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(优选)一年级作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
昨天我和爸爸妈妈一起去看了中国乒乓球超级联赛第九轮比赛,这场比赛是八一熔盛重工队和江苏神鹰碳纤维队的对决,比赛场地在我们溧阳市天目湖城市广场体育馆举行,一共进行了5场比赛。
第一场是八一队的`王皓对江苏队的韩阳,王皓以3:1胜了韩阳;第二场是江苏队的陈玘对战八一队的徐克,最终陈玘以3:0胜了徐克;第三场是双打比赛,江苏队最终以3:1胜了八一队;第四场最精彩了,是两队的主力队员王皓和陈玘的比赛,他们俩都是世界冠军,比赛开始了,第一局陈玘胜了王皓,每二局同样是陈玘胜了王皓,第三局也是最关键的一局,轮到王皓发球,他猛地一球向陈玘打去,陈玘轻轻一挡,球又向王皓飞去,王皓想来一个反击,可惜的是球被中间的拦网挡住了,王皓以0:3输了。全场比赛江苏队以3:1赢了八一队。
这场球赛真是太精彩了!
一年级作文 篇2
暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书,我发现小豌豆是一位漂亮、淘气、可爱、热情、乐于帮助别人的小女孩,做小豌豆一样的孩子。上学以后,小豌豆认识了青草、吉布、阿隆还有蓝草 他们成了好朋友 他们一起上学,一起吃饭,一起回家,快乐极了!
小豌豆是个爱漂亮的小女孩,青草是喜欢扎辫子的'小女生 她的妈妈会给她扎很多漂亮的辫子 小豌豆想像她那样 青草跟小豌豆说:“等你头发长长了,我让妈妈也给你扎辫子。
小豌豆是个淘气的小女孩,不听妈妈的话,一下子吃了五个冰淇淋,肚子都吃坏了。
小豌豆是个可爱的小女孩,小豌豆以前不喜欢洗澡 ,她心想既然用喷壶给花儿浇水,花儿会长大,那莲蓬头给小豌豆浇水,小豌豆不也是长大吗?
小豌豆是个热情的小女孩,吉布的妈妈总是往他的饭盒里装很多很多的饭和很多很多的菜,吉布自己吃不下那么多东西,所以,一到吃午饭的时候,小豌豆每天都要帮吉布吃饭,可是她自己的饭却几乎都剩下了。·我很喜欢小豌豆,我也要向小豌豆学习,做个热情,乐于助人的好学生。
一年级作文 篇3
我家养着两条可爱的小金鱼,一条是红的,一条是红白相间的。
它们在水中自由自在的,长长的大尾巴摆来摆去,似一片轻纱,有好像一片彩雾。它们的身体是那样晶莹,仿佛是半透明的。圆圆的'眼睛凸起在头的两侧,像两个灯泡在闪亮。嘴也是圆圆的,一张一合,不时透出几个气泡,然后它们就追逐着那气泡玩耍。
小金鱼吃东西时很有趣,只要我扔下鱼食,它们就会来争抢鱼食。但我只要扔下米饭,它们就看也不来米饭。
我有一天晚上看见小金鱼睁着眼睛一动不动感觉像死了一样,我觉得很奇怪,就用手去碰它,小金鱼突然活了,现在我知道了小金鱼是睁着眼睛睡觉的。
每次我放学回来去看小金鱼,小金鱼马上游到我身边好像在说:“小主人,我饿了,给我点东西吃吧,我已经等不及了。”于是我就会扔下它们最爱吃的鱼食给它们……
我爱可爱的小金鱼。
一年级作文 篇4
寒假快要到了,为了让寒假生活更有意义,我为自己制定了一个计划,说给你听听吧!
先说说学习。我打算把语文和数学两门功课的作业早点做完,再检查一遍,争取全对。最后给妈妈复查,直至过关。作业做完后,我会读几本好书,背上十首古诗,让自己拥有更多的知识。
再说说过年吧。我打算写一幅对联贴在门上,内容是“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”。我写这幅对联的'目的是让一家人团团圆圆,和和睦睦,开开心心。
如果今年寒假里下雪的话,我一定会跟伙伴们玩打雪仗,把他们打得“落花流水”。打累了,我还会和他们一起堆雪人。用胡萝卜做雪人的鼻子,用两个玻璃球做雪人的眼睛。再找四个黑钮扣,给它装饰衣服。最后,戴上一顶红帽子,一个雪娃娃就做成了。闭眼想象
一下,是不是很可爱呢?如果你喜欢,别忘了也来加入我们的队伍哦!让我们一起为雪人开个party,手拉着手,围着雪人尽情地唱啊,蹦啊,跳啊,把这美好的情景永远留在我们的记忆深处,怎么样?
这就是我的寒假生活构想,丰富吗?真希望寒假快快来临!
一年级作文 篇5
昨天,带孩子一起去虞城,不仅探望了好友,还参观了“幸福的花匠”和“自由之风”创办的新理念外语学校,整洁的教室,优美的环境,让小年和小雪羡慕至极。趁着他们的这种兴头,“花匠”校长邀请小年和小雪去和自己学校的孩子们见见面,说说自己的学习经验。
孩子们一听这样的建议,头摇的像拨浪鼓一样:“不行,我不去!”“我不敢!”两个孩子又一次对自己怀疑起来。看到这样的情形,我没有多说什么,只是用简短地话音说了一句:“尝试一下,相信自己!”孩子看到我的.态度很坚决,也惶惶然地跟着两位校长进了教室。
十分钟后,两个孩子兴奋地跑了出来,不断地向我讲自己的感受,那些学生多好客,自己的介绍又多顺利,而且还把自己的QQ号留给他们,以便以后多交流学习。这时,我又简短地问了他们一句:“为自己鼓掌了吗?”“当然了,妈妈,为自己鼓掌,自己就能进步更快了,今天我们经历了这样的事情,下一次我们就一点都不会胆怯了!”
听到孩子的回答,我笑了——孩子更自信了!记得那是演讲比赛结束后我跟孩子的一席谈话,因为刚开始小年对自己的不信任,所以他不能勇敢的参与,甚至打了退堂鼓。但是,在我的鼓励下,孩子不仅自信地参与了,而且还获得了全县一等奖的好成绩!
那个时候,我就告诉孩子:自信,是为自己喝彩的最佳方式。学习和生活中,谁都会遇到艰难坎坷,失意迷茫,曲折磨难,甚至是失败,但这些都不可怕,可怕的是自己否定自己,自己打倒自己,自己摧毁自己:“我不行,我真的不行!”要知道,命运的钥匙永远掌握在自己手中,而如何灵活地使用这把钥匙,开启那扇成功的大门,除了努力外,就是相信自己能行!
这一次,我同样告诉孩子:当我们摔了跟头时,应该立即爬起来,掸掸身上的尘土,为自己鼓劲,为自己喊一声:“加油!”当我们获得一次微小的成功之后,应该敢于骄傲地对自己说:“我真棒!”当困难来临时,自己给自己打气,用信念滋养勇气;当失败来临时,自己给自己鼓劲,总结经验寻找新的挑战;而当机会来临时,学会为自己壮胆,用知识和智慧,写下新的功绩!
人人都需要鼓励,在鼓励中才能更自信地成长!在现实生活中,很多人都是渴望得到别人的掌声。但事实上,要想得到别人的鼓励并不容易,在这时候,我们就要学会自我激励,自己给自己鼓掌!
唐代诗人李白在《将进酒》中写道:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”能为自己喝彩的人一定是强者,因为他敢于接受任何挑战,自强不息!坚信自己的价值,学会为自己喝彩,让我们都拥有一个精彩而有意义的人生!
最后,还要对小年和小雪说:“别在乎别人对你的评价,否则,反而会成为你的包袱;也不要害怕自己得不到别人的喝彩,因为你会记得随时为自己鼓掌!”
孩子,成长的道路上,千万别忘了自己为自己鼓掌!
一年级作文 篇6
春天来了,春天来了,早晨太阳从东海升起,照亮了整个大地。
树木露出许许多多的嫩芽,那是春天的音符吧?早开的'野花和茂密的小草,一起从地下钻出来。小溪里的冰块慢慢的融化了,丁丁冬冬的歌声让小鱼尽情的游戏。田野里更加热闹,农民伯伯和阿姨边说边笑的干着农活。
这就是春天的美景。
一年级作文 篇7
星期天太阳公公起的早,好象对我微微笑。
妈妈早早的起来给我收拾房间、做饭,我觉得妈妈很辛苦,我下决心要帮妈妈做点事。
吃完早饭后,我决定帮妈妈洗碗,我先那起一个碗,打开水龙头冲一下,再拿布子擦一下,妈妈说:“你要节约用水,不要浪费水。”我说:“妈妈我知道了!”妈妈笑着说:“你真是个好孩子。”
我很开心。今天过的真有意义,我觉得我是妈妈的`小帮手了。
一年级作文 篇8
每个孩子的心里都有一间神奇教室,而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中,神奇教室里五颜六色。地板是橘色的,浓浓的气味真诱人!课桌是绿色的,淡淡的香草味芬芳扑鼻,黑板是咖啡色的`,仿佛一块巨无霸巧克力!草莓味的墙,蜜桃味的灯,令人口水流个不停,这儿真是每个孩子向往的天堂。
这个神奇教室科技运用的很不错呢!每个课桌上都有三个按钮,分别是苹果,梨,葡萄三个图案。苹果图案的按钮能召唤出模拟书本。梨图案的按钮最高级了他能显示出盲文,让盲人小孩也能开开心心地阅读一本好书,与同学们一起快乐的学习。
如果老师生病没能及时来给同学们上课的话,别担心,带上桌兜里准备的耳机,会有模拟老师来帮你交课呦!
这样一来,老师也可以安心养病,学生也能和平常一样学习。以后学生再也不用背着沉重的书包一步一步走上学了。
虽然这一切都是我的想象,但是,只要我们能好好学习,坚持读书,我们虚构的一切,早晚都会实现的!
让我们一起对自己说“加油!你能行的!”
一年级作文 篇9
我的老师,他不是最漂亮的,但是他在我心中是最朴素。一丝不苟的。他有一双有神的大眼睛,高挑的鼻子上还有一个黑框眼镜,薄薄的嘴唇,典型的“包子脸”。十分卡哇伊(可爱)。
上学第一天,我怀着忐忑不安的.心情,走进学校,刚刚跨入学校,一位热情的老师跑过来说:“你好,请问是新生吗?”我讪讪地说:“恩”。他微笑着拉着我的手,走进学校,一边用手告诉我那里是什么地方,嘴巴还振振有词,走到初中部,他用手顶了顶眼镜说:“这里以后就是你的班级,你不要怕陌生,以后这里就是你的第二个家了,欢迎!”走进班级,一些男生用手指吹出一些口哨表示欢迎,一些热情的同学,抬头跟我挥手,一些胆小的女同学,小声地说:欢迎你~!“要不是我耳力好,否则一定听不见,老师告诉我一个座位,我坐下去,友好的对我同桌微了微笑,同桌对我回视一笑,不过一会,我的知心朋友就诞生了,这时,老师抱着书,走上讲台,一边严肃地说:“我们这个家,又来了一位新同学,大家可不要欺负他哦~。”