艺术的作文

时间:2022-06-30 08:25:03 艺术话题作文 我要投稿

【精选】艺术的作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的艺术的作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】艺术的作文汇总六篇

艺术的作文 篇1

  人生就像在一个诺大的房子里,有许许多多还未打开的窗户,而我们,就要拉开帘,打开窗,让阳光照进来,充实自己,学习更多知识。

  暑假,大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热,知了热得扑闪着翅膀,而我,背着书包“上学”去了。你们一定要说,都暑假了,还要“上学”?是补习班吗?NO!NO!是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养,二话不说,给我报了个国画班。可惜,我每天干干净净地去,“五颜六色”的回来,几天下来,还是半瓶水“咣当咣当”。这不,经历一次“劫难”后,我就莫名其妙地“逆袭”了……

  “虾米(什么)!""我说这次要举行全国青少年的国画比赛,上面还要赋诗一首!”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后,彻底石化了。“同学们,聊什么呢?聊得这么开心?”这时,我们的国画老师,方老师穿着仙女裙,买这款款的步伐而来。“方、方、方老师,我不想参加比赛,我画的不好……”我越说越小声,感觉身边有许多目光都朝我射来,耳根发烫,脸肯定烧红了一片。这时,一直冰凉的手抚上了我的脸颊,头上传来方老师的话,“不试试怎么知道?”“嗯!”我下意识地回了一句。

  我默默地回到座位上,心想,我画什么好呢?我抬头望了望讲台上的方老师,长头发,大眼睛,瓜子脸“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里,我前几天才学的荷花图,不如就荷画图吧!

  我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下,右比划一下,就是不知道从哪下笔。这时,方老师走到我身边,说“首先,先画正面的叶子,用大提笔或斗笔饱蘸水墨,侧锋卧笔挥写,笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的话,先画正面的叶子,提起笔饱蘸水墨,卧笔挥写,由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色,先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈,并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉,在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想,老师观察得可真仔细,然后又用笔尖认真地画了起来。“接着,蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣,从瓣尖到瓣根,分左右两笔画出,趁湿在瓣尖以较重的墨色,提醒一下,用中锋蘸墨色画花和叶的`梗,并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝,并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩,一步步地画着。“最后,画几条小鱼,让画活起来吧!”最后,我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了!耶!”方老师笑了笑,说:“看吧,你的美术基础并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头,吐着舌头,呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦!”“这还不简单!”说完“刷刷”写下了一首诗:蜻蜓立上,粉红花正开,水清波澜起,不及美人腰。

  最后我的诗和画都得了第一名,也是这样,我打开了艺术之窗。

艺术的作文 篇2

  在我们身边,地铁、公交车、飞机、工地里的大喇叭,音乐厅里的乐队,在公园里带着收音机锻炼的老人,走在路上带着耳机的年轻人,小朋友坐在播放着音乐的玩具车里……

  音乐以人类的语言艺术形式存在我们生活之中,它触动着不同年龄、不同种族、不同肤色每一个人的心弦,世界因音乐充满爱充满激情,音乐让每个人热爱生命热爱生活。人们在背负着各种压力时,音乐是恢复我们往日生活鲜活灿烂的一剂良药。比如法国作曲家BrunoCoulais《Himalaya》专辑:不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!BrunoCoulais音乐世界里:

  细腻的感情体会着我们每个人的心情;

  平稳的情绪净化着我们每个人的心灵;

  它把我们从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土平静我们烦躁心情。音乐是一面明镜;音乐是鼓舞的号角;音乐是人类内心的写照,它走进每个人的心灵感受人间最真情的律动,展现心灵深处最美的真谛!!!!

  今天把我平时舍不得听的《Himalaya》专辑奉献给同学们,一起感受艺术的最高境界——音乐!

艺术的作文 篇3

  一个阳光灿烂的下午,小鸟在草地上跳舞;小草在土地上唱歌;小花把自己最好的面容展现出来, 迎接很多老师和我们一起上一堂有趣的艺术课。

  我们穿着美丽的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着欢快的步伐向礼堂走去。当我们一进到礼堂的大门,就看见很多来自不同学校的老师,用热烈的掌声欢迎我们。我们都非常紧张,直到漂亮的陈老师来到舞台上,我们才平复紧张的心情。这时陈老师向我们问好,我也提起裙子像一名淑女一样的向陈老师问好。

  热闹的艺术课马上就要上演了,陈老师先叫我们打节奏,我们时而神气的跺脚;时而用力的拍手;时而轻轻的拍肩膀。陈老师走下舞台示意我们跟各自的舞伴击掌。音乐响起来了,我们的“篝火”晚会开始了!我们优雅的走向台下的老师,邀请老师们参与到我们的队伍里面,我们一起手牵手,围成一个大圆圈,跟着音乐的节奏,和老师们翩翩起舞。我们唱啊,跳啊,多么的快乐啊!

  这是一节热闹的艺术课!

艺术的作文 篇4

  思考,使原始人发明了石器,迈入了文明时代的门槛;思考,使人们明白了人世间的自然规律,让我们的生活更加丰富多彩;思考,使社会不断进步,让世界变的日新月异。

  奥地利一个名叫盎布鲁格的医生一次在解剖一个胸腔积液病人的尸体时,忽然联想到父亲在经营酒业时,常用手指关节敲击木桶来估量桶中还有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根据音响来作诊断的大胆想法。后来,他发明了“扣诊”的方法,而这种诊断方法一直沿用至今。这位医生的发现,并非经过了漫长而艰辛的探索研究才得到的,只是对习以为常的生活现象多想了一步而已。

  其实一些科学家之所以能够抓住机遇,获取成功,也不过是多想了一步。有一次,爱因斯坦在爬梯子时不慎失足摔了下来。一般人摔倒了就只知疼痛难忍,而爱因斯坦却对摔倒

  这种普通的现象多想了一步,从身体笔直坠地的偶然现象中,领悟、发现了物体总是沿着阻力小的路径运动这一重要的力学原理。牛顿又何尝不是如此,苹果熟透后,就会从树上掉下来,而牛顿却对这种寻常现象多想了一步,发现了万有引力原理。难道只有爱因斯坦、牛顿才能发明创造吗?其实并不是这样的,我们每个人都可以成为发明者,只不过我们是安于平常,没有多想一步而已。

  德国19世纪化学家维勒有一次在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。然而不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。或许,维勒只需多想一步,就能正确的判断出这种金属,也不至于像现在这样失去了一种科学发现的良机。

  思考,就像蘸了墨的毛笔,只须轻轻一抹,便是一片斑斓。让我们的大脑从现在开始就转动起来吧,从平凡中发现生活的奥妙,从思考中获取更多的真理。

艺术的作文 篇5

  动画实在是一门能与文学,歌剧媲美的艺术。在银幕上,梦幻与风景的邂逅,不同力量的冲突,人性的探讨……多么妙不可言,值得夸赞。它像路牌一样,指引着我灵魂的走向。

  动画艺术最棒的是对梦的真实表现。我忘不了《魔女宅急便》中我梦寐以求的场面:蔚蓝的海像地毯一样铺向那水天交界处。海声浩荡,自身边升起,轻巧的白鸥精灵般在耳边翱翔。岸边的树丛像上了发条,一刻不停地从眼前退到脑后。那边是一座白色小城,教堂的银顶在阳光照射下骄傲地闪着光。多么美好啊,这景展现了人心底对于美的爱好,唤醒了我对于梦,对于童话曾有的向往。刹那间,我有了退学旅行的念头。山在,大地在,岁月在,我在,你还想要怎样更好的生活?

  然而就算是梦也会有冲突。动画对于强大力量胁迫下的生命拿捏地是这样恰到好处啊!《起风了》中掘越二郎和菜穗子的爱情实在让人过目不忘。列车上,风呼号着,刮过二人的脸。菜穗子犹豫地听着风,感叹“起风了”。旁边的掘越二郎隔着眼镜片看了看天,随即答道:“唯有努力生存。”会心的微笑在他们脸上肆意绽放,绽放在陌生人之间。飞驰的列车,无情的风,就把二人不畏阻挠的性格展示得淋漓尽致,为后面二人至死不渝对爱的坚守做足了铺垫。生活可以随心所欲,却不能随波逐流。

  动画也可以探讨人的心态及本质。《风之谷》中被有毒气的腐海占领的风之谷,战争开始了。一边是利欲熏心的侵略者,一边是善良的风之谷人民。人渴望占有的心态,发自本质的贪婪,在此毫无掩饰地暴露出来。人与人天然的矛盾是多么可怕呀!这些动画就像是警钟,不时地警醒一下我的灵魂。动画不是真正的现实,但却能通过寓言,童话教给我们现实的一课,这难道不值得夸赞吗?

  是啊!动画实在是一种富于表现的艺术,梦境,现实,冲突,人性就被用如此美的手法结合一起,难道不是吗?这是多么值得欣赏,赞美啊!

艺术的作文 篇6

  在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

  赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔;从容那天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……

  我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳错了动作,我的小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。

  轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“那个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……

  台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。

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