艺术作文300字

时间:2024-02-08 18:12:04 艺术话题作文 我要投稿
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艺术作文300字实用[9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的艺术作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术作文300字实用[9篇]

艺术作文300字 篇1

  在繁忙的日子里,行人匆促的脚步似乎已能让你我明了,艺术,对我们来说,就彷彿在路上与熟人相遇,却擦身而过的邂逅,把自己禁锢在徬徨的世界中,对艺术只是一头雾水,毫无沾染上它的一滴血液。

  艺术,有很多种,无论是音乐、绘画、雕刻……都是一场艺术的盛宴,有好有坏,艺术家们吐纳出的信息,是否已沉淀在心?一股艺术的热血,是否已流窜于身?艺术,永远伫立在世上,等待你的.发现,等代你靠它替自己干涸的心灵,在注入一股美的气息,淬链出曼妙动人的舞姿,自己能否在一阵骚动中被艺术屈服?痛快、悸动、乏味,参观完后的感觉,必定要亲身体验,才能了解那种滋味!

  一天的校外教学,我们去看演出,舞台上的乐器让人眼花撩乱,音乐声中,流淌着淡淡幸福,观众屏息的欣赏,音符下,全是努力的成果,令人赏心悦目,像这样的艺术最能扣人心弦,感动人心。在茫然的人生旅途中,来点不一样的,一定能让你我流连忘返,免去捆绑的束缚,翱翔在无际的梦想中,嗅闻到艺术气息,让生活为之转动吧!

  期盼人生中能再有更多艺术盛宴,使生活更精彩,也为生命的白纸上增加一比光明色彩,为人生的拼图补上缺角吧!

艺术作文300字 篇2

  我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃,套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。 今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的,我的套娃只有五个。

  制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的.木料。

  我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了,套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。

  套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。

  我喜爱我的套娃。

艺术作文300字 篇3

  家访中的语言艺术

  语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。

  家访中如何有效地发挥语言艺术的'作用呢?

  ·热情、亲切地展开话题

  为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。

  ·巧妙婉转地进入正题

  由于家长个性、教育观念的不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。

  对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题,互相商量对策。

  对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。

艺术作文300字 篇4

  我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的.。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。

  唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好象在生气,又好象在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。

  每当我做作业时,我都看看它,它好象在监督我,也好象在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好象在对我微笑,好象在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。

  这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

艺术作文300字 篇5

  星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

  同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

  最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的`飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

  “请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

  “池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

  “啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

  我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

艺术作文300字 篇6

  今天我和妈妈一起去韩美林艺术馆,那里有很多艺术品,如一些雕塑作品,书法作品,等等。

  这里面最引人关注的是一楼的雕塑展区,我走进艺术馆大门,迎面而来的一座“天书墙”极为震撼,墙上刻着的30多个类似汉字的奇怪符号,尚未破译,听说是韩美林先生在研究古陶时发现的。同样以巨大引人关注的还有位于一楼左侧雕塑展区的一座2米多高的佛祖头像,头像由青铜塑成,线条流畅,眼皮低垂、神态安详,显得博大宽容而又不失威严。一楼右侧主要介绍韩先生的作品图片、文字以及创作手稿,在右侧墙壁上,一幅名为“奔豹”的`壁画极有气势,画高2米,宽8米覆盖了整个墙面,画上几只大豹咆哮着,奔腾欲出极富张力,壮丽,宏伟。

  你们知道韩美林是谁吗?他就是设计20xx年在北京举行的第29届奥运会的吉祥物福娃的设计者,是于20xx年11月11日、距离第29届奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。韩美林还正式被授予“联合国教科文组织和平艺术家”称号,这是中国美术界第一个人得此殊荣。

  在韩美林艺术馆我体会到了艺术的魅力,希望大家也来参观这里吧!

艺术作文300字 篇7

  20xx年,一座红色的雄伟建筑坐落在上海市的世博园区A区内,那就是中国馆。三年后,我又来到了这里,名字的改变、展区的变化,使这里又变得不同起来。

  走进大门,便是一排排弯曲的栏杆,由鲜艳的红色漆成,红色不就是中国人民的象征吗?绕过长道之后,雄伟的中华艺术宫,又一次展现在我眼前:每一块的红色都有差别,一块一块拼接起来,凑成了高49米的中华艺术宫。

  我毫不犹豫地登上最高层,看那闻名中外的一项奇迹——清明上河图。那里是最受欢迎的,游客也特别多。从汴河旁的小山到两城的城门,到处是繁华的.景象。在总长五米多的画卷上,五百余个人物活灵活现,在电脑技术下,人物还能动起来,更让我感到清明上河图的浩大、宏伟,让人惊叹无比。

  往下一点,就是画展,中外画家的各幅杰作,都是栩栩如生的,真厉害呀,画家们既能把画画得活灵活现、惟妙惟肖,又能把自己的感情充分抒发出来,没有一个人不惊讶、不夸赞的。

  随着长坡,我慢慢地走下去,该告别了,清明上河图、画展……一切的一切都令我难以忘记。

艺术作文300字 篇8

  4月20日,扬子晚报的几位小记者一同赶往坐落在苏州工业园区金鸡湖畔的文化博览中心,一起去参加一次有趣的讲座——歌剧的爱恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我,听完之后,使我对“艺术”这两个字有了更深层次的理解。

  为我们演讲的是上海音乐学院图书馆馆长助理、副研究员韩斌韩老师,他知识渊博,对歌剧很有自己独特的看法。他为我们介绍了几部著名的歌剧,有:《茶花女》《弄臣》《图兰朵》《罗密欧与朱丽叶》《卡门》。仔细、耐心地为我们 一一讲解,让我们从不懂到清楚,又从清楚到熟悉,近一步了解歌剧,品读歌剧。

  这次讲座勾起了我对歌剧的好奇心。于是,我一回到家,便开始寻找关于歌剧的资料,观看《罗密欧与朱丽叶》等许多世界著名的歌剧。我认为歌剧将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为了一体,成为了一个综合性的'艺术,是一个不可多得的艺术形式,令人眼前一亮。

  4月20日,是一个普普通通的日子,但是,在这个普普通通的日子里,我真正感受到了歌剧的意义,品味到了艺术的魅力。歌剧,真是一件艺术瑰宝!

艺术作文300字 篇9

  暑假期间,我参加了军事夏令营。

  到了济南,等待我们的是艰苦的训练。

  我们顶着烈日在操场上训练。

  立正一站就是三、四个小时,站得腰酸背痛,但大家还是忍住了。

  训练正步走更是累。

  教官要求腿抬起来就不准放下,高度要保持在二十五公分左右,整个队伍要像一个人走的一样整齐。

  训练虽然很苦,但是没有一个同学叫苦叫累的。

  大家都按教官说的标准去做,慢慢地也做得不错了。

  最有意思的要数打枪了。

  我看见有许多同学都没打中,心想:我能打中吗?该我了,我非常兴奋地打出第一发子弹,这时,一股强大的后坐力推着我的肩膀。

  我又连续打出两发子弹。

  当教官告诉我全中时,我高兴得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

  军校可有铁一般的纪律。

  如果你违反纪律,教官便会严肃地纪律批评你,并让你马上改正。

  我们还参观了光华亭,听了英雄报告……

  当我离开少年军校时,我哭了。

  在这期间,我不仅学到了一些军事知识,还锻炼了我的毅力。

  让我亲身体验了部队生活;懂得了父母的.良苦用心。

  我大声说:“我长大了。

  再见,教官!再见,可爱的小伙伴!再见;少年军校!我是不会忘记你们的。