永恒作文

时间：2022-02-06 10:45:44 永恒我要投稿

【精选】永恒作文汇编十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的永恒作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】永恒作文汇编十篇

永恒作文篇1

　　我喜欢竹，曾迷恋村前宅后的竹园。看眼前绿影斑驳，记忆中和竹有关的诗纷纷涌上心头。

　　最熟悉的是王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”此诗从小就会背，在竹园里独自吟诵时，却难体会到它的妙处。那时，衣衫褴褛，里有菜色，饥饿，疲惫，没有明月相照，更没有古琴可谈，哪里来那一份闲适和风雅？

　　倒是想起李商隐的《湘竹词》，有些共鸣：“万古湘江竹，无穷奈怨何。年年长春笋，只是泪痕多。”写是需要灵感和情绪，读诗也一样，不同的心情和处境，读相同的诗，也许会有不一样的感受。

　　在城市里生活，和竹子相处的机会不多，读古人的咏竹诗篇，犹如清风扑面。

　　哪抄的刘孝先的《咏竹》，是最早以竹为题的诗“竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘纪泪，羞入上宫琴。谁能制长笛，当为吐龙吟。”那也许是诗人以竹自比，感叹怀才不遇，最后那两句很有想象力。

　　唐诗宋词中，写竹子的诗不计其数。李贺写过一组咏竹诗，流传虽不广，其中有佳句“风吹千亩迎风啸，乌重一枝入酒樽。”

　　苏东坡的爱竹，也许前无古人，竹子和他终身相伴，不管到哪里，他的眼里不能没有竹荫。“宁可食无肉，不可居无竹”是他的名言。年轻时东坡咏竹有豪迈之风“门前万竿竹，堂上四库书。”中年看竹心情平淡：“疏疏帘外竹，浏浏竹间雨。窗扉净无尘，几砚寒生雾。”到老年““累尽无可言，风来竹自啸”“披衣坐小阁，散发临修竹”由豪迈到平静恬淡。这是他人生的轨迹，而诗中的竹正是他不同时期的心态写照。

　　唐诗咏竹诗句中，读起来最亲切者莫过于刘长卿“始怜幽竹山窗下，不改清明待我归。”这句诗中，竹子是最忠诚亲切的朋友，永远默默的站立在那里，以清凉的绿荫迎候诗人的归来。

　　竹——永恒的竹。

永恒作文篇2

　　草木萌发的春天孕育着希望，百花怒放的夏天包含着耕耘，果实累累的秋天珍藏着收获，白雪皑皑的冬天酝酿着坚强。四季轮回，历史打造了亲情，星空演绎了宿命，今生遇到你，是苍天的注定！我梦想着用最古老的方式向全世界炫耀你的伟大，可是，我笔下贫乏的文字又怎能写尽你的无限情怀？我不完美的嗓音又怎能唱尽你坚定的步伐？我平凡的语言又怎能描绘得出你深情的眼神？母亲啊母亲！岁月的风吹过沧桑的河，母亲，你站在生活的山巅。

　　炎炎烈日将你的黑发一根一根地漂成银色，将你细嫩的皮肤渐渐涂上褐黄；枯燥的风吼着将你纤细的手吹得干燥甚至裂痕，皱皱的痕迹爬上你红润的脸颊；急骤的暴雨打在你柔软的肩头，把你的脊背压得不再直挺……“不！”我向苍穹呐喊：“请留下我母亲的青春！”可是时光老人走了，他听不到我的声音！我在想，这是多么易逝的年华，我明明看到无论怎样改变都无法改变你深情的眼神！一双炯炯有神的双眼发出坚毅的目光。

　　我猜生活一定让这双眼睛流过不尽的泪水，我看得出目光深处有一种力量，给人希望和坚强，让人学会坦然，学会勇敢地面对生活，懂得生活的真谛！母亲啊！是你用那双长满茧却依然神圣的双手为我插上翅膀，教我去飞翔！拉开日常的屏幕，我走进老影集游览，一组组熟悉的画面、一个个真实的镜头历历在目：黎明的钟声还未敲响，夜色朦胧，你轻轻地穿衣起床为全家准备早饭，灶里的火光映亮了你静静的脸颊，疲惫中含着幸福；你站在朝霞里用不舍与期望的眼神送我和妹妹踏上求学的路，你伫立夕阳下用温情与期待的眼神迎爸爸下班归来；你为爷爷奶奶端去香喷喷的饭菜，用朴素的语言给予老人精神支持；偶然的意外给了我病痛的伤痕，你守在床前抚摸我的额头，我合上眼，怕一睁开眼泪会滚落下来，但我仍看得到你用疼爱的眼神看着我，我感受着温柔的气息……放映无尽的亲情，演绎不尽的爱，我将镜头一一永久存储！母亲啊，是你，让这个家生活得井然有序；是你，让我们满怀希望面对未来；是你，奉献了无私又无尽的爱心。可是，母亲啊，你什么时候为自己？诉不清我急切的心情，我是多么地想让你过上更富足的生活，我是多么地想在你身边陪你聊天谈心情，我是多么地想用自己的双手捧一束康乃馨去换取你一个会心的笑容，我是多么地想让你停止劳碌繁忙，带你去遨游外面繁华的世界，我多么地想……母亲啊，我此时又是多么地想深情握住你的手，用泪水洗去你的皱纹，用心血浸透你的疲劳。

　　母亲啊，一个“贤妻良母”又怎能形容得尽你的伟绩？我拿什么给你幸福？十八个春秋在我生命中划过，我像展翅翱翔的风筝飞啊飞，线的那端是你，母亲！我轻轻摇风铃，想透过云梢，让微风穿梭，把我深深的思念与祝福携去，飘到你的耳旁，有种声音微微回荡“妈妈，我是那么地爱你！”

永恒作文篇3

　　题记——茶，是家家户户都有的，可是每一份茶里都蕴含着不同的感情，不要小看茶，茶或许是一种能很好传递感情的介质。

　　“永恒”，也许人们会觉得这世间那还存在什么永恒啊，那些都是骗骗小孩的，可是我认为那些自称是大人的人或许连小孩都不如，他们不相信这世间有永恒，那是他们的愚昧无知，我认为世间是存在永恒的，而永恒也可以是存在在我们的心中。

　　五彩缤纷的春姑娘也不知道去了什么地方，而烈日炎炎的夏姑娘也不通报一声的就来了，夏姑娘一来就给我们送了一份礼物“鬼天气”——一连几天大太阳，一连几天下大雨。这鬼天气让我超级难受的，可能是最近好了一点吧，不过鬼天气一没，迎来的当然是炎热的大热天咯，这几天的我是非常口渴的，感觉就像严重缺水，尽管如此，我一回到家就会有愉快而温馨的感觉，妈妈是不管多忙都会给我备一杯清香的菊花茶的，不是仅仅只有一天，而是自从烈日炎炎的夏姑娘一来，妈妈开始就泡了，我也不知道妈妈今后还会不会泡，但我知道，现在的这一杯茶是永恒的，这杯茶就如我对家人的情感一样，是永恒的，永远也不会变。

　　妈妈，就算这个夏天过去了，不管是什么季节，你要记住了，还要给我泡菊花茶，因为，它是永恒的。

永恒作文篇4

　　文学是一种神圣的事物，因为它不可模仿，不可界定。一本好书，不在于它是否出名，而在于它能否给予你个人精神上的启迪，给予你个人精神上的愉悦，给予你在不知不觉中的一种了悟升华，那么这本书就是有价值的。诺贝尔文学奖评审人也说了，诺奖不是评价一本书优秀与否的唯一标准，世界上优秀的作家很多，他们只是择出他们认为最能打动他们的作品。因此，极力地追捧莫言。甚至用莫言老师的书去炒作，去发展所谓的地方经济是滑稽可笑的，同样，亦不要因为莫言老师的得奖而仅仅关注他一人，盲目跟风。要找到适合自己的书，要广泛地去接纳不同作家的不同思想，通过他们思想的碰撞，促进自己对人生的思考。

　　可敬的莫言的确是文学星空中闪亮着的一颗星，而不幸的是在获诺奖之前它却一直躲在厚重的云彩背后：许多大学图书馆在莫言获奖之前根本借阅不出去多少莫言写的书；很多人了解莫言的作品只是通过一个又一个改编的电影，这极大说明了这个时代的青年人文学的匮乏，当一本本武侠，科幻小说充斥着我们的大脑，刺激着我们的神经时还有多少人愿意披荆斩棘掠过野草克服诱惑最终抵达文学的圣地呢？有些如莫言一般的人挥舞着文学的旗帜，而多少人又能传递呢？不得不说，大多数人只像是鲁迅笔下的看客，热衷于莫言获奖的那一刻，而又有多少人能在繁华过后聆听文学的呼唤，走上“衣带渐宽终不悔”文化之旅呢?不得不说在这条路上我们还有洒不尽的血与泪，道不完的苦与愁。

　　少一些对文学的淡漠，多一些在文化探索之路上的坚持与拼搏；少一些故作高深的见解，多一些体味人间冷暖的温情，少一些带虚伪面具的看客，多一些真实真诚的文学之星。

　　走不尽的文学之路，涤荡出最激荡人心的文化精神的浪花，那才是真正的永恒。

永恒作文篇5

　　站在泰山之巅，有一种感慨油然而生：“会当凌绝顶，一览众山小”；倚在长江之畔，有一种声音涛响：“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；驻足江南水乡，有一种细语如小溪潺潺：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”

　　陶醉在山野中，梦游在诗海中，让我懂得了美的享受，不在外，而在心。翻开桌角的《红楼梦》便会有一腔热泪倾泻，曹的音容笑貌就会浮现，曹的佝偻身影就在脑中流连。他笔下的女子各个美艳如花，他笔下的诗词句句唱绝，他笔下的世态苍劲悲凉。世人读过红楼者，毕罢，皆叹服。因为红楼的美，美在爱情的执着坚贞。

　　那枯死的胡杨林在狂风中为罗布泊悲泣，没有泪。茫茫戈壁的哀号，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的孤景。抑或敦煌她是个英雄，楼兰湮没了，丝绸之路消失了，她，却依然守在那寂廖的西北，向我们展示她孤独倔强的美。

　　可是她还能支撑多久呢？她的躯壁再坚硬，逃得过时间的剥落吗？

　　历史风，岁月尘埃。曲罢，歌停，幕起之后，舞台上又剩了什么呢？

　　从古至今，我们的人生不也如此吗？将军战死，佳人空闱，空留一世名。我们留下的'是什么？很多人都会说“我们有来生”，为什么要期盼来生呢？为什么不把握现在的生命呢？

　　五月的日子里，天空是那么美，然而大地却那么不幸地遭受了重创。他那剧烈的颤抖，突如其来，以至于那里的人民倒下了，房屋倒塌了。

　　啊！主宰世界的人啊，万物的灵长！他们被埋在了废墟中，在死亡的边缘挣扎。

　　阴霾顿时遮蔽了日月，可是这并没把我们的生命给蒙蔽，被困数日后仍有那么多生命幸存，一位母亲从废墟中被救出说的第一句话：我的孩子不能没有妈妈。是什么让如此脆弱的生命变得这么顽强？是爱！

　　那几天每天都在祈祷，看新闻，关注着，我体会到了世界真的充满爱！

　　灾难发生后的几天里，国内外也随之沸腾了，到处都在自发募捐，小到几角大到几亿元。很多人自发的组织抗震救灾队，很多医护人员，很多官兵，没有人要逃离，大家都把救灾当作自己的责任，带着中国的期望，深入灾区……有些人甚至牺牲了自己的生命。他们为我们描绘了最美的一幕。

　　这才是真正的中国力量！爱的力量！

　　生命的美，是可以坚强；爱的美，是可以永恒。

永恒作文篇6

　　从小到大已经过去了十几年，现在回忆过去，脸上不断洋溢着幸福的神色。

　　在我还是一个懵懂少年时，那天中午烈日炎炎，太阳光炙烤着大地。仿佛要将大地烤熟般，花儿们都低垂下了头，不敢直视那炎炎烈日。我和一群小伙伴一起在那炎炎烈日下玩耍，不一会儿便大汗淋漓。

　　这时有一个小伙伴建议，″我们去树荫下面玩吧，那里更凉快。"大家一致同意，于是我们便来到了那一小片树林里。果然树林里有丝丝凉气，在树荫下我们感觉凉快了许多。可是那一片小树林的空间有限，我们并没有办法快乐的玩耍。

　　这时又有一位小伙伴提议我们去找那边那个老太太的狗玩吧。小时候的我们并不知道狗的可怕，尤其是老太太呢，那条狗除了对老太太以外对其他人都特别凶。

　　那时老太太已经离开了，她去其他地方捡垃圾了。那条狗慵懒的躺在地上，神情悠闲。我们躲在一旁的灌木丛里，有一些小伙伴收集来了一些小石子。一声令下，如果雨点一般的小狮子尽数砸向那条狗。那条狗被砸的汪汪直叫，不一会儿便发现了我们。发现我们之后，风一般都向我们冲来，不断地对着我们狂吠。我们吓坏了，赶忙逃开。

　　我和一个小胖子一起逃，他跑的没有我快，被我甩在了后面儿，那条狗也紧紧的追着我们不放。眼看我们快要被追上了，那小胖子转身便对着那狗大吼。我循声望去，那胖子面对着狗双手乘着要打架的样子。那狗似乎也不敢上来咬他，因为它的主人天天叫他不许咬别人。

　　在胖子的大吼下那狗便退下去了。我看像那胖子眼中热泪盈眶，充满了感激。那一刻仿若永恒。

永恒作文篇7

　　当我怀揣着希望与梦想进入涿鹿县初级中学这个校园，我已经知道我又要开始新一段的进程了.白色的教学楼；朗朗的读书声；欢乐的校园广播；优雅的学习环境.总之，这里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里.

　　我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感.

　　初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的更多的是团结，昂扬和进取.所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”.当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血.

　　初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜.

　　这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧.不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报.

　　转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是更多的是坚持.体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴.

　　当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了.虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则.到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体.这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容.

　　初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快.在这剩下的时间里，我们最应当做的就是全力以赴一年之后的中考.

　　写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了.但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，.

　　那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校.我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校.也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧.

　　青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获.

　　同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们.是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体.现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光.只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”.

永恒作文篇8

　　当泪水悄然而至，与天空相照应，折射出来的，是永远抹不掉的46个人。当初的并肩同行，让我感到无比强大；现在，我回头张望，站在我身后的只有寂寥罢了……

　　——题记

　　现在的星空总是很亮，点点星光璀璨闪耀，却总是相遥甚远，看不到聚在一起的星云，令人惋惜。我喜欢紫色的夜空，它总让我幻想在梦境里，处在他们的欢声笑语中。

　　校园的毓园，装饰得像皇宫的后花园。站在外围，看着里面争芳斗艳的花。端正威武的坐忘亭，亭亭玉立的柳树，和流年似水、柔情无痕的时光，宁静祥和的几乎和陶渊明写的《桃花源记》媲美。

　　和男生在一起，只有在打乒乓球的时候。看着球在两边飞来飞去，听着球和桌子碰撞的响声，看着他们认真、汗流不止的样子，我只能在旁边看着，时不时跟着他们瞎起哄，傻乎乎的。他们都劝我跟着学打乒乓球，我的回答一如既往地都是再等等。现在我不等了，现在教我可以吗？回应我的只有时钟的嘀嗒声……

　　目之所及，只有你们的笑容；心之所向，也有你们的陪伴。

　　徐步前行，背离此地，我却再不敢回头看一眼……

　　所谓六年光阴，不过昙花一现，而我，把这眨眼的瞬间变成我心中的永恒。

永恒作文篇9

　　“见鬼，又没带笔。”我在工具箱里翻找，一只陈旧的勾线笔映入眼帘，上面贴着一张发黄的便签纸，我把它拾起来，仔细端详，“王星睿？”内心深处一扇尘封的大门打开，我陷入了回忆……

　　20xx年的9月，秋风拂过我稚嫩的脸，我拉着妈妈的手，走进班级的大门。一进门，妈妈看见了她的同事，便走上前去同他打招呼，还将那位同事的儿子介绍给我。

　　这是我和王星睿的初次见面。他是一个清瘦的男孩，长着独特的三角脸，身形轻巧敏捷，头发酷酷的歪向右侧，见我在打量着他，他便开口问道：“你叫什么名字？”就这样，我俩互通了姓名。都是七八岁的孩子，都认为自己天下第一，这不，我又开始吹牛了：“我可聪明了，你绝对考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全书问了我十几个问题，我都对答如流，丝毫没有停顿。他顿时目瞪口呆，一句话也说不出来。就这样，不“问”不相识，我俩成了铁杆哥们儿，校园里满是我们玩闹的身影。

　　不知从何时起，星睿跟我的关系渐渐疏远，转身有了很多新的伙伴。而我，我也有了自己的交流圈。

　　那是一节美术课，我缺一支勾线笔，翻遍整各抽屉也找不到，低头瞥了一眼，发现地上有一只。我俯下身子把它拿了起来，笔杆上用标签写着“王星睿”三字。这是他的？我心想，反正都是同学，先用了再说，下次还给他。用完后，我把笔放进我的工具箱，转眼就忘记了。

　　20xx年的9月，还是一个秋天，老师告诉我们星睿转学了。得知了这个消息，我瞬间就呆住了，难道我再也没有机会跟他玩了吗？他的勾线笔还在我这儿，我还没有还给他呢，但是已经来不及了……

　　白驹过隙，时间转瞬即逝，怎么追也追不上，有太多的记忆在紧张的学习生活中迷失在脑海里。而王星睿，还有那只写有名字的勾线笔，在无形间，成为我记忆里的永恒……

永恒作文篇10

　　今天，我看了延边大学出版的第7第七辑《培养学生好习惯的100个故事》。文中讲一些人是怎样成才的；一些人是怎样珍惜时间的；一些人是怎样勤俭节约的；一些人的心中有爱……

　　当我看到第三辑《心中有爱》时，我的心被震撼了。其中，令我久久难以忘怀的是：一个穷学生为了凑足学费，到外地推销商品，他不想多花钱，便硬着头皮想去讨些食物。他敲开了一家门，开门的是个小女孩，他一看便失去了勇气，但他太饿了，只好向小女孩开口要一杯水，女孩看出他非常饥饿，就给了他一杯开水和面包。多年后，当年的小女孩得了罕见的怪病，在医院治疗，付不起昂贵的医疗费。没想到，当她看到手中的付款单的签名栏写着：偿还一杯开水和面包时，她终于明白：是当年的穷学生给她治病并付了医疗费用。

　　这个故事让我明白：善有善报。俗话说得好，受人滴水之恩，当以涌泉相报。这个穷学生做到了，他和那个小女孩的善举，爱心感动了我，相信也会感动每个有良知的人。

　　生活中，这样的爱心故事不胜枚举。在汶川大地震时，有多少好心人捐款捐物支援灾区人民，有多少武警士兵冒着生命危险战斗在第一线，举国上下汇聚所有的力量都在用爱心帮汶川人们渡过难关。

　　是啊，一个人的一个小小的举动，也许对自己来说是举手之劳，但可以帮助别人度过难关，让我们时时播撒爱的种子，让人间开满爱心之花，让真爱永恒！

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