勇气的作文

时间:2024-03-07 09:40:29 勇气 我要投稿

勇气的作文[汇编6篇]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的勇气的作文7篇,希望对大家有所帮助。

勇气的作文[汇编6篇]

勇气的作文 篇1

  人生的道路并不是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,碰钉子之后,就会产生紧张消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应。其实挫折也是我们生活的一部分,我们遇到的挫折有很多,例如:同学关系不融恰,父母的态度简单粗暴,与父母之间存在代沟等等,都可能对我们的成长造成不利影响,但是最重要的是需要我们有勇气去面对挫折,把挫折做为磨练我们人生的宝贵经历和财富。

  中国乒乓新的女领军人物张怡宁的夺冠之路,并非一帆风顺。从1999年到20xx年她在多次重大赛事,连连失利,这些挫折曾使她产生放弃打球的念头,但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到:“当技术水平达到一定的高度之后,比赛就不仅是技术更是在比心理!”张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的`勇气,才取得今天的成绩。

  在汶川大地震后,一些刚刚脱险的学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒,而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资,抬运伤者,为受伤人员喂水、喂饭。此川民族中学的李剑波,救助同学逃离垮塌的教室后,不顾余震危险,与老师一起搭建帐篷。为了使700多名同学喝上热粥,他冒雨到两里外的“温井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是这些无数坚强意志的人,用他们的勇气和爱心救助了无数素不相识的人,谱写了一曲曲动人的乐章。

  生活中,挫折同样是我们每个人的一生中要共同经历的。就拿这次考试来说吧,成绩一出来,我所有的希望全都化为泡影了,不敢去想妈妈对我鼓励的承诺,更不敢去面对每日为我备付辛苦父母的那双充满期待而又失望的双眼,但我鼓励自己既然已经失败,就要有勇气去面对,只有找出原因、改进方法,就会有希望的“失败是成功之母!”

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞等等。此时,你需要周围甜蜜的微笑,听听旁边温馨的话语,更需要你有勇气的去面对。

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勇气的作文 篇2

  未来的一天,我开了一家“勇气”店,专为胆小的人开的。我的店里有勇气糖果、勇气零食和勇气泡泡糖,但是需要你用最珍贵的东西来交换。

  有一天,我正悠闲地坐在店里,突然一位衣衫不整的'人跑了进来,原来他是一位富有的人,但总被人抢钱,他胆小又不敢反抗,看他好欺负,就经常有人抢他的钱,他已经受够了这一切。我觉得他这一路走来获得成功都是靠自己的坚持,就告诉他:“只要你把你的坚持给我一点就行了。”他二话没说就答应了。我把他的一点坚持拿走了,给了他一颗糖,他吞了下去,大大方方地走出我的店,看着他的背影,我开心地笑了。

  不久又来了一位四五年级的小学生,穿着校服,对我说:“请您帮帮我,我在学校里经常被人欺负。班级里有一位小霸王,他可是无可救药,经常抢我的东西,打我,可是我又不敢反抗。他背后有一批马屁精,经常以他为王。我学习好,他要我帮他写作业,而且不能错,要全对,我受够了。”我对他说:“你可以告诉老师啊!”“你不知道他是我们校长的儿子,我们班的人为他做牛做马好多年了,我想要勇气,不想在他的影子里生活。”我拿了一颗勇气泡泡糖给他。“你们这里不是要用珍贵的东西来交换吗?”“没关系,你可以慢慢还。”他一蹦一跳地走出了我的店。我开心地笑了。

  我真希望我的勇气商店能帮助需要它的人在世上开心地生活。

勇气的作文 篇3

  从前,有一个小男孩,他的学习成绩很差,他上课的时候,总喜欢摆弄自己的'文具,并且弄坏它们。

  瞧,他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的,又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺,小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀,那把钢尺很懂得保护自己,只要小男孩一碰到那钢尺,钢尺就跳起来,狠狠地打小男孩一下。几次以后,小男孩再也不敢碰到钢尺了,钢尺自然也就完好无损了。

  一天,钢尺问他旁边的橡皮:“橡皮,小主人每天这样对你,你不疼吗?”橡皮说:“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说:“你一身钢筋铁骨,当然不用怕小主人,我要是像你一样,不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了,他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来,可是他手刚伸进去,就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺,我又没动你,你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具,他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说:“就算我粉身碎骨,我一定要保护他们。”小男孩红着脸,低下了头。

  从此,小男孩再也不虐待文具了,并且开始努力地学习。

勇气的作文 篇4

  当你腹背受敌,不仅得不到雪中送炭的善意,反而被蜂拥而至、的夹带恶意的寒霜侵袭。

  当你翘首企足,想要用满腔热忱慰藉世人,却发现无人搭理、徒留你展开的双臂僵硬。

  当你鼓起勇气,开戒备高筑的心门一条缝,得到的只是披着、真诚壳的蓄意嘲弄轻蔑。

  当你拼尽全力,不分日夜风雨兼程地奔跑,却只是原地踏步、稍一松懈就会被甩洗大截。

  呐,绝望么?呐,还想再爱这世界一次么?呐,还敢继续去爱这世界么?

  纵是电闪雷鸣,纵是千沟万壑,纵是遍体鳞伤,纵是山穷水尽一一或许我们因为一次两次的失败或意外,受挫受伤、迷失方向、伤痕累累…我们的躯壳可以被打倒,但我们的勇气绝不能动摇。

  勇气是什么呢?勇气追求的不是横扫千军的所向披靡,而是一种以守为攻的游刃自如。 春风得意时,勇气守住被顺利迷惑的情性,让我们继续追求更强。颠沛流离时,勇气守住疲倦无措丧情绪的侵扰,予我们不认输的`风骨。

  在彻底的绝望之中,勇气一遍遍地被切磋琢磨,从来不曾消减,逐渐锐不可当。

  让绝望来得更猛烈些吧,至于我的勇气,谁允许你动它了?

勇气的作文 篇5

  趁着快至夏,天气还不怎么热的时候,我们准备出门旅行。阳光正好,从车窗透进来照射在我的脸上,我看着路旁的树,它们在相对向后运动,离我们越来越远,而我们也离目的地——瘦西湖越来越近。

  大约过了20分钟我们到了,瘦西湖边的风景,早晨的大好时光,好多老爷爷老奶奶在进行晨练。

  也有很多和我们一样的游客来到这个著名景点。我一眼看到了一群白鸽在篱笆栏里面飞来飞去,不少和我一般大的孩子在和鸽子一起玩。好奇心让我走近了鸽子群,数不清的鸽子窜来窜去,游人都在给鸽子喂食,妈妈问我:“要给鸽子喂食吗?”我有些感兴趣,但又有些畏惧,担心喂食的`时候鸽子会咬我。然后妈妈问管理人员拿了一袋鸽食,一群鸽子飞了过来,在她手上啄食,妈妈就又问我:“你要不也试试?”犹豫了一会儿,我也拿了一袋鸽食,鼓足勇气,把手摊开,几只鸽子聚了过来,在我周围飞来飞去,内心的恐惧似乎在一瞬间被击碎,白鸽站到了我的手上,吃光了我手上的食物,手感觉痒痒的。

  我克服了我的恐惧,喂了很久鸽子,我觉得今天真是愉快。

勇气的作文 篇6

  哎,度“课”如年!我坐在座位上,仿佛只要下课铃一响,才能放松我每根绷紧的神经。

  三尺高的讲台前,沈老师正投入地上着课,同学们不时举手发言,流畅的回答、自信的表情让我只有仰慕的份。这时,老师提出了更难的问题,刚才还举手如林的教室,一下子安静下来。我捧着书,似乎心里已经有了答案,但是我能充当这“第一个吃螃蟹的人”吗?我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么,沈老师的目光落在了我的身上,缓缓地吐出一句:“文中有哪些句子能表达周总理生活简朴,徐雪儿,这个问题请你回答。”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站来,一时无言以对。

  真见鬼!刚才想好的,怎么都忘记了?你呀你,你真是聪明一世,糊涂一时啊……我想老师一定会用那严厉的目光看着我刺着我抬不起头来。可耳边传来了老师温和的声音:“老师相信你一定能回答出这个问题。只是有些紧张,是吗?先请坐,调整一下自己的情绪先听一听别人是怎样回答的!”我如似重负地坐了下去,格外认真地听同学回答。一个并不起眼的男生也站起来回答了,他的回答并不完整,可是沈老师还是给了他善意的褒奖。我想我能这道问题回答得更全面,我举起手了,我终于在众目睽睽中鼓起勇气,第一次举起了手。沈老师把信任的目光投向了我。我在无声的鼓励中站起来,把目光迎向老师,勇敢地回答道:“这些句子是……”当我流畅地回答完时,老师冲我笑了:“答得好!你终于战胜了自己!”顷刻间,教室里响起了一片掌声,我知道这是属于我的.,是为我的勇气而喝彩的!

  回望沈老师的笑容,犹如一束阳光照在我的心上,暖烘烘的……

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