们要像迎春花一样健康快乐的成长,面对困难、勇于挑战。

  我喜欢你迎春花。我作了一首诗:迎春花

  迎着春天开鲜花,

  狂风暴雨无所谓。

  遇到障碍不停懈,

  坚强勇敢讨人欢。

一年级作文 篇7

  七月的风蓝蓝的,七月的风漫漫的,七月的风淡淡的。。。

  夏夜凉意刚刚代替燥热。我漫无目的的行走在空荡荡的小道,墙的另一边是曾经陪我走过一年的某个地方。层层叠叠的打闹声,还有广播里放的流行歌曲。是那些熟悉的吗?我抬头,一切又消声觅迹。

  刚想回味,却又看到那个熟悉的身影。是吗?我四下寻找,可周围还是一片空荡。

  夏天的风轻轻吹过你的发梢,又环绕在我的耳后。

【一年级作文】相关文章:

一年级作文_一年级作文01-20

五一一年级作文05-26

植树作文一年级-一年级作文12-21

一年级学生作文一年级作文04-17

一年级作文:我的弟弟一年级作文06-07

一年级的作文06-07

庆六一一年级作文08-27

六一一年级作文范文12-19

一年级作文09-01

快乐五一一年级作文07-26