永恒的美丽作文

时间:2022-12-26 19:43:33 永恒 我要投稿
  • 相关推荐

有关永恒的美丽作文汇总七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的永恒的美丽作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关永恒的美丽作文汇总七篇

永恒的美丽作文 篇1

  如果说燕子是春天的使者,那么落叶便是秋天的顽童了。那一片片树叶随风飘舞,嬉笑着,追逐着,尽情地享受着这美丽的秋天。

  金秋十月,我和姐姐到郊外去游玩,望着那翩翩起舞的美丽树叶,我的心陶醉了。忽然,一片红色的叶子引起了我的注意,它长得叶脉清晰可见,多像一条小鱼的身体,我想,如果做一幅树叶风景画,那该多好啊!我和姐姐兴奋地捡着叶子,一片、两片,三片……

  回到家里,我小心翼翼地拿出那片红色的叶子,仔细地涂上胶水,用它做小鱼的身体,然后轻轻地贴在大白纸上,找了三片绿油油的树叶做小鱼的尾巴,又找了两片树叶做小鱼的眼睛,一条活生生的小鱼跃然纸上,望着自己的杰作,我的心里美极了。

  世界万物都可以为我们服务,我们要善于动脑筋,学会用自己的智慧去发现美,用自己的双手去创造美。

  欣赏风景画之余,我不禁慨叹落叶的一生,叶子的一生是无私的,春天,它郁郁葱葱,带给人们勃勃生机;夏天,它枝繁叶茂,为人们撑开绿色的大伞;秋天,它又无声无息的投入大地母亲的怀抱,给树干提供养分。我幡然醒悟,原来生命不在于长短,而在于默默地奉献。

  啊,落叶,你用自己最后的躯体为人类创造出永恒的美丽!

永恒的美丽作文 篇2

  不管烟花有多美,它们都是辉煌的时刻。无论昙花多么美丽,它只是一闪而过的光彩。不管玫瑰有多美,它只是偶尔的一种怜悯。

  ——题词

  玫瑰尖锐的刺令人望而生畏,但它的娇艳之美确实令人惊艳。昙花只有一瞬间的荣耀,但它的一瞥令人惊叹。虽然烟花只在一瞬间绽放,但是当它们划过天空时的壮观是最令人兴奋的。似乎这个世界上所有美好的事物都会有遗憾。有永恒的美吗?

  眦美人

  迪卡先生说:“我从小就觉得我妈妈是世界上最有权力的人。她不怕黑暗,可以做任何事情。她有条不紊地打扫房子,并问她是否不明白任何问题。但是她曾经是一个女孩,害怕黑暗并且流泪。是什么让你如此坚强,是岁月还是爱情?”

  是的,谁曾想过隐藏在这位看似坚强的母亲背后的痛苦?她让皱纹爬过她的脸,在她曾经红润白皙的脸上自由蔓延,仍然没有抱怨或遗憾。这条皱纹记录了岁月留下的痕迹,见证了强烈而热烈的爱。这个眼角的美丽胜过烟火。

  头发中的美丽

  当银线缠绕在她母亲的头上时,她母亲正四处奔波谋生。她宁愿忍受莫斯退休的痛苦,也不愿让家人受苦。为了生存,她脸色变得苍白。她为了她的孩子弯下腰。这根银线混合着深沉而炽热的爱。这头发的美丽胜过昙花。

  手掌中的美丽

  凸起的老茧被无数滴血和汗水凝结而成。我不知道他们的手搬运了多少又硬又重的物体,他们做了多少重力工作,承受了多少重力。如果一个接一个散开的`茧里包含着色彩斑斓的蝴蝶蛹,它们是非常美丽的。棕榈之美胜过玫瑰。

  不管事情如何变化,不管海洋如何变化,不管星星如何变化,你永远是我生命中最美丽的风景,也是我心中永恒的美丽。

永恒的美丽作文 篇3

  失去的东西总是最好的。当我真正读懂这句话时,美好的过去已与我们擦身而过,消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢?

  不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作业压得喘不过气,没有任何时间去顾及其他的思绪真希望自己是在梦游;再回首,仍然是小学纯洁而活泼的同学;再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看见了美丽而透明的水晶,上面篆刻着友谊只可惜,转身离去的我们,各奔东西,有的飞向了离大树很远的蓝天,展翅飞翔;有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了,飞向了自己的新集体,迈上了新台阶。

  我相信,回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的,却因为相互的关心问候而如此温暖人心;幼稚的吵闹,如今想起来是多么温馨;往昔幸福时光不再长久,不知去何方,昔日重现歌声,犹如旧爱激荡心房。

  我一直相信,回忆是永恒的的美丽。但是,现实又是如此不堪。为什么,为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼,不是微笑,而是一种陌生的眼光!为什么回到母校看望老师,老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖?变了,现实变了,难道友谊如过眼云烟?难道真的像JJ的歌词《冻结》一样,永恒的友谊真的被冻结了?我真的想证明,冬天是冰冷的,而友谊永远不会被冻结!或许,我的想法太天真。如果这么下去,三年过后,现在的同学重聚到一起,难道也同陌生人一样,用陌生的眼光凝视着对方,而老师,却愣叫不出我们的名字?不,不会这样的!我想,真正的爱与友谊是永恒的,美丽的。

  我永远相信,回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚,我会拿出同学录和毕业照,翻来覆去地看着,一遍遍喃喃念着他们的名字,任凭泪水在脸庞滑落,任凭思绪在记忆中遨游。我真担心,忽然有一天我会忘记他们,忘记他们的名字,忘记他们熟悉的面孔,忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口,让它为我传达吧,我在难眠的愁夜里想你们我小学的同学们,我儿时的伙伴们。你们转身离去,我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧,就让我沉浸在美丽的回忆里吧,友谊是一个恒等式,纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方,是远在天边,还是近在身边,我会永远牢记这个美丽的永恒爱.记忆.友谊,不会忘的,我们和友谊有个约会。

  这是我小学毕业,升入初中不久的一段真实感受。每当在学习之余,就会想起小学时的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡着。这或许就是我生命中一个最美好的记忆吧

永恒的美丽作文 篇4

  非洲草原上,一片夏日的祥和景象,不远处斑羚们正在嬉戏着。

  潜行,跳跃,腾空,落地,加速……我盯住一只斑羚,奋力一扑,终于我成功捕到了一只成年斑羚。

  没错,我就是一只疾如闪电的猎豹。周围的野狗想群攻,抢这只羚羊,我假装进攻,然后随即叼着羚羊跳到树上。之后就可以美美地吃上一顿,不必再管下面那一群“望肉兴叹”的笨狗了。

  只不过一会儿,野狗就走光了。吃完这顿大餐,午后的阳光使我有些困倦。我便在树上睡了一觉。一觉醒来,似乎有些晚了,我轻盈地跳下树,望了望西边的太阳,是时候该回家了。

  回家的路上,正在想妈妈会不会在家,也许正在什么地方打猎吧,反正妈妈是那么厉害!忽然记起妹妹,我已经不太记得她的样子了。只记得很小的时候似乎就不太活泼,不喜欢跟妈妈学本领,后来好像被狮群吃了。妈妈当时有些悲伤,但很快就对我说在大草原上,弱肉强食,你一定要做一个强者。从那以后,妈妈对我要求更加严格,吃苦挨饿是必须的,妈妈再也不像儿时那样宠着我,带着我捕猎野猪,更多的是让我自己去尝试与历练。当初的不解早已消释,我已明白,那是妈妈对我深沉的爱。想起妈妈美丽的身影,我不觉加快了脚步。

  快到家了,我呼唤妈妈,没有声响,妈妈不在。我跳上门口旁的树,希望能望到妈妈的身影。我跳下树,无聊地玩着尾巴。

  突然似乎有些急躁,不如出去给妈妈再捕只斑羚羊吧。就在我家附近转转,妈妈也能看到我。运气不错,这附近还真有一只离群的斑羚。没想到这只羚羊这么能跑,在我几乎精疲力竭之后,终于抓住了它。

  一想到妈妈回来可以吃到鲜嫩的肉甭提有多高兴了。不好,在周围窥伺已久的狗群将我包围了起来。不行,这是给妈妈的,不能让你们占便宜,我怒吼一声,一掌击毙了一只野狗,身上亦挂了彩,被一只狗咬伤,伤口血淋淋的。

  不远处传来一声怒吼,是妈妈!妈妈愤怒地跳入包围圈,和我并肩作战,我告诉妈妈我终于捕到了成年斑羚,妈妈很高兴,说我终于能独当一面了。当然,这是在战斗交战同时的对战,旁边还有几只野狗的尸体,足可见战况的惨烈。

  “嘭——”一声枪响,打破了草原和谐。狗群也不再围着我们,四散跑开。我想起来了,那是人类,妈妈说过见到一定要快躲起来。几声枪响在不远处响开,妈妈迅速和我说:“到树上躲起来千万不要下来,记住,一定要活下去。”话音未落,妈妈已经冲出去。

  “妈妈——”我想追过去,妈妈远远地朝我吼了一声。我记起妈妈的话,就近找到了一棵树躲了起来。妈妈是要吸引那些人的注意吧,好让我,让我继续,活下去。

  看着妈妈远去的美丽身影,我慢慢闭上了眼睛,随着“嘭——”的一声枪响,那一刻定格成永恒的美丽。

永恒的美丽作文 篇5

  每当蒲公英盛开的时候。我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的节拍中,在鱼儿扑出的欢乐中,带着愉快的心情,摘下一束蒲公英,从河的这边向河那边吹去。蒲公英落在水面上,随河水一起游动。有时调皮的风儿会将蒲公英吹到我们脸上,痒痒的,但却很快乐。于是我等了一个又一个的夏天,她等了一年又一年,直到那块儿草地被树林遮盖,直到那块绿地不再有蒲公英的影子,直到你头上有了像蒲公英一样颜色的头发,我才意识到时间的流失。

  蒲公英是妈妈最喜爱的一种植物。它在妈妈心中是美好事物的象征。可是现在,却很少看见过,妈妈的微笑也少了点。每当想起小时候和妈妈一起吹着蒲公英的时候,我都会很开心。或许是因为这样。我才期盼着蒲公英的到来。

  那一年,有人告诉我在河那边有一片草地,也有蒲公英。于是我骑着自行车赶到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高兴。回去告诉妈妈,她非常高兴。第二天我们就去了那里,可是,一束束蒲公英已经被牛给糟蹋了,只剩下几束完好无损的蒲公英。当时我真想哭出来。可妈妈却说:“没事儿,我今天已经很高兴了。”于是我摘下那几束蒲公英和妈妈回家了。在堤上,我和妈妈吹着这仅有的蒲公英,在蒲公英的飞舞中,我看到了自然的美丽,比电视里那种特效还有好几十倍。

  蒲公英没了,可我们依旧很开心,感觉不到疲惫。

  夏天来了,那河堤上竟长满了蒲公英。我拉着妈妈,来到这个地方,轻轻地摘下一束蒲公英,向四周吹去,满天飞舞的蒲公英好像一场大雪,洒落在各个地方。蒲公英的美,就像夏天里的一场大雪,但美丽只是暂时的,但我和妈妈之间的情感却是永恒的美丽。

  蒲公英真美,但只是暂时的,然而亲情才是永恒的美丽。

永恒的美丽作文 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”世人皆伤秋,因那使人断肠的愁,无尽的寂寞。我却独爱秋,为那寂寞,美丽的并且永恒的寂寞。

  寂寞,无所不在。欢歌笑语中仍有踽踽独行者,因寂寞而生,因永恒而生。

  《史记》流芳千古,垂青史册。但其作者司马迁生前却无比寂伤。当众人皆畏惧而赞同君主时,只有他敢于仗义执言;当众人都惋惜而哀叹其命运时,唯独他用笔作矛打出了他自己的精神乐园。那时,他定是寂寞的,那乐园无人问津,无人洞悉,但在那寂寞中独练就他一身正气,那寂寞如天上不染片尘的光,哀伤而美丽,世代永恒。

  苏轼,一代文豪,满怀指点江山的豪情壮志,乘云而来,却连遭贬谪,不受重用,只字片语让他沉沦于挫折,千言万语诉不尽哀愁。也许理想未果是一种挫折,但于他而言,如天崩地裂。满身文采无处可用,豪情壮志化作胸中闷怨,宣泄于纸上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一乐趣。但因为那无人理解,无人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是尘埃中的凡世之花,与污泥斗争,与名利抗拒,高洁而美丽,千古永恒。

  岳飞,铮铮铁骨的军人,心怀天下,心忧百姓,在刀戈声中扛起雪耻的重任,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,半生辗转沙场,成就了一番被敌军称赞的美名。但那软弱、腐朽的朝堂早已无他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招来同僚的忌恨,天子的怀疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠诚之上结束了自己辉煌的戎马一生。在岳飞面前,是一堵带有尊严、热血、忠诚的城墙,因那墙,他如囚中犯,如异人,与世隔绝,一生寂寞。那寂寞,如立于寒风中的翠竹,坚韧而美丽,亘古永恒。

  寂寞虽是残缺,但有震撼人心的美丽,在人类的历史长河中熠熠生辉,动人心魄,永恒美丽!

永恒的美丽作文 篇7

  时光如梭,它带走了青春年华,却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美,就这样在一个14岁女孩心上,生根、发芽,然后茁壮成长……

  谢谢老师, 您在我心中播撒下这永恒的种子。

  前一段时间,我因走路不慎而扭伤了脚踝,走路十分困难,去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操,我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分,就催促她下楼做操了。我想要去厕所,于是便用手用力将身体从座位上支起,摸着墙壁,单脚跳着,奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间,我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候,遇上高老师,高老师见了我,立即跑过来,关切地说:“小心点儿,一个人怎么能走好呢?还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼,说道:“嗯,谢谢老师。”老师笑了笑,伸手扶着我,缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格,我开始有些不解,到后来觉得我这样很省力,脚也不用跳那么疼了,我充满感激地望了老师一眼,老师只是笑笑,一言不发。而那抹笑容,确是如此的美丽,世间万物无法比拟。

  终于跳完楼梯了,我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米,要是平常,我不用一分钟就能走完,可是现在,我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸,每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音:“苗彦,不能这样,你跳的那条腿都肿了!”我和高老师不约而同的转身向后望。啊,原来是牛老师!牛老师正在看操,看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行,小高,让我背她吧。”说着,便蹲了下来。“快上来呀!”牛老师催促道,“我……那个……哦。”我犹豫了一下,看着平时柔弱的牛老师,此时却是如此地坚定。我俯下身来,趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背着我,向厕所走去。

  风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起,煞是好看,伏在牛老师的背上,有一种前所未有的感觉,那是一种在爸爸肩上哭泣,在妈妈怀中欢笑的感觉,是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然,我看到牛老师发间的一根白发,它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼泪涌进眼眶……

  看着两位已不在年轻的老师,我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理,那就是:美是心灵的高尚,与年龄无关。

【永恒的美丽作文】相关文章:

永恒的美丽-作文09-14

永恒的美丽作文「精选」08-20

永恒的美丽作文精选10-13

永恒的美丽作文04-03

永恒的美丽作文09-14

永恒的美丽02-11

高中作文:永恒的美丽01-24

作文:永恒美丽的爱情08-12

宽容是永恒的美丽作文09-05

秋,永恒的美丽作文11-30