上音乐课作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的上音乐课作文，希望能够帮助到大家。
上音乐课作文1
新学期，我们班换了一位新的音乐老师。她自我介绍时，教室里太吵，我只听见她姓张，叫张老师。我以前觉得音乐课很无聊。因为张老师有趣好玩的课，我渐渐改变了想法。
我们第一次来到音乐教室，张老师微笑着说：“同学们，我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课，张老师就给我们听歌，同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫，声音像大象的吼声！张老师，马上做了安静的手势，做了三次才安静下来……
准备要听歌了，张老师不知道要听什么才好。这样，同学们选歌。有的同学说《生僻字》，有的同学说《沙漠骆驼》，还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐！
老师听到《生僻字》这首歌的名字后，发现也有很多同学会唱，就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们中国的汉字落笔成画留下五年的历史，让世界都认识……”接着我们一个一个唱，唱了《沙漠骆驼》《童话镇》《魔鬼》等等，开心极了！
下课了，同学们垂头丧气，依依不舍地离开音乐教室，希望下节音乐课也能同样开心。
上音乐课作文2
我上过许多课，但让我难忘的是那节音乐课。
上课时，老师在大屏幕上放出了一只羊。老师问我们这是什么羊，我们仔细一看，说：“慢羊羊。”接着，老师让我们回答了慢羊羊的两个问题，然后请出了又聪明又倒霉的灰太狼先生，老师又问我们灰太狼怕谁，我们异口同声的回答道，喜羊羊，老师又放出了剪羊毛那首歌，只见小羊身上长满了柔软的毛，一个剪毛工人先和小羊笑着，突然从身后面拿出了一把锋利的剪刀，“咔嚓，咔嚓”只见小样一愣，马上展开四条腿跑起来，剪毛工人液飞快的跟上去，在那后面追向小羊，小羊来了一个急转弯，又把剪毛工人甩的远远的。
接着，老师又从大屏幕中弄出了喜羊羊与灰太狼，我们个个兴高采烈，快活的看起来了，我们看见那只笨狼被喜羊羊甩弹弓打的鼻涕直流，让我们哈哈大笑，但下课铃声响了，我们个个慢慢的向教室走去，我们真希望每节课都是像这节音乐课一样。
这节音乐课真是令人开心，高兴呀！
上音乐课作文3
今天的音乐课上，一件一件意想不到的事情发生了。
我们正在自由分组练习吹笛子，我和LKY一组。我们的方式是：每个人把谱子背熟，然后一起看着书吹几遍。我们先将各自的乐曲读了好几遍，直到已经滚瓜烂熟为止。第一次背，自然会有一些紧张，但是尽量保持一颗平常心态，还好，我们都背得非常熟练，没有出一点差错。
正当我们要继续的时候，老师突然打断，让我们安静，并说：“带笛子站起来！”“唰”的一声，大部分同学都不约而同地起立。老师又和颜悦色地说：“如果你们觉得自己不会背，请坐下。”“哗”的一声，都坐了一大半，只剩下几个零零散散的同学，我心里想：他们平时那种男子汉大丈夫的气势都不翼而飞啦？这时，我想：我也站着吧，反正有人也站着呢！忽然，只听见有人喊道：“张清雅，只有你了！”我猛地一回头，心里想：真倒霉，他们怎么都坐下了？我一看，没有机会了，只好试着将这首曲子吹下来。可我过于紧张，谱子都忘掉一大半，一点也不像原来的调子。
上音乐课作文4
今天下午第二节课，我们上音乐课，大家带着快乐的.笑声，准备上课了。
‘‘叮铃铃！叮铃铃！’’上课的铃声想起来了，可是所有的人几乎都装作没听见，讲话的讲话，做游戏的做游戏，写作业的写作业……大家都不知道音乐老师已经在窗口观察着我们的一举一动。
老师走进来，教室里一下子鸦雀无声。老师火冒三丈地说；
‘‘有谁听到了上课的铃声、’’只有几个调皮又掏气的男同学说我！我！我听到了！老师看到男同学如此不像话，于是就叫我们班所有人罚做十五分钟的眼保健操。就这样五十分钟的课，变成了三十五分钟的课了。
终于做完眼保健操了。全班的人都不敢在发出一点点儿声音了。老师也终于可以照常上课了。老师让我们背唱《春天举行音乐会》，《一支短笛轻轻吹》等儿童音乐。
我们把所有需要背唱的歌曲，都背唱了一遍。老师和颜悦色的说：“啊，五班原来可以唱的这么好啊！也许是那节眼保健操所给的吧！”
下课了，许多同学围在一起，讨论老师到底在批评我们，还是在表扬我们呢？
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