一年级作文

时间:2024-04-29 09:04:22 一年级作文 我要投稿

一年级作文优秀(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的一年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文优秀(8篇)

一年级作文 篇1

  星期天是一个秋高气爽,景色宜人的日子,清凉的晓风,飘来许多秋意。二年级一班的老师带着同学们来到郊外游玩。

  师生们到了郊外,看见金黄色的田野满是要收割的'谷子,风一吹,像金色的波浪一样,他们来到果园里,帮助农民伯伯们采摘果子。果园里,地上满是金黄的落叶,树上结着红红的,大大的果子。

  看,小明正细心的采摘果子,生怕弄疼了它们,他的眼睛睁得大大的,看着满树的果子,心想:这果子又红又大,一定非常好吃。他一边摘一边唱着歌,非常开心。虽然很累,但很快乐。小红和小军在采摘标本呢!小军一边跑一边对小红说:“快看!我捡到了一片美丽的银杏叶,这可是活化石呢!”小红俯下身子捡起一片叶子。把它放进书本里,当做书签。

  他们今天的收获真多啊!大家明白了一个道理:劳动就是快乐的!

一年级作文 篇2

  我家的大池塘里有一些荷花,它们很漂亮。

  荷花的茎上有很多小刺,这些小刺可以保护荷花,让别人一碰就会立刻把手缩回来。

  荷花的叶子像一个碗,里面还装了许多小水珠呢!

  荷花还没开放时像一支立在水面上的毛笔,半开时像一个桃子,完全开放后,就像一张小娃娃的脸蛋,白里透红,真是出淤泥而不染啊!荷花的`意义是:“纯洁、高尚。”

  荷花不仅美丽,而且非常有用。莲藕可以拿来炖汤,好吃又有营养;它的果实是莲蓬,很有营养;荷叶能做荷叶饭、糯米鸡……很好吃。

  我喜欢荷花!

  教师点评:荷花——这美丽又实用的植物在小作者的笔下显得格外吸引人。文中的比喻句生动形象的写出了荷花茎、叶、花的形状和颜色,如果可以写一下荷花的清香、手感,再联想一下它的动态,那么这篇日记会更有美感哦!

一年级作文 篇3

  星期三的下午,学校里举行了一次踩高跷比赛。看着操场上这么热闹,我也忍不住参加了比赛。比赛结束后,我全身无力,口非常渴。

  我飞快的跑进教室,来到饮水机边上,看见钟楚越正在倒水喝,我也迫不及待地排在钟楚越的后面,轮到我倒水了,只听见“滴滴滴滴”的声音,水就没了,我目不转睛的看着钟楚越手中那满满的.一杯水,看得我口水都流下来了。钟楚越喝了一半,好像看透了我的心思,她说:“要不这样吧!我们各喝一半”。说玩她把剩下的一半倒给我,我喝了一口,觉得不渴了。

  我以后也要学习她帮助别人的精神。

一年级作文 篇4

  每次看到牵牛花,内心就会不由自主地兴奋。总觉得仿佛回到了小时候,那个小小女孩在田间地头、在水沟旁,小心地摘着这小小的喇叭花。

  时光匆匆,仿佛还是昨天,自己却已走到了中年。现在每次外出游玩,或者走在路边,只要看到牵牛花,我还是会高兴地走到跟前,用手机、或者相机拍下这美丽又平凡的花朵。

  自己上大学时,朦胧诗十分流行。那时舒婷的《致橡树》是朦胧诗派的代表作之一,虽然语句直白,却十分受人喜欢。我当时年少,一直崇尚女性的独立,所以,每次参加学校的`诗朗诵或者演讲比赛,总爱用其中的诗句“我如果爱你——/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单调的歌曲/也不止像泉源/常年送来清凉的慰籍/也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪/甚至日光/甚至春雨/不,这些都还不够/ 我必须是你近旁的一株木棉/做为树的形象和你站在一起/ 根,紧握在地下/叶,相触在云里。”

  那时候可能是年轻气盛,总觉得人要活得有志气,不能靠依附、靠攀附往上爬。

  现在来看,牵牛花没有没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花,成就了一道到风景。自然界智慧的生灵互相弥补,以此达到双赢的境界。造物者创生万物,各有其长,亦有其短,互相补足,方可达到双赢。

  步行路上,老城一条小巷子,一处很平常的民居,因了这一丛丛牵牛花,而多了许多情趣和美感。

  路边一道普通的路边铁栏杆,因了牵牛花而形成了一道花墙,让人眼前一亮。

  牵牛花别称牵牛、喇叭花、筋角拉子、大牵牛花、勤娘子。小时候,大人们总是叫它黑白丑。我当时就想,这么美丽的花,怎么叫它黑白丑呢?

  每次看到它绽开的花朵,总让我生出一种感动,感动于这小小的花儿虽然平凡,却在偏远或者繁华之处兀自盛开。

一年级作文 篇5

  一、快乐章

  时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  从今天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

  放假的感觉真好!

  二、痛苦章

  好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

  为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

  母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的'学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

  居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

  三、愤怒章

  在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出噼哩啪啦的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。

  回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。

  下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:女儿,给我们倒杯水。原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来码长城。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了,却成了服务生。

  每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

  初一:朱隆隆

一年级作文 篇6

  我的家乡是一个美丽的小村庄。那里的树木茂盛,村里的`小溪清澈见底,天空湛蓝,空气清新。

  一到了夏天,我就会想:虽然,我喜爱宁静的夏天,那为什么不爱我那令人带来欢乐的夏天呢?

  家乡的早上,晴空万里,霞光满天,太阳给大地染上了一层金黄色。鸟儿在茂盛的树上高歌一曲呢!如果这时候你站在高山上,眼前的景色令你目不暇接,再深深地吸上一口新鲜的空气,一定让你心旷神怡!

  一到了中午,天空立刻一片青蓝,灿烂的阳光给溪水画上了调皮的金波浪。这时,一阵阵柔风从山边吹来,卷起了一丝丝凉意。一些中老年人坐在百年老榕树下,一边歇息着乘凉,一边欣赏着“蝉歌”的歌声,显得一副悠闲的样子。

  傍晚,晚霞烧红了整个天空。这时,小河边可就热闹了,有许多小孩子在捡石螺、有的在水里打水战、还有的像一只小鱼在水中游来游去。各自有各自的欢乐,小河里充满了欢笑的声音,多有意思啊!

  但一到了晚上,人们都来到榕树下乘凉,还有的来到小桥下吹风,月光倒映在河里,漫步在石桥,微风迎面而来,舒服及了!看着河里泛起波纹,此时已经心静如水……

  这就是我那美丽的家乡!你们喜欢吗?

一年级作文 篇7

  今天,我和同学们一起来到了蒋桥镇的嶂山果园摘桃子。

  一路上,大家谈笑风生,不知不觉就来到了嶂山果园。我们先在嶂山文体中心看了嶂山果园的宣传片,接下来就要去摘桃子了,我心里既激动又紧张。

  来到桃林,只见这儿漫山遍野都是绿油油的桃树,上面挂着一个个小袋子。一位伯伯解释说,袋子里面就是成熟的桃子,只要撕开袋子,就可以摘到又大又甜的水蜜桃啦!

  我走进桃林,想起了早晨老师的嘱咐:要摘个儿大、水分足的桃子,不能摘有虫眼、没熟透和太软的。我把这句话牢牢地记在心上。

  一条羊肠小路伸向桃林的尽头,风儿吹来了甜甜的.桃香。我走到一棵桃树下,小心翼翼的撕开一个袋子,果然,里面躺着一个又大又红的桃子!我兴奋极了,连忙摘下了这个桃子。桃子顶尖尖的,白里透红,真像个可爱的小娃娃!

  就这样,我摘了一个又一个桃子。望着这些桃子,我脸上露出了甜甜的微笑。

  晚上,我吃着自己摘的桃子,感觉更香、更甜了……

 

一年级作文 篇8

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋、学书法、下五子棋、打扑克那里面没有一种是我不喜爱的,但我最喜爱的是下围棋。

  记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是三分钟热度,没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的。这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲、自豪。

  围棋带给我很多的快乐,里面的黑白子奥妙无穷,深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的'帮忙,我想说:围棋,你是我的好朋友,我爱你!无论风吹雨打,我都坚持上课,决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活,它们带给了我无限的乐趣。

【一年级作文】相关文章:

五一一年级作文05-26

一年级作文:我的弟弟一年级作文09-30

庆六一一年级作文10-04

一年级作文【经典】08-31

一年级作文【精选】09-16

(经典)一年级作文09-16

【精选】一年级作文09-15

(精选)一年级作文09-25

一年级作文[精选]09-25

一年级作文(精选)07-30