【精选】音乐课作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的音乐课作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐课作文300字 篇1
今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。
我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。
上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。
我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。
音乐课作文300字 篇2
琴瑟声声音乐课堂音乐课上,老师不仅教我们音调和节拍,还让学过舞蹈的同学到前面演示,同时老师在旁边打着拍子。随着老师和同学们的互动配合,渐渐地带动了氛围,最后全班同学一起载歌载舞,同声歌唱,好像在开一场盛大的音乐晚会!
上学期,我们开设了古筝课。初学时,这几根琴弦特别调皮,总也不受我的控制,弹出的声音也沉闷不好听,就很灰心失望。音乐老师知道后,就在课堂上亲自为我们演奏了一曲二胡独奏。曲声悠扬起伏,一会仿佛看到了牛羊成群的大草原,一会感觉像小溪流水,一会又像鸟叫虫鸣。曲子结束后,全班同学立刻响起了热烈的掌声,老师告诉我们说:“无论学什么乐器都要从一点一滴做起,先掌握方法,再反复练习,才能熟能生巧。希望同学们都能通过实践在乐器上取得好成绩!”听了老师的一番话,我心情慢慢放松下来,对学古筝也有了新的认识。
在音乐课的影响下,课余时间我还学习了钢琴,按着音乐老师的方法,确实取得了很大的进步,得到钢琴老师的赞扬。通过音乐的熏陶,我的性格也变得柔和乖巧了,也许这就是音乐的魅力吧!
音乐课作文300字 篇3
“来,我们来玩石头剪子布。”“好啊!好啊!”……
音乐课上,经常听见男同学叽叽喳喳地说话,“我宠物一百级了,你呢?”又来了。他们特别喜欢说个不停。后来,就连女生也被带坏了,“看,我喜欢你的鞋子。”“这是回力牌的呐!”连一向守纪律的我有时也忍不住掺和进去说。
“安静,安静!”老师拿着竖笛敲着桌子(那是音乐老师专用敲桌子的竖笛),但底下没几个人会安静下来,还是叽里呱啦的。
老师让我们唱歌,我们唱的声音像鸭子一样,难听极了。甚至有些同学还叫起来:“老师,你淡定一些哎。”“哈哈……”男同学跟着起哄。老师那愤怒的神情,眼睛瞪的比葡萄还大,看着就害怕,但我们见多了,也就不怕了。
这个吵,那个吵,好好的课堂像炸开的油锅。终于吵到下课了,音乐老师愤愤离开,我们却是吵得意犹未尽。为什么音乐课我们班就这么吵呢?
音乐课作文300字 篇4
新学期,我们班换了一位新的音乐老师。她自我介绍时,教室里太吵,我只听见她姓张,叫张老师。我以前觉得音乐课很无聊。因为张老师有趣好玩的课,我渐渐改变了想法。
我们第一次来到音乐教室,张老师微笑着说:“同学们,我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课,张老师就给我们听歌,同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫,声音像大象的吼声!张老师,马上做了安静的手势,做了三次才安静下来……
准备要听歌了,张老师不知道要听什么才好。这样,同学们选歌。有的同学说《生僻字》,有的同学说《沙漠骆驼》,还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐!
老师听到《生僻字》这首歌的名字后,发现也有很多同学会唱,就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们中国的汉字落笔成画留下五年的历史,让世界都认识……”接着我们一个一个唱,唱了《沙漠骆驼》《童话镇》《魔鬼》等等,开心极了!
下课了,同学们垂头丧气,依依不舍地离开音乐教室,希望下节音乐课也能同样开心。
音乐课作文300字 篇5
今天刘禅老师带我们去音乐教室,我们一节课玩的很爽,下节课是音乐课,所以我们就到音乐教室外面玩。
我跟李丹宁几个人玩捉迷藏,李丹宁先抓,我的主意是躲到女厕所,我们就全部躲进女厕所了。
李丹宁花了好长时间都没找到我们,可是我去刺探情况的时候李丹宁正好走过来,看到了我,我赶快进了女厕所,把门锁上,李丹宁要换人的时候我才出来的。
这回该张倚竹了,我藏到“天堂”,那里是秘密基地,但是张倚竹听到脚步声了,结果又被找到了,因为已经无路可逃了。
该我了,我耍赖,偷偷看了一下,找到了李丹宁和张倚竹,鲍思亦也找到了,就是谭靖婷了,后来她自投罗网了。
这回该鲍思亦了,我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了,就剩李丹宁了,我看到她跑到了一年级,很快就找到了。
最后该谭婧婷了,我躲在音乐教室里面,后来自投罗网的,捉迷藏真好玩!
音乐课作文300字 篇6
期中考试前的副课几乎都被老师占用用来复习了。不过今天的音乐课因为考试结束,又正常上了。
音乐课上,同学们一个个显得无所事事,有的在写着作业,但看那表情都不像在写作业,而像在做苦力;有的在和别人聊天;还有的在发呆......就在这时,音乐老师给我们放了一首全班同学都喜欢的《生僻字》。
“......沆瀣一气......”这音乐真是挺好听的,大家都沉浸在这节奏当中,但班上最有名的“舞魂”觉得有点无聊,就想给大家跳一段街舞,见老师和同学们都没意见,他就开心地站到了讲台上。
伴随着音乐的节奏,“舞魂”就跳起了“传说中”的街舞,时而倒地旋转,时而两脚来回轮换迈着交叉步,跳得挺精彩的,引发了大家阵阵喝彩。
重要的不是这,而是接下来的事情。
班上的“歌魂”的“歌瘾”也发作了。接连唱了许多不知名的、就连“歌魂”自己也不知道叫什么名字的歌曲。就在这时,我们每个人的手、耳朵、嗓子三兄弟都开始抗议了——手拍红了,耳朵快聋了,嗓子也都快哑了。
忽然,夺命的下课铃声很煞风景地响了起来,大家一个个意犹未尽,真希望下次的音乐课比这次还过瘾。
音乐课作文300字 篇7
上个星期的音乐课,我们班为了向老师证明我们的实力,因此,举行了一场演唱会。我们为了把自己展现的不是最好,而是更好的一面。前几天,我们正准备着应战,“全副武装”中。铃铃铃。音乐课即将来临,我们也战战兢兢的.来到教室。
第一队被老师匆匆的催上去,有些人脸都红了,确实,他们唱的歌很丢脸——《一分钱》的改编版。他们唱的时候一边笑一边唱,真是五音不全,怪不得老师说他们态度不好。就这样,丢脸的一组唱好了。第二组是女生,是伊甸那一组她们唱的很柔和也很动听,与前一组截然不同,笑声也渐渐停息了,认真的听着她们唱的——《爱的供养》,“我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光。真是扣人心弦。一组接着一组,终于轮到我们了。一个接一个害羞的上了台,我们唱的是乐天派的歌《快乐你懂得》,刚好五个人,真是和我们。我们拿着歌词唱,因为有点记不牢。熊优翔非常紧张,一直在抖,我却相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲渐渐带来尾声,我们成长的旅程也将悄然结束。
这一次的“演唱会”,不仅仅是在考验我们的胆量,而且还赐予我们一次锻炼的机会,让我们尝试尝试,是有意义的。以后要多多参加这种活动,成长的记录中有着灿烂的一刻!
音乐课作文300字 篇8
今天,有音乐课,本来音乐课唱唱歌,听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过,今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢?就让我娓娓道来吧。
上课铃声响后,音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室,孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后,孟老师开始发话了,她语重心长的说:“今天,这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听,这不是很好嘛!只要听听就可以了,我喜欢。可是,她又接着说:“区领导要到我们学校来抽查音乐,也就是调研,要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样?等一下,我会把要抽考的曲目一一放出来,大家一定要熟悉这个音乐的旋律,还要了解这首音乐的演奏形式,乐器,作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子,我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是,我们也没有办法,只能一首首的听过去,并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐,一边又说着这个要记,那个要记住。哦!我的天哪!我们头都要爆炸了。
终于熬到下课铃声响了,怎么这节音乐课时间那么久呀!简直是过了好几个世纪了,一节课下来,我们的脑子都快成浆糊了,快崩溃了。不过,总算结束了这节惹人厌的课。
音乐课作文300字 篇9
“叮当,叮当……”同学们立即往多媒体教室跑去,上音乐课。
吵闹的音乐课开始了,同学们有的在玩“炸药包”,有的在说话,还有的在玩“剪刀石头布”……这时,周老师大声地喊道“大家下午好!”同学们异口同声地说:“下午不好!”周老师生气了,神情变得非常严肃。“如果你们再吵,这节音乐课就不上了。”但是,同学们还是当作若无其事的样子继续吵闹。忽然,周老师灵机一动,想到了一个好主意,说:“如果谁还吵就给他掌声鼓励一下。”同学们愣住了,只有戴嘉铭还在说话,一心想得到同学的掌声,不料周老师还真的给了他热烈的掌声。
周钰看了,也想得到同学的掌声,就一直吵个不停,果然他也得到了掌声。他是那么贪心,吵得更疯癫了。周老师气得火冒三丈,把周钰踢到门旁边。我们看了,都不敢说话了,教室里顿时变得鸦雀无声,我们一个个都成了“小乖乖”。
“叮、叮……”吵闹的音乐课终于上完了,临走前,我悄悄地对周钰说:“这就是你贪心的后果。”
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