一年级作文[必备9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的一年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
通榆是我的家乡,也是我最爱的地方。
我是在通榆长大的,家乡每处变化都给我留下了深刻的印象。
原来的垃圾放在一个定点的.垃圾堆上,摆在街头很不雅观。现在,在我家楼下放了个垃圾箱,人们把垃圾都放在垃圾箱里,干净整洁。
以前我家附近的早市,马牛羊拉的粪便没有打扫,现在有专人打扫,早市环境整洁干净了。
家乡变了,我的家也变了。过去我家住的是几间破旧的平房,现在我家住进了新建的楼房。以前我家门前的路非常难走,一到下雨天连门都出不去。现在我家门前的马路修成了柏油路,四通八达,去哪里都十分方便,雨天也没有积水了。
从这些地方,我们会看到,家乡在悄悄地发生着变化。
一年级作文 篇2
20xx年5月1日 星期日 多云转晴
今天,爸爸的同学一家来我家玩。 叔叔的`儿子可好玩了,一来到我们家就问“你叫什么名字”一下子又说:“你玩过火娃冰娃大闯关吗”?他真是个“问题家”呀,什么都问。
去酒店吃饭的路上,他很喜欢跑到我前面然后抓着大树一直转呀转,转到我们走到哪里为此。 他是吃东西每次都吃得津津有味就我就连我最不喜欢吃的肥猪肉他也得声音很大。 我和他玩抓人游戏时我一喊他就迫不及待地说“玩!我玩”就是这样我和他了一个下午。 第二天,他要回去了,看着他坐上他爸爸的车,我恋恋不舍地说“下次再来玩”!
一年级作文 篇3
今天,第三节课老师带我们去玩丢手绢的游戏。老师把我们分成了四组抽取了一个小朋友来丢手绢,她把手绢丢在小朋友的后面,那个小朋友捡起手绢去追她。要是丢手绢的小朋友没有追到她就要表演一个节目;如果捡手绢的`小朋友没有抓到丢手绢的小朋友他就要表演一个节目。这个游戏玩好了以后我们就排好队进了教室。
一年级作文 篇4
刺猬因为身上有刺,没有别的动物跟他交朋友,所以刺猬决定自己去交朋友。一大清早,刺猬来到蜗牛家,敲蜗牛家的门,蜗牛还没睡醒,就听到有人敲门,便去开门,蜗牛的速度很慢,而且人不清醒。刺猬等了10分钟才来开门的,蜗牛一看,还以为是想象,眼睛眨了眨,没想到是真的,蜗牛马上把门关上,刺猬只好伤心的走了。
刺猬去找小鸟,小鸟正好去学飞了,刺猬便低着头走了。
刺猬走着走着,遇见了小鸟,它问小鸟:“为什么你们不跟我玩?小鸟说:“我们想是想和你玩,谁要你身上有这么的.刺,不过我有个方法,你愿意吗?刺猬说:“我愿意。小鸟把方法告诉了刺猬,刺猬就去做了,几天后,动物们遇见了几件幸运事,都是刺猬做的,而且还买了一个防刺的东西,动物们也敢和刺猬做朋友了。
于是,动物们过上了快乐的生活。
一年级作文 篇5
啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪!
下雪了,雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。我们走在雪地上,感觉脚下软绵绵的,仿佛走在蹦蹦床上。这时,如果你从地上抓一把雪,用手捏成个球,像打雪仗一样仍出去,那时你一定感觉特别舒服。
下雪也告诉了我们,冬天要来了,让我们做好冬天要来的.准备!
所以我喜欢下雪。所以我喜欢雪里的万物!
我喜欢下雪。
一年级作文 篇6
科技飞速发展,时代不断变迁,皆因人类有梦想。正如黑格尔所说:“一个民族有些仰望星空的人,这个国家才有希望”。从小,父母就望子成龙,希望我成为国之栋梁。于是,那时起我就有了梦想的轮廓,或是成为一代名将,令敌国闻风丧胆,或是挥洒笔墨,,激扬文字。
小时候,我是温室的花朵,在家像原子核,在校也是风云人物,意气风发,年少轻狂的我可谓多才多艺,武术、网球、吉他、绘画等等。我沉浸在自由、无束的快感中。我有了一种梦想触手可及的错觉。
但世事难料,20xx年7月9日,我跨越了近10经度来到了上海。世界便从此颠覆,成绩倒数,人生地不熟,英语老师也用我完全听不懂的上海话训斥着我,一切幻想就同那精致的高脚杯高高摔落,顷刻间支离破碎。那时的我,就像一匹来自北风的狼,顶着凄厉的北风,咬着冷冷的牙,在那无人问津的角落里,舔着令人心酸的伤口。每天没有了欢笑,没有了自由,有的只是学习,有的只是痛苦,可能是年少的心太过柔软,我总是回忆过去,可不论我怎么回忆,也没有别人眼中过电影的感受,有的只剩下那些残缺的画面,以及那些破碎的音符,甚至在时间的磨盘下,连友情也被碾碎。只是上课、补课、上课,我就像在沼泽中挣扎,越是挣扎,越是痛苦,越是痛苦,越是挣扎,当时总有一种大旱之望云翳之感,当时的我,已不知梦想沦为何物。
在痛苦的深渊中,我的灵魂被狠狠的刺痛了,我想起了儿时的誓言:我要让我的身上闪射出东方朝阳的光芒,就如黎明中一个积雪的.孤峰。
赫拉克里特曾说过:我寻找过我自己。而我要成为我自己,不再让晦暗的心态,不堪的成绩,掩埋自己的梦想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬间的美丽。我要以强大的内心,强有力的意志,重塑起我深邃的灵魂,毋宁死,也不要被着违背了一切教育的最高原则:“只有饥饿者,才能与之食。”的中式教育变成学习机器,我要成为我之为我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我无法忍受我不是上帝。我也要怒喊,无论有没有上帝,我才是我的上帝。从觉悟的那一天起,我学习,就不再是为了攀上巨人们的肩膀去看巨人是多么伟岸,而是为了站在巨人的肩上去看那天空是多么辽阔!歌德说过:“创造是人类最内在的天性。”我就要带着酒神精神,去创造,创造那片属于我自己的天空。若是有人问我:“这天空所在何处?”我会以最柔和的嗓音,告诉他最狂妄的梦想----心有多大,天就有多大,目光所指之处,处处我之天下,我要扼住命运的喉咙。对我来说梦想不是成为下一个谁,而是成为心中期待的自己。
哲人说,要真正体验生命,你必须站在生命之上。为此要学会向高处攀登,为此要学会,俯视下方。我要让我的生命怒放,让我成为我之为我者,只有这样我才能追逐人生的梦想,才能拥有绚烂的人生,即使我失败了,可我相信我依然走在不敢迈出脚步的人的前面。
而今的自己,已算有了足够的淡定清明,除却了青春的骚动浮华,多了份对梦想的渴望与希求。梦在远方,即使化做太阳,我也要同那夸父,永不停下追梦的步。也许若干年后,我还能以清澈的目光了望曾经动荡颠沛的生活,那我依然是我。“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”
成为我自己,可以没有我想要的一切,但如果没有梦想,哪里还有人生?先锋已去,谁在虚掷光阴?
一年级作文 篇7
今天是父亲节,可是我又没有准备礼物给爸爸。我左看右看没有人,就偷偷的撕了一张纸。
我想了想,我原本是想叠一只船,可我觉得我画画比叠东西好点。所以我就开始画画,最后我给太阳涂的.红彤彤的,最后只剩下天空。
爸爸突然回来拿东西,看到我为他准备的惊喜,非常开心,我希望爸爸每天都像父亲节一样开心,不要为了工作的事情经常熬夜烦恼。
一年级作文 篇8
一天,我和小达一起去看月季花树。我们来到月季花树面前,看到月季花树上开满了许多的月季花。月季花是五颜六色的,有紫色的、有黄色的`、有红色的、有绿色的、还有蓝色的。我们看到月季 花长得很漂亮,决定把它们画下来。
首先,我画了两棵树,又画了几个黑色的树枝,然后在树枝上又画了几片绿绿的叶子,最后再画漂亮的月季花。我连续画了五朵月季花。有紫色的、绿色的、红色的、还有蓝色的。妈妈看到我 画的月季花,说我进步很大,心里很高兴。
一年级作文 篇9
下午,我和姐姐在家闷得慌,突然,姐姐说:“妹妹,要不我们做一点儿好吃的。”
姐姐叫我把面包切成两块,在把橘子汁挤出来。还让我拿了肉和白菜。姐姐把肉炒了一下,然后他又把面包、肉和白菜叠在了一起。
我看了看,原来是个汉堡包,姐姐又照样又做了一个。
我把橘子汁分成两份,就做成了果汁。
然后,我和姐姐津津有味的吃了起来。
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