一年级作文10篇【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
她伴我们成长，点燃我们的心灯，给我们温暖；她伴我们成长，打开我们的心灵，给我们知识。老师就像一位神奇的魔术师，用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造魔杖，变出知识，让它进入我们的脑海。
她虽然只教了我一个学期，但她依然是我心中的一位好老师，是一位神奇的魔术师。她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个强大的大脑，一张有点发白的小嘴。她就是我心中的.好老师，一位尽责尽任的语文老师——陈玲老师。
老师，您用耐心给我们上课，不管您有没有生病，都要把课上完了才去看病的老师，一位尽责尽任的好老师，好班主任。
老师，您用关心来呵护学校里您的学生。我还记得您上个学期的一件事呢：那是早操做完后，自由活动时。咱们班的齐亚廷同学被马钰渊拿雪块砸着眼睛了，你看到以后连忙把齐亚廷扶起来并给她的家长打电话，还把犯了错误的同学批评了一顿，也给他的家长打了电话。事后，你对我们进行了安全教育。你很关心齐亚廷，你那么关心自己的学生，你虽不是我们的母亲，但又胜似过我们的母亲，在我看来你就是我的第二个母亲。
老师，你是那么的细心，每天从早忙到晚，每天还要早早的来到学校上班，我看到你那骨瘦如柴的身体真为你担心、难过。老师，我非常想送你一首歌《每当走过老师的窗前》这一首歌讲了几个学生很晚出来散步，他们就路过老师的家门口，看见老师还在为他们批改作业，于是他们就想：老师这么晚了还在为我们批改作业，我们是不是也应该为她做点什么呢？对啊，老师为了我们献出她的青春，的确很辛苦，但是，我们又可以拿什么东西来报答你呢？我知道，我们现在还小，不知道拿什么来报答你，所以请你原谅我们的不解之情。
老师，你的爱心也是那么真诚、朴实，你的爱心就那么的浪费给了我们，我们并不值得你用爱心去呵护，用关心陪伴。老师你那双已粗糙的手已经为我们做过太多事了。
老师，你像蜜蜂，在天地间辛勤劳作！老师，你像园丁，精心培育祖国的花朵！老师，你像蜡烛，燃烧自己照亮别人……有一句话是：老师强，则少年强；少年强，则中国强！老师你为我们做过的事情太多了，就用我们的成绩来回报您吧！
一年级作文 篇2
清早，我去公园玩。一进门，就闻到一缕清香，而且花香醉人。我连忙向荷花池跑去。
荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。
荷花开已经了很多，怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的'荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀！
这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子；看看那一朵，更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悦都写在脸上？如果把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。
荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。
荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮；没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。
啊，美丽的“君子”我爱你！我爱大自然！
一年级作文 篇3
亲爱的老妈子：
古人说，莫言下岭便无难，不要说下山就很容易，而我就说，莫言育儿便无难，不要说养育儿女就和简单，我知道你把我养育成这般的活泼动人、漂亮可爱（至少我是这样认为的，嘻嘻）很辛苦。就算是平平凡凡的孩子把他（她）养大也是很辛苦的，那更别说是像你一样要求那么高的，呵呵，我知道这时，你一定会说我“懒醒”！把我培育成这样，我真的知道你的.辛苦，但是，你却一如既往地含辛茹苦的把我带大。
我，是一个90后孩子，我认为我有自己的独立，有自己的见解，我也有属于自己的一点点的能力，也算可以独立生活了，但是我还是离不开你，为什么？因为我需要你，我离不开你，我很贪婪的在你那里寻求所有，我希望是一个永远都离不开你的孩子，只期望，到了那时，你不会嫌我像块麦芽糖，一直粘着你，那就行了！
我，有点不想长大，只因为，我长大会度过一个叫“青春期”的东西，在那时，我可能就会不乖、会不听话、还会让你伤心，让你失望……在我心中，一直有个小人在呐喊：不要！我不要长大！！！
家含一个什么意义？不知道，我只能说：家含一个很深刻很深刻的意义，也是一个很微弱的结构，稍有不慎，就很容易破掉，就比一个娇弱的小泡泡一样，缓缓落在大地上，就会嘭地破掉。虽说我知道那是什么，但我的意念就深刻的告诉我：我离不开家，我不要做离家的孩子！
我不想写给老爸，只因为……只因为你懂我，他也许不懂，思想没那么强烈！
一边听着《忧伤还是快乐》，一边在写这封信，“嘀、嘀……”眼泪一滴、两滴地一直在不停地流，有人问我，你干嘛？我说：你不懂……对，他真的不懂，但也许他只是现在不明白，也许他日后明白的了。
老妈子，我希望你看了不要哭，我的文采不是很好，但这完全是我发自内心的话，我直觉你会哭，但我希望你不哭，只因为你要是哭了，就会整晚睡不着，记住，不要哭哦！
妈咪！祝福我吧，祝我考试成功，顺利拿到你那灿烂的、自豪的微笑！到时，请你盛惠一个微笑给我哦！！！
一直让你骄傲的女儿
xxx
一年级作文 篇4
我有一盒五颜六色的图钉，我把它们一个个扎在一块白色泡上，乐此不疲。我还有一个波波球，是橙黄色的。我总是把球踢来踢去。
今天，我又踢波波球，球一下子滚到了茶几下，茶几上放着可爱的`小图钉。我突然冒出一个想法，要是小图钉扎在波波球上，会发生什么呢?我拿起一枚蓝色小图钉，扎进波波球里，然后拔出来，只见波波球慢慢变小了，最后成了扁扁的一张皮。我想让波波球再蹦来跳去，可是球已经不会跳了。我问妈妈这是怎么回事。妈妈告诉了我。原来，球会跳高，是因为肚子里有空气。我扎了波波球，球肚子里的空气跑光了，自然就不能跳了。
一年级作文 篇5
今天，爸爸带回了两条金鱼
身上它们披着金光闪闪的衣甲，发出耀眼的光芒。大大的额头，如顶着一顶王冠。
还有那“飘来飘去”的尾巴，像一条红丝巾。它们在水缸中，水草边，快活的'游来游去。
当我烦心时，看着他们和那柔和的清水，是那么的畅快呀!
如果我也能像他们一样在水中游来游去那该多好呀!
一年级作文 篇6
I lik animals vry much. I hav a dog, It’s my favourit animal. It’s whit, It looks lik a snow ball. It has two big ys and ars. But its nos and mouth ar vry small. It’s vry naughty. It oftn stars at my food whn I hav a mal. Whn I’m hom it follows m all th tim. Whn I do my homwork, it oftn sits bsid quitly, but somtims runs around m and shouts: wom wom. I lik my dog vry much.
一年级作文 篇7
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动，比如：踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。
有一次，我和小伙伴一起玩踢足球时，我的.队友来了一个大脚，球就飞进门了，我们一起欢呼，我们还互相说： “加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了，我的心怦怦地乱跳，只见对手活动了一下筋骨，好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的，我虽然表面装作不怕，但在我心里还是很紧张的，不过我还是鼓起勇气，去打完这场仗。
决赛开始了，我们又紧张又激动，只见球飞过我的头顶，我用脚一踢，快要进门了，可是对方守门员一跳就把球挡住了，我一看没希望了，我们已经用尽全力了。
我们还是打输了，心里很不服气想找他们再比一次，但我从中明白了，友谊第一比赛第二。
一年级作文 篇8
每个人与书都有一段“不解之缘”，每个人的故事都是新奇的、独特的，同时，又是珍贵的。而使我爱上读书，是因为一个故事……
那年，我刚满六岁。有一天晚上，该睡觉了，我让爸爸给我讲个故事，于是爸爸就编了一个大灰狼和小白兔的故事:从前，有一只五天都没吃饭的大灰狼，这天，它在找食物，忽然，草丛里窜出来一只小白兔，勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔，小白兔就箭一般地跑了。讲完之后，我问爸爸:“爸爸，箭是什么呢？”爸爸说:“箭是从弓上发射出去的`东西。”“那弓又是什么呢？”我又问爸爸。爸爸打了个哈欠，说:“弓是猎人用来打猎的东西。”我听了，又问:“那猎人是干嘛的呢？”爸爸耐心的回答我:“猎人是打猎的。”听到爸爸的回答，我又问:“猎人为什么要打猎呢？”爸爸带着倦意回答我:“因为猎人要吃东西呀！”“哦！”我似懂非懂的点点头，“为什么呢？”可是爸爸不理我了，我大喊:“爸爸，爸爸为什么呢？”可是无论我怎么喊，爸爸都没有回答我的问题，我只好和爸爸一起睡觉。
第二天，我刚从幼儿园回来，就看到爸爸手里有两本书。我蹦蹦跳跳的跑过去，才发现那是《百科全书》和《十万个为什么》。爸爸告诉我，只要我有问题，就能从这本书里找到答案。回到家后，我迫不及待地翻开书，发现还有插图呢！这里面的故事很有趣，我每天都如饥似渴的读书，很快便读完了。这也使我爱上了读书。
从一开始的彩色注音图书，到少儿文学作品，再到后来的“四大名著”，这让我收获了不少课外知识。
书，是智慧的钥匙；书，是知识的源泉；书，是人类的灵魂伴侣；书，是那颗人生中最璀璨的珍珠！
一年级作文 篇9
今天早晨，我到马鞍池公园看荷花。门口进去有个小亭子，亭子周围长着很多荷花。
我跨越栏杆，想走近些看。很多还没开花，已开的花瓣红里透白，粉嫩粉嫩的，美丽极了！荷花外边是碧绿的'荷叶，我用雨伞捞起一个。啊！像个大斗笠。荷叶有高有低，有大有小。
因为昨晚下了一场雨，上面还有许多晶莹的水珠，用手一碰，一颗水珠就滚落下来。挺像小弟弟脸上的泪珠。太阳照在荷叶上，闪闪发光。
一年级作文 篇10
弟弟比我小两岁，画画可比我强多了。他爱画勤恳老是的牛，膘肥体壮的骏马和清早打鸣的公鸡。他的理想是长大当个画家，我们全家都为他高兴。
暑假的一天傍晚，夕阳收起它最后的微笑，一切都静悄悄的`。弟弟趴在桌上从是她最喜爱的事业。我一时闲着，就看弟弟画画。他先拿出几支笔，有大毫、中拦竹、中毫、小红毛。
【一年级作文】相关文章：
晨雾一年级作文01-31
一年级雪景的作文02-01
一年级雪景作文02-03
骑马作文一年级02-03
春雨一年级作文02-02
一年级小鸟的作文02-02
一年级春游作文02-02
一年级童话寓言作文01-31
我的弟弟一年级作文05-05
一年级寒假生活作文02-02