艺术与生活作文

时间:2024-06-01 14:12:18 艺术话题作文 我要投稿

(实用)艺术与生活作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的艺术与生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)艺术与生活作文15篇

艺术与生活作文1

  人们常说:“艺术来源于生活,艺术又高于生活。”这话说的实在太对了,我就有过这么一段难忘的可笑的艺术人生。

  一天中午,我在看电视时,偶然看到了中央二台的《财富故事会》,被深深的吸引了。故事讲了一个特爱画画的人,一次偶然的机会,发现了沙画的`秘密,于是就努力地创新,有了自己的一片沙画财富。他不仅圆了自己的爱画画梦,还挣了不少钱。看他在玻璃板上自如地涂抹沙子,每次的出场费那么惊人。这跟玩有什么区别呢?我的嘴巴张成了“O”型,再也合不拢了。

  我两三岁就开始喜欢画画,真是童子功呢。画画还能挣钱,为什么我就不能呢?我的小心思没告诉任何人,但我迷上了画沙画。我从废墟里捡了一块玻璃,悄悄擦干净,又从楼下带回一些沙子,尽管衣服弄得很脏,我还是很高兴,我沉浸在自己的艺术梦和发财梦中。

  我把沙子铺在玻璃上,也是潇洒地用手在上面乱画着,可什么也不像,只是荡起一层土。我又把手按上去,玻璃板上只看到一片空白地方。我把玻璃终于弄得全是空白了,因为沙子全散落到了地上,一点也不美观。后来我又试着掺一些水和颜料,可沙子又凝成了块,根本画不成。

  无数次的失败后,我终于明白了自己是实现不了这个艺术梦和发财梦的,这个沙画究竟隐藏了多少秘密,我是无法知道了。不过我也给自己找好了台阶:艺术真的是高于生活的。

艺术与生活作文2

  说起梦想小镇这个词汇,我又想起来在我们上区域经济学这门课的时候,老师就布置了一个作业,就是让我们用自己的角度去主观的分析梦想小镇这个政策。

  其实在绝大多数的农村应该都有过建立梦想小镇的,这个政策和说法或者是多多少少的提起来过。其实在我的'想象当中,梦想小镇应该是符合那种情怀的。

  当然现在很多商家也不仅仅是销售情怀,他们在自己的销售战略当中还蕴含着很多的战术还有技巧,也许作为消费者的我们从来都不知道,在这样的过程当中,那种销售至上,消费至上的情怀到底有意味着什么?

  因为太鼓吹消费的重要性了,所以现在很少有人看重储蓄的重要性。先是在年轻人这个群体当中显得尤为重要。假如你一直待在你自己小小的房间里,蜗居在那里,不从出门去,不曾锻炼身体,不曾去遇见那些更广阔的世面,那么也许你的视野甚至你的思维就一直停留在了这个角度。

  How:那坐井观天的青蛙,大家都一直嘲笑他,但实际上这样的存在在生活当中真的是数不胜数,就好像在小时候,爸爸妈妈给我讲了那些可笑的寓言故事,但是长大之后发现社会上也同样存在着这样的人,并且不足为奇。

  比如说刻舟求剑,邯郸学步。这些其实本来都是在生活当中经常会看到的。

  我们在不同的时间点去寻找着一件事情,即便是我们早就已经知道他已经流逝了,不可能回到过去了,破镜难以重圆了,但是我们仍旧放不下内心的那一份执念。

  在生活当中有时候看透是非常重要的一门艺术。

艺术与生活作文3

  秒,分,时,天,周,月,年,一秒一秒,时光流逝。时钟,已然成为这些时间的载体。没有怨言,它总是静静的,陪你看秋天南去的雁和春天玉兰树的花开时节。——题记

  “滴答、滴答”,不卑不亢、不急不忙。时针、分针、秒针,随着时间的流逝,一次一次地重叠、分离、重叠、分离,永无止境。不过,这就是它们简单的生活和一切职责所在。钟面上的`图案,日新月异。连钟面上的数字都变了形。但是时针、秒针、分针还是那样工作,日复一日,年复一年。那些数字也是只在那里静静地、一动不动地等待着那属于他们自己的时刻,尽管只一秒。

  “滴答、滴答”,不怨不怒、不笑不语。春晚上,有一个令所有中国人激动的时刻:春节到来倒计时。还记得那个倒计时的时钟吗?尽管每年的都不同,每家都有一个这样那样的时钟,可是当时针、分针、秒针又一次重合在0点0分0秒时,当数字12又一次等来了这个时刻——是啊,新年伊始,万象更新。多少人为此欢呼!可是时针、分针、秒针没有任何停留,只淡淡一笑,继续一如往常地走着。

  “滴答、滴答”,不吵不闹、不谦不傲。一个时钟,也许被作为一个艺术品买回家,也许被作为一个叫人晨起的物件买回家。但是,它总是安静地坐在或站在属于自己的位置,没有丝毫怨言,一秒、一秒地走着,到时了叫上几声,但终究又归于平静。它给人带来快乐或者带来烦闷之感。可是它不会因此改变什么,只是过它自己的安静生活。

  于时钟,它的生活艺术也许只是:既来之,则安之。

艺术与生活作文4

  在生活中,有不少人不重视艺术,他们只是在乎眼前的物质关系与价值的衡量,从不会用自己的感觉器官去感受空气中的温度和阳光与尘埃折射出的画面,不去欣赏分子与分子之间相互运动的美。

  而这些人只是沉迷在单调一色的世界里,永远体会不到艺术存在的价值与那巨大的生命力。还有一些人,他们热爱艺术达到疯狂的地步,使自己完完全全地沉浸在艺术的海洋,无法自拔。他们是音乐家、歌手、画家、设计师、造型师等,他们有的为钱而唱,有的因追求而做,有的甚至把生命的全部献给了艺术。

  在生活之中,早晨可以听到鸟儿在枝头婉转歌唱,午间可以看到那如熊熊燃烧烈火般的太阳正烘烤着大地,晚上可以坐在月华满满湖边静享迷人美景,那是大自然的杰作。

  当然,人是这个世界的主导者或者说是统治者,而这些壮丽景观总是少不了人的存在。正因为有人的存在,才给那些画家以及雕刻家们提供了创作的灵感,在天赋、基础、机遇巧合的前提下创造出千古名作,这些名作至今也没落后于现代艺术,而仍被奉为典范。如达芬奇的《蒙娜丽莎》和米开朗基罗的《大卫》等。

  还有一些艺术是关于宗教政治方面,它影响着人类的发展与生命的延续,它所反映的则是人类的罪恶、阴暗、丑陋的那一面,其针对的则是地主阶级、资产阶级等统治阶级,歌颂的则是劳苦大众。生活在那个时代的大艺术家们看透了社会的黑暗,并保持一颗正义的心,拿起笔,以自己的方式,用侧面、衬托、反衬等手段来描绘现实。如《最后的晚餐》、《生与死》等。

  而现代,人们对于艺术的追求也在不断的.提高。美术领域逐渐细化,形成许多独立的门类,其中有立体构成、空间构成、纸模与服装设计等。这些有关的艺术,现在也都各成一派,所展现的成果则是我们所看到的高楼大厦、三维立体空间、仿真模型等。

  现在的高楼大厦是立体构成的产物。我们都知道,楼房是一个立体,那非常单调,人们还是追求它的质量与规模,把高度与宽度加大,让其巨大化,但把其中的美感给破坏了,就只是单一的基本设计而已,没有创新性。但我觉得宿州市市政府大楼的造型艺术很不错,它的外观设计是一个类似于“乌纱帽”的形状,到了晚上,在边框棱角上镶嵌着只有红色的霓虹灯,我觉得应该是乌纱帽上的红丝,类似于红缨络吧。

  三维立体空间的构成,是用无数条线来进行无数次的平行与垂直交叉并无限制延长,最后形成一个空间,而这个空间是用线构成的,所以在交叉垂直的每一个点中又可以无限制的扩大,那又是一个无尽的空间,可以给它一个物质的定义式,在一个三维立体空间中,它可以无数次的变化。

  对于现代的仿真模型,其实就是仿制,只不过大大减少了其本身的实用性,在一定程度上减少了它的本质含义。而现代的模型则是千变万化的,有纸模型、服装模型等,纸模型就是用纸折叠成自己想要的东西,而服装模型则是为人设计服装,但这关系到社会人士的颜面,正所谓“佛靠衣装,人靠靓装!”

  艺术源于生活,但却高于生活,艺术有它的独特、孤傲与不二。正如齐白石所说“学我我者生,似我者死”,那意思是:可以学习我精神,但不要机械地模仿我。

艺术与生活作文5

  184天已过,可谁又知道,在这184天里,我与世博的心灵交流,充满了古典美与艺术的涵养,场馆已不再是场馆,而是艺术的天堂!可又有谁知道我在世博内的奇妙旅程,各国的文化在我心中交汇、流淌……

  来到非洲联合馆,四处的鼓声骤起,“嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣”随着音乐的节拍,我不禁扭动臀部,中央场地的巨大人脸唱出了激情的民族歌曲,巨大的尖叫歌舞团组成了!兴起之处,商铺中的呜呜祖啦也加入了狂欢,唤醒了所有商品的生命,大家一起呐喊、舞动!追光灯四处甩动头部,不甘落后;字与字之间也互相跳起了热辣的桑巴舞;一阵晃动之后,墙上的树竟在生长,音乐仿佛是他的催生剂,一转眼竟然直插云霄!

  离开了激情四射的舞台,我们直奔古老而神秘的埃及馆,在这里好像如往常一样,没有什么特别之处。突然一阵狂风袭来,风中夹杂着尘土,轻托起了我的脚,在一阵迷晕目眩之后,我发现自己竟将落在了“胡夫金字塔”内部。我缓步走到一扇巨大的石门前,我用力想把门抬起来,哪知根本抬不动。就在这时回廊中的金属像突然活了,举起武器突然向我掷来,逼的我直往门上靠。就在这关头,门突然打开。使靠在门上的我,立即摔了一跤,恐怖的`景象在我眼前上演。“这是木、木乃伊!”我惊讶的说道,“救命啊!”咦,这是哪?哦,埃及馆出口处!

  刚刚的经历吓了我一身冷汗,“呼”我深呼了一口气,径直走向瑞士馆。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”瑞士馆外的太阳能发光球,闪动着扎着他们的眼睛欢迎我。我进入瑞士馆之后,沿着通道四处寻觅各省的来源,在通道中有着一个一个的望远镜指引我通往艺术之路。我走向了通道的尽头,巨大的缆车带我一圈一圈的向天空中缓缓上升到达顶部,我终找到了歌声的来源,那就圣诞老人的故乡是阿尔卑斯山。

  我信步走向码头,登上了一艘开往D片区的游览船。我站在船头迎风眺望,太阳渐渐消失在我的眼眸之中。不知何时,世博园区已经灯火通明,小船在两岸灯火的照耀中慢慢靠向了岸边…….

  当我上岸以后就远远的发现了一个巨大的变换着色彩的长方体,这个长方体不断的在我眼前渐渐的放大……当我到达石油馆的时候赫然发现石油馆是如此巨大,我是多么的渺小!

  石油馆的大门渐渐打开了,我乘坐电梯缓缓上升,在扶梯两侧贴着许多石油的历史。眼前仿佛传出了铁人张进喜,他激情的向我介绍了石油的历史,并引领我走进了电影放映厅。电影上演了,这里的电影不仅仅是立体的,还让你在感官上有极大的冲击!影片介绍了石油与人类生活密不可分的关系,突然脚下的地面震颤了起来,使我的耳朵异常的痒。别怕其实我正站在一个小小的平台上,平台模拟的是在开采石油时的震感,十分逼真!

  走出了石油馆我的一天精彩、奇幻旅程就这样告一段落了,在此之中,我体验到了各国、各大洲不同的艺术文化,及其中蕴含的文化结晶!

艺术与生活作文6

  作文是“源于生活,而又高于生活”的艺术之一。要想写出好作文,必须要有丰富的内容,用巧妙的手法将自己平日生活中的见闻真实地写下来,并将自己真情实感表达出来。

  小学起步阶段的作文教学必须引导孩子们热爱生活,观察生活,做生活的有心人,在与生活亲密的接触中捕捉写作素材,为孩子们打开丰富多彩的生活天地,让作文变得新鲜有趣,使孩子想写、乐写,并渐渐成为他们精彩生活不可或缺的一部分。

  一、先爱生活,再爱作文

  太阳每一天都是新的!春日的姹紫嫣红,夏日的朝气蓬勃,秋日的硕果累累,冬日的银装素裹……亲人的呵护、老师的关爱、同学的互助……多美啊,生活!可缺少发现美的眼睛,究根到底是因为缺少一颗热爱生活的心!因此,我们应该教孩子怎样积极启动他们的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的声、形、色、味等具体表象,教孩子时时、处处注意留心周围的人、事、物、景,这样就能不断得到作文的新鲜材料。而我们在平时的课堂教学中应该教给孩子们健康的审美观念,养成积极向上的乐观心态,让其生活融合,在生活中感悟,在生活中成长,懂得我爱生活,生活才会更加爱我的道理,明白只要人人都献出一点爱,世界才变成美好的人间。只有这样我们孩子的作文中才会更加富有浓郁的人文气息,才会爱意流淌,才会表达出他们内心的喜怒哀乐,也才会打动我们的心弦,进而爱上作文……

  二、悉心观察,用心体验

  茅盾先生曾说过:“初学者,尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。所以,学会热爱生活还不够,作为生活的一个组成元素,我们还必须融入生活,悉心观察,用心体验才行。 作为一名小学语文教师,我们有责任、有义务把孩子们带出课堂,到社会这个“大课堂”去观察、去触摸、去聆听、去感受。激发孩子观察的兴趣,培养观察的敏感性。家长可能都有体会:让孩子看蚂蚁搬家,他能够看一下午,也不会觉得蹲得腿疼。这就是因为他有兴趣呀!孩子来到这个对他来说完全陌生的世界,他充满了好奇,万物对他都有强烈的吸引力,家长可以借任何一种孩子感兴趣的事物鼓励孩子开始观察。孩子喜欢吃,您就可以让他比较各种美味的不同,就是同一种食品,也可以让他比较哪家的好吃,怎么吃会更好吃……也就是说,对身边事物总保持一种新鲜感,通过自己仔细观察,可以从别人已知中发现别人未知的。 当然,同时也要教给孩子观察的方法,培养观察的条理性。教给孩子要按一定的顺序,让孩子有重点、有主次地观察,使他们学会有条理地观察事物,从而在作文时就会有条理地表达。我们周围的客观事物,无论是动的还是静的,虽然错综复杂,但都有一定的序。观察的顺序也有多种:由上而下或由下而上,由近而远或由远而近,由景物到人物或由人物到景物,由部分到整体或由整体到部分。观察时应根据观察对象的特点,选择观察顺序。比如,观察最熟悉的荔枝时,就可以同时采用几种不同的观察顺序:由整体到部分、从上到下、由外到里、由看到尝的顺序。这样写作时就更有条理,感染力更强了。

  春日,我曾带班上的孩子们出去郊游,朝阳、薄雾、绿油油的稻苗……很美。可是孩子们对自然美景熟视无睹,只顾聊天、玩手机……于是惊叹:孩子们把大自然抛弃了……芳草萋萋、鸟语花香,和风细雨、雪花纷飞……大自然无时无刻不在展现她那令人心醉的美。可是,忽视这些美,不能责怪我们的`孩子。因为他们常年被老师、父母圈禁在教室里、题海里,还有看似“精彩”的卡通动画前,他们被俘虏了,对自然渐渐失去了兴趣。然而生活是写作的源泉,离开生活,他们的写作便成了无本之木,无水之源了。因此,我们要带领孩子们走出教室,投身到广阔的大自然的怀抱中去,去欣赏红花绿草,去领略湖光山色,去聆听流水潺潺…… 春天到了,我们可以开展“灿烂春天”的摄影活动,让孩子们通过手中的相机拍下自己心中最美的春天;端午节到了,我们可以开展“端午知识知多少”活动,孩子们通过阅读、查找、寻访,搜集到许许多多的相关知识,既锻炼了自己又丰富了知识;为了感知童年的幸福,我们可以开展“我与凡卡比童年”的活动,通过对比,既了解了凡卡辛酸的童年生活,又激发了他们热爱生活之心,再从生活体验中,激发习作兴趣,把所看所感所听都记下来……

  三、思考生活,珍惜生活

  生活的目的是什么?每个人的见解各不相同,因为每个人对生活都有着不同的理解。而我们不仅仅是欣赏者,更是参与者。《小学语文新课标》中也提出:养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见解,珍视个人的独特感受,积累写作素材。我们学习课文后,应该带领孩子到大自然中仔细观察,应积极动员我们的孩子去参加社会的各项活动,去感知去体验。但是我们的孩子留心观察生活后,却往往难以写出很精彩的文章。那不是因为观察得不仔细,而是在于对生活缺少了思考,缺少了感悟,因而他们的作文往往空洞、流于形式,也就成了“流水账”。因此教师还要引导孩子们凭借自己的理解,再根据自己的生活实践,用不同的思维方式,从不同的角度来进一步感受思考,展开丰富、合理的想象,让生活在脑中得以升华。一个勤于思考,善于思考的孩子,他往往能够从小草的执着中感受到坚强,能够从日出日落中感受到时间的飞逝,能够从老师眼里的目光中读懂关爱与鼓励,能够从历史事件中明白国家要富强,个人要争气的道理……因此,我们除了教会孩子们热爱生活,观察生活之外,还要教会他们懂得思考生活,珍惜生活中的每点每滴。只有如此,才能写出既有灵气,又有个性的佳作来。

  生活处处有作文。我相信教师只要引导学生立足于生活实际,做生活的有心人,从生活中找作文,同时再给予学生合理有效的作文指导,给他们足够的表达自由和空间,宽容他们张扬的个性,一定会改变他们怕写、苦写作文的局面,作文再也不会成为负担了。让学生的习作走进现实生活吧,让他们抒发内心真正的情感,满足自身的表达欲望吧,从而在写作实践中不断体验到成功的喜悦,不断享受到写作的快乐,从而激起他们更强烈的创作欲望。

艺术与生活作文7

  艺术其实离我们并不遥远,它就在我们身边。它可以是一幅画,一首诗,也可以是一首不起眼的歌。

  四年级时,音乐老师让我参加合唱队,这让我有了一个学习音乐的平台。

  一开始,我只觉得参加合唱队好玩,可是学了几天就觉得辛苦,烦,累了。我们一开始唱的是《读唐诗》这首歌。当老师把歌谱发到我们手上时,只见歌谱上的符号还有老师在黑板上写的像楼梯一样的东西,我一个也看不懂,老师给我们一个一个分析,还说,学习唱歌是对人有利的,你们学习不一定能考到清华,北大等等的名校,但只要你们有一技之长,人家600分进去,你有特长是音乐的300分就可以进去。每当我想放弃时,总会想到老师说的这句话。我们训练从4点半到六点,期间不能坐下,不能喝水,不能谈话。而且要周六,周日,暑假抽时间去学校练习,上课的时间也有时被占了。训练时,老师骂过我一次,那是因为我迟到了36分钟。从那以后,我再也没有迟到了。两年训练期间,我这颗被土壤妈妈保护着的种子进过无数的风吹雨打,终于练好了甜美的声音了,而且还可以唱女高音韩红的《天路》这首歌。

  艺术就在我们的生活中,生活中处处都有艺术,只要我们细心体会,就能感受到艺术的美。

  艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

  记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的'少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

  而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

  不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!

  这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

艺术与生活作文8

  我们需要生活,我们需要艺术,于是生活便成了一种独特的艺术。

  很多人总是在抱怨生活的枯燥,没错,生活有时是枯燥的,世界很大,而我们每天能接触到内容并不多,我们被周围的环境、社会、现实给圈在了一块相对于世界来说很小的圈子里,事物是静止的,但我们看待事物的角度和发现的问题却是运动的、无止尽的',所以,日子的苦或甜常常取决于我们的心态。

  如果你是个注意观察,善于发现的人,那么你的生活里就不会悲伤。你会为一棵树的成长而欣喜,在赞叹它生命力顽强的同时,你也会告诫自己一定要像它一样顽强,于是你就有勇气去面对生活,慢慢地你就会发现自己所在的班级、所在的生活圈子其实快乐无比,这里有老师传授知识,有同学朝夕相伴、有父母呵护左右,虽然有时会悲伤,有时会愤怒,有时会埋怨,但这些短暂的不快是不会冲淡你对生活的热爱,这样的日子是甜的。

  如果你是一个悲伤的人,那么你的生活里就不会有快乐。每个人的生活就是一个舞台,那么沮丧着脸的你就是这个舞台上唯一的主角,快乐的你只会是像路人甲一样的一闪而过,随后又会恢复忧伤。你会不断地担心自己的前途,怨天尤人,将沉重的负担一码又一码疯狂地往自己身上压,直到自己喘不过气来,这时,你却不知道其实是自己的双手让这悲剧上演,这种成天沉浸在哀叹中的生活是苦的。

  同样是生活,为什么有人尝起来是苦的,而有人尝起来却是甜的呢?因为心态。

  对待生活有多种态度。就拿我们自身来说,作为一个初中生,我们的学习压力的确很大,但如果我们整天埋怨作业太多、压力太大、考试频繁,这样苦了自己又影响了周围的人,那么何不将自己变成一个艺术家,用思维艺术转变一下思想,让生活变得快乐呢?或许作业多是苦,但转念想想,这可以让我们掌握和熟练学到的知识,为日后的学习做好铺垫。无法改变作业多这个事实,那么不如到自然中去放松一下,保持愉快的心情来对待学习生活。现实就是这样,凭我们个人的力量无法将它改变,那么就让我们学着去当一个艺术家吧,将生活描绘得更快乐。

  每个人其实都是位艺术家,关键在于你如何来画“生活”这幅画。

艺术与生活作文9

  有人认为生活是艺术的来源,而艺术又必须为生活服务,也有人认为“艺术至上”,它启迪了生活,而我认为艺术源于生活,高于生活,却也启迪着生活。

  哲学上讲,社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识,而生活是客观的。艺术源于生活,源于人们的实践活动,源于社会。正如白居易所说的“文章合为时而著,歌诗为事而作。”故而,艺术的素材便是生活中的人事物,它源于生活。

  恰如李白曾写到“举头望明月,低头思故乡”,而这源于李白的所见所思;再说婉约派著名词人刘永,他的.词大都以市景风光入词,语言清俗,他的词通俗易懂,为人所广泛流传;再说中国传统的剪纸活动,其剪纸式样丰富多彩,有花,有草,有鸟,有人……,这也是源于生活的;更甚者,随着时代的变迁,出现了让人热血沸腾的摇滚乐,其歌词内容也大都源于我们的生活,但却不同于以往的歌唱形式,故而给人以别样的感觉。

  艺术源于生活,但又高于生活,故而能推动文化的发展、经济的发展,促使人民生活水平的提高,既艺术又为生活服务。

  而王尔德就曾说过:“不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术。”是的,艺术虽源于生活,但是生活又模仿着艺术,因为生活的一大本领便是“模仿”,而这仅出于生活变得更好的私心。

  我们哲学上曾说过,社会意识具有相对独立性,它有时会先于社会存在而变化发展,有时又会落后于社会存在而变化发展,但先进的社会意识可以推动社会的发展。十九世纪,随着浪漫主义文学艺术的出现,人们便开始追求浪漫的生活,而卢梭更是被称为浪漫主义之父,主张主权在民。直至今日,人们也没有放弃对浪漫的追求,如情人节,蜜月旅行等恰是这一方面的体现。

  生活就如一个好学的孩童,模仿着艺术,提高人们的生活水平,使生活变得更是美好,从而启迪着生活,儒家思想深远影响无不体现着这一点。

  艺术源于生活,又高于生活,故而启迪着生活,推动社会的发展。

艺术与生活作文10

  世界上到处都有艺术之美,我家里有一张画也十分美。

  那是一幅牡丹图,画中画着很多牡丹花,有的已经怒放,就像身上有使不完的劲,充满了生命力,有的半开的,像是害羞的大姑娘,露出半张脸来偷看这充满神奇的世界,有的还没有开,像快出生的婴儿即将睁开双眼。让我想起一句诗“惟有牡丹真国色,开花时节动京城”。牡丹的颜色有很多红的,白的,紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞,好像欣赏着这些美丽的花。一只蝴蝶好像在说:“这些花又香又美,我太喜欢这里了。”另一只蝴蝶也说着:“我是多想一直呆在这里呀!别的蝴蝶一定没发现这,我去告诉她们,让她们也来享受一下这里的美。”

  红花还要绿叶衬,叶子也十分可爱,你看他们的.叶子绿的多么漂亮呀。有深绿的,也有嫩绿的,还有说不出的绿色……有的叶子就像绿色的蝴蝶,彩色的蝴蝶都把她们错当成了自己的伙伴。

  我还知道周恩来总理曾说过:"牡丹是我国的国花,它雍容华贵,富丽堂皇。是我们中华民族兴旺发达,美好幸福的象征"。

  我更加喜欢这幅画了,她是多么美呀!

艺术与生活作文11

  很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是高雅者的生活方式,但是其实不然,身边的艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

  在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

  喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的`吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

  爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,出国倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

  艺术不一定是画家画出来的图画,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边,在不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。

艺术与生活作文12

  小时候因为受到奶奶的影响,开始学习剪纸。奶奶是念佛的,要用到花就自己剪,跟着奶奶就在不知不觉中学会了……

  早晨,我拿上剪刀,咚咚的跑到奶奶那开始学剪纸,奶奶正在家念佛就让奶奶从百忙中抽空帮助我学习剪纸。“我们先剪一个图形,手拿着剪刀慢慢地往下剪,另一只手要不停地转着红纸,这样剪出来的图形才好,你学会了剪圆形我们再剪别的图形。”

  我剪完后给奶奶看,“哈哈!你剪的.不是园,是椭圆了!”奶奶看着我剪的圆形,笑着说。

  我一头雾水,什么椭圆,什么圆形,椭圆不就是圆形嘛!

  就这一个圆,我就学了好半天,我厌烦的说:“奶奶,剪纸好麻烦啊!一会这样转,一会那样转……能不能剪别的图形啊?”

  “你想剪什么图形?”

  “剪牛。”我高兴地说。

  “牛!好的它的脚一定要剪的仔细,还有尾巴,尾巴的最后一些毛要剪的要仔细点。”

  我听了奶奶的话开始动手,右手拿着剪刀慢慢地往下剪,左手慢慢地转着纸头,几分钟过后,牛算基本上完工了,就差了一个尾巴上的毛,我认真的剪着,“好了。”我欢快的告诉奶奶,并拿给她看了,“嗯,剪的很好。”通过这次剪纸,我知道自己的劳动果实是最甜蜜的正像托尔斯泰所说的:幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

  这次在奶奶的指导下我学会了学剪纸,我们俩真是合作的天衣无缝啊!

艺术与生活作文13

  我常常想:别人都或多或少有一些特长,那我的艺术特长是什么呢?可是一次偶然,改变了我的命运,让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后,我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。

  这次偶然要追溯到7个月之前,我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园,一次,我和妈妈去的时候,意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好,宛如高山流水,我很是羡慕,于是我们买了一个,是C大调的,塑料的。没想到,一玩就玩上瘾了,从此一发不可收拾。

  终于,有一天,我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个 “葫芦丝初级班”,徐宁老师教。那时候,我在那个六人小班里,那都是数一数二的呢,老师给我得单留作业。

  可是,突然有一天,终于有一个问题把我给难倒了:单吐和双吐。看着徐老师吹的《阿瓦人民唱新歌》,欢快的跳跃的,热烈的欢闹的,十六分音符与双吐技巧融合在了一起,描绘出了佤族人民对毛主席的.欢迎的场面,大家一起欢歌雀舞,共同招待毛主席的热闹气氛。而我一吹,虽然吹的腮帮子都酸了,但是双吐的时候,嘴皮子老是磨不利索,本来应该是“吐苦”,但是就因为是这个原因,所以老吹成“吐呼”,这样一来,那节日的气氛一下子就如烟云散,只是因为这样的几个不和谐的声音,给人一种浑身不自在的感觉,刚刚老师吹的那气氛几乎全被我破坏了,使我很是伤心,甚至有点想放弃我心爱的葫芦丝。

  这时,老师似乎知道了我正想的事,过来一步步的引导我,说:“是不会么?好。你先发吐的音”我做了一个do的单吐音,“那你再发吐苦”我又做了一个吐苦,“快一点”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍这句”我就从6开始吹走了一遍,我忽然发现,自己忽然会了双吐,自己迫不及待的把这首歌完整的吹走了一遍,终于会了!那时心里无比的激动!

  这件事是我的艺术生涯中的一块里程碑,他一直烙印在我的记忆深处,无论如何也忘不掉。

艺术与生活作文14

  每天睡在软软的席梦思床上,难忘老家二楼西厢房的那张大开门的木雕老床。似藤萝盘绕,精美的雕花,雪白的轻纱蚊帐里,仿佛还有妈妈轻吟的催眠曲。

  这张床是深红色的,它长2、1米,宽1、4米,高1、9米,雕刻十分精致,花卉栩栩如生。月季怒放,芙蓉、梅花交相辉映。包边的`龙纹,花纹,竹纹等神韵十足,整个床面喜气中充满祥福。

  这是一张百年老床,它非常坚固。它是妈妈的太爷爷,太奶奶留下的,睡过了好几代人。小时候我经常在床上蹦跳,踩着雕花板镂空的位置攀爬,它都没有一丁点晃动。工匠将每一寸木头都打磨得很精致,滑溜溜的,手感很好,也不硌脚。我也总是那么乐此不疲地爬上爬下。现在想来,对它还有几分歉意。

  听妈妈说,这张床年代久远,它是清朝末年,太太爷爷专为太爷爷和太奶奶结婚定做的。用的是上好的红木,请了当地最有名的雕匠和木匠,花费三个多月时间精制而成。我留意到了一个细节,那就是整张床看不见一根铁钉。原来,它全部采用了精巧的榫和卯将各部件牢牢地连接在一起。真是巧夺天工啊!

  这就是我们身边的艺术。它彰显了我国劳动人民的高超工艺和他们对艺术的感悟以及对结构造型的丰富想象力。

  只要我们有一双慧眼,艺术就无处不在。

艺术与生活作文15

  艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

  生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”

  那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的'艰*,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰*”

  先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢*子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。练了几年,上了轨,也就不用那么*苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”

  随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中

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