艺术的作文范例(10篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的艺术的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
我们排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸,一日,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!
《献给母亲的诗》是这样写的:当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的'方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给我们带来展现自我的机会。
艺术的作文 篇2
音乐是一种艺术,我认为它是所有艺术中最绚丽多彩的,因为它可以触碰到我们的灵魂。当高涨的心情得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都会烟消云散,生活才能因此变的美好起来。
现在的人们大多都背负着各种各样的问题和压力,抑郁症人群越来越多,这座城市的人们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的高楼大厦下,每天三点一线公司地铁站家里,不然就是学校家里。慢慢的都变成了只会不停工作的机器 全身都笼罩着阴郁,浑身都快乐不起来。而音乐恰恰是恢复活力的一剂良药。
不知道是不是音乐如心情,还是心情如音乐,或许音乐本身就是生活了。
音乐可以净化我们的心灵,在音乐的世界里,我们可以尽情放飞自己,天马行空。同时我们也可以体会到别人的`心情,别人在写这首歌时心情是怎么样的,我们都能感同身受到。
音乐如同我的心灵导师,我总是在晚上很难过,容易想很多事情,就像那时候网络上很流行的一个词“网抑云”。初三那年我过得很难,不再接触网络,专心学习,连电视我都没有看过了。偶然听到一首很治愈我的歌曲,就突然感觉生活有了光亮,那天晚上我睡的异常安稳。原来音乐真的能带给人力量,我总感觉它在背后默默推着我向前走。
在生活中音乐对于我们来说大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良药,是文明传播的阶梯。让音乐走进我们的心灵,去领悟其中的意义。
“银河如果有声音,那将会是什么样的旋律。”
艺术的作文 篇3
一提到艺术节,音乐、舞蹈、才艺、欢乐、热烈……好多好多美好的词汇在脑海里跃动。是的,艺术节是一个展现才艺,交流互动,精彩纷呈的节日!在热情似火的五月,我们金山小学也迎来了同学们期盼已久的首届校园艺术周。
本次艺术周分为两大板块。自编操展示和金山少年秀。其中自编操是一个集体表演项目,充分展示集体协作精神和朝气蓬勃的快乐气息。准备好了吗?我们的“艺术周Party”正式拉开帷幕啦!
你看,明媚的阳光穿透云层照耀着我们美丽的校园,同学们个个喜气洋洋,脸上洋溢着快乐的笑容。操场上人山人海,彩旗飘扬,空中飞舞的鸟儿也从四面八方赶来参加我们的节日。同学们的欢笑声,鸟儿的.欢唱声回荡在校园里。
我们三年级此次表演的是“啦啦操”,这个“啦啦操”可有意思啦!它有体操的刚劲,又有舞蹈的优美,加上动感的音乐,表演起来欢快活泼。
表演即将开始,各班排成彩色的方队准备登场。我们三年级一班穿上的是蓝白相间的服装,手拿蓝晶晶的彩球,与蓝天白云融为一体,特别引人注目。我们班是第一个上台表演的团队,大家笑容满满,排好队自信地走上舞台。台下的同学为我们鼓掌加油。随着动感音乐的响起,全场立刻沸腾起来,我们按照之前排练好的动作认真表演,一会儿变成十字形,一会儿变成八字形,接着是四个小方形,最后男生在中间围成三角形,女生在左右围成圆形……表演中,我们相互协作,挥洒自如。虽然很累,却很快乐!在我们之后,二至十班也依次进行了活力四射的“啦啦操”表演。
少年秀的板块更是丰富多彩:朗诵、舞蹈、架子鼓……
通过这次艺术周的表演,我们充分展示了自我风采,团队精神。也交流学习到了更多的艺术技能。继续努力向上吧!金山学子!
艺术的作文 篇4
星期六早上,小小秋作文社举行了一年一度的艺术节活动。早上8点钟,我和琳琳还有甜甜一起坐478路公交车到达了小小秋作文社,只见里面人山人海。原来,今天的艺术节活动不仅只邀请了我们,还邀请了尼曼作文社的成员们来一起参加。
我们终于找到了可以观看演出的位置,等我们坐好后,节目已经开始了。主持人是曼曼老师和小雅。曼曼老师今天穿着一条黑色的流苏裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鹅一样,那样的纯洁高雅,小雅穿了一条粉色的蛋糕裙,也很漂亮。
开场是尼曼作文社的舞蹈团带来的中国舞。我的学校的同学楚楚就在尼曼作文社的舞蹈团里。没想到化了妆之后的她,我竟差点没认出来。第二个节目是我们小小秋作文社的'成员莎娜和齐齐的合唱《九张机》。说实话,她们唱的真的是太好听了,我差一点就以为是原唱来了。
随后的几个节目,相声,器乐,舞蹈,小品,也都表演的五花八门,各有其各特色的。其中相声《今天吃什么》给我留下的印象最深刻,只见台上的演员们表演的惟妙惟巧,台下的观众顿时都被逗得哈哈大笑了。
2个小时后,精彩的艺术节活动就这样结束了,虽然说我们的内心多少是有一些不舍的,但是,还是就那样子结束了。
艺术的作文 篇5
能当上艺术家,多好!我想:长大了当个美术家也不错!
哈哈,今天好开心!妈妈鼓励我画画,不过她觉得要当个画家不容易,首先要把文化知识学好。我听了好象有点懂,又好象有点不懂……
我认为,我能行!因为老师说,如果我画好了,可以与她一起分享我的“作品”。
艺术的作文 篇6
我们每天都要用到语言进行交流。精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通,机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面,幽默风趣的语言能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。这就是语言艺术的魅力所在。
在《杨氏之子》一文中,杨氏之子的'巧妙应答,体现了杨氏之子的聪慧,博得了孔君平的夸奖;在《晏子使楚》中,楚王三次为难晏子,而晏子的机智回答却让楚王非常尴尬;在《半截蜡烛》中,小女孩杰奎琳用巧妙的语言,把蜡烛中藏的机密保存下来;在相声《打电话》一文中,由于主人公过于啰嗦,打个电话没完没了,说了很多的废话,耽误了看戏。这些也无处不显示出语言艺术的重要性。
一天,在餐桌上,我问爸爸:“为什么漂流瓶可以浮在水面上?”把爸爸回答:“因为它很轻。”“那为什么大花瓶不能浮在水面上呢?”“那是因为没有封口,水流了进去。”“那要是封了口呢?”“封了口就会浮在水面上了。”“如果大油桶里面没有油,也封了口,有两吨多重,是不是也能浮在水面上?”我想爸爸一定回答不上来。可是,他略加思索,说道:“那不一定,如果放在海里呢?”啊!爸爸把我战败了,看来我还真不能小看他呢!此时此刻,我又一次领会到了语言的艺术。
所以呀,我们平时说话还真要注意了,不仅要把话说明白,还要说得言简意赅,精练得体。只有这样,才能更好地和他人进行交流和沟通。
艺术的作文 篇7
同学们欢呼雀跃。有的打扮的花枝招展,个个神采飞扬。
哦!原来他们在迎接艺术节的到来。在同学们无比的期待中艺术节终于慢慢地拉开了序幕。好让同学们展示自己的风采。今年的艺术节又翻新花样了:用一天的时间把所有的比赛项目都比完。
我也是有备而来的。今天我要参加两个项目:独奏和软笔书法。早早的来到比赛场地,真是出乎我的意料之外,今年一年级的'小朋友弹得都不错。有好多一年级的小朋友弹的曲子就特别高难度,有一位弹的竟然是《卖杂货》:我去年艺术节弹的那首曲子!好像是六七级(总共九级)的。无形中给我这个做姐姐的增加了负担。我耸耸肩膀,自我安慰:没事的,相信我能行的!
好不容易轮到我弹了。看到同学们期待的表情和老师赞许的眼神。我立即信心十足。为了不辜负大家对我的期望,我一定要尽我最大的努力,弹好曲子。当我手指飞快地在琴键“跳跃”时,同学们在边上发出“啧,啧”的赞扬声,我感到很欣慰。看来我没辜负他们的期望!
出了比赛的教室,慢跑到四楼阶梯教室。这里已经是座无虚席了。
哦!mygod!
好不容易,看到了我们班的群舞:《时刻准备着》,我连忙“飞”回教室,抓起书法工具,冲向食堂。哈哈,没迟到!真是幸运啊!不过接下来的我可就没这么辛运了:我们发到的宣纸是还没折的!老师要我们自己折。唉,这可难倒了一大片“书法奇才”们,这,这这老师没教我们折过啊!抓抓后脑勺,还是没办法。算了,拼了!我仔细地回想着我们平时折好了的宣纸的样子,可还是记不起来。我只是知道要先把宣纸对折,再在分开的那一边折大概一厘米过来,继续着,可折好之后,打开宣纸,觉得还凑合,但别人都说格子太大了,我觉得吧,随便用算了。可是还好我多了个心眼,数了数,啊,第三句写完后,格子就只有两三个了。重折吧。折了好几次,宣纸都变老了,我还没折好。Oh,mygod!谁能救救我?只好请人帮忙了。很快,宣纸就在一双巧手下折好了。我第N次打开宣纸,寻找着那条新的皱纹……我非常谨慎地下每一笔,我想用自己的行动为班级争取好名次。
通过今天的比赛,我发现我们学校的才人能人可真不少!我们学校的前途无量!
艺术的作文 篇8
艺术节虽然已经结束了,但那壮观的场面却已深深地烙在我的脑海里,仿佛就在刚刚发生。
艺术节之前,我们全校都在紧张地排练、训练。恶劣的天气更让我们受不了,刚才还是晴空万里,霎时间乌云滚滚、狂风暴雨。但我们还是顶着烈日、冒着雨水在不停地排练、训练。我感受到了同学们坚持就是胜利和不到最后一刻决不放弃的精神。
那天,艺术节表演终于开始了。各路嘉宾手上拿着笔准备把每一个精彩的画面记录下来。各位家长也手拿相机、手机准备把自己的孩子用它拍下来。这时,仿佛全世界的每一个人都在观看着我们。
“铜管乐队成立于1991年,是我校第二课堂的特色品牌,该对曾获各级音乐比赛一等奖……”哦,该我们铜管乐队上场了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小号和椅子,走向了操场。我找到了排练时自己坐的位置,并坐了下来。我紧张的心情一下子就被爆发出来了,很显然,我把歌谱全都忘掉了。我慌了,但手指却了如指掌地转换着按钮。我循着习惯去吹奏,“哆发咪发啦啦啦……”我最终没有吹错一个音节。这下,我心底里的石头才终于放了下来。最后,这次的'艺术节圆满地举办成功了。
这次的艺术节让我深深地领悟到了好的开始就是成功的一半,学习也是一样,你在上课前预习好了,那再加上上课时认真听讲,这个道理你就一定能够领悟。
艺术的作文 篇9
家访中的语言艺术
语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。
家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢?
·热情、亲切地展开话题
为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。
·巧妙婉转地进入正题
由于家长个性、教育观念的不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。
对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的.进步与存在的问题,互相商量对策。
对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。
艺术的作文 篇10
在我房间的书架上,有一个醒目的存钱罐,我可喜欢它了!
这个存钱罐很有个性的,它是一间小屋子,小屋子高15厘米,它是一个不规则图形。紫色和白色的两层屋顶像一大一小的两个饭碗!屋顶下面是一排乳白色的`门窗,门窗上有一条条的木栏,有一个地方还做了一个小窗台呢!颇为精致。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌的小眼睛,长尾巴,尖嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!老三双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得“三尺”高,脸上笑容满面。而活泼可爱的老三,它聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动样子多么可爱、有趣啊!人们以丰富的想象力、巧夺天工的手艺品造就了这些栩栩如生、惟妙惟肖的工艺品,真令人佩服得五体投地!
我不仅喜爱这件工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。
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