音乐作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的音乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
一年前，妈妈带来了一个音乐盒，告诉我，你只要考到满分，它就归你。后来，我经过努力，得到了它。我和它之间成了无话不说的好朋友，我俩之间有说有笑，它陪着我经历了不少事。
随着时间的推移，这个熟悉的老朋友在我的脑海里慢慢的陌生，逐渐消失在我的记忆之中，它被安放在一个偏僻的角落，身旁不知何时多了一些镜子、衣服等杂物。
那天，妈妈叫我起床，突然，“当”的一声，我被惊醒了，只见音乐盒被摔了一地。那一瞬间，回想起来往日的点点滴滴，仿佛我和它之间的喜怒哀乐全都想起来了，就像打翻了五味瓶，心头真不是滋味。
连续几天，我都闷闷不乐，爸爸好像看穿了我的心思，又在网上订了一个音乐盒。收到它时，我小心翼翼地打开它，一个崭新的音乐盒展现在我眼前，此时，我和旧音乐盒的眷恋涌上心头，几滴泪从我的脸颊流下来，我心如刀割，把它原封不动的放了回去。我不时看看它，比较它，我更加思念那个旧音乐盒。我拿出那个旧音乐盒的碎片，看着它我不禁泪如雨下，心想：我要把对第一个音乐盒的思念、歉意，寄托在第二个音乐盒上，对它真诚的呵护。
从那以后，它成了我真正的朋友。我想，只要真心对待身边的事物，它也能还你一份真的感动。
音乐作文 篇2
“嘀嘀咚嘀……”一阵美妙的音乐声传入我的耳中，这是谁在唱歌呢？哦，原来是我心爱的“音乐小公主”——熊贝在唱歌呢。
熊贝是“音乐城”——音乐盒里的公主。熊贝住在音乐盒的水晶宫殿里，每天都抱着她的那只宠物狗，手里还拿着一只爱心形的气球。每当我摇晃一下“水晶宫殿”就会有许多亮闪闪的小亮片在“宫殿”里飞来飞去，之后就像听了谁的命令似的纷纷落下。熊贝带着嵌满宝石的皇冠，穿着一条粉红色的衫裙，衫裙后面系着一个玫瑰花，仿佛仙女下凡。
音乐盒是270元，每年大概产千万个。支撑“水晶宫殿”的是一个木头制成的一条裙子，裙子上刻出玫瑰花，玫瑰花下面是珍珠丝带，真是鬼斧神工啊！只要你转动最底部的小圆盘后，熊贝就会唱起婉转动听的歌，而我总会伴随音乐声跳起一段又一段的优美的舞蹈。
有时当我特别委屈，生气的时候，我总会抱着音乐盒哭泣，熊贝看着我，仿佛在说：“小主人，不要哭了，我会一直陪着你的。如果你真的很难受可以听我唱歌呀。”每当这时，我都会转动小圆盘听熊贝唱歌。这样，我的心情便会慢慢好起来。
音乐盒是妈妈送给我的生日礼物，我很爱惜它，它伴随了我无数个日夜。
音乐作文 篇3
今天，可乐老师神神秘秘的走进教室，告诉大家：“这次，我们要玩一个游戏，谁来猜猜？”同学们有的说玩猜字游戏，有的说玩造字游戏，还有的说玩捉迷藏，最后，老师揭晓了答案，原来是要开一场音乐会。我们跑上神奇校车，老师把校车向月球驶去，我们出发了。
在月球上，我们发现白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪儿。可乐老师指挥奏响了音乐，音乐会就在大家的欢呼雀跃中拉开了帷幕。我们齐声唱起来音乐会的主题曲，各种各样的乐器在我们的手中显得婀娜多姿，许多公主和王子都跳起了舞，而我们是“音乐家”，唱歌，唱许多歌，各种各样的歌，花花草草也随着歌声跳起舞来。可乐老师站在舞台上讲：“谁要去看别人的音乐会就随我来吧！”我们又上了校车，回到了地球，但并没有回到教室，而是来到了非洲大草原，哪里的动物们为了庆祝一场及时雨而开了一场别开生面的音乐会，萤火烟花就像真的一样，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每个动物都穿着漂亮的衣服，氛围好热闹。看完了别人的音乐会，我们又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。
这可真是一场别开生面的音乐会啊！
音乐作文 篇4
音乐，在生活中无所不在；音乐厅里有音乐，教室里有音乐，家里也有音乐；音乐是一种优美的艺术，有音乐本身的美、演奏者浑然忘我的美以及观众如癡如醉、掌声鼓励的美。
在乐谱上，循规蹈矩的五线谱、活泼跳跃的音符以及“身材苗条”的高、低音谱记号，就像形影不离的好朋友一样，整天黏在一起，永不分离；但在演奏家迥然不同的个性下，演奏出的曲风则完全不同，听众不能只欣赏表面的乐音，还需体会歌曲的“曲外之趣”：比方说，有些歌曲的内容就是为抹个人而做的，或许是他有一段感 伤的历史故事；这也告诉了我们：在欣赏音乐演出时，不仅要聆听音乐，还必须了解乐曲背后的深层含意。
乐曲本身，有技巧的美、柔情的美及刚 烈的美。技巧，在音乐当中，是非常重要的，演奏者把技巧表现的完美无缺时，才能显现“技巧的美”；柔情的美，是在乐音里常常扣人心弦的部分，也就是能获得到观众如雷掌声的章节；刚烈的美，要以刚强的.情绪来表达，咄咄逼人的气势，会令人吓一跳般，进入震撼的音乐气氛中，这亦显现一种磅礡之“美”。
演奏者，在一场音乐会中扮演十分重要的角色；许多演奏者，会将整颗心融入音乐里，把自己的技巧发挥到极致；有很多演奏着在表演时，会紧闭双眼，就像陶醉在一幅美画中一样，浑然忘我的卖力演出，如同进入无人之境界，达到与音乐合为一体。
观众的支持与鼓励，是演奏者的最大支柱，演奏一场音乐就像建一栋大楼，听众是最稳的地基；在演出时，观众听的如癡如醉时，身体会不自主的前后摆动，脚也会打着拍子，一步步进入了“音乐世界”。
音乐对我来说，是一个很不错嗜好，只要能将深层含意体会出来，我就会觉得音乐是世间最美最美的东西了
音乐作文 篇5
六月十六日上午九点三十分，我们文一街小学在浙江省音乐厅举办了一场盛大的音乐会，一场完全由学校老师和同学编导和表演的音乐会。
音乐会共有二十个节目，包括合唱、独唱、舞蹈、器乐合奏等多种表演形式，其中我最喜欢的是钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》。这是一首脍炙人口的世界名曲，由奥地利著名作曲家老约翰·施特劳斯为纪念拉德斯基元帅而作。那两位同学弹得时而铿锵有力，时而轻松优美，四只小手在黑白琴键上跳跃着，非常默契。“绳采飞扬”花样跳绳表演也非常出色，花样跳绳社团的同学在彩色跳绳之间穿梭着，表演各种高难度动作，看得我眼花缭乱，心中暗暗佩服。
这场音乐会非常精彩，让我们这些有幸来观赏的同学和家长获得了美的享受。遗憾的是，还有很多想参加表演或观看演出的同学没有机会参加。希望我们的下一场音乐会能在一个更大的音乐厅举办，让更多的同学接受音乐的熏陶！
音乐作文 篇6
游音乐喷泉
有句俗话说的好：“上有天堂，下有苏杭。”苏州和杭州可是并称为“人间天堂”的呢！这一次，我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。
听大家说杭州最美的旅游景点就是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经是晚上了，本来打算要去观西湖的，可此刻总不能来个“夜观西湖”吧！那多没意思呀！我想了想，拽着妈妈，挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉是透过千变万化的造型，结合五颜六色的灯光照明，来反映音乐主题及内涵，所以水的变化也就能充分变现了乐曲。
我细细观察起来：水随着音乐舞动着节拍，一上一下，变幻着各种图案：一会变成蝴蝶，一会变成高山，一会变成一根柱子……有时水柱像一条巨龙摆头摆尾；有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水；有时像一只大鱼在活蹦乱跳；有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来，真是壮观极了！
给我印象最深的是，当《梁祝》这首歌响起时，优美的旋律在耳边回荡，平静的水花又活跃起来，似几只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花随风舞动，中间的灯慢慢化成了红色、蓝色……最后归为平静。一会儿，水花又探出小脑袋，上升，变成一座山峰，水花落下去了，成为几个漩涡……把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候，一朵朵浪花此起彼伏，这边刚落下来那边又升了上去，缤纷无比，真的太漂亮了！忽然，浪花转变形式，围绕着灯光，升起了一个小型瀑布……最后，所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱，直冲云霄，幻成水珠洒落下来，为这个美妙的夜，带来一丝生机，带来一份气氛……
哇！真的太美了！我听了一曲还想听，回味无穷……音乐喷泉，你真是杭州一颗璀璨的明珠！
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