一年级作文

时间：2022-12-29 19:59:41 一年级作文我要投稿

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【精选】一年级作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】一年级作文合集9篇

一年级作文篇1

　　今天，吃完晚饭后我和爸爸去大广场玩。走到路上，遇见了我的好朋友欣欣，于是我们手拉手一起去大广场玩了。

　　走到大广场，那里的人好多呀！我们先玩了猫捉老鼠。我先当猫，欣欣当老鼠。玩了一会，欣欣当猫，我当老鼠。过了一会，我们又玩过家家的游戏，我当妈妈，她当姐姐。玩呀玩，说呀说，一直玩到了晚上九点我们就分手回家了。

　　今天，我好高兴呀！

一年级作文篇2

　　今天来上课的时候，老师告诉我们要玩游戏，我们一听，高兴地一蹦三尺高，我第一次不想下课作文。

　　我作为“鸡妈妈”的孩子，应该算是最痛苦的一只“鸡宝宝”了。疯狂的“老鹰”就像上辈子没捞着吃东西一样，冲着我，最小的“鸡宝宝”就奔过来了。“鸡妈妈”一看“老鹰”要吃他的孩子，眼睛都红了，只见他张开双臂，拼命保护着他的孩子。“老鹰”气极了，一把甩开“鸡妈妈”的束缚，冲我奔来。我想，这只可恶的“老鹰”一定在想，那只最小的小鸡长得又白又胖，看着就嫩乎乎的，一定很可口。我对上他的目光，不禁打了个冷颤。最后，虽然费了九牛二虎之力，但我还是被“老鹰”“吃”掉了。呜呜……

　　我要当“老鹰”了，我嘿嘿奸笑着，眯着小眼睛，像喝醉了酒一样，冲着“鸡群”挨个扫描，“鸡群”里发出一阵阵惊慌的尖叫。目的达到了，我张牙舞爪地冲向“鸡群”。这个“鸡妈妈”很负责，我的计谋全都被他识破了。最后，我摔了一跤，也没有捉到一只“小鸡”，太可惜了！我躺在地上，上气不接下气地想。看到我的狼狈样子，“鸡群”里响起一阵欢呼声。

　　今天的这节课真是太有意思了，我都不想下课了，真希望一直上课啊！

一年级作文篇3

　　寒假里最难忘的一件事，莫过于我的生日。

　　二月三日是我的生日，那一天我非常开心，妈妈一大早就给我预订了一个大大的蛋糕。我约了尹学谦、陈栩、陈戬博、张芷琪、彭程浩晚上八点半来我家玩。到了晚上八点半，他们在家长的带领下各自捧着礼物来到了我家，他们都纷纷向我祝福：“祝李俊乐生日快乐！”我高兴地说：“谢谢！”然后，爸爸妈妈在大厅里招呼同学的家长。我把我的同学带到我的房间，尹学谦和陈戬博玩电脑、我和彭程浩下象棋、张芷琪和陈栩下围棋，到了十点，我们一起在蛋糕上点着九根蜡烛，然后，我们围着蛋糕唱生日歌，我在心中许了一个愿望：我希望我考试第一名。然后我们一起吃蛋糕，我不小心把蛋糕沾了一点到鼻子上，同学们看见了，哈哈大笑。

　　这一天，是我最难忘的`一天！

一年级作文篇4

　　有天，它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说：“肯定不用说啦，我定能当老大的。”削笔刀争辩说：“你才不能当老大，你看我多有用处，我定能当老大，再说……”“住嘴！”橡皮恼怒地说：“你怎么敢和我相提并论！等着瞧吧，要不了几天，我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过，就过去劝它们说：“你们别吵架了，我们不都是好朋友吗？”橡皮对铅笔说“铅笔，你定会投我票，对吧？”这时候，削笔刀说：“橡皮小子，铅笔是不会投你的票，你就死了这条心吧，乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧，而且铅笔也会投我票，对吧，铅笔？”铅笔左右为难，不知如何是好，就犹豫了会儿，说：“削笔刀哥哥、橡皮哥哥，不如你们和我起找笔盒爷爷评个理，好吗？”削笔刀、橡皮听了，也同意铅笔的看法。

　　于是，在铅笔的带领下，它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过五十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说：“每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，团结友爱。这样，我们才能更好地为别人服务啊。”削笔刀、橡皮听后很惭愧，都向对方承认了错误。

一年级作文篇5

　　今天下午，我弹完钢琴就去楼底下玩雪，我们计划好只玩一会会，我提议和爸爸、老妈一起堆一个雪人，我们先把胡萝卜和巧克力拿出来，胡萝卜当鼻子，巧克力当眼睛，我把它们放到我的外套口袋里，结果我出来后，发现少了一块巧克力，我就和爸爸、老妈打起了雪仗，我和老妈是一组，我们抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就没有给我们扔雪球。

　　我正在地上抓雪的时候，发现了一些黑豆豆，它是我们小区一颗树上掉下来的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告诉老妈说：“老妈你觉得这像不像小雪人的眼睛呢？”老妈回答说：“好像呀，真不错！”于是我就和老妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人，我们先给它做小裙子，做好后再做它的圆脑袋，老妈先在地上捏了一个雪球，然后再让我在雪多的地方滚一滚，雪球就变大了，我们轻轻地把它安到裙子上，接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子，最后给它头上做了一个绿色的小花环，非常美丽哦！

　　上楼前，我还和小雪人照了一张照片，你们看看，怎么样呢？

一年级作文篇6

　　小马要过河，牛打波说水浅能趟过，松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈，妈妈叫他多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅。

　　通过这件事，小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想，试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅，这样只能是小马养成依赖习惯，遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”，便禁止小马过河，那样做的结果，只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式，要小马“自己多想一想，试一试”，培育小马独立思考和解决问题的能力。

　　小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运，因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!

一年级作文篇7

　　如果我是未来的科学家，我一定会研制出一款高科技的书桌。

　　只要有个人进入了教室，相应的她的书桌就会自动升起（因为主程序已经录入了每个同学的身份信息），只要是上课期间在做小动作，课桌就会给予提示，提醒同学要认真听讲，同时该同学上课的信息课桌都会存入电脑，老师可以看到每个同学的一举一动。下课了，同学只要按一下要拿课本的那个按钮，那本书就会自动到你面前，而如果要想手动挑选，必须要有主人的指纹才能打开，这样的设计只是为了防止小偷或者其他同学的恶作剧。如果是做作业时，握笔姿势不对，你的肘关节就会感到麻麻的，中午上课了，你的手表会和书桌连接在一起，手表会提醒你：上课时间已到，赶紧回教室。如果是上课没有听的很明白，可以按回播键，这样就能温故而知新了！

　　未来的科技发展肯定会日新月异，如果我是科学家，我一定要把全世界的每一样东西都变得更加完美，更加奇妙，让人类享受高科技带来的改变！让世界“因我而变”！