一年级作文9篇【经典】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
还记得四岁那年我回老家黑龙江，我来到了我二姑父家，一进家门就看到了丰盛的午餐，我二话没说直冲餐桌跑去，大口大口地吃饭。二姑父说：“慢点吃，别噎着，不过待会咱们去哪玩？”我说：“现在那么热，我们去游泳吧。”二姑父说：“好，到时候抓2条鱼吃。”
我们来到了河边，我穿上泳裤跑进河里，我伸手一抓，嘿，一条小鱼，可是它太滑了，哧溜一下跑掉了，就因为这样，我们只抓了3条鱼，我们想了一个主意，找来了一个瓶子，把它切成2半，把前面的小洞反过来放，然后在里面放上面包，只要鱼进去就出不来了。
到最后我们要回家的'时候突然有一只鱼钻到了我的裤子里，一开始我还不知道，最后我换衣服的时候才看见的。
一年级作文 篇2
我小的时候想给爸爸妈妈做一杯豆浆，我想了想豆浆是白色的，我还知道豆浆十天的我早来了面粉和糖和了一下，结果太多了后来放了一些水，放上一盒糖和了一下。后来知道了豆浆做出来是热的.我放在了火上烤了一会给爸爸妈妈尝尝爸爸妈妈当场吐了！
我现在想起来时多么可笑哇！
一年级作文 篇3
今天，我们来到了被称为“羌塘草原”的可可西里，蒙古语意为“美丽的少女”，藏语称该地区为“阿钦公加”。可可西里自然保护区是目前世界上原始生态环境保存最完美的地区之一，也是最后一块保留着原始状态的自然之地。周围没屏障，地势高峻，平均海拔高度在5000米以上。可可西里国家级自然保护区(11张)可可西里自然条件恶劣，人类无法长期居住，但却是野生动物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驴、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生动物使这位“少女”更加妩媚动人。有资料显示，可可西里目前是中国动物资源比较丰富的地区之一，拥有的野生动物多达230多种，其中属国家重点保护的一、二类野生动物就有20余种。一路上我们还遇上了正在慢跑去可可西里的'人、在可可西里境内滑旱冰的人、正在徒步去可可西里的人、在可可西里境内骑自行车的人和骑摩托车去可可西里的人以及开越野车去可可西里的人。
可可西里又被称为无人区，是中国最大、海拔最高、最神秘的“死亡地带”。我们半路上竟然看到了一大堆旱獭洞和一些旱獭，它们在地上刨来刨去，我们下车一追，它们一下子全跑没了!速度也太快了吧，爸爸还想给旱獭拍个照呢!
最后，我们开心的回到了自己的家，因为那时候是晚上，所以我们回家就倒在床上，睡着了。
一年级作文 篇4
一天，我看见一位叔叔正跟一位爷爷一起打羽毛球“乓……”我看了就心生一计，想跟爸爸学打羽毛球。
星期六的下午，我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球，一起去小公园学打羽毛球。
爸爸站好了位置，发了一个高抛球，我束手无策，不知道该怎么办才好。只听“扑通”一声，我扭头一看，羽毛球已经躺在砖地上“呼呼大睡”呢！我一下子羞红了脸。
爸爸走过来，说“不要灰心丧气，再接再厉，你要多看我的动作，懂了吗？”我点点头，便仔细地看着爸爸，并模仿爸爸的动作，随着球一会儿跑东，一会儿奔西，我被累得大汗淋漓，疲惫不堪。
因为每周都在与爸爸学打羽毛球，我都能受到爸爸的.表扬了。
一年级作文 篇5
今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。
一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧!”
一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”
两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”
一年级作文 篇6
父母的爱是伟大的`，是无价的，是无私的。是他们给了我幸福，给了我快乐。
我记得有一次，我发烧了，当时我身上像着了火一样，我在床上直翻身叫妈妈，妈妈听到了，马上出来摸我的头感觉很热就抱着我飞奔医院。到了那里，妈妈抱着我跑到挂号处，又跑向诊断室，又是划价，又是拿药。连急带累，满头大汗。回到家里，妈妈给我吃了药，并请诊所的医生来给我打针，她一夜都没睡觉，守着我。到了早上，她连忙问：“孩子想吃点什么？我给你买。”听了这句话，我感觉到妈妈是多么的爱我，多么的伟大呀。
我以后要好好学习，报答父母。
一年级作文 篇7
我两岁的时候，爸妈带我去北京动物园。
我们看见了很多可爱的动物。长颈鹿伸着长长的'脖子在吃青草；猴子在树枝和铁链间跳来跳去，表演着惊险的动作；大象呼扇着蒲扇一样的耳朵，慢悠悠地迈开粗壮的腿。
妈妈说：这些动物真可爱，我们要保护它们。
一年级作文 篇8
又走进这片树林，又看见这苍挺的树。千千万万的树，就像千千万万的人。性格、本质，有所不同。这些树，也让我悟出一些别致地道理……
杨树；高大、挺拔，这是它给我们的第一印象。不管何时，它那身躯，总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑，它宽厚的叶子挡住炎阳，留下一片清凉。严冬，又在霜雪傲立，不屈，不挠。我曾见过一棵树，树身弯曲着，但它的翠绿，甚至压过了其他树。
柳树；春天，一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者，柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶，一条条嫩黄的柳枝，使它拥有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的.生命力也很强，只要在合适的时间插上一段枝，它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求，只有适应环境的决心。
竹；竹，可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时，它和草一起钻出土地，就那么一节笋。然后，笋慢慢长大，生出枝干。不过这时，它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力，才促使它慢慢变硬、越长越高，冲向云天。
柏，也是那么的神奇。苍劲的身躯，配上小小地、刺似般的叶。但是，正是它那高傲的姿态，显得有点不平易近人了。
很多人，很多树，有很多感悟。
一年级作文 篇9
说起保护地球，有人会说：每天少制造垃圾、节约用水、多植树种草不就行了！当然，做到这些还远远不够。
据统计，一个人平均每天要制造900克垃圾、200升废水，使用20克化学制品。正是这些在污染着我们赖以生存的家园。
人类正在肆无忌惮地破坏着地球。为了人类的生存与发展，让我们积极行动起来，保护地球吧！
例如：在水龙头边贴上温馨提示，请节约每一滴水！谁都不希望地球上最后一滴水是人类的泪水。
地球只有一个，如果被破坏了，人类就别无去处。地球上的'自然资源也是有限的，如果人类无限开采使之枯竭，人类就很难从别的地方得到补充。
让我们一起来保护这个既可爱又容易破碎的地球朋友吧！
篇六：保护地球
地球是我们大家共同生活的家园，如果没有了地球，我们将无法生存。所以，我们要保护环境爱护地球。
现在，环境和地球已经被破坏的很严重了，比如：工厂里排放出滚滚浓烟，把天空都给熏黑了，而且，工厂里还排放出又脏又臭的污水，把小河都染黑了；而且，更严重的是，人们还乱砍乱伐，把一棵棵无辜的大树都砍伐倒了，时不时就会刮起一阵阵狂风。
大家快看，现在环境已经被破坏的如此严重了，我们应该从自身做起保护环境爱护地球，比如：节约每一张纸，因为，每一张纸都是用大树做的，每产一吨纸，就要消耗几棵大树；节约每一度电，因为每发一次电，就要让发电厂的烟囱冒出滚滚浓烟……
人类们，请大家爱护自己的家园，为了自己的家园，请大家保护环境爱护地球。
【一年级作文】相关文章：
五一一年级作文05-26
一年级学生作文一年级作文04-17
一年级作文：我的弟弟一年级作文09-30
一年级的作文04-01
（精选）一年级作文09-25
一年级作文[精选]09-25
[精选]一年级作文08-14
【精选】一年级作文09-15
一年级作文【精选】09-16
(经典)一年级作文09-16