音乐作文600字

时间：2023-11-08 18:22:05 音乐我要投稿

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音乐作文600字【通用】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的音乐作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文600字【通用】

音乐作文600字篇1

　　黑管，是单簧管的俗称，是一种西洋管乐器，声音十分稳重，也很好听。

　　我从小学三年级是接触了黑管，也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的，衣着朴素，十分干净，给人一种十分平静的感觉，这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

　　有一次，我在练习一个很难吹的曲子，联络很久也没有感觉。这时，老师便把我的谱子拿了过去，给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现，渐渐上升，像暴风雨将要来临；声音到了中音部，放开了一点，速度快了些，声音上下波动幅度也增大了；接着，就在我将要沉浸在这个音乐中时，突然来了一个高音，才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱，这是难点，然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时，低音部也变快，并且音调迅速上升，但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的.双手看去，只见那双手上下翻动，左右挪移，十分迅速，并且没有乱掉，好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部，变换之快宛如雨打芭蕉，我又看向老师的面庞，发现老师面不红，看上去很轻松的样子。声音又开始变换，幅度更大，我都已经有点看不清老师的手了，索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿，将近结束，声音终于停止了。

　　一曲终了，但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中，无法散去；老师看见我沉醉的样子，似也是十分满意，休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超，高到令人望而生畏。

　　低头看了看老师手中的就黑管，又看了看自己手中的新黑管，便又只得遗憾地叹了口气。

音乐作文600字篇2

　　要是你走进我们班级，问一问同学们，有着乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老师？同学们一定高声回答：她是音乐老师胡老师。

　　是的，我们的胡老师不仅长得漂亮，而且深受同学们的喜爱。不信，来音乐教室看一看吧！

　　“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎，吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手，在琴键上一触，就流淌出了优美的音乐，随着音乐声，她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句，我们就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同学还一边唱，一边摇头晃脑打着节拍呢！

　　当我们跟唱到“森林之王，你服不服”时，音乐老师站了起来，我们知道一定是我们唱得不好，老师要教我们正确的唱法了，只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发，忽闪忽闪她的.大眼睛，当老师的目光聚焦到我的身上时，我立刻挺直腰板，等老师像探照灯一样，将我们“照射”一遍后，40双小眼睛就齐刷刷地注视着她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，应该是这样唱，‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱，一边打拍子，我们又认真地跟唱起来……

　　唱完了歌，音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了，这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼，屏息凝视。音乐声起，老师昂首、挺胸，随着节奏，一拍掌一弹指，她的眉毛和眼睛都动起来了，步伐轻快灵巧，真像是仙女下凡。紧接着，“仙女”晃头移颈，看得我们也忍不住舞动手臂，把头摇得和拨浪鼓似的……

　　在音乐老师的指导下，我们学会了许多歌曲，增长了许多音乐知识。我爱唱歌，我爱舞蹈，更爱我的音乐老师。

音乐作文600字篇3

　　山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听点滴的感动，传递音乐的力量，音乐是酒，拥有陶醉人心的力量；音乐如海，拥有包容一切的力量！音乐似书，拥有博学乐知的力量……

　　漫步音乐的殿堂，点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。那曲振奋人心的《命运交响曲》贝多芬用他一生缔造的辉煌，仅凭着一份对音乐的执著追求，他完成的是常人无法想象的伟大。我听过《梁祝》，声声滴泪的唱词，婉转飘扬的曲调，似乎要把上天感动，要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那番化蝶的美景！心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，”我每听一次，就会想起这句词，思绪便随着这隔世之的感动回环，余音绕梁，这《梁祝》便成了不屈于封建礼教，大胆追求自我的最强音，它，向我传递着音乐的力量！

　　时至今日，我对音乐的热情依然，贝多芬说音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》，我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》，我愿给天下的.所有华人献上一曲《爱我中华》！音乐是一种博爱的心境，学会音乐，就学会了生活。音乐是一种思想的深度，深思的同时，你消除了朋友的痛苦。音乐是一种生活的信念，明白了音乐的同时，明白了存在的意义。快乐的音乐，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

　　生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

　　音乐的力量无限，传递音乐的力量，让我们创造人生的辉煌！

音乐作文600字篇4

　　在我们平时生活的时候，周围有着许许多多的声音，有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂，有清晨鸟儿起床的快乐歌唱，有风吹过树叶沙沙的声音等等，而这些声音都是寻常可听的，只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。

　　在下雨时，我最喜欢静静的坐在窗口，听着雨声的吟唱，当下雨时，溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲，像在跟雨诉说回不了家之苦，祈求雨赶停下，让它快回家找妈妈。这种种的声音，合起来就像一首轻快的音乐。

　　美妙动听的音乐，也混在嘈杂的声音中，只看人们有无能力静下心来感受。将心打开，四周的一切声音，都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐，更是打动人心!小鸟啁啾的叫声，好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃，就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

　　大自然的声音，有些人会嫌它吵，但是，不仔细地侧耳倾听，是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫，想在所剩不多的夏日时光中，留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流，都如此地撼动人心，敲击着我的心，让人不禁感到热血沸腾;到了下游，湍急的`溪流不见了，取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲，使我的心神安宁下来，不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来，不再鲁莽行事，不再意气用事，让我感受到心灵的沉淀。

　　音乐，只要仔细观察，打开封闭的心，那么音乐即会充满我们的心。音乐，随处都有，只是被隐藏在含蓄内向的关怀中，只是隐藏在稀松平常的谈话中，等着你我来寻找。

音乐作文600字篇5

　　今天我要去上兴趣班，兴致勃勃。老师是一个年轻却对音乐十分了解的人。他姓萧。这是新学期的第一堂课，我挺重视。“楚玲玲、刘珊、王跃、王新、李耀、柳沐歌……你们是一班的。下面我们来学习发音和用气来唱歌。”我认真的学起来，毕竟我对音乐的领悟力还是比较强的'，很快就明白了重点。“柳沐歌你来试一下这些要领的用法，就以《鲁冰花》这首曲子来做底。”毕竟是儿歌，很适合我清脆的声音。很快，我就获得了一阵好评。老师十分激动，好像发现了我是个人才，当场说：“沐歌你就做这班的班长，平时帮我管管班级。”“好的。”

　　周末转眼过去，又开始上学了。语文课，我前所未有的居然在课上发呆。老师在讲台上热烈地讲，我在下面发呆，脑子里全是音乐，《鲁冰花》……“沐歌，请你说出一首带花字的歌曲名。”老师的声音把我唤醒。“鲁冰花，《鲁冰花》！”我竟脱口而出。老师没有发现我在发呆，请我坐下了。呼，好险。同桌晃晃我的胳膊：“沐歌你怎么会发呆？”我点点头，淡淡一笑。

　　学校有一个歌手比赛，老师征求我的意见。我的音乐水平在班上是奇才，但总不肯接受比赛。这次，破天荒的，我坚定地说：“我要去！我一定得第一！”老师眼中浮起一丝惊讶：“是吗？努力吧。这次的第一能去参加全国大型比赛，我们学校作为A中保送一名同学参加比赛。”全国比赛！这是多么诱人的光环！我决定，虽然14岁唱这首歌略显幼稚，但是，我决定了，《鲁冰花》！

　　比赛当天，会场彩旗飘扬。我想：“为了我的音乐梦想，我一定要赢！”第一个就是我，我镇定地上台，淡淡一笑，大大方方的鞠了一躬，向观众问好。我的长相虽不好看，但有几分端庄秀丽，气质让评委给我加上几分。动听的音乐响起，我美妙的声音传遍全校。结果，毫无疑问的第一，去北京比赛，太好了！

　　又到了周末，在去兴趣班的路上，我想着要把消息告诉老师。老师也为我高兴，他说：“沐歌，以你的水平，说你是天才毫不夸张。努力吧，拿下全国第一！”

音乐作文600字篇6

　　音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵，活泼而又优美。

　　轻轻戴上耳机，音乐在心中响起，拉开一片金黄的帷幕，心中变得明净，无一丝杂念，看着那些音符像雀儿一般跳跃着，撒下一串串星光，自己也张出了一双翅膀，追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般闪烁的大海，清风拂过脸颊，一种很惬意的感觉。

　　音乐是一群闪着金光的蝴蝶，梦幻而又多彩。

　　梦幻般的曲子，引着我走向那神秘远古的地方，那里是一个很久以前的部落，四处充满着野性，那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上，又一曲超脱生活的音乐响起，在火光中，我听到了猎人的呐喊，看到了一队队穿越草原的.野兽，看到了它们遇难时的场景。顿时，天地一片肃静。月光笼在心头，有淡淡的忧伤。

　　音乐像是发怒的海洋，席卷着万舸千舟，波澜壮阔而又充满力量。

　　打着节拍，调小音量，音响中爆发出一串串摇滚乐，这是人们生命的释放，强而有力的金属音，冲入我的耳膜，我感觉到了许多人的心在有力的跳动着，声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战，我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵，命运也会向敢于挑战它的人屈服的！

　　音乐像是宁静的乡村，漂浮着麦香，幽静而又浪漫。

　　放一曲柔和的小夜曲，心变成了一朵软软的云，在黑夜的怀抱中沉沉睡去，星星们送来甜美的梦，梦中有麦浪，天空，流水，亲人……这些纯净的爱与感动，一遍遍洗涤这我的心灵，使它越来越宁静、安详……

　　音乐是多变的，而它的每一个细节都会让我感动，任何一段音乐，都有独特的世界，让人们享受。

音乐作文600字篇7

　　古人云：“敏而好学，不耻下问”。可问道于博学之士，有道之高人，也可问道于自然之物。

　　我问道于音乐，音乐是我生命的一部分。我爱小提琴，小提琴就像我从小一起长大的朋友。随着我的长大，我开始认识一些小提琴家。其中我最喜欢的是海菲茨和帕尔曼。他们的曲子总是那么动听，充满生机，强劲有力，给予我生活的力量。

　　晚上，我仰望星空，回想起一天的经历，没想到我身边竟然有那么可悲的人。她暗地里无数次地排挤我，我却浑然不觉地把她当作朋友。我打开手机：“咪啦哆……”海菲茨的《流浪者之歌》的旋律响起，我的心情就像曲子一样悲伤。我用手掌托着腮帮，仰望星空。对她的'不满，被抛弃的伤感，对当初的后悔，一时间涌上心头，我陷入了对深重的沉思。突然，琴声变得轻快，仿佛流浪汉找到了家。我感受到海菲茨的调子在跳动，手指在不停地攀爬着高音，在不停地揉弦，我仿佛看到流浪者嘴角挂着笑容，感受到他内心的喜悦。这琴声一次又一次猛烈地撞击我的心灵，我的心也随着音乐跳动。我仿佛从黑暗的房间里走出来，沐浴在明媚的阳光之中。音乐的感染力可真大呀！是它让我的内心变得更加坚强。

　　我渐渐养成每天晚上听小提琴乐曲的习惯，音乐渐渐成为我生命中不可缺少的一部分，它给予我无限的启迪。

　　学习一天真累，我连连受挫，不知如何是好。我想到了音乐，想到了腿脚残疾的帕尔曼，便又播放起他那首动人的曲子《精灵之舞》。跳弓接连不断冲击着我的耳膜，弓在弦上跳动、奔走，就好像一群快乐的精灵在舞蹈，我的心情顿时变好。帕尔曼边笑边演奏着，我能感受到他的积极、乐观。整首曲子是那么的完美，我也随之开朗起来。

　　问道于万物，问道于音乐。是音乐教会了我乐观、坚强，这也许是我一生的幸福。

音乐作文600字篇8

　　在中国，有雄伟壮观的天安门，有高耸入云的天都峰，还有风景秀丽的漓江，就像天上的星星，闪烁着光芒。但在我心中，格外闪亮的那一颗就是名扬中外的一湖——西湖。

　　去了西湖，怎能不看看那美丽的音乐喷泉呢?我们早早地来到西湖边，坐在小木桌旁，耐心地等待着……不知过了多久，天色渐渐暗了，挂在树上的'彩灯也亮了，可湖面依然是那么平静，我渐渐开始心急了。当我等得快要睡着的时候，耳边终于响起了熟悉又优美的旋律。我顿时来了精神，把眼睛瞪得大大的，生怕看漏一个细节。

　　伴着音乐声，一根根晶莹的水柱由高到低，由低到高，整齐地排列着，人们发出了一阵阵欢呼声。水柱在灯光的照耀下不停地变换着颜色，最后变成了一个个粉红色桃心形，在月光的照耀下显得格外温馨，大家啧啧称奇。

　　“粉红桃心”根本不算什么，“火树银花”才叫壮观呢!一根木棍般粗细的水柱像小蛇一样挣扎着往上爬，直到有三层楼那么高了，才肯停下来。这时，又有几根略细的水柱沿着树干往上喷，喷到顶端时，开始慢慢向两边延伸，这时的喷泉，像极了一棵大树。再加上被红色的彩灯照着，好像着了火，变成了一棵“火树”。火树有了，那银花在哪儿呢?哈哈，就在火树下呢!只见火树下，一朵朵螺旋形的浪花围绕着火树，在灯光的照耀下好像树下开了一朵朵“银花”。

　　最后，几根清澈透明的水柱先笔直向上射，再一齐把“脑袋”垂下来，仿佛一位位少女在向我们鞠躬告别。

　　这一场音乐喷泉已经结束了，我还沉陶于其中，不能自拔。从此，我对西湖的喜爱又增添了新内容。别有风味的龙井茶，赫赫有名的雷峰塔，还有——西湖的音乐喷泉!

音乐作文600字篇9

　　对于一切事情只有“热爱”才是最好的老师。只有了热爱才会从中体会到乐趣，收获快乐；只有了热爱，才会一直去追求，收获成功的果实。

　　从三年级开始，我就爱上了音乐。每当音乐课上都会去尽情地歌唱，听着音乐老师弹出的优美的乐曲，各着节拍那陶醉的神情，有节奏地敲击。那一个个琴键迸发出一个个动听的音符。从那一刻起，我的心中就萌发了对音乐的'追求。

　　到了四年级时，妈妈给我报了单簧管班，这满足了我对音乐的欲望，更深一步的了解，懂得了乐理知识，从最基础的“哆、唻、咪”起步，如饥似渴地吹奏起乐谱，拿一个简单的练习曲，也学着电视中音乐大师那样闭着眼睛，摇头晃脑地吹奏起来，一吹就是一个多小时。吹得多了，我也就渐渐不满足这简单易吹的片段练习曲了，除了老师布置的任务之外，又“大闹天宫”，翻腾起旧的乐谱。虽然有时看不懂，也吹不出节奏，但仍然是如痴如醉，总是在作业之余带给了我无限的乐趣。接着又翻出了成堆的老歌，旧磁带插进英语用的复读机里，躺在沙发上，陶醉地听起来，有时也跟头流水地哼上一段。让原本无聊的假日生活充实了起来。

　　六年级，我家拥有了一台电脑，这让我喜出望外，放起了一首首歌，看着歌词听了起来。一无事就坐在电脑旁听起来，放着《单簧管波尔卡》、《G大调小步舞曲》等协奏曲，跟着节奏打起拍子，有时激昂，有时缓慢……轻美的歌声如潺潺流水，而我的心也缓缓渐进了大海。

　　随着我对音乐一步步的了解，我也更加爱音乐，它陶冶了情操，充盈了我的生活，带给了无限的乐趣！

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