(实用)一年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
今天,中午弟弟吃玉米,搞的地上都是玉米粒,真脏。我看见了,不知不觉的,把地上的玉米粒扫了起来。我觉的'非常奇怪,因为我平常都不劳动的,为什么今天我会劳动呢?我一直想不通。爸爸妈妈却笑了。我问爸爸妈妈:你们为什么会笑呢?爸爸妈妈回答道:因为你学会了,劳动我们非常高兴。我明白了,今天我非常高兴,因为我会帮爸爸妈妈做事。
一年级作文 篇2
黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。
今年暑假我和妹妹两家人来到黄山,一睹黄山的风采,那里的风景果然名不虚传! 那天一早,经过5个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。
我们先游览了黄山脚下的一个景点——翡翠谷。这是一个烈日当空的下午。我们跟着导游走进了这个幽幽的山谷,顺着山间小道向前走去,首先映入眼帘的是一条细长的小溪,各色的雨花石沉睡在溪底,美不胜收。水浅的地方人们有的坐在大块石头上踩水,有的俯下身子把水轻轻地向手臂、脸上泼洗,还有的挽起裤腿踏入冰凉的水中。我飞快地跑向溪边,将双手伸进水里。啊!真难以相信,这水冰得离奇,一股清凉感觉顺着我的手臂溢满全身。翡翠谷游览结束后,我们依依不舍地离开了。
休息一晚后,我们坐景区公交车, 到达云谷索道口,乘索道上升八百余米,大家有说有笑,不知不觉就到了玉屏楼站。玉屏楼,古称“文殊院”,左连天都峰,右接莲花峰。古时有“不到文殊院,不见黄山面”的美称。玉屏楼前面有一棵闻名中外的迎客松,迎客松在玉屏楼左侧,它生长在悬崖峭壁中,高10米,树龄至少已有800年,一侧枝桠伸出,犹如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人,雍容大度,姿态优美,是黄山的标志性景观。
说到黄山的松树不得不提到始信峰。有一句话说得好:不到始信峰,不见黄山松。始信峰是黄山著名的山峰之一,以奇松而著称,这里云集了黄山十大名松,有探海松、接引松、卧龙松、凤尾松……其中我最喜欢的是:连理松和龙爪松。连理松一根两干,一左一右,娇健多姿,仿佛是一对孪生兄弟似的。而龙爪松则是根系发达,盘在地面上,如龙爪一般,形态十分奇特。
游完了始信峰,在导游的带领下,我们继续前行,去征服黄山最高峰——莲花峰。因为中间主峰突出,四周小峰环绕,远远望去,好似新莲初开,仰天怒放,故名“莲花峰”。山回路转,我们踏上了登峰的小路。我背着沉重的旅行包,一步一步向上爬,才一会儿功夫我就累得满头大汗、气喘吁吁,不得不停下来休息。我抬头往上一看,一位老人拄着拐杖努力地向上登;低头往下一瞧,一个小孩拉着父母的手吃力地往上爬。看了这幕情景,更增加了我登上山顶的`信心。这时妹妹在前面喊我,我赶紧跟上。山路崎岖,时陡时缓。好不容易我们才到了峰顶,我环视四周,黄山的美景尽收眼底:浅蓝的天空、金色的阳光、群山连绵起伏,苍松郁郁葱葱。犹如一幅充满诗情画意的油画。站在峰顶,看着这美丽的风景,一种胜利的感觉油然而生。让我想起了毛说过的名言:世上无难事,只要肯登攀。有付出才会有收获,学习、生活也是一样,只要努力就会成功。 爬完莲花峰,我们又登上了黄山第二高峰:光明顶。因为天气晴朗,没有云雾,所以对面的奇石都看得很清楚。这些石头,各有各的名字,什么“猪八戒照镜子”、“猴子观海”、“鳌鱼吃螺丝”,它们各具特点,都有其象形和寓意,变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生。让人不禁赞叹大自然的神奇造化……
快乐的时光总是过得飞快,不知不觉三天的旅行结束了,我们离开了黄山。虽然我们没有看到云海,但是我们还是被黄山的美景所震撼。多年以后,我会带着对黄山的回忆,带着对黄山的期待,故地重游。
一年级作文 篇3
盼一场雪,让我想起了童年。在北方,国庆节刚刚过去,走在街上的南方人还在挥汗如雨,在北方,在我魂牵梦萦的呼伦贝尔,已经飘雪了,一片片雪花仿佛在告诉人们:冬天到了。冬天是孩子们最喜欢的季节,河里结了厚厚的冰,站在清晰、透明的冰河上,偶尔能看见河底的游鱼。冰河就成了我们上学的一条近路,那时候,我们没有私家车、电动车接送,家里的“二八”大自行车是父亲上下班的交通工具。可是,我们却乐呵呵地穿行在冰河上。上学的路上,河边的雾淞是最美的风景,风吹树林的声音是寒冬最动听的歌声。上学的路上,我们说说笑笑、打打闹闹,不知不觉就到了离家一公里外的学校。
滑冰刀是冬天最好玩的冰上运动,一双皮质的`鞋子下面连着刀一样竖起的钢板,大哥最喜欢滑冰刀,他在冰河上像燕子一样从我们身边一次次掠过,冰在他的脚下“呲、呲”作响,让我们羡慕极了。很遗憾的是,我15岁就离开了呼伦贝尔,没有学会滑冰刀。虽然没有机会学滑冰刀,可是,我会滑冰滑,就是在一个比自己的脚略大的木板下面,均匀地钉上两条粗铁丝,铁丝的两头要弯到上面,正好留下系带子的空间。我们一只脚上绑着冰滑,一只脚助力,虽然也能在冰上体验飞一般的感觉,但速度远远比不上冰刀。母亲是不允许我们女孩子滑冰滑的,我们自有办法,请邻家哥哥帮忙做冰滑,藏在上学路上河边的草丛里,在上学往返的冰河上,过上一把冰上滑行的瘾,这种感觉,至今让我回味无穷。
一年级作文 篇4
“叮铃铃,叮铃铃…”同学们随着清脆的下课铃声涌出教室,汇集在操场上,校园里顿时沸腾起来了。
校园的操场不大,人却很多,有的在打羽毛球,有的`在玩跳绳,有的在追逐嬉戏……可最热闹的还是玩丢沙包的游戏,这是一群女同学,她们分成两队,玩得很带劲儿:只见她们队里同学密切配合,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学又沉着又机警,眼睛紧盯着沙包,左躲又闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“飕”地从腿边飞过去了;突然,沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。胜利了,她和战友们蹦呀跳呀兴奋极了。 游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。
我们的课间十分钟真是丰富多彩呀!
一年级作文 篇5
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”当那动听的旋律在耳边响起,我脑海中又浮现出你那熟悉的身影。
历经两年的小学时光,我也结识了不少同桌,但是在我的心中让我印象最深刻的`就是那一个阳光的女孩――彭怡萱。
她是一个漂亮的女孩,她有着一头乌黑的头发,额头前齐齐的刘海掩盖着那两道柳叶般的眉毛,两粒黑葡萄一般的眸子是那样单纯而又清澈,仿佛射出这世界所有的美好里面。她一笑起来,就像那刚出生的太阳,散发着耀眼的光芒,给人带来美好的心情。
当然,她也是一个乐于助人的小女孩。记得有一次,学校开展阅读课活动,粗心的我由于在当天夜里清理书包的时候,把课外读物放在了家里,因此当开始上课时,我就像是没头苍蝇一样东找西找的,向他人借取阅课外读物。这时,我的同桌彭怡萱看见了,就热情地从她的书包拿出那本多余的课外读物借给我,解除我的燃眉之急。我也高兴地向她道谢,开始了我的阅读之旅。
这就是我的同桌,一个乐观而又不乏热情的同桌。和同桌的你在一起发生过的趣事零零碎碎的,但就是这些趣事,渲染了我的人生童年。
一年级作文 篇6
我家一共有三口人,分别是我和妈妈、爸爸。妈妈在建筑材料检测站工作,爸爸在公安局工作,我在实验小学读书。妈妈检测钢筋和混凝土最拿手,爸爸工作非常认真,我学习很努力,一家关系都很好。我们一家多幸福啊!
一年级作文 篇7
在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛,美丽的花坛作文。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象,写景作文《美丽的花坛作文》。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的.菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
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