永恒的瞬间作文

时间:2021-03-05 09:39:32 永恒 我要投稿

永恒的瞬间作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的永恒的瞬间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

永恒的瞬间作文(集锦15篇)

永恒的瞬间作文1

  小时侯,觉得瞬间就是闭眼后又张开,就是手表”滴答”的一声轻响,而一百年便是永恒。长大后,才知道一百年也只不过是历史书上短短的几行字。当亲人永远闭上双眸的那一刻,才明白,一秒便是永恒。于是我一直在寻找答案:什么是瞬间?什么是永恒?

  我想起了流星。流星是薄命的红颜,是舞蹈的精灵,是浩瀚苍穹的眼泪。源于对生命的渴望,为了诠释生命的真谛,它挣脱了所有的羁绊,奋不顾身,轻舞飞扬着穿越浩瀚的宇宙来到地球。它超凡脱俗,天马行空般地来去自由,谁也别想看清它,谁也别想抓住它。它在顷刻间以最快的速度喷薄出自己所有的力量,恣意挥洒生命的灿烂于亮丽,燃烧只是短短一瞬,生命装点的却是夜空的永恒。

  我想到了昙花。在孕育了无数日夜,积蓄了天地精华之后,它选择了在某个午夜,作出生命激情的舞蹈,洁白的花瓣、闪动的枝叶、沁鼻的花香┅┅昙花一现便让人刻骨铭心,漫漫四季的酝酿,将一片花瓣都滋润得如此无瑕,为的就是这一夜的纵情绽放;以缓慢优雅的旋律绽放一生的灿烂,为的就是做出生命最美的诠释。

  我想到了蜉蝣。它日出而生,日落而亡,在一天中经历了从生到死。它永远都不知道黑夜是什么样子的。然而在这短短的生命过程中,它要恋爱、产卵、脱壳,非常忙碌充实,我们何必叹其生命短暂?它生命中所有的美丽和神秘已在蜕变中告诉了我们所有的答案:它不想看见黑夜的颜色。所以,一个白昼的生命,足够了。

  突然,我明白了:瞬间是一朵鲜花,开得美,开得艳;瞬间是掌声,拍得响,拍得欢。瞬间又是否真的只是瞬间呢?不,流星、昙花和蜉蝣,它们尽自己所有的力量,为生命留下了永恒的色彩,让生死在瞬间交错,从此完美一生。

  生活中这样的瞬间也不少:凄美的音符是瞬间,音乐里的爱是永恒;灵魂的激情是瞬间,激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草,于亘古的自然界而言只是短短的一瞬。但无论是谁。都有他生命的光环,如果每个人都用心演绎好人生的每个瞬间,让每一个瞬间都绽放光彩,那么,永恒不再是个遥不可及的梦,它就在不远的前方……

永恒的瞬间作文2

  瞬间的一个念头,漫不经心地瞟了一眼书桌上尘封已久的《红楼梦》,心中不由自主的想起了陈晓旭———那个在天堂里的林妹妹。脑海中不断地闪过她做尼姑时的那张早已被世俗洗礼的脸,想起了她的点点滴滴。不免心中流露出无尽的感伤,清灯木鱼旁那是怎样的一种境界呢?她又是如何崭断七情六欲的呢?也许是的,我无法理解,也理解不了。或许,再经历些苦难与风雨,再蹉跎些青春年华,我就会懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康!

  总是觉得内心无法平静,又伤感的想起了另一个女人————可怜的玛蒂尔德。想起了她的资产阶级思想,想起了她在《项链》中沉稳而又委屈的眼神,想起了她的善良与忠贞,她是个有修养的女人,为追求而付出了一生的辛酸。也许对于她我是能理解的,尽管有许多人批判她的资产阶级思想,但我却想为她大声急呼为她深感委屈————可怜的女人,她到底做错了什么? 再也不想呆在家去深思做为女人可悲的一生,带着无数的疑问跑去了书店。本想找本诗集来解开内心的郁闷,没想到我的心却被徐志摩笔下的《再别康桥》深深的打动。“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  他就这样悄悄地走了,不曾带走一片云彩。康河的爱留下了他一生都无法解开的康桥情结,我想他的爱一定是他一生无悔的追求,他的爱是那样的美,那样的震憾我的心灵。突然想起老师对我说过的那句话,突然想起她心中的那朵纯净的雪花。虽然不知道那是在怎样的一种情境之下,但文章里的那个为爱而倾其所有的主人公就像这雪花一样,虽然短暂,但却是至纯至美的一生。徐志摩不正是这样的一朵雪花吗?35岁的他就这样悄悄地走了,永远地走了,给世人留下了无尽的遗憾,但也许在他的心灵深处是没有遗憾的,有一首歌叫为爱而生,但他却也为爱而死,这样的人生,这样的爱还有什么可悔、可遗憾的呢?

  我为他鼓掌,为他欣喜,心中有爱的人一定会得到阳光慷慨的眷顾!

永恒的瞬间作文3

  当茧幻化为蝶的瞬间,她的世界变得美妙多彩;当故事情节扣人心弦的瞬间,世界都被感染了;当江水涌入大海怀抱的瞬间,她体会到了波涛汹涌的激情;当惨不忍睹的悲剧发生的瞬间,那一刻,时间和心都静止了。

  谁曾想过,这英勇的一瞬间,成为最后的独白。

  05年1月15上午10时左右,一列从石门开往长沙的火车在石长铁路线上风驰电掣般行驶,列车进入桃江县修山镇檀树界村铜锣州路段时,铜锣州组年过花甲的聋哑人贺再保正欲横过铁路。这一情况被正在铁路边一个拐弯处行路的同组青年妇女刘爱香看见。刘爱香离贺再保有约10米距离,她不顾一切,飞一样地向贺再保跑去。只有2米多远了,她纵身从公路边跃上铁路路基,用力将贺再保推出铁道,贺再保保住了性命,而刘爱香却没有来得及躲开,被列车拖了10余米,英勇牺牲,年仅34岁。

  一瞬间,改变了多少事。面临生存于死亡的抉择,她选择了让别人生存。就像雷峰说的:人活着,就是为了别人更好。这句,让我心生感慨。作为地球上最高等的动物,总有一颗善良,为别人着想的心。那些意外,谁都没有想过,也不愿去想,可是,意外总在瞬间发生,把心都静止了。

  多少人为这一个个瞬间牺牲,多少颗心为这一个个瞬间枯萎,多少缕思绪为这一个个瞬间而痛苦……痛哭,哀号,又能做什么呢?总惦记着的,就是那一个个瞬间。

  美好与痛苦,都是瞬间的改变。不管那个瞬间是否美丽,它都会永恒。因为,它已在每个人的心中,扎下了根,发出了芽,永恒地存于心中。

  回想过去,有多少个瞬间让我们铭记,有多少心思为它牵挂,只能说,很多很多……解放军为抗洪,用自己的身体建起坚强的大堤,让身后那美丽的家园永恒,他们牺牲的瞬间,让我们铭记,他们都深深地刻在了每个人的心里,永远存在。当花开满全世界,青草绿满人间,阳光温暖满人心,善良感动美丽时,一切都是那么地美好,心都醉了,浸泡在软软地美好里,那个瞬间,又让人深深铭记。

  伴着暖暖的阳光,漫步海边,把口中那些所谓的永恒写在沙滩上,让海水把那些无谓带走,把那一个个瞬间刻在石头上,任海水如何汹涌,任时间多么长久,这一个个瞬间,永远存在。看,刻在石头的那一瞬间,永恒了……

永恒的瞬间作文4

  落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬。为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒,只因它们都体现出了和谐美。

  日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景。自然界如此,人世间亦是如此。回想起成长的这十几年,能够成为永恒的

  瞬间的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得临表涕零。周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条。同学之间的和谐相处让我受益匪浅。

  话既及此,就使我不由的回忆起了另一个瞬间。那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句孩子,我们和你在一起,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰。心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味。那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理。也明

  白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间。

  每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐。我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些瞬间吧,让它们串联成为你心中最美丽的永恒。

永恒的瞬间作文5

  波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的'冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。

  小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮潜力,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。

  小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。

  小小水珠折射着红色的光,折射出了那个红楼中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。

  一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,玉树雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。

永恒的瞬间作文6

  记得,那是一个初春的晚上。风挤进落地窗内,发出“呜呜”的尖啸。对面楼挂的红灯笼在风中摇曳,仿佛两盏血红色的瞳,飘忽不定地打量着黑夜。

  全家刚吃完晚饭,爷爷在厨房洗碗,爸妈在收拾桌子,奶奶在整理收上来的衣服,我拿着作业趴在茶几上奋笔疾书。

  突然,阳台上响起一阵呼啦啦的声音,大家都吓了一跳,我过去把阳台的落地窗拉开,想看看是什么,就在我拉开窗的一瞬间,一个黑影从我头上窜进了屋,在屋里扑棱来扑棱去。我仔细一看,是一只小鸟,大约是麻雀,体形不大,呈棕褐色。只见它在客厅里到处乱转,从这头窜到那头,一蹬墙壁又蹿到这头,最后停在被它掀得摇摇欲坠的吊灯上,随着吊灯的轻微摇晃“唧——唧——”地叫着。

  我搬来梯子,上去用手捉它,它也没有躲开,就让我捧在手心里。我仔细检查了一下它,发现它的一只脚上有道口子,于是爷爷拿来药水为麻雀上了点药,拿纱布包扎好,找了一个空纸巾盒,里面放了点药棉、一小碟水和吃的,让麻雀休息了一晚。麻雀一晚也没有叫,似乎知道我们需要休息。

  日子过得飞快,麻雀似乎成了我们家的一员,我们还放了点新鲜的树叶到纸巾盒里,把纸巾盒剪了许多洞,用树叶把洞盖住,让麻雀仿佛回归了山林般。过了几天,伤口长好了。我们把麻雀从纸巾盒里捧出来,把纱布摘掉,再上了点药,便把它放在阳台的栏杆上,站在房间里看,让它自己飞走。只见它快乐地鸣叫了一声,便向楼下俯冲,消失在我们的视线内。我们急忙跑到阳台往下看,看到它又重新升起,我们才长吁了一口气。

  可是后来发生的事,让我毕生难忘。

  麻雀飞到对面楼,突然又折了回来,我们都不知道它要干什么,正在疑惑间,只见它在阳台前绕了几圈,鸣叫了几声,仿佛道谢一般,这才像远处飞去。

  我简直不敢相信,麻雀也懂得感恩!这个小小的精灵,为了向我们表达谢意,还特地向我们告了个别才回归它的天地。

  那一刻,仿佛已成永恒。

  小小麻雀尚且懂得感恩,更何况人?想到这里,小麻雀远去的身影顿时在我眼里高大起来。

  小麻雀,谢谢你!你让我懂得感恩让世界如此美丽!

永恒的瞬间作文7

  窗外,星光灿烂,月华如水,透过窗棂,倾泻半床光晖,影子似乎很孤寂,一如现在的我,思绪翻飞……

  我们一起微笑

  记得那年校运会,十一月份的天空一如既往的热,却不胜于咱们班的热情。

  我们高声喊着属于我们班的口号,自豪地举着属于我们的牌子,给所有人一个洒脱的背影。

  我拉着同学的手来回奔跑着,高兴地嚷着:“你看,小黄跳高拿了第一名耶,还有,他也得了第一……”所有人都在为了我们班努力地挥洒汗水,对于我并没有为班上拿到分数确实挺内疚的,谁让我四肢简单呢?

  “看这儿,茄子……”老师乐呵呵地逗着我们笑呢!我咧开嘴巴,笑了。“咔嚓”,那个瞬间,我们一起笑了,笑得多么灿烂,笑得那么美!

  我们一起流泪

  那时,我们并不懂事,也喜欢像平常的孩子一样玩闹,也会犯错,但不可能总是“大错不犯,小错不断”,但我们还是犯下了“滔天大罪”。

  语文老师声音都沙哑了,下课铃响后,留给了我们一个苍白的背影。第二节课,她没来,可想而知的。班主任可生气了,她红肿着双眼,抑制住眼泪的迸发,颤抖着嗓音说:“你们为什么总要犯错,就不能让我轻松一些么?语文老师被你们气了……”沉默了好一阵子,她哭了:“你们是不想让我教了吧?那我明天申请辞职……”

  我们很无辜,看着老师的泪,所有人都沉默了,泪水在眼眶里打晃晃。

  在老师写的那封信上,流满了我们每个人的泪,看到信那一瞬间,我们哭了,哭得泪流满面。

  我们一起回忆

  得知分班的消息后,所有人都在q群感叹,所有人都不愿分班,有人说:“再见,我亲爱的同学们!”而我却说:“我们班永远留在了每个人心中!”那一次q群的消息记录,好长好长,我知道,那些记录,打开只用一瞬间,却藏着永恒的回忆。

  思绪又回来了,看着洁白的墙,我发现那影子并不孤独,在我的记忆中,有着太多的永恒瞬间了。

永恒的瞬间作文8

  何为永恒?相信大家都知道,只有把某个东西,某个人留在心里才叫永恒。比如说,我们常用的照相机,它可以把某个瞬间化为一张小小的照片,留在相机中。而我们也是一样。

  第一滴眼泪

  记得在暑假时,我像往常一样,打开课程学习。无聊的课程使我不得不去逛逛“我的地盘”在里面像大海捞一般寻找着够“炫”的图片做收藏,不一会儿我便收集了几十张正准备打道回府,可曾料:我看到了一个标题叫“感恩的心”起初我以为那是一首歌,打开一看却发现是“非洲贫困地区孩子的图片”旁边还有一些简介。那一刻,我震惊了,一滴感慨的泪流了下来。

  第二滴眼泪

  本以为在中国,贫困的学生和地区已经很多了,没想到还有比那么更可怜的人,忽然,我感觉我脸上有一滴滚烫的水珠,原来是我千年未见的泪珠,盖在我心上的雪在这一刻——融化了。

  第三滴眼泪

  往下翻,一张张非洲小朋友们的照片浮现在电脑屏幕上,那些孩子们个个都挺着个大肚子,你可能会觉得不解,又没生孩子,为什么会有大肚子呢?是因为这些孩子得了一种传染病,再加上饥饿,才使他们个个都挺着大肚子。眼前的一张张照片深深地打动了我,唤醒了沉睡在内心深处的怜爱之心,我不禁再次留下了眼泪。

  第四滴眼泪

  再看看旁边的简介,更是凄惨。有一个小孩叫“锐克”今年才6岁,父母就因为给他找吃的,活活饿死在他的旁边,死时手里还握着半块面包。我再也看不下去了,这一行行的字像用血做的连珠箭,射穿了我的心,顿时,我又流下了一滴泪水。

  永恒的瞬间

  不一会儿,泪水在裤子上面画了一个大圈,好像心的形状,我就想一架照相机,记录下了这令人难忘的瞬间,我与照相机不同的是:相机里的照片可以删除,而存在我心中的相片却无法除去从此。这段瞬间便成了永恒。

永恒的瞬间作文9

  在经过了六个昼夜的急救之后,奇迹并没有像人们所渴望的那样,降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了她倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生。

  三月三十一日上午,金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门,一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来,眼看就要撞上了。说时迟,那时快,在这危急关头,只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂,奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了,殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥,顿时鲜血直流,昏迷不醒,被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力,但是仍没能挽留住殷老师的生命。

  看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道,我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。

  殷老师只是一位普普通通的小学老师,她为什么会在这生死悠关的瞬间,做出如此惊天动地的壮举?我深信,这绝不是殷老师一时的冲动,这是她对事业的无限忠诚,对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候,她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有!因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时,是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫,飞身上前,用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生,把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间,用她的精神为我们树起了一座丰碑,她用无私的爱心感动了整个中国!

  殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生,她为我们留下了受益不尽的精神财富,她真正无愧于老师的称号,在殷老师的追悼大会上,有这样一幅挽联道出了人们的心声:慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古!

  让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师,她的名字叫——殷雪梅!

永恒的瞬间作文10

  一、幸福的瞬间

  短暂的瞬间,漫长的永远。什么是永远?依然行走,只是与时间反了方向。遗忘的瞬间,在那一刻,也许已凝成了永恒。

  岁月流逝。回首那一道记忆斑斑的过去,曾经的失意,曾经的徘徊,有她们陪我一起走过,我很知足。当友谊之花盛开时,我学会了分享,学会了成长。可惜,当记忆吹翻这一切时,过去只不过是过眼云烟。如今,你我都有自己的梦想,我们努力地拼搏,只因为曾经一个小小的约定。当岁月的车轮碾过,你我是否还记得曾经美好的瞬间。翻开记忆的照片,才知道,原来你我的瞬间早已定格在那色彩斑斓的画面。

  曾经的迷茫,我哭……因为我无助。

  曾经的快乐,我笑……因为我幸福。

  曾经的曾经……我无悔,因为那只不过是我生命中一个精彩的瞬间。

  二、不会忘记的永恒

  一个故事,感动千千万万的人。一个人,激励我们奋勇向前。也许就因为那一个故事,让我懂得了什么是爱,什么是最伟大的爱。

  一天夜里,一场特大的泥石流吞没了正在熟睡中的小村庄。天亮时分,救援人员赶到后,小村庄已被夷为平地。这时,大家突然发现小木屋下有声音,于是大家马上展开救援工作。经过一段时间的奋战,终于在一间被埋在泥石流下的小木屋里发现了一名小女孩。可是,当大家正要抱她离开时,她却死活不肯走,指着小木屋哭出了声:“妈——”。顺着她的手指看去,大家隐隐约约看到一双手。于是大家又赶紧展开了救援工作。半个小时后,当泥土被刨开时,所有人都被眼前的一幕震惊了……

  原来,这泥石流下面埋着一对盲眼夫妇,而让人无比震惊的是,这对夫妇为了救自己的孩子,男人让女人站在自己的肩上,而女人却双手高高举着小女孩……

  有一种爱,明明是深爱,却表达不完美。有一种爱,明知道要放弃,却不甘心就此离开。有一种爱,明知是煎熬,却又躲不掉,有一种爱,明知前无路,却早已收不回来。而我,今天却看到了世界上无法用言语表达的爱。这个画面,是一个无与伦比的雕像。他们,创造了世界上最永恒的瞬间。

永恒的瞬间作文11

  亲爱的奶奶:

  白色,没有其他东西混杂的房间里,她静静地躺着,身上插满塑料管,输液管中的药液极其缓慢地滴着,将我的心也揪住了——害怕那绿色的曲线下一刻竟成了永恒的直线。我站在观察室的玻璃后面,轻轻地叫她——她听不见……听说,也许她会永远也听不见,看不到,不会说,还有,不会对我笑……背过身,靠着墙滑下,我的意识渐渐模糊……

  记忆中,那个幽暗的老屋是我成长的所在,没有父亲高高的肩头,没有母亲温暖的怀抱,我寂寞——但我有她,最亲的人,奶奶。那个小小的我喜欢围着她转,让她给我讲故事。她识字不多,也确实没有什么故事,但她不觉我烦,常常抱着我坐在她膝头,说“从前,在山上……”“后来呢?后来呢?”我不依不饶,她不说话,她笑。那眉,那眼,那嘴全成了月牙儿。

  后来,她搬走了,临行前最放心不下的是我。那时的我已经九岁了,对她的叮咛早已厌烦,甚至还有点庆幸她走了,我能有自己的房间了,现在想来,实在是不能理解,也许失去了,才知道珍惜吧!之后她常来看我,为了省钱,她六点出门,走到我家已是八点,却只为了给我送零用钱。她只是想看到我,满脸汗珠,还有那慈祥、发自内心的快乐的笑,可是我没看到,我不在乎,因为“这没什么特别。”

  而最近一次仔细地看她,已是接到那个她病危电话。已听不清话筒另一边在说什么,只有“轰”一声的感觉在脑海中爆炸。高烧,肺炎,脑萎缩,神志不清……唯一记得的就是要来看我。

  那个寒冷的早晨,我见到了她,全无往日的干脆利落,她目光呆滞,嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我嗫嚅地叫了声“奶奶。”她抬起头看我,伸出手拉住我的手——她的手红肿,溃烂,指甲深陷肉里,仿佛怕我消失不见。她颤抖着用另一只手拿起点心:“吃,吃。”她递给我很慢很慢。她竟还关心我吃没吃早饭。我忍住那一阵鼻酸的感觉,接了过来。“好,我吃我吃。”奇迹般地,她笑了,满足的笑容。

  在不争气的泪终于流出眼眶时,朦胧中我仿佛看到她嘴边绽开一抹笑,那样宁静,那么完美。那时刻已经深刻在我心中,成为了我的永恒。

  祝:奶奶身体健康!

永恒的瞬间作文12

  当危难来临时,你是畏惧退缩,还是临危不惧?当遇到险情时,你是忙于躲避,还是积极救人?当面临生死选择的时候,你是将生的希望让给他人,还是留给自己?面对这样的抉择,她却毅然选择了后者,她虽然失去了双腿,却感动了整个中国,成为全国最美的女教师。她就是——佳木斯市的张丽莉老师。

  事情的经过是这样的。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前的马路上,车辆川流不息,上完晚课的学生们三三两两地往外走。忙碌了一天的张丽莉老师,并没有急着赶往家里照看孩子家人,而是在学校门口认真地疏导学生过马路。她不时地提醒孩子们要注意过往的车辆,要求他们等车辆稀少时再穿越马路。她那么认真,那么一丝不苟,如同过往的是自己的孩子。

  在学校的门口,停放了4辆车,它们是在等待接送放学的师生的。突然,最后面的大客车如同疯了的野马一般,先撞到了前面的一辆大客车,又朝着学校门口的张莉丽老师冲来,客车正对着张老师,她看的一清二楚,只要她稍微后退几步,或者往前赶几步,就足以避开这辆车,从而保证自己的安全。可是,她发现,有几个学生正在过马路,且那辆失控的车辆如同巨兽一般,凶猛地向学生们扑去。“快闪开,快闪开!”张老师来不及多想,一边喊一边一个箭步冲向前,她迅速地拉过来一个学生,又将另一个学生推了出去,可她自己却正好处在大客车前面,发疯的客车毫不留情地从她的双腿上碾压过去。在场的人们都惊呆了,有的急忙向校领导打电话,有的赶紧向她围拢过来。张老师面色苍白,满头虚汗,剧烈的疼痛几乎使她晕厥,可是她还用虚弱的声音说着:“快叫救护车,先救孩子们。”……

  没有什么比自己的生命更珍贵,没有什么比健康更重要,没有什么能抵上自己的双腿。可是当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,张老师挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死和失去健康的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

  她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她的事迹感动了无数人,是当之无愧的“最美教师”。

永恒的瞬间作文13

  这是一幅完整且完美的地图,有山有水,多姿多彩,一片生机,多么美丽的祖国江山啊!怪不得历代的王侯子孙都为它而拼命。

  突然间,黑夜悄无声息地降临,一谱巨大的“五线谱”在震动的,摇动的,这一刻。2008年5月12日,永远永远的日子,谁都不可能忘记这一刻。这是发生在四川省的强大的地震,让半个亚洲震动,让整个世界震动。威武的高山沦为平地;茂盛的森林不见踪影;可爱的小动物惊慌失措地奔跑;美丽的家园变成一堆废土……展现在眼里,是一刻美好的瞬间沦为地狱的平地,所有人都惊呆了,四处呼唤亲人,而被埋的人拼命呼喊,这是惊心动魄的一刻。

  看着这一张张“有声”的照片,这密密麻麻的黑字,心里似被一把刀割伤心脏,一点一点的,心在流泪流血,更觉得自己很渺小且无能为力。这一首首“无声的音乐”:母亲紧搂着孩子,以生命守护孩子的老师,孩子手还拿着笔……在这瞬间演奏成巨大的声响,胜过世界顶级的音乐家的声响,是多么的好听啊!这是对生命真正的呼唤。鲜红的生命此时变成了血色的鸽子花,在这大地里绽放,多么的耀眼!成为最美的风景。

  早在一个月前,学校进行了地震演练。刚开始,学生们都不以为然,觉得可笑且好玩,真是令人痛心啊!这可不是什么好玩的游戏,若要当做一场游戏,那是一场与生命斗争的游戏啊!不像网络游戏,输了还可以重新开始。而生命呢?输了就是输,没有什么可讲的,要怪就怪自己吧。不过若真的发生在身边或自己,恐怕连哭都哭不出来。

  生命就是这么的渺小、这么的脆弱、这么的不可爱,让人无法捉摸其中的规则,竟然无法拥有,又何曾失去了。生命恰恰就是这么的不可爱,在你拥有时不算是拥有,在你失去时的拥有才算是真正的拥有。

  不管你的生命的形式是如何的,要珍惜眼前的一切,不可让它白白地逝去,珍惜现在所拥有的,用心去体会所拥有的,一点一点用心去体验,会发现不同的感觉。用心去把失去的点点滴滴找回来,拼出一幅完整的生命河流,用心去体会、发现、创造,让自己的生命发光发亮吧!

永恒的瞬间作文14

  落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬.为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒,只因它们都体现出了和谐美.

  日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景.自然界如此,人世间亦是如此.回想起成长的这十几年,能够成为永恒的

  瞬间的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得临表涕零.周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条.同学之间的和谐相处让我受益匪浅。

  话既及此,就使我不由的回忆起了另一个瞬间.那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句孩子,我们和你在一起,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰.心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味.那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理.也明

  白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间.

  每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐.我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些瞬间吧,让它们串联成为你心中最美丽的永恒.

永恒的瞬间作文15

  合欢舒展羽翼般的叶片,广玉兰擎起小小的花苞,那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿,原来人间四月天有这样的景致!

  雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香,那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”,不知花落多少。高大的泡桐树下,满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着,却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了,是容易让人怀念的。原来,四月是怀旧时节。

  再有六十天就将迎来中考,也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热,学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

  前天,我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜,叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落,珂举起了手,我示意她说,她站起来说:“余老师,请问以前教我们的老师能邀请吗?”升入初三时,我班换了几个老师。

  “好啊!当然可以!”我满口答应。说实话,这是我没想到的一个细节呢!孩子们比我强。

  我说:“你们是想到了梁老师.闵老师……”

  我还没说完,孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情,对原来的老师又念念不忘,多好啊!

  “你们像我一样都是爱怀旧的人啊!那这项艰巨的任务谁来完成呢?”我开玩笑地说。

  “我!我!我!”那一刻,他们不像初三的学生,依旧小孩子一样的单纯可爱。

  果然,昨天下午照相时,他们把能请到的老师都请到了。

  转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影,这些怀旧的孩子啊!

  也许天不忍辜负了大家的这份心意,消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光,明亮而不耀眼,温暖而不炙热。总之,一切刚刚好。

  昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张,因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过,随着摄影师的提醒,大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”,让大家的牙齿都晒了晒太阳。

  不知,那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花,但我想:无论如何,会有一些美丽在记忆中留下,并将永恒。一定的!

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