一年级作文

一年级作文7篇(通用)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　星期天老师布置了一张语文小卷，儿子能做的很快就单独完成了，看不太懂的，我给他读了读题目，也都做完了，我一边翻着他的卷子，一边很感兴趣地问他：“淏淏，你在学校考试的时候，做完题以后都干什么呢？”

　　“不干啥。”儿子回答，“老师不让交卷子，也不让乱说话。”

　　“就那么呆呆地坐在那里？”

　　“嗯，老师说只能检查。”儿子又说。

　　“那你是怎么检查的呢？能给妈妈说说吗？”我接着问。

　　“就那样看卷子呗！”儿子不解地回答。

　　“不会说呀？那想不想听听妈妈怎么检查你的卷子的？”我故意逗他。

　　儿子立马凑了过来：“妈妈是怎么检查的呀？”

　　“那你说说，在你学过的课文里，你觉得你哪部分学的不太好容易做错？”我展开他的卷子让他自己找。

　　“排列拼音句子、生母韵母找朋友（拆写和组合音节）。”儿子翻翻卷子认真地回答。

　　“那平时做题最容易粗心犯错的呢？”我接着问他。

　　“嗯，好忘写声调，an和ang、en和eng好写乱。”儿子想了想后，才列举出来两项。

　　咦，自己几斤几两重，这不掂量得挺好的吗？就这还不知道该怎样去重点检查吗？

　　“知道自己的弱点在哪里就好办了，那咱们就先重点检查排列句子，看看拆写和组合音节。”我笑着对小家伙说：“接下来呢，再认真看看有没有漏掉的声调，有没有写错的拼音。最后，如果还有时间的话，还可以把卷子从头到尾简单地看一遍，看看是不是每道题都做完了，别漏做了题。”

　　“哎呀，妈妈，检查这么多呀？”儿子听了瞪大了眼睛。

　　多吗？不多呀！只是你还没养成习惯而已，我把手里的卷子递给儿子说：“其实你按咱们刚才说的检查一遍看看，你就不会觉得多了，先检查难的，再检查容易出错的，最后再唰--看一遍就完了，不信试试？”

　　儿子接过卷子回到了他的小屋，过了没多长时间就检查完了，共检查出漏写的声调两个，写错的'韵母一个。我又帮他检查了一遍，又发现了一个排列错误的句子。

　　其实，一年级的孩子，学做卷子都是刚刚开始起步，你再让他去一道一道认真地去检查，真的是一件很困难的事情。就像刚才淏淏的检查，不理解的做错了，他怎么检查也不知道是错的，所以，知识要慢慢学，考试后的检查也慢慢来学习吧！只要孩子在检查的过程中，发现并了解了自己的薄弱点，这就是一个进步！

一年级作文 篇2

　　今天，我发现了一个秘密这个秘密是关于海蜇头的。我发现浸海蜇头的水蒸发后会变成盐，这是为什么，我去问妈妈，妈妈说，海蜇头被抓上来以后，用很咸很咸的咸水泡着，所以我们要把海蜇头在水里泡着，妈妈还说，这蒸发后的'盐不能吃，因为这盐水很脏，有细菌。哦，原来如此啊，这海蜇头也有这么大的学问啊!

一年级作文 篇3

　　昨天傍晚等我做完作业，妈妈叫我去阳台。我走到阳台往下一看傻了眼，好热闹的三江街。街道中间汽车、摩托车、电瓶车、黄包车、三轮车、自行车、行人汇成了徐徐移动的长龙，车鸣声、叫卖声、讨价还价声汇成了一曲交响乐。街道两边自觉摆成了两条长龙似的摊位，一边是琳琅满目的水果摊，一边是应有尽有的蔬菜摊。

　　水果摊上的葡萄一大串一大串的，真像美丽的紫水晶；西瓜摊位上的西瓜又大又圆，吃起来一定又甜又鲜；紧挨着的桃子又红又香非常诱人，旁边是红得发紫的桃形李，还有红扑扑的苹果、又酥又脆的梨子、黄橙橙椭圆行的.哈密瓜，连又青又涩的橘子也急着来凑热闹啦。

　　另一边是蔬菜摊，有长着棕色胡子的芋艿、有紫得发亮的茄子、有披着霜白娃娃似的大冬瓜、有外皮象老奶奶一样布满皱纹的脸的南瓜、有堆成小山似的花生和毛豆数不胜数。

　　车上的人、路上的行人时不时停下来买点儿水果买些菜，摊位上的生意非常兴隆，买主们挑选着满意着，摊主们忙碌着快乐着。

一年级作文 篇4

　　今天早晨我起床去上学，天空阴森森的，感觉非常寒冷，后来到了学校，下起了小雪。雪花一片一片的，像绒毛从天空飘下来，不一会儿，就越下越大，变成了鹅毛般的大雪，树上，地上，房子上白茫茫一片，像穿上了洁白的衣服，真漂亮啊！

　　妈妈说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”明年农民伯伯一定又是个丰收年。

　　我坐在教室里，看着窗外飘动的`雪花，真想冲出去尽情的玩耍。放学了，我迫不及待地跑出教室，抓了一把雪。啊！真凉啊！我吃了一口，没有味道。妈妈来接我了，没有骑车，我们小心翼翼的走了回家，因为地上非常滑，我真怕摔倒……

一年级作文 篇5

　　我弟弟有一条小毯子。

　　早上醒来的时候，他拿着小毯子闻一闻。

　　白天他拿着小毯子舔一舔，把小毯子盖在头上跟我们玩捉迷藏。不高兴的时候拿着小毯子亲一亲就好了。

　　晚上他睡觉的时候也要抱着小毯子。

　　妈妈告诉我有些小朋友需要嗅觉的.刺激，他就会喜欢闻一样东西。有些小朋友需要触觉的刺激，他就会不停地摩一样东西。

　　这条小毯子是弟弟弟弟宝贝，我以前也有这样的一条小毯子。

一年级作文 篇6

　　今天，我的进步非常大，我要说：“噢耶！”

　　今天上午第三节课，老师讲了试卷的一些题目，我想，应该是要发卷子了吧！可是，老师说：“下午才把卷子发下去。”老师害我白担心一场。

　　中午，我去学校是，看见别人都发了卷子，只有我和其他同学没发到，会不会是没发到的都是考的不好的吗？我看了一下刘家豪的卷子，原来他考的也很差，我心想难道老师要批评我们吗？

　　后来，我问徐冉我的卷子呢？徐冉说：“你的卷子还没发到，我的也是一样。”

　　果然，章静怡拿着卷子在发，我担心的问章静怡有没有我的.卷子，章静怡说：“没有！”后来我才知道，我太着急了。

　　终于发到了我的卷子，一看分数，我快要蹦起来了，我从四十八名到了前二十名，我回家又蹦又跳，恨不得，直接考到前三名，不过，前三名，还是要一步一步的。

　　这真是一次大的进步！

一年级作文 篇7

　　我们学校有几棵木瓜树，绿绿的叶，黄黄的杆，漂亮极了！

　　木瓜树的干可真粗啊！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可爱极了；木瓜树可真高啊！像冲天的光柱，像金绿色的小山，像巨人的身体，像彩色的巨大的`棒子，像撑开的巨伞，高大无比；木瓜树真美啊！美丽又绚烂，像爆开的烟花，像天边的彩虹，闪闪发亮的金色，焕发生机的绿色，如鱼鳞一样的青色，像淡淡的草莓汁的淡红色......

　　木瓜可真大啊！肥大而又饱满，像青色的大梨，像肥硕的龙鳞，饱满的果实里充满了清香的汁水；木瓜可真多啊！像深绿色的玛瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂着头，像神气的军官，有的三五个的挨在一起，像亲密的一家人，有的低着头，像做了错事的孩子。

　　木瓜还不香，但木杆上有一个比蚂蚁还小的小豆豆，扎破它，就会流出醇香的汁液，跟香水一样。

　　木瓜树有它神奇的地方，也有可爱的地方，它像一个天真可爱的孩子，时时刻刻伴我成长。