【精选】瞬间的永恒作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的瞬间的永恒作文5篇，希望对大家有所帮助。
瞬间的永恒作文 篇1
是什么能战胜地位功名、欲望野心，触动我们卑微的灵魂？是什么能抵挡时间的风尘侵蚀记忆的山河，让我们依旧为之动容？是什么令匆忙的人群忽视电影般冗长的时光而仅仅铭记其间二三个瞬间？
是爱。爱让我们铭记，铭记那一个个属于永恒的瞬间。
托起爱的瞬间
很多年前，某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不，是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间，这对父母托起了他们的儿子，双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件：就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。
如果说这个过程包括：意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子，那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的——爱。黑暗中绝望却笃定的眼神、颤抖却有力的双肩，让那血红的一瞬刻满了希望，刻满了坚定，刻满了爱。爱让死神望而却步、超越生理的极限、跨过时间空间让那一瞬成为永恒。
多年后的今天，那托起爱的瞬间还是让我泪流满面。
握住爱的瞬间
世间的爱不只舐犊之情铭心刻骨。
假期旅行，沈阳，在将军府里，另一个瞬间向我诠释了永恒。在参观赵一荻故居的时候导游讲述了这样一幅画面：20xx年6月22日清晨，陪伴着张学良将军大半生囚禁生活的赵一荻女士即将走完她的人生之路。上午11时11分，监视仪器已显示她离开了人世，而张学良却依旧握着爱人的手，紧紧握了3个小时……
也许有人会说那怎么会是瞬间呢？可是同样的握在一起的手，同样的爱就是一幅宁静的画，就是一个瞬间。两位走过无数风雨，见证过近一个世纪历史的老人依旧握紧双手，依旧相互扶持，相互鼓励。这份爱深沉，长久，温暖……这幅画面因为爱的支撑将永远柔情，美丽永远。站在赵一荻主卧室的床前我仿佛看到了那握住爱的瞬间……
体悟爱的瞬间
我不知道这个瞬间可不可称作永恒，但它对于我来说，永远不会忘却。
英语夏令营的演讲比赛，我侥幸进入了决赛。题目要求是：讲述一个故事。
我站在台上讲述了关于三位老人的童话故事，他们叫做成功、财富和爱，打算在一个家庭休息一下，可是他们中只有一个人能进入房间。面对抉择，主人选择了爱做为他们的客人，可是三位老人却同时进入了房间，主人很不解。演讲到这里时我发现台下的听众、评委们也很费解，于是我继续模仿老人的声音说：有爱的地方就会有一切！
那一瞬间台下十分安静，安静到我听到自已血液流动的声音。每个人都若有所思。而后，就是热烈的掌声。
我知道：那空白的一瞬间不属于我，而属于爱！
最后的第一名也不属于我，属于这个爱的故事。虽然这一瞬不比托起爱的壮烈，不比握住爱的美好，但是爱的付出同样需要承接爱的心。有时候，接受时对给予者最大的尊重。人们心中有爱，才能体会到爱的存在。那空白的一瞬间让我明白：原来这个世界上不仅每时每刻在发生爱的故事，还有人们感受爱、接受爱、体悟爱的美丽瞬间。
是的，在无数个瞬间中，总会有那么一些成为永恒。也许体悟爱的瞬间平凡而普通，可是这个过程是永恒的；也许握住爱的瞬间没有任何声响，可是那个画面是永恒的；也许托起爱的瞬间血腥惨烈，可是那份神圣却是永恒的……
是爱让一个个瞬间成为永恒。
瞬间的永恒作文 篇2
在经过了六个昼夜的急救之后，奇迹并没有像人们所渴望的那样，降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去，离开了她至爱的亲人，离开了她倾注毕生心血的教育事业，离开了她牵肠挂肚的学生。
三月三十一日上午，金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门，一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来，眼看就要撞上了。说时迟，那时快，在这危急关头，只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂，奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了，殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥，顿时鲜血直流，昏迷不醒，被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力，但是仍没能挽留住殷老师的生命。
看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道，我忍不住留下了眼泪，我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。
殷老师只是一位普普通通的小学老师，她为什么会在这生死悠关的瞬间，做出如此惊天动地的壮举？我深信，这绝不是殷老师一时的冲动，这是她对事业的无限忠诚，对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候，她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有！因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时，是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫，飞身上前，用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生，把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的`那一刻，她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间，用她的精神为我们树起了一座丰碑，她用无私的爱心感动了整个中国！
殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生，她为我们留下了受益不尽的精神财富，她真正无愧于老师的称号，在殷老师的追悼大会上，有这样一幅挽联道出了人们的心声：慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古！
让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师，她的名字叫——殷雪梅！
瞬间的永恒作文 篇3
当年老师的谆谆教导还回响在耳边，一转眼，白驹过隙一般，我已不是当年那个奔跑在校园的男孩了。难忘那时的母校，那时的纸飞机，还有那一个个瞬间的永恒。
许多时候，很想翻开我的毕业册，但不知为什么，我却从来不曾行动。后来，我决定去看看它，去看毕业册上记录我小学生活的母校。
小学时，多半也就是傻傻的游戏，傻傻的闲聊。小到聊自己去过什么地方，跑步是否拿过名次；大到校长为什么每年都要开运动会，老师今天会布置什么作业等等。我们靠在教室外面的墙上，就傻傻地靠在那儿，没心没肺的东扯一句西扯一句。看到这面墙，于是我拍下了它。
出了教室门一直向前走，有一处楼梯口。因为很小，就被以前的我们戏称为“小楼道”。我们大多在那里游戏。老师不让去，但童年的好奇心不可阻挡。几乎每次去的时候，都会被一个老师轰出来。想想老师当时皱着眉头，舞着手臂的样子，我都会笑出来。我拿起相机拍下了它。
“无论黄昏把树的影子拉的多长，它总是和根连在一起。”老师在毕业那天红着眼跟我们说。想起这句话，我心里一动，眼睛有些湿润。
当初我们每次放学，都会和朋友到后操场跑几圈。我们的耐力都不好，跑完后，都互相摇着对方的胳膊，互相笑着对方，唾沫星子飞一脸。这是我们那时候最爱的地方，我拍下了它。
杨树摇着刚出来的叶子，沙沙的响着。这棵杨树很大它陪伴了我五年，曾经我认为我一个人能抱住它，但到现在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校给了我一个个瞬间的永恒，让我永久难忘。带着思念与留恋，我骑上了车子，留下了一片车铃声，叮铃，叮铃……
瞬间的永恒作文 篇4
当长着利齿的始祖鸟扑棱着翅膀跌进了地层里，当怒目圆睁的霸王龙消失在原始的大火中，当山顶洞人用笨拙的双手在巨石上钻出火花时。在无数个瞬间逃遁如飞之际，它们便构筑了永恒，历史的永恒。
那一瞬，一个佩着陆离长铗的勇士举身赴汨罗，荡起的涟漪洄漩了数千年；那一瞬，寒山寺的钟声敲打着失意的张继，他起身挥毫，留下不朽的篇章；那一瞬，任高力士瞪圆了羞愤的双眼，李白还是抬起了那只高贵的脚，铸就了“安能摧眉折腰侍权贵”的傲骨。
所有这一切都不过是漫漫历史长河中不经意的一瞥，但是，这一瞥已经足够，足够造就他们的辉煌。
生命原本就是由无数的瞬间构成，把握了瞬间，也就赢得了永恒。当西太后还在颐和园莺歌燕舞时，洋人的坚船利炮就在一瞬间敲开了国门，满目疮痍，清王朝失去了那一瞬，便失去了千秋的基业，但崛起的国民并没有在那瞬间泯灭斗志，从三元里到义和团，从镇海五义士到“还我青岛”的莘莘学子，他们铸就了永恒，历史的永恒。
生命不能有太多的错过，不愿错过一生，便不能错过一瞬，因为太多时候，瞬间就是永恒。
然而我们终究难免偶尔错过了一瞬，或出于疏忽大意，或缘自优柔寡断。这样的错过会给某些人沉重的打击，他们沉浸在后悔中，那么，你还有出头之日吗？
记得泰戈尔说过：“如果错过太阳时你流泪了，那么你就要错过群星了。”是的，纵然生命不能包容太多的错过，但它更不能容忍因一时的错过而失落全部，毕竟在永恒的生命中，我们还有更多的一瞬。他们依然在企盼着我们的开启，期待着我们成就辉煌，铸造永恒。虽然，生命承载了太多的一瞬，却只允许我们拥有一次人生，这似乎有些残酷，寻找那最能让人生光芒四射、万古流芳的一瞬，谁不是梦寐以求？人生有时好比跌宕的股市，看到涨时，始终不愿抛出，最终的结局，可能赚得更少。在贪婪的欲望中，在盲目的奢求下，机遇失去就在那一瞬间，炒股尚可重来，人生还有机会吗？
寻找这一瞬固然困难，历经波折历经艰难，切忌一个“贪”字最为根本，不要让它毁了你原本可以拥有的一切。
上帝说：一万年对我来说只是一秒钟。人类应该说：一秒钟对我来说，应该是一万年。然而，一万年太久，只争朝夕。
永恒太久，只争瞬间。
瞬间的永恒作文 篇5
硕大的雨滴时缓时急，杂乱地敲打着车站的白铁皮屋顶，宣告着自己的降临。我看了看腕上的手表，指针定格在1：40，叹了口气，将手伸进衣服袖子里，把脸深深地埋进厚重的羽绒服里，想暖合一下冻僵的鼻子，为了让身体多一丝暖意，我在四处裂开的水泥地上跺着脚，诉说着对公共汽车迟迟未来的不满。一会儿，随着刺耳的喇叭声，公共汽车向这边驶来，我随着拥挤的人群，挤上了破旧的公交车，周围挤满了人，我无法找到那仅存的空座，只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。
这时我费力从人海中抬起手腕，看看表1：50了，从车站到辅导班大概需要25分钟的车程，2：00的课，现在即使是插上翅膀也无法准时到达目的地，想起上次迟到被罚写单词到手软的惨痛经历，心中不免又开始抱怨“倒霉的一天”。可恶的是，车子并没有在我的不满中保持匀速行驶，而是一走一停，我踮起脚尖看向窗外，公交车的前面排满了车，像是一片车海，一眼望不到边，只是只得认命的叹气，心情糟糕透顶……
外面的雨还在“噼里啪啦”的下着，丝毫没有要停下来的意思，在公交车第n次停下的时候，我无聊地看向窗外，心情糟糕到极点。这时看见一个小男孩，站在对面的路上，身材十分矮小，身穿一件黑色的十分淡薄的外套，后背背着一个大的灰色书包，手上拿着一个红色的大雨伞，整体显得十分的不协调。我见他一直看向路的另一边，看得出神，便随着他的目光看去，只见在马路中央，有一口排水井，不知什么时候水井上的盖子被人掀起了，漏出了一个黑色的无底洞，道路上的车有的从它身旁小心翼翼地绕过，有的径直开了过去，发出“咣当，咣当”的巨大响声，不过幸好有惊无险。这时对面的路灯亮了，站在路边的那个小男孩突然扔下手上的雨伞，飞奔到那个水井旁边，伸出瘦小的双手，费力抬起那个黑色的沉重的井盖，想要将它拉回到它应到的位置，可是无奈井盖太大，男孩太瘦小，在红灯亮时，井盖只盖住了水井的四分之一。男孩在身旁汽车一阵阵急促的喇叭声中，飞奔回了他原本站的位置，身上的衣服已经被雨水淋湿，紧贴在身上，男孩的嘴唇有些发紫，不过他并不在意，眼睛一眨不眨的注视着对面的红路灯。
当对面的绿灯再次亮起时，他又飞一般地跑了过去，去完成剩下的工作，就这样一去一回，一去一回，在井盖“咣当”一声正好落在水井上方时，他满意地拍拍手，走到对面的路上拿起雨伞，迈着轻快的步伐向远方走去。
男孩的嘴巴变得发紫，身体也在止不住的颤抖，但他却笑得十分开心十分灿烂，天上的雨还在下着，天空上方也不时发出“轰隆隆”的打雷声，天气还是那么的糟糕，可是在我心中已经升起了一道绚丽的彩虹，心中的那片乌云也随之不见了踪影。我望着男孩远去的背影，嘴角不经流露出微笑，因为迟到而出现的烦躁也随之消失不见。
男孩离开的一瞬间，在我心中变成了永恒的瞬间，他将在我心中变成永不磨灭的记忆……
雨还在下，可我心已静……
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