我们的音乐老师作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们的音乐老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的音乐老师作文1
我们的音乐老师天赋很高，他有一个大大的嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛。有时他会和我们开玩笑，有时会和我们一起听音乐，有时他还会来捉弄我们。
记得有一次，我们第一次看见他脖子上的狼牙项链的时候，还以为这只是一颗普通的狗牙，他拼命辩论着，我们也不太相信他说的话，因为他那个牙齿项链真的非常像狗牙，我们不相信，后来到网上搜了才知道，这个项链上的牙齿真的是狼牙。
记得在有一个星期一的'音乐课，我们展开了一次“班级大战”。上课的时候，老师要我们做发音练习，之后，又要我们做节奏练习。做完之后，他就开始教我们唱歌，突然，有几位同学的笑声被老师听见了，老师很恼火，就想把他们抓出来，顺手拿起扫帚，和他们玩起了猫捉老鼠的游戏。可是老师怎么也抓不到他们，后来只好主动放弃了。
这就是我们的音乐老师。一个“可爱的、活泼的、有童心的”音乐老师。
我们的音乐老师作文2
又到了新的一学期，我们的班主任说：“这学期你们的音乐老师换成了一个年轻漂亮的汤老师了。”我特别的期待。
开学的第一天，大家安静地坐在自己的座位上，教室里鸦雀无声，连同学们的呼吸声都听得见。“哒、哒、哒”一位穿着高跟鞋的女老师走进教室，脸上带着灿烂的笑容。汤老师走上讲台，用和蔼可亲的声音做了自我介绍。汤老师的个子不高不矮，大大的眼睛特别炯炯有神。“上课”，一声清脆的声音从汤老师的嘴里冒出来，同学们“刷”的一声站了起来，她笑了笑，说我们好像在训练什么，连起来都那么精神有力。笑得我们个个前仰后俯。
这位新的音乐老师讲话既风趣又亲切，我相信在这位音乐老师的教导下，我们的歌声会越来越动听悦耳!
我们的音乐老师作文3
那悦耳的歌声响起，一双白皙的双手在琴键上舞动着。她——我们的音乐老师，带领我们一步步走向音乐之巅，打开音乐世界的大门。
她有一双灵动的眼睛，大大的，一闪一闪的，高挺的鼻梁，淡红的脸颊，还有弯曲而长长的头发随风飘扬。
她在上课时总是很专心。在我们唱歌时，她便坐在钢琴前的凳子上，弹着钢琴，哼着歌词，看着乐谱，仔细地听着我们唱歌。我们不唱歌时，她便在讲台前来回走动，有时动动手，交我们打拍子。
记得我们上周音乐课时，我们没有选定元旦要唱的歌，她便左一首右一首的把我们挑，可我们总觉得都不好，她那洁白的脸上顿时露出了无奈的表情。好不容易选好了歌，她便开始帮我们排队形，她左拉一个，右拉一个，那认真的样子，简直就像福尔摩斯在查案案时的样子。
钢琴，她的特长，音乐，她的爱好，我希望她能够永远留在我们的心中，永远都不会消失。
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