音乐的故事作文

时间:2024-06-29 13:27:00 音乐 我要投稿

音乐的故事作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的音乐的故事作文,希望能够帮助到大家。

音乐的故事作文

音乐的故事作文1

  从前,有一头驴,因为他老了,干不动活了,它的主人要把它杀了,驴知道主人要杀了自己,就悄悄地跑了出去。

  驴自言自语的说:“到了那,也许能当一名音乐家”。

  说着,驴看见一条狗、一只猫、一只鸡它们都说主人要杀了它们。

  当然,城里不是一天就能走到的,天黑了,它们走到树下,驴和狗睡在树下,猫爬上树睡在树杈上,鸡站在树的顶上,看见一座房子就告诉伙伴们,伙伴们说:“我们去看看吧”。

  伙伴们你一言我一语的商量着,不一会它们就悄悄地来到房子前,它们一个站在一个的肩膀上重叠起来,都各自发出强劲有力的`声音,强盗听见后就被吓跑了。

  伙伴们进到房子里,找了吃的把肚子填饱,就呼呼大睡起来,就在这时候,胆子大的强盗又回到房子里,一会儿就被猫、鸡、狗、驴打得鼻青脸肿的跑了,强盗吓得永远都不敢回来了。

  从此,它们就快乐的住在这所房子里。

音乐的故事作文2

  一个美好的夜晚,许多小动物都来参加一年一度的音乐会。

  小猪,小狗,兔子,猴子,公鸡,百灵鸟,小花猫,猫头鹰这九位表演明星再次闪亮登场。小猪的大鼓敲的可起劲了,小狗弹的吉他很美妙,兔子吹的.口琴月亮之上很动听,猴子的拉的手凤琴一张一合看起来很卖力,声音飘的很远很远,小花猫也不像以前那样三心二意的了。让台下的观众也不由的为他鼓起掌来。在看那小狐狸也不骗人了。公鸡大声歌唱着,好像要与帐瓦蒂争个高低,百灵鸟为公鸡伴奏。猫头鹰正在注视着周围的动静。音乐会一直到深夜才结束。

  这个夜晚小动物们过着都很开心,这场音乐会举办的非常成功。

音乐的故事作文3

  从前有一头驴,因为它老了,不能工作了,所以主人说要把驴杀死。驴跑了出来,它说我要当音乐家。

  他走啊走,看见了狗。驴问狗,你气喘吁吁的是怎么了?狗说:“我老了,主人要把我打死,还好我逃了出来。”驴问狗,你要不要跟我去当歌唱家?狗说:“好啊!”狗和驴走啊走看到了猫和鸡,它们也说我们老了主人要打死我们。驴说我们一起去当歌唱家吧!

  晚上动物们去找自己喜欢的地方睡觉,鸡望了望周围的环境,看到前面有一个房子,里面有亮光。鸡带着动物们往前走去,驴看见了那座房子里有强盗。动物们一个站在另一个的背上叫了起来,把强盗吓跑了。动物们就进了屋子大吃起来。一个胆子最大的强盗,进去看了一眼,动物们就开始打强盗,猫抓、狗咬、鸡叫、驴蹄,强盗被吓跑了。

  最后动物们住在了那座房子里,它们过上了幸福的`生活!

音乐的故事作文4

  在不久前的几个月,我又新增了一件乐器——竹笛。

  一开始拿到竹笛,我心里充满了兴奋,想着自己吹着笛子,朋友们羡慕地望着我,那该多高大上呀!一想到这,我就浑身充满了动力,事实上也如我所愿,第一堂课上下来十分顺利,可是接着,就出现问题了。

  随着年段越来越高,作业、学习的压力和负担也变得越来越重,我练习竹笛和葫芦丝的时间也越来越少,刚学完的.曲子就像没碰过似的,磕磕嗒嗒。但一向被老师表扬的我却没有因此而加紧练习。这不,就有了下面的场景……

  “曹烨你今天怎么了?这些曲子一点也不熟,在家没练吧?”“嗯……”我将头埋得低低的,就像一个做错了事的孩子。老师有些无奈地说:“先不说曲子,你这些音都没有吹好,连最基本的都不熟,找不到感觉……哎,你是不是没换笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘换了……“没,没换。”我不好意思地应道。老师感觉要“生无可恋”了,帮我手把手地换好了笛膜后,又手把手地教我:“你看这个低音的嗦,最难吹得地方就是气流的控制还有嘴型了……”连续吹了二十分钟,我开始感觉头晕——吹笛子的话肺话量要大,不然就会感觉头晕的。“你还是先吹葫芦丝吧。”老师说。但是,我还是和笛子一样,很不熟练。“哎,这十级的曲子你必须要多练练,明白吗?下次你千万别再这不练,那不练了。”我感觉脸上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

  那都是几个月前的事了,现在我吸取了教训,再也没有出现那样的错误了。只是再不像之前那样充满了动力。很多事情也许一开始你浑身充满了劲、新奇感,。但如果你能一直坚持做这件事,那才是真本事。

音乐的故事作文5

  在一个热闹的晚上,所有动物们都约好了今天晚上在森林广场举行一年一度的音乐会。

  没过一会儿,所有动物们都到齐了,有演出的动物穿着鲜艳的服装来到舞台后面做准备。当第一首歌曲结束后,下面的观众说:“太好听了,再来一曲!”有的动物还拿来了吉他,小提琴,大号等,它们手拿乐器边演奏,边唱着欢快的歌声,真悦耳啊!下面的观众也跟着舞台上面的动物朋友们一起唱了起来,挥舞着手中的鲜花,一个个都笑容满面的。

  音乐会已经结束了,但动物们还想多听一会儿,这时,狮子大王上台说:“那你们这么热情,我们就再唱一会儿吧。”于是夜莺姐姐飞来给大家唱了一首她最著名的`歌曲,大家都闭上眼睛,安静地享受这最后的快乐……

  对于所有小动物来说,今天是难忘的一天啊!

音乐的故事作文6

  我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。

  小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。

  一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗?”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。”

  我小时候淘气吧!

  渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。

  如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。

  有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。哈哈,我也要当老师了。

  要知道,当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。

  也不知道哪来的.耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此,每天下午的家庭作业中又多了一分任务。

  后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。

  因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。作文

音乐的故事作文7

  夏日午后,烈日高悬,我凭窗眺望,心中思绪万千。突然,远处飘来一阵动人的音乐,引起了我的注意。跟着声音走去,我发现是一家音乐学校里传出来的琴声。那琴声清亮悠扬,仿佛在述说着一个温馨而感人的故事。

  我进入音乐教室,看到一个瘦高的男孩正在弹奏钢琴。他专注而投入,双手如行云流水般灵活地在琴键上舞动。他名叫小明,是个聋哑人。他用自己独特的方式与世界交流,通过音乐表达内心深处的情感。

  听着他的演奏,我的心被打动了。琴声如波涛汹涌的海洋,抚慰着我的内心。每一个音符都化作了希望的火花,点燃了我对生活的激情。

  渐渐地,我和小明成了朋友。我们常常在一起练习音乐,互相鼓励、共同进步。每当我遇到困难时,小明总会用他的琴声给予我力量。他的音乐扶持着我的信心,让我坚持走下去。

  有一天,小明告诉我他想把音乐分享给更多人,让更多人感受到音乐的力量。他希望能组建一个乐团,和其他聋哑人一起表演,向世界展示他们独特的'才华。

  于是,我们开始了刻苦的排练。尽管遇到了很多困难,但我们相互支持,凭借着对音乐的热爱和坚持,克服了一切困难。

  终于,在一场音乐会上,我们的表演收到了巨大的成功。当我看到观众们露出感动的笑容,我知道,音乐真的能够跨越语言的障碍,打开人们的心扉。

  从那天开始,我们的乐团越来越受欢迎,成为了名副其实的明星。我们的音乐不仅传递着友情和爱,更表达了每个人内心深处的感受。我们用音乐为世界带来阳光和希望,让每个人都感受到生活的美好。

  这段音乐故事让我明白,音乐是一种无声的语言,能够在心灵深处与人沟通。它激发出我们内心最纯粹的情感,传递着爱和希望。无论是身处何地,无论我们遭遇怎样的困难,只要我们用心去倾听,那美妙的音符,必将成为我们生命中最动人的乐章。

音乐的故事作文8

  其实,我小时候并不喜欢音乐,但在妈妈的“强逼”下,我学了一个月的电子琴,还学了一个礼拜的古筝,我不爱古筝,因为我总是弹不好,也许天生和它没缘分吧!由于学习辛苦,妈妈终于不逼我学琴了。

  随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的.曲子,当我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的朋友一样,同我高兴,同我忧伤。

  有一次上英语课时,老师讲完后,让我们自己练习,我情不自禁的戴上耳机,打开了当时最流行的一首歌,随着音乐的节奏,开始唱了起来。由于戴着耳机,竟然忘了正在上课,接下来,当然就是同学们的目光向我投来,而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟敢在课堂上唱歌”我身边的同学小声说道。这时我才恍然大悟。脸刷的红了,幸亏老师没发现。

  还有一次,老师让写作文,那时,我正在偷偷听音乐,没有记住题目。叮叮当当,该放学了,我还呆在那里,没有注意到同学们都走了,我睁开眼睛,看见教室里空无一人,我才明白放学了。我不知道作业是什么,回到家里,由于不知道该怎么办,就用被子盖着头,默默地哭了一场,我应该站起来,不应该被错误和挫折打倒……

音乐的故事作文9

  我怀着沉重的心情走出杭州大剧院。

  今天下午,月亮姐姐带着她的音乐剧《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》来杭州演出,我们有幸参加了这次新闻发布会。还没进场,就已经看到了各大媒体的新闻车。走进大剧院,更是人山人海,有拿着数码相机的,还有拿着大型摄像机的,有的小记者还准备了本子,等着向月亮姐姐要签名。 发布会开始了,首先是杭州少儿频道的溜溜球出场,和小朋友们问好。再是由杭州大剧院的负责人致词,最后,我们期待已久的月亮姐姐出来了,大家一阵欢呼。 《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》这部音乐剧是由童话大王郑渊洁总策划,中央电视台少儿频道主持人月亮姐姐王淏及董浩叔叔担当主演的。主要讲述,月亮姐姐和魔法精灵小彩虹来到地球上的嘟噜嘀嘟农场,帮助那里的人点亮梦想。

  然而,在如此有趣的童话剧背后,却有着一个感人却又悲伤的故事。 这,是一个真实的故事,也是《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》的创作背景,前几年,有一个叫厚朴的小朋友,得了罕见的白血病,医生断定最多能活一个月。爸爸妈妈问厚朴最大的愿望是什么,他回答说是见到中央电视台的月亮姐姐,让月亮姐姐给他一个啪啪圈。

  于是,爸爸妈妈想尽了一切办法,不断地给少儿电视台写信,不断地找朋友,朋友再找朋友,终于,找到了月亮姐姐。当月亮姐姐来到北京市海军医院看望厚朴时,厚朴奶奶紧紧握着月亮姐姐的.手,连声说谢谢。月亮姐姐推开了病房门,看到一个很瘦很瘦的小男孩,在画画,他先写了一个我,然后画了一个爱心,最后画了一个月亮,意思是,我爱月亮姐姐。

  在这以后,月亮姐姐时刻不忘和厚朴的妈妈通电话,发邮件,了解厚朴的病情,同时也在四处咨询有没有可以治疗白血病的方案。月亮姐姐在北京找到了一名看白血病很出名的老中医,于是,厚朴就到北京接受治疗,但,老中医告诉月亮姐姐不用抱太大希望了,这是很难根治的一种白血病,不过还是开出了一些中药。厚朴知道这药来之不易,也不让大人多操心很痛快地喝了下去。快要春节了,厚朴和妈妈说,不要再穿妈妈的大棉袄了,人家月亮姐姐都看出来了,这是你的。月亮姐姐知道后,里外衣服给厚朴买了好几套,寄了过去。就在春节前夕,月亮姐姐写了一首歌曲,让朋友谱成了曲,在录音房里正录着,想作为送给厚朴的春节礼物。突然,一个电话,是厚朴妈妈打来的,她告诉月亮姐姐,“厚朴快不行了,恐怕熬不过今天晚上了,厚朴想和你说说话”。

  月亮姐姐安慰厚朴说。“你要坚持下来啊!”挂了电话,月亮姐姐心里一蒙,但平了一下心情,还是把曲子录完了,又是一个电话,还是厚朴妈妈打来的,她说,厚朴平静地走了。也许是上天安排,月亮姐姐这首歌,就是用来送走厚朴的吧。在厚朴的葬礼上,爸爸妈妈放了这首曲子。 通过这件事情,月亮姐姐灵感突发,做成了《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》这一部音乐剧。并且首演邀请了厚朴的爸爸妈妈,演出结束后,他们来到月亮姐姐旁边,告诉月亮姐姐,“厚朴今天也来看音乐剧了”,说着举着手中的照片。在月亮姐姐出场的那一刻,厚朴的爸爸妈妈就把厚朴的照片举起来,告诉他,“这是月亮姐姐”。

  每一个作品都有一个创作的背景,这,就是《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》这一部音乐剧的,创作背景。

音乐的故事作文10

  韩红的歌曲,相信大家都听过,但是你最喜欢哪首呢?我最喜欢韩红的《天亮了》。

  语文课上,李老师给我们放了这首歌。开始第一遍的时候,大家的想法都很多,我还觉得这首歌有些好笑。但当李老师把一张单子发下来以后,大家都看了一下,脸上的表情都变了。

  当李老师给我们放第二遍的时候,不少同学都颇有感触。然后,李老师给我们讲述了那张单子上的故事。主要讲的是一个潘子灏的小朋友和他的爸爸妈妈以及一个旅游团去了贵州省马岭河风景区去游玩,结果上缆车时超载了,到达山顶时缆车发出了异常的响声,缆车开始下滑。操作员想刹车,却把刹车板踩断。随后,缆绳崩断,缆车砸向谷底。但是潘子灏的父母保护住了潘子灏,自己却失去了生命......

  这时,李老师又给我们放了第三遍《天亮了》。这次,不少同学都流下了感动的眼泪,这眼泪,也许是因为觉得潘子灏可怜,更也许,是因潘子灏父母的爱而感动。是啊,就是他们,用自己的'生命保护住了孩子;就是他们,把逼向儿子的死神挡住;就是他们,把自己的生命奉献给了小潘子灏。这些父母的爱,常常被我们忽视,但就是父母的爱,成就了我们的一生。父母的爱是伟大的,父母的爱是甜蜜的,父母的爱也许又是苦涩的。

  这就是音乐的一个小故事。

音乐的故事作文11

  那黑黑的“甘蔗”,带着我用音乐环游世界;那长长的“棍子”,为我用音乐说着缤纷的故事;它,就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

  一开始,对直笛一窍不通的我,总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞;对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生;我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕;满心期盼能够成为他们的一份子。

  经过了初试与复试的考验,我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始,因为要兼顾课业与直笛练习的进度,总是忙得不可开交、焦头烂额,整个人几乎喘不过气来。

  “背谱”是我的头号克星,在同样的旋律中找寻自己的和声,对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船,困难重重;除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风,但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”,让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应!刚加入直笛队的那一段时间,夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子,一边担心着隔天早上老师会说:“立敏,你为什么没背谱?”“立敏,不要再抢拍了!”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

  在爸爸以及老师的指导之下,音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘,我开始能乘着绚丽的音符;持着神奇的魔法棒,绕过曲折难行的`羊肠小径;跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

  因为不停的练习和不断的进步,渐渐的,我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的,我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥;它连接音乐到内心世界;它更像是一道彩虹,让生活变得缤纷而美好。

  真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训,集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习,彼此观摩互相请教,多么令人愉快啊!合奏时,那种感觉更是奇妙:老师的双手就像是身手矫健的舞者,倒立、下腰、后空翻样样都来,只要一个动作,就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边,高音声部变成轻盈的鸟儿,在电线杆上单脚跳;指到中间,中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫,高音声部一句,他就跟一句;再点到低音声部,那浑厚有力的气柱,如同雷声般共鸣感十足的汽笛,以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

  合奏,带领我们进入了幻想的国度,我们透过直笛,用音乐创造属于我们自己的传奇故事!直笛队不同的声部就像是房屋的结构,缺一不可:声音高亢的高音笛是屋顶;声音婉转的中音笛是墙壁;声音饱满的次中音笛是梁柱;声音低沉的低音笛则是地基,我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

  加入直笛队,让我可以和三五好友人手一支直笛,在校园的树下合奏。我们闭上双眼,随意的吹出一段又一段的旋律;细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过,花草随风摇曳像在跳“探戈”;鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音;树叶“飒!飒!飒!”的为我们弹出伴奏的配乐;阳光则是天然的镁光灯,为这小小的乐团增添不少光采;而,最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起,随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声,我想,他们应该也跟当时的我一样,崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧!

  现在,四年级学弟妹直笛初选刚过,全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁,轻声的为他们打气:“加油!继续努力,快加入我们这个直笛家族,相信不久后,你们一定会跟我一样“爱上直笛队”!”

音乐的故事作文12

  妈妈说,我在很小的时候,就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候,还没去学校读书,也不认识几个字,可是每次只要音乐的前奏一出来,我就会知道这是什么歌曲,是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶,她问我怎么会知道,其实我也不知道,大概是一种感觉吧。

  那时候,虽然只认识几个字而已,可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候,自己还是很乐观,很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩,尤其是夏天的午后,大家刚在家午睡起来,会去到街上,在那棵大树下乘凉,很多人在一起聊天攀谈,日子就这样闲适自在的过去。

  每次大家看到我,总忍不住调侃几句,有的'甚至拉着我去家里打开音响唱起来,我也就陶醉其中,毫不扭捏。后来长大了,到没有小时候那么开朗明快了,眉头渐渐皱起,开始纠结学校里大大小小的事情,还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜,开始各种刷题,随着课业加重,业余活动几乎被完全剔除了,每天准时上学上课下课,放学回到家,放下书包,喝杯水,吃点水果休息会就又要开始写作业,复习今天的内容,尤其临近考试,更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐,音乐也是这么多年一直在陪伴着我,带给我很多乐趣的兴趣。

  随着长大,肩上的担子越来越重,可是我知道,无论怎样,音乐都会始终陪伴着我,在我孤独的时候给予排解,在我压力大的时候,舒缓心情。我与音乐的故事,还在继续。

音乐的故事作文13

  从前,有一头驴,因为他老了,不能干活,所以主人要把驴杀了。

  驴逃了出来,他走着走着,遇到了狗,狗因为不能打猎,要被主人打杀,逃了出来。他们组队,要去不来梅当音乐家。路上,他们又遇到了猫和鸡,他们都是老了,没用处了,要被主人杀了,所以加入了他们。

  大家一起往前走,到了晚上他们来到树林,找了一个舒适的地方睡觉,公鸡到了树顶上,看见远处有亮光,他对同伴说:“那边有房子。”大伙就跟着鸡一起到了房子旁,他们看见强盗的房子里有各种各样的`美食。狗在驴上面,猫在狗上面,鸡站在猫头上,驴把脚放在窗户上,大家发出不同的叫声,玻璃碎了,把强盗吓跑了。驴、猫、狗和鸡开心的吃完东西后就睡着了。有一个胆大的强盗看见灯灭了悄悄走进屋里,先被猫抓,再被狗咬,又被驴踢,最后被公鸡吓跑了。强盗们都很害怕,再也不敢进这个家了。

音乐的故事作文14

  我是一个音乐盒,芳龄16天,10天前我被造出来。10天后我边来到了这家阔大的礼品店。

  我来到这家店的第一天,便倍受人们的青睐,他们不停地拿起又放下我,不停地摆弄我,从我的身体中流淌出美妙的乐曲,这声音一次一次打动着他们,他们的脸上浮现出如痴如醉的笑容。可是终究没人敢成为我的主人,不知是被那昂贵的价格吓住了,还是怎么的。

  终于有一天,一个小伙子在店中成千上万的商品中选中了我,我太高兴了,全身上下都在欢呼:“我——终于要有一个主人了!”小伙子从口袋中掏出几张皱巴巴的纸钞,递给柜台小姐,带着我走出了店,来到街道上。

  我仔细端详着主人:高高的鼻梁,宽宽的额头,眼眸中黑白分明,眼睫上翘,一脸快乐和阳光……不知过了多少深巷,走了多少条长街,他停在一扇朱红色的门旁,敲了敲门。开门的是一个十分美丽的姑娘,她蔚蓝色的眼珠中藏着不解:“什么事?”男孩羞红了脸,他拿着我的'那只修长的手在微微颤抖:“喏……你的生日礼物!”说完将我塞入姑娘的怀中,风一般地跑了,姑娘眨巴着一双大眼睛望着他远去的背影,又看看我:一对结伴而行的天鹅在碧波荡漾的湖面上游,崖上几株玫瑰开得正艳。她似乎懂了些什么……

  过了一段时间,他们结婚了,有了自己的孩子,我在一旁也快乐极了。女孩将我放置在他们的床头,每晚都枕着我的音乐睡觉。

  直到有一天,姑娘厌烦了我只会播放的几支曲子,她将我身上的电池取下来,遗弃在阳台的角落……

  在角落的黑暗中我与灰尘为伴,蜘蛛在我身上缝上了一件件银色长袍,我在黑暗中什么也看不见,心中一阵阵落寞,我向外边高声呼喊,可又是一片死寂。不知过了多久,几只好心的蚂蚁为我推开了一个破损的小纸片,一支长长的光箭透过小洞射到我的身体上,我贪婪的吮吸着久违的阳光,吸足光后,一个念头从我心头升起:主人过的怎么样?于是,我便通过这个小洞来观察我主人的生活。

  我看见女主人虚弱不堪的躺在床上,那时的风采不再。在她床前站着许多人,有她的……的孩子,还有……我吃力的辨认着,突然,我的心咯噔一声,他呢?该不会……这时我猛然听见,我的男主人在4年前逝世了!我惊呆了,心如刀削一般。

  这时一只仿佛破空而来的大手,把我从角落里揪出,放在我女主人的面前,她笑了,仿佛回到了从前,一双经岁月沧桑的眼睛重新迸发出了活力,她是不是想到了爱笑又阳光的他?她断断续续地说:“把它……它保管好,送给……给我的小孙子!”说完闭上了双眼。我看见那些围在她床边上的人疯狂是欢呼着,一涌而上,抢走那些钱财,将我摔破,在家中东翻西翻值钱的东西。

  那个得了我的孩子,将我使劲踩了踩,我听到他嘟喃了一句:“切!不值钱的废物!”说完将残缺不全的我丢进了门外的垃圾桶中。

  在垃圾桶中,我感到我生命将熄灭了,我看见死神向我招手,仙乐慢慢响起,那一刻我十分恨那群人,但更多的是欣慰:“主人我来了!”终于,我合上了眼,心中满满我在那家店被主人带走的幸福……

音乐的故事作文15

  从小,我对音乐就有着特别的感觉。那是一种奇妙的力量,能够让我忘记一切烦恼,沉浸在美妙的乐曲之中。小时候,我经常跟随父亲去听音乐会,那些琴键的触碰、琴弦的振动,都仿佛是在讲述一个个动人的故事,而我则跟随其中。

  我的音乐梦想在一次偶然的机会里得到了实现。当时,学校组织了一个音乐比赛,我虽然没有太多的表演经验,但内心的渴望让我勇敢地站上了舞台。当我弹奏的第一音响起,我感受到了全身的震撼。音符在我的.指尖流淌,我不再是一个个人,而是融入了这美妙的旋律之中。

  从那时起,我从未停止过追求音乐的脚步。我努力专研器乐演奏,参加各种音乐比赛,并获得了许多奖项。但我发现,仅仅追求技术的精湛并不能让我真正触及音乐的灵魂。于是,我开始尝试创作自己的音乐作品。

  刚开始的时候,作品并不完美,但我坚持不懈地努力改进。我在歌声中表达自己的感受,在旋律中传达我的情感。渐渐地,我的作品越来越受人喜爱,我也收获了越来越多的支持和认可。

  音乐给了我无穷的力量和勇气,在我最困难的时候,音乐总能陪伴着我。每当我感到失落或彷徨时,我会坐在钢琴前,静静地弹奏。那些音符,它们仿佛是我情感的寄托,也是我坚持的力量。

  现在,我已经成为一名音乐家,我用音乐的语言,讲述自己的故事,感染和鼓舞更多的人。每一次的演出,都是我与音乐的契约,那是我用心灵与指尖所编织的故事,也是我对音乐热爱的真实写照。

  我和音乐的故事,没有终点,只有不断的征程。每一次的创作、每一次的演出,都让我更加深入地认识自己,也让我与音乐更加亲密。音乐无声的力量,如同一阵微风,在我生命的旅途中陪伴着我,指引着我向前。

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