实用的一年级作文(常用7篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的一年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
新学期，新气象，连老师也是新的。我觉得每个老师都很好，而我最喜欢的是英语蒋老师。
蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋，还有一双乌黑发亮，宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛，能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方，整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材，眼神亲切而严厉，还戴着一副眼镜，乍一看还以为是在校大学生呢！
第一眼看到她，我就认为她是一位严厉的老师。果不其然，开学第一节英语课，就验证了我的'想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室，我们就被她那利剑一样的目光镇住了。
上课时，她的语气、语速抑扬顿挫，此起彼伏，宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力，充满快乐的，总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑，笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解，让我们在快乐中收获知识。那时候，我真心觉得学习就是一种享受。当然，该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文，我们班就是读不好，一直练了好多次，直到声音洪亮，语速快捷才停下。
更让我们兴奋的是，蒋老师有一个作风：从不布置课堂作业！这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了，许多“话唠”嘴闲不住了，一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出，堵也堵不住。这时，蒋老师发火了，决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了，“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好，老师只是吓唬一下，要不要做还得看我们的表现，不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。
蒋老师上课生动有趣，奖罚分明，她真是我们的好老师！
我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感，让大家快乐地学习，成绩也快乐地上升。
一年级作文 篇2
天空下着鹅毛大雪，地上、树上、车上和房子上一片洁白。
我和妈妈去公园踏雪，天气很冷寒风刺骨，但是我和妈妈开心的打雪仗，总是打不过妈妈可我还是很努力。我很喜欢下雪！我做了一个雪球在冰箱里放着，希望它能保存到夏天。
一年级作文 篇3
我的同桌叫刘锦洁，是一个个子比我还高的女生。
昨天放学站队的.时候，她撞到了我的鼻子，疼得我立刻就流眼泪了，不过只留了一点点。
站队的时候，有时候她和我拉手，但有时候又不和我拉手。她有时候烦我，有时候不烦我。
中午睡觉的时候，每次我起床了，但是她还在睡觉，于是我在她的耳旁叫她：刘锦洁，起床了，太阳晒屁股了！她起来后还是没有精神。她不太喜欢我这样叫醒她，我决定以后不这样叫她了。
她看了我写她的日记，会不会觉得好笑又生气呢？
一年级作文 篇4
元旦前一周，星期五。
同学们说笑着，“呼啦啦”涌出了教室，早各自奔回了家。我和几个好朋友关好门，把黑板擦和两盒粉笔拿到教室后头，开始创作元旦黑板报。
我们画画写写，擦擦改改，非常认真。在一片安静中，创意不断地迎面扑来。隔壁班的板报组收拾东西回家了。对面班的板报组也收拾东西回家了。可我们画啊画，一直沉浸在创作的快乐中。走廊里只剩下一盏昏黄的小灯。窗外的车水马龙，是人们急着回家的步伐。钟表上的时针，已经越过数字7。最后只差大标题下的几行元旦寄语就完成了，然而，我们卡壳了，谁也想不出该写什么寄语。冥思苦想之时，班主任拎着她的包轻轻推开了门。她略微有些吃惊地看着白色灯光下的我们。
“你们还没回家啊？父母该着急了吧。”班主任把包放在讲台上，朝我们走来，“还有多少没完成？”
踩在凳子上百无聊赖地修饰花边的郑同学，小心翼翼回头：“还有几行元旦寄语，写完就行了。就是这里。”她用指尖点点已经画好的几条横线，然后从凳子上下来：“可是想不好在写什么，我们正在想。”班主任拿过她手中的粉笔盒，取了一根黄粉笔。
“我来写。你们肯定很饿了，收书包回家吧！剩下的我负责就好。”班主任蹲在地上，估量着能写多少字。
没人拿书包，我们只是呆呆地站在她身后的空地上，不知该做什么。
班主任有力的`笔触落在黑板上。我们惊奇地望着那些优美的语句，仿佛在欣赏旷世的奇葩。那秀气的字体，和她往常的字完全不同……
“星光划过深邃的夜空，海面上的帆船走过了新的刻度，繁星点点簇拥着烟花盛开，在无尽黑暗中点亮温暖的灯火，人们歌唱着，拥抱20xx年的到来。亲爱的老师同学们，元旦快乐！”班主任放下粉笔，掸掸粉尘：“还没走？唉，回家吧，我也准备下班了。”
我忍不住问：“老师，您平时写字没有这么好看啊！”
“哦，哈哈，我平常写的是不怎么好看，以前右手受过伤，只有用力写字才能写好，但是一用力就会疼。不过今天不想让你们再辛苦了。”她说得很轻巧。
她道了再见，下楼走出校门。我们站在走廊上，望着那个不高大但稳重的身影，渐渐远去，远去…我鼻子有些发酸，默默背上书包，熄灯，离开。
老师，您带我走过轻盈的春天，热情的夏天，高远的秋天，银白的冬天，是您给了我缤纷的四季，谢谢您。我想您！
一年级作文 篇5
记得有一次在家，肚子好饿啊！冰箱里也没什么好吃的，只找到了一包方便面！可是我还没有自己煮过方便面吃呢！我想今天就来练练手吧！想必大家都知道方便面是怎么煮的，可是我也不知道我的方法是不是正确的，我先来说说我的步骤吧。
在妈妈的`监督下首先，我拿出一口锅，把锅洗干净，接了一碗水倒进锅里，把锅盖盖好；然后就准备点火，记得妈妈以前教过我给煤气灶点火的方法，试着点了一下，“砰”的一声火着了；把火调到最大，大约两三分钟的功夫锅里的水就烧开了。为了节约时间，在等待水烧开的时间里，我把方便面的袋子撕开了，里面还有三小包佐料，分别是酱包、粉包和蔬菜包。我把它们都打开后水差不多也就烧开了；接着，我把方便面取出来放进锅里，再依次把蔬菜包、酱包和粉包都放了进去，我心里想：要是再加上火腿肠，青菜和鸡蛋，味道肯定就更好了。可是家里好像没有，这次就算了吧，下次把配料准备齐全点，肯定更完美！想着想着，我拿出一双筷子在方便面里搅拌了几下，慢慢的一块面饼就散开成曲线形状的面条了！香辣妈可口的方便面煮熟了，闻了闻，可真香啊！最后又滴上两滴香油，我尝了尝，味道真是好极了！
这就是我煮的第一碗方便面，我喜欢这香辣美味的方便面！你们说我做方便面的方法对吗？
一年级作文 篇6
我最喜欢的.游戏就是捉迷藏了。今天吃过晚饭，我们一家三口都在看电视。
我觉得无聊就拉着爸爸说：“我们玩捉迷藏吧。”爸爸一口就答应了。我俩石头剪刀布，输的人找，赢的躲。
“石头剪刀布……我赢了!”我马上去躲起来。我躲在了柜子里，爸爸找了大半天都没找到。我忍不住了，就在柜子里喊起来：“我在卫生间里。”爸爸听到我的声音马上就找到我了。我和爸爸都笑着抱在一起，多么开心!
一年级作文 篇7
那个六年前的自己 如果说时间匆匆，那我应该是那个最有心得的体验者，也许是一次偶然，我亲眼看见了一年级时那个傻傻的自己，望着妈妈手里的照片，我竟有种想哭却笑了的冲动。
老师，你还记得我吗？我是那个扎着两个小小羊角辫的女孩，我是那个穿着棕色羊毛衫的女孩，我是那个背着粉红色书包，从你手中领到新书傻傻乐的女孩，我是那个第一次叫你“语文老师”后手足无措的女孩。
老师，你有没有想过，自己的学生在各种抱怨“作业多， 老是背书考试”中悠悠地度过了六年。
多么奇妙的.数字， 一共总有三个点和一横，却让我们从陌生到熟悉，从相聚欢乐到默默分离。
我还记得，我还记得那个学校，不是最美的，却是最温馨的。
老师，原谅我突然想起，原谅我突然想起你，想起那群六年里经常聚在一起，欢欢乐乐的同学。老师，我在这个新学校生活的很好，原谅我迟到两年的想念。只是，突然初三了，在初中这个新班主任带领下过去了两年，如果，对他是感谢，那么对你，除了感谢，还有好多说不出的感觉。
初中的课桌与小学是不一样的，不一样的黑板，不一样的屏幕，不一样的窗帘，不一样的教室，还有……不一样的人。
老师，你还好嘛？以前那群总是让你头疼，让你生气的学生有再去像我一样总是有不和小学重叠的假期的时候去看你嘛？教室里面我们的照片你是不是已经收起来了？是不是换上了新一届学生的照片？
老师，你穿那叫黑色吊带的连衣裙很好看；老师，你黑发间的白发很刺眼，老师，我很想你，想你拿着课本在课桌间游走，拿着课本朗读课文，老师，我很想你，你，有想过我们嘛？
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