一年级作文

时间:2023-08-31 11:36:01 一年级作文 我要投稿

一年级作文10篇【集合】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文10篇【集合】

一年级作文 篇1

  昨天晚上,一家到绵阳人民公园看灯展了。绵阳办灯展已经有几个年头了,但今年的灯展却有点糟糕,整体感觉是没有什么主题,就是花花绿绿的'一团团而已,拍了一些照片回来看,才体会到是什么原 因了,原来都是房产广告闹的,几乎所有灯前灯后,都能够看到高楼矗立的形象。

  不过,以欢乐城堡为代表的几组灯展还是不错的,蘑菇、大树灯造型很有儿童趣味。

一年级作文 篇2

  校园里的风景很多,今天我来介绍给你听吧!首先我先望到的是“下沙一小”这五个字在太阳的照射下显得更加明亮。

  我们在往里走,这就是教学楼前的一块空地上种着银杏树,高大的'银杏树耸立在肥沃的土地里。秋天时,银杏的叶子犹如一只只黄蝴蝶落下来,空地上转眼间变成了金色的天地,一年级的“小淘气”特别可爱,有得小朋友拿起一片叶子往耳边扇扇、有得踩在黄黄的叶子上,脚下发出“啪啪”的声音、有的把银杏叶捡起来到当标本。再往西南拐就是最美的地方了,那儿叫花园。春天时鸟语花香,花朵的颜色五彩缤纷的,在下课时同学们会在花园里嬉戏玩耍,你闻闻这个,我闻闻那个。

  我爱美丽的学校。

一年级作文 篇3

  我从小到大一直有一个美好的'回忆。想要知道吗?让我告诉你们吧!这个美好的回忆是我以前很小时候

  去过的一个地方。那时我才4岁,现在我8岁,已经有4年了。

  这里就在文化中心附近。那个时候,那里有水池,水池里面有许多石头,石头离另一个石头很近,水池上也有睡莲。爸爸就背着我踩着石头走了过去,二次我自己来,踩着石头过去,我惊奇地发现自己也能过去,很高兴,觉得很有趣,就这样来来往往,玩得好开心!

  今天,我去找这个回忆的地方,可是,已经不见了。我多么失望啊!但是,我一直会想起这个美好的回忆!

一年级作文 篇4

  在学校宣布了我们的大学阶段最后半年将是我们的实习期时,我毫不犹豫地放弃了学校给我的“特殊待遇”——推荐我就业。不是我年少轻狂,只是想自己出来闯闯,给自己增添一份信心罢了!

  于是我南下到了广东,在这片卧虎藏龙的土地上,我才真正理解了有人将大学比作“象牙塔”的涵义,我很快调整好心态,降低了要求,很快便在这里找到一份觉得还不错的工作,可没多久,我便觉得压力重重,即使我很放松自己的时候,慢慢地,我才分析出可能是我不适应厂里的管理模式吧!

  我是学管理专业的,所以当时应聘的是储干,进厂后首先是做品检,主要负责产品的制作和成品的检验。其实工作也很轻松,每天只在看看那些员工的操作方法是否正确,然后检查他们所做的产品是否标准,并一一记录下来,填写成制程报表,最后是抽查成品的`合格率,总结这一天中所出现的问题,需要怎样改进,好在第二天的早会上提出来。

  后来,厂长跟我们品保科规定:我们每天要填写员工检验记录,并分为轻,重两种缺失,轻缺失只作口头警告,重缺失要求罚款,严格要求员工按标准工作,同时规定我们每天至少查出一个重缺失。

  我也知道厂长这样要求,无非是想提高产品的质量,为企业创造更大的利益。可这样做了,结果往往事与愿违。因为这样势必会引起各部门的不和,他们相互指责,相互推卸责任,最后就会导致产品质量普遍下降,甚至会向极端恶化!

  在大学期间,我是辅导员助理,同时还在学生会任职,所谓辅导员助理,就是每天将辅导员的通知等传达给同学们,然后将一天里班上的一些情况反映给辅导员,还时不时地代辅导员找某些同学谈心,。与此同时,还要管学生会里的事,但我却能游刃有余。有人问我:“忙得过来吗,有什么绝招没?”我对他说:“只有找到一种合适的方法,有心去做就行了,哪有什么绝招呢?”

  是的,我也觉得作为一个管理者最容易犯的错误就是“以上级对下级”的那种方式管理下属,要求他们做什么,不允许做什么的。其实,一个好的管理者,他一定知道怎样来避开这个误区,他会将下属当朋友来对待,对他们下达的命令让他们觉得像是朋友间的帮忙而已。所以心甘情愿地去做!

一年级作文 篇5

  在热带雨林里,有一座粉红色的小屋。这间屋子既像糖果屋,又像植物园

  走到近处你肯定会说:“啊!原来是这样的神奇啊!”

  因为你会发现屋子的.外壳是用糖果做的,门是用饼干做的,窗户是巧克力做的。你只要轻轻碰一下门,指纹扫描仪就会启动自动识别系统,然后让你进去,它会自动让你坐在沙发上,扶手上弹出一个遥控器。遥控器上有许多植物名称按钮和一个帮助健。你只要随便按一个植物名称健,这种植物就会立即出现在你面前,让你仿佛进入了植物园。若有不明白的地方请按帮助健,一位爱心天使就会飞来给你指点。

  这座神奇小屋正等待着人们去发现它,使用它呢!你喜欢它吗?

一年级作文 篇6

  一天,毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮擦、碗、筷子和勺子不知为什么吵了起来。

  “我毛巾是很厉害的,当人们感到困的时候,只要用我沾一下水,放在脸上一擦,就不会困了。”毛巾神气地说。“你厉害又怎么样?我才厉害,厉害得能当你们的大王,因为没了我,人们只能睡在冰冷的地上。”床火冒三丈。脸盆生气地说:“喂,你们俩能当上王才怪,我才能当上王,我是专门用来盛水的,少了可不行,所以说我才能当上你们的王。”铅笔听了他们三个的`话,气得面红耳赤,他高叫着:“我,才最有资格当你们的王,因为少了我,人们就不能写字了。”“你们几个算什么,我才最厉害,因为只有我才可以把笔迹擦干净。”橡皮擦怒火冲天地喊叫着。碗、筷子和勺子听了他们说的话,便不乐意了,说:“我们才能当上王。”毛巾又自满地说:“哈,你们真是大金牙说媒---满口谎言。”“你,你才是呢!”大家气呼呼地应道。

  他们就这样天天吵下去,终于有一天一个人经过这里,他们就叫他帮忙解决。那人听完他们的申诉后,平静地建议:“你们应该和平共处,因为你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们每个人都发挥出自己的长处,不笑话别人,人们就会喜欢你们!”

一年级作文 篇7

  今天,我刚刚起床,爷爷説:“快看呢,外面下雪啦!”哇,真的,外面下雪了!我穿上了衣服,迫不及待的.跳下了床。

  我和爷爷出去玩,我们堆了三个雪人,一个美丽无比的妈妈,一个身强力壮的爸爸,一个又可爱又美丽的宝宝,我看见别人堆的特别特别大。过了一会儿,爸爸下来了,他説:“我要去擦车。”我们又玩了一会,爷爷説:“太冷了,咱们快回家吧。”我拿了一块雪就回家了,回到家,我一看,雪还没融化呢。爷爷把它放到一个盒子里,然后我就把它放到冰箱里去了。

  我想,堆雪人可真好玩啊!

一年级作文 篇8

  养鼠为患

  大家都知道,老鼠是个坏东西,常常来偷东西,而且还会捣乱,把东西给打翻什么的;我是知道老鼠是一个坏东西,却还给它们吃东西,最后造成了“养鼠为患”!

  有一次,表弟来我家,我那时正在做作业,表弟就在一旁玩我给他的遥控车,这时表弟叫起来了:“哥哥,有老鼠,养鼠为患作文。”我顺着表弟指的方向,果然有只小老鼠在衣柜下贼眉鼠眼地看着四周,似乎在找食物,表弟又说话了:“哥哥,你看小老鼠好可怜,没东西吃。”我一看,真是,小老鼠瘦巴巴的,显然是没吃好,于是我的“善心”被激发了,可是另一边我又顾虑了:老鼠常常偷吃人的东西,救了它岂不是家里添了大患,小学一年级作文《养鼠为患作文》。可是一旁表弟一直在喊,我也就顾不了许多,拿了一小块饼干,放在小老鼠面前,小老鼠有些害怕,退后了几步,但是一会儿就把饼干拖了进去。

  这件事过了几天,有一天我要拿东西突然看见一只“胖胖”的老鼠在我的书柜里啃书,我一眼就认出来了,那只是我“施舍”过的老鼠,如今变得这么胖了,肯定是偷吃家里的'东西,而且还来咬我的书,真是好心没好报,我越想越气,就跑过去把老鼠赶了下来,老鼠唧唧叫了两声就跑走了。

  这件事给了我很大的启发:老鼠永远不能信,包括一切坏人!

一年级作文 篇9

  我有一位“小伙伴”——小狗,可爱极了。它有毛茸茸的身体,两个黑眼圈包围着眼睛,一张漂亮的脸,深受家人喜爱。

  小狗小巧玲珑,机灵无比。它一会儿扒我的床上,一会儿蹦到桌上,一会儿跳到柜子上,把我折腾得满头大汗,也拿它无可奈何。要不是小狗跑累了,我也不会那么容易就抓住它。

  有一次,我带它出去玩,路上的行人都说:“瞧,那只小狗多漂亮啊!”小狗像听懂了似的.,舔着人家的手,好像在说:“谢谢您的夸奖!”回到家里,我打开电视,刚看了一会儿,小狗就扑到我的怀里,好像在说:“主人,你觉得我可爱吗?”我正想生气,又觉得它太可爱了,不忍心责怪它。我抚摸着它说:“小花狗,你真可爱!”

  小花狗是我的知心朋友,它和我形影不离,我的心事都告诉它。同学们,你们觉得这只小狗可爱吗?

一年级作文 篇10

  今天上午,我和奶奶到水果店买水果,来买水果的人真多啊。奶奶给了我20元钱,对我说:“今天你自己买水果。”

  我刚进去,第一眼就看见了金灿灿的.沙糖桔,挂在上面的牌子上写着3.8元一斤,我买了两斤,3.8*2=7.6元,付了钱后。我算了算:20——7.6=12.4元。再买些什么呢,奶奶说买点苹果吧。苹果8元一斤,我买了一斤。接着我又买了橙子,橙子是3元一斤,我买了半斤。我一共花了20——7.6——8——1.5=2.9元。我还剩2.9元。

  吃着水果,我别提有多开心了!

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