回忆永恒作文

时间：2024-04-25 08:35:39 永恒我要投稿

回忆永恒作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的回忆永恒作文，希望能够帮助到大家。

回忆永恒作文

　　回忆永恒作文篇1

　　有些许清冷的灯光撒在我的身上，四周是黑色的孤独，我感到太多的无助于无奈。突然好怀念汐儿，怀念我和她的曾经，那个单纯而又美好的初中三年！

　　还记得第一次见汐儿，实在学校的开学典礼上。她是那么的安静，那么的美，就像一个漂亮的芭比娃娃。一瞬间变吸引了我的注意，让我将她牢牢的记在心底。再一次见到汐儿是在班上，她好像也看见了我，更令我惊的是汐儿竟然还和我说话了：”我见过你，在开学典礼上。”原来她也记住了我啊！

　　后来，我和她成了闺蜜。每一天我们都在一起，无聊的时候就聊一聊班上的八卦；伤心的时候就抱在一起大哭一场；开心的时候就一起犯二！这样的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之间开始发生矛盾，我觉得我们之间的关系开始变质，可是汐儿却一直安慰我说一切只是我想多了。但后来渐渐地汐儿的'安慰变少了，她开始莫名其妙的生我的气。我不知道该怎么办，我想为我们的友谊做点什么，可又无从下手。那时的我好孤单，生活中少了汐儿的笑声，总觉得连生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇气时，噩耗来临了，汐儿要转学了。听到这个消息我的勇气被打的无处可藏，最终汐儿还是走了，还记得汐儿走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾经还约定过要一起看雪，不知道这算不算实现了呢？

　　汐儿你知道吗？我多想让回忆永远定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我们还能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我还能为你擦眼泪你还能为我盖被子！这该是何等的幸福啊！

　　让回忆定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！

　　回忆永恒作文篇2

　　弹指一挥间，三年的光阴就不期而至，弹指一挥间，初中三年就这样结束了。这三年有着太多太多的回忆，有过欢笑，有过忧伤，有过无奈，种种的别样涌上心头。心里有着难以言语的伤感，不曾拥有。

　　这三年中，我有过欢笑，曾和朋友一起在海滩上追日；我有过苦恼，曾和同学吵架的时候；我有过忧伤，曾被老师批评过……曾经拥有的，都要在此时此刻忘记了。

　　记得20xx的`秋天，我还是一个傻乎乎的少年，对新的学校充满好奇。但，我又觉得很害怕，害怕这三年不知道怎么样才去活出自己的精彩，怎么样去活出自己的潇洒。

　　没想到三年就这样过去了，但，我敢自豪地对自己说“我过得很精彩”，我敢自信地对自己说“我过得很潇洒”。感谢这三年让我尝试到了我这15年从没有过的酸甜苦辣椒，我得到了这15年来从没有过的自信。

　　感谢这三年里的亲人在，让我懂得了亲情的重要；感谢这三年里的同学，让我在初中有了家的温暖，让我对这三年有了对生活的自信；感谢这三年里的老师，让我领悟了人生的意义，让我懂得了人生的可贵……感谢，感谢感谢！

　　三年初中的生活，不一样的生活，不放心的生活，不高兴的生活，不哭泣的生活……太多的太多只能让其沉淀在那三年永恒的记忆长河里，待得再次回望，也有一个值得记念的时光。

　　三年初中的时光，再见了。如若可能，我愿轮回再次珍惜这美好的日子。但世上没有心随意动的悬念，这一只能是永恒的回忆了。再见，再见，再见，……三年的初中生活啊！

　　回忆永恒作文篇3

　　到现在为止，我依然都忘不了那一双慈爱的目光洒落在我的身上，照映在我的心中。

　　在那个无忧无虑的年龄中，我常常去我的老婆婆的摊子上玩，在有的时候，老婆婆她会买好了一些好吃的给我吃，但是还有的时候，老婆婆没有先买好，于是就直接带我去隔壁的小摊子上去买。

　　只见老婆婆从抽屉里掏出一个木匣子，那是一个原木色的小木盒，上面承载着岁月的痕迹。这个木匣子一共有两层，最上面的那一层是用这一个老式的'铜锁锁着的。老婆婆就从裤腰上拿下了一串钥匙，用钥匙打开了那个铜锁，在那个木匣子里面装满了花花绿绿的钞票。这些都是老婆婆辛苦赚来的钱。老婆婆从木匣子里拿出来一点，牵着我的手，带我去隔壁的摊子上买好吃的给我吃。就这样，一直到后来我上了学，学习压力不断变大，就不常常的来看我老婆婆了。直到这么一天......

　　这一天上学回来后，我兴奋的对妈妈说：“妈妈这个周末去老婆婆家玩好吗？”“哦......嗯好的。”妈妈好像显得有些伤心。“你老婆婆生病住院了，这个周末我带你去看看她吧。”

　　妈妈带我来到了那个充满了消毒水味道的房间，当我看到老婆婆时，他正在呼唤着我的小名，当老婆婆看到我时，眼睛好像明亮了起来，她让我过去。我看到了现在的老婆婆时候，早已没有了昔日明亮的眼眸，没有了昔日有力的大手，留下的全是病痛、虚弱，看到这儿，我的眼泪忍不住的流下来。我对老婆婆说：“老婆婆，我今后一定会好好的报答你的。”老婆婆的眼里放着光，激动而又无力的说道：“好......好”。就这样我们离开了医院。

　　在不久之后，我听到了一个让我无比伤心的消息——老婆婆去世了。

　　我走在放学回家的路上，突然看见一个小摊子，小摊子边有一位老婆婆，老婆婆的身边带着一个小男孩儿，小男孩儿在笑盈盈的和老婆婆聊着天，老婆婆脸上也充满了幸福的笑容。

　　在这昏暗的灯光下，我的思绪又飘到了老婆婆和我聊天的场景中。

　　回忆永恒作文篇4

　　花开花落，岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了，在离开母校之前，我们开了一场毕业联欢会，联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前，当我们知道了去百丈瀑时，便激动万分，早已准备好了要带的东西。

　　那天早上一大早醒来便睡不着了，激动的心情把我从睡梦中拉了出来，六点多，我们便到了学校。等到车来的时候，就带便着激动的心情上了车，在这一路上有说有笑的，没过多久，就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组：黄教练让我们一致三报数，报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名，想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是：愿做一只白鸽，在天空中遨游。“美丽的鸽子，鸽子，我喜欢你，小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后，第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈，组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去，传好一圈过后，用时最短的一组获胜。到了公布成绩时，虽然我们是最后一名，但是我们已经努力了，这也是我们自己的成果。

　　到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗，当时旁边的人都能看得出我有恐高，但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的.迈开了第一步，后面的脚步也紧跟着，整个板子越来越晃，因为恐高，我甚至闭上了眼睛，但是我已决定把它走好，绝不退缩。听着同学们的尖叫声，我的脚步不由得越来越快，我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关，但是在最后一关，走钢丝时，就要决定放弃了，因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的，但是又看到同学们胜利的喜悦，我又不肯放弃，我不愿看到中途放弃的我，我又踏上了最后一关的脚步，在老师和同学们的鼓励下，我过了最后一关。

　　无论你遇到了什么困难，只要你有信心，坚持不懈，重重的困难都不可能战胜你。

　　回忆永恒作文篇5

　　突然，想起了她，我的视线变得模糊，这时我才知道我又流泪了。泪珠一滴滴落下，包含了我对她的多少思念，但那却只能化作回忆，留在我心中，直到永恒。

　　有苦有忧，有喜有乐的岁月，短暂而充满了甜蜜，她伴随我们一点一滴的走过来。

　　她既是我们的严师，更是我们的好朋友，她很爱笑，她笑起来好活泼好天真，像一个长不大的孩子。她告诉我们即使别人不相信你，自己也应相信自己。我知道，其实我们带给她的没有多少快乐。可是却有许多痛苦，大多数是领导的批评，任课教师的不满。只要是我们犯下来的错，她都替我们扛下来，自己隐忍了骂声与泪水，却从来都不肯骂我们一句，打我们一下，总是微笑着听我们说话，陪我们谈心，给我们讲课，我们好喜欢她的笑容，同学们在听她的课特别认真，学习热情特别高。即使是在别的老师的课堂上捣乱的学生，也听的特别认真，我感觉她的魔力特别大

　　她像我们的姐姐一样，亲切温和的笑容话语让我们之间没有隔阂，我们喜欢与她在一起的'感觉。可是，只半学期她走了，我们相视无语，只能在这些熟悉的地方寻找她的身影，但却一无所获。她鼓励我们，她激励我们，给我们信心，使我们能充实的过每一天，她给我们希望，给们梦想。有一首歌唱到：“曾经的我想唱就唱，我最闪亮，这一年夏天有最感动的阳光，你给我梦想，我勇敢往前闯，风吹雨打……

　　我们没有放弃，她却走了，带走了那犹如百合般的微笑，却留给我们那芳香的气息。

　　老师，你知道吗？我们一直都很想你的，很想很想的，可是却不知道你身在何方。

　　思念的风仍在吹拂，我希望你能感受到我们遥远的思念与祝福。即使你在远方，也希望，你记得那群年幼无知，不懂得让你开心，但心里十分爱你的孩子。回忆的思绪仍然在心中缠绕。天黑了，熟睡的你感受到了吗？

　　回忆永恒作文篇6

　　雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆起航。即将告别母校感到时间的脚步太匆匆!回忆往昔岁月无数辛辣。

　　我们刚入学时还是一个个天真活泼的小孩，如今，我们已是知识渊博的小学生了。

　　这一个变化历经了无数风风雨雨。在此，我不得不感谢老师，因为是她们一路陪伴我们走过艰难的岁月，最终走向成功的彼岸。

　　这六年地学习生涯中，有许多令我们难忘的瞬间。最令我难忘的是高老师的笑——军训时我们拔河比赛首战胜利的一笑。虽然这笑并不是很文雅，但是很自然。

　　虽然那次我们输了，但是我是我们虽败犹荣，因为我们收获了——一种快乐，高老师的笑，不屈的信念。

　　除了高老师的笑，还有所多令你我难忘的瞬间，希望大家将这一个个难忘的瞬间沉淀于心底深处。

　　回想起五年前的语文课，可以说小手是一年比一年举的少啊！！！到五年级的一段时间里，那简直是惨不忍睹，江老师总是很难堪。

　　由于我们将她的'底线打破。她用了一种很极端的手法--抄书。开始我们仍旧死性不改，最终由于受不了才投降。我仍然顽固不化。

　　经过漫长的岁月总于逃出了魔掌。现在仔细想想我们真是他不懂事了。

　　总于高老师来了，才打破僵局。这位新老师有一种独特的魅力使我屈服。

　　至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踊跃回答问题。

　　回忆起往日的点点滴滴依然记忆如新。

　　你不用问我们是谁？不用问我们来至何方？只要记住这个由34个人支撑杆的字---六（2）只要记住我们雏鹰的巢儿

　　回忆永恒作文篇7

　　在这个乌云满布，小雨滴答，阵阵凉风的上午，我与同学和老师们一起去了牛驼寨烈士陵园。虽然天气有些阴冷，但我和大家的心情一样，都特别激动。经过一个多小时的车程奔波后，我们来到了牛驼寨烈士陵园，还未进入太原解放纪念馆内，我们班就被主任叫住了，我本来以为我们班又犯了什么错，结果是因为衣服不整才不让进入的，我们就一起整理衣领和裤腿，主任兼我们整好了衣物才肯让我们班进去。

　　刚踏入纪念馆，首先映入眼帘的是由毛泽东主席提的：“死难烈士万岁”这六个鎏金大字深深刻在石碑上。这让我对这座烈士陵园倍感敬畏之情。随后，就是团员宣誓和佩戴团徽。让我印象深刻的是李主任的演讲，他的演讲更加激励了我要为自己争光，为班级争光的意志。

　　然后，我们进入了第二展厅，这里主要摆放的是一些当时的作战命令和作战方位图，给我印象深刻的是那作战用的重机枪，虽然隔着一层玻璃，但依然能想象的出来当时的战士们拿着那千钧重的机枪和敌军拼到底的景象，想到这里，我既心酸又激动。再往后走，一个庞然大物顿时把我一震：好大的一个炮啊有人说：这是部队里缴获的大炮。”这让我很自豪和敬佩。因为最初部队上就只有步枪等武器，他们能缴获这么大的炮，实在是不容易。

　　出了第二展厅，我们又随着老师的带领下，到了离展厅不远的陵园墓地，从远处看，一片苍翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的`血肉，整个一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，为了解放太原，牺牲了多少革命战士，他们为了解放太原，失去了自己年轻而宝贵的生命。这肃穆的场景虽然难以用相机拍下，但它却永远记于我的心中，随后，我们瞻仰了徐向前的雕塑，他的样子，他的动作，仿佛又让我回到战争年代：徐向前娴熟地指挥着这场战斗……战争胜利了，全军欢呼雀跃，但惟有徐向前元帅紧皱眉头，不怎么高兴。因为全军上下，死伤大半……

　　我们就要离开了，用我的双眼，拍下了这庄严而又永恒的回忆……

　　回忆永恒作文篇8

　　从前的时光，现在已记不清，喜、怒、哀、乐，如水蒸气一般，消失在空中。我仰望蓝天，真想大声说：“我要再做一回小学生！”

　　天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道，为什么任何事都有终点？为什么不能一望无际呢？

　　白天，抚摸着一张张集体合影，心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来，掉在地上，谱写出人世间最伤感的歌：离别。

　　晚上，我躺在床上，脑海中浮现出一副副画面：几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着，虽然看着挺别扭，但谁都能看出她们是多么的开心，就这样跑啊跑，跑啊跑，跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说，说完便睡着了。

　　我们都说自己长大了，其实我们没有，我们仍旧幼稚。不是吗？面对将要分开的同学和老师，我们怎么也不愿意接受这个事实。离别，我们无法承受，它能使我们窒息。我们只想着永远的，不变的。但我们也知道，一切总要变的。

　　于是，我有开始固执地想，如果能再当一回小学生……不为什么，不是像别人说的珍惜时间，弥补遗憾，而是——再体验一次，再感受一回吧！

　　过完了我人生中的最后一个六一，我终于明白，不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是，这次我竟没有伤心，而是对自己说：“改变可以改变的'，接受不能改变的。”的确，有些事，结果是1，它就一定是1，而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸，不如坦然地面对。

　　又一次仰望蓝天，我笑了。就让，小学时光变成美好的记忆吧，我不会挽留。更加有趣的，是崭新的初中生活！

　　回忆永恒作文篇9

　　那些难忘的瞬间，在心中定格，便叫做永恒。

　　今天是我们南京研学的第一天，这趟难忘的旅行不仅仅能让我们汲取知识，开阔眼界，更能让我们懂得团结友爱，珍惜相处的每一分每一秒。因为兴奋，大早上4点就起床了，伴着稀稀疏疏的星星，昏黄的灯光，乌黑的身影，我们踏上了旅行大巴，长达6小时的行程，在欢歌笑语中行进。

　　饭后，稍事休息，便再次踏上行程。

　　第一站，雨花台。在这里，我们全体肃立，庄严地唱起国歌！雨花台烈士纪念碑，伴着太阳的光辉，印入我心。那些为国献身的英雄们，死，他们不怕！前进，才是他们的方向！

　　在他们面前我们庄严宣誓：定会努力拼搏，积极进取，砥砺前行！

　　带着这不忘的初心，我们踏进了东南大学的校园，这是一所以建筑系闻名遐迩的学校，建筑有独特的风范，大多是民国的建筑风格，浓浓的怀旧在落叶下翻飞，淡淡的诗意在心中涌动。吴健雄奶奶是东南大学乃至全中国的.骄傲，也是我们的榜样！她为中国做出了巨大的贡献，也为世界做出了巨大的贡献！她一生恪守周总理的教诲：“为中华之崛起而读书！”

　　在校园里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，浓密的胡子，生疏的中国话，幽默而不失风度。英语老师饶有兴致地与他交谈，这种无障碍的沟通，让我们看到了学习英语的重要性。六朝松，一棵充满神奇的树，被雷电袭击过，佝偻着背，但它依然透露出生命的绿色。

　　太阳渐渐西下，余晖洒在我们脸上，映入我们的心，暖暖的。一天的奔波，累并快乐着，不负时光！这些美好终将写进我的回忆，成为我奋力追逐的动力！

　　回忆永恒作文篇10

　　花开花落，云卷又舒，时光匆匆溜走。

　　潮起潮落，风起又止，记忆深深铭刻。

　　回忆着，美好着。

　　抬头看天边那金黄的晚霞，仍透射出些许朝阳的色彩，星星点点，渐渐清晰，就似活跃在校园里的回忆一样，片片缕缕，绵延长久。

　　漫步于校园之中，映入眼帘的是满地的枯黄，当风吹过，那满地的便变成了漫天的，拘禁的也变成了恣意的，东一缕，西一抹，调皮地飞舞着，时值冬季，萧条便是风的调子，于是吹过之处，满是凄凉，凄凉。是啊，这是我在校园中度过的最后一个冬季了吧，很快就要离开了，还是，舍不得。

　　记忆蔓延，犹忆如新。

　　那一天，携着稚气的笑容，我轻轻地迈进了校园的大门，一切全是陌生的。但，老师们的笑脸却是熟悉的，一如那年的骄阳般热烈，于是，亲切便变成了学校的代名词，沉溺在亲切中，日子便如水地流去了，载着沉沉的欢笑。一直流到了今天，亲切依旧。

　　收集每一滴露珠，那是汗水化成的啊；

　　欣赏每一次日落，那是黎明的.前兆啊；

　　珍藏每一串笑语，那是真心编制的啊。

　　……这都是亲切所教导的啊。

　　回忆是收集与珍藏，未来便是欣赏与感恩，收集起，珍藏起，回忆便鲜活，去欣赏，去感恩，未来才会精彩。

　　恍惚之中，眼前一片金黄，惊讶地四处寻找，原来是被“天之梦”反射的阳光，，天之梦，很美的名字，它所透射的不同一般的含义如阳光般柔和美好，它不仅是学长们感恩的象征，更是我记忆中最亲切的，展望未来，放飞梦想，成就回忆中的永恒。

　　在回忆中，时间开始倒退，单调的黑白系渐渐被彩色遮盖，情意也似浓雾般弥漫开来，充斥在整个画面中，那一刻，便是永恒。

　　回忆永恒作文篇11

　　彼时，你是我的避风港，为我遮风挡雨，

　　彼岸，珍藏着我童年的那份记忆；

　　此时，我是一个追梦人，去远方寻找那份生命的意义，

　　对岸，伫立着我梦里的那个寻觅。

　　从我和你认识的那一刻起，十二年过去了，在这十二年里，你一直是我最忠实的观众。我伤心了，鼻涕一把泪一把，你注视着；我高兴了，载歌载舞地跳上很久，你凝望着；我生气了，对着天空大喊大叫，你不曾移开过视线。你陪我经历着人生的每一次蜕变，看着我从一个懵懂的小丫头变成一个懂事的女孩。所以，你总是萦绕在我的脑海里。

　　犹记得，那年夏天我在你心原上的香樟树下乘凉；

　　犹记得，那年春天我在你的胸膛里埋下愿望；

　　犹记得，那年秋天我从你的.双眼向外张望；

　　犹记得，那年冬天我为你换上美丽的新装。

　　曾经，我埋怨你不够美丽，不够迷人，别人有的你似乎都没有。没有动人的外表，没有华丽的饰品，更没有女神的气质。可是，你很简单，就像头顶的那片天空，只有蓝天和白云。

　　人生就是这样，有些东西，拥有时，你不曾珍惜，总是去羡慕别人拥有的，失去后，怅然若失却无法挽回。

　　在我即将离开你的时候，你的每一处都勾起我的回忆——老屋，我不曾忘记，也不会忘记。

　　犹记得，那扇格子窗；

　　犹记得，那张小吊床；

　　犹记得，那片向日葵；

　　犹记得，那面许愿墙；

　　不会忘，那个堆在院子里的雪人；