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要玩健康的游戏作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的要玩健康的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
要玩健康的游戏作文1
最近，我们班级里流行起了赛尔号精灵决斗笔，一下课，同学们就三五成群地围在一起，把教室里搞的乱轰轰的。
这种铅笔称为“精灵决斗笔”，与别的铅笔不同，它除了可以写字，还可以玩游戏，在铅笔的笔杆外面包了一层五颜六色的纸。整支铅笔分成五节，第一节是角色区域，上面画着身披铠甲的精灵决斗士，做着武术的样子；第二节是色子区域，上面画着1、2、3、4、5、6的数字色子，和石头剪子、布的图案；第三节是招式区域，画着代表角色招式、技能的名称、符号等；第四节是攻击区域，代表角色攻击伤害的力度；第五节是判定区域，画着太阳、星星、月亮的图案。“精灵决斗笔”有多种玩法，有单支战笔玩法，有双人配合玩法。同学们都非常地喜欢这个游戏，只要一下课，就拿起笔开始玩了。有的同学甚至连作业都忘记写。你瞧，老师刚离开教室，金晨、王胜、徐诺就围在一起，热火朝天地玩了起来。王胜一脸严肃，很卖力地把铅笔放在右手中摇了大约四五下，啪的.一声按在了桌面上，随即拿起一看，“攻击伤害60”，就笑地跳了来，在旁边看的同学也鼓起了掌来。金晨不甘示弱，也是摇了几下，一看“攻击无效”，刚才还是满脸微笑，一下子撅起了嘴，一副垂头丧气的样子。这时候，其他的同学也都玩了起来，他们这儿一堆，那儿一堆，玩得可起劲了，教室里的欢笑声，叹气声，拍桌子声，此起彼伏；“小调皮”吴佳豪，更是如鱼得水，到这桌上看看，一会儿到那桌上拍几下，一会儿又抢别的人“精灵决斗笔”，本来已经够乱的教室，被他这条“小鱼”搞得如同一潭浑水，像个菜市场一样。上课铃声响了，同学们还继续在玩，都没有听到上课铃声，直到老师走进教室。
这个游戏严重影响到了班级的纪律和卫生工作，还影响了我们的学习。我希望同学们不要在玩这个游戏了，应该玩一些健康的游戏。我建议大家下课的时候活动活动，放松放松情绪，做好下节课的准备工作，让我们班成为一个更文明更优秀的班集体。
要玩健康的游戏作文2
很幸运地，学校也组织我们看了《青涩记忆》这部电影，观赏过此片后，引起了我的许多思考。
片中描述了4名高中生的生活，因为沉迷网络游戏，没有正确地利用它，导致了他们走上了歧途，这不免引发了我的一个思考，为什么他们不能健康游戏，告别网瘾？适当游戏不是更好吗？
网络游戏虽不被大多数人认可，但它确实对我们有帮助，例如人际交往、理材能力、磨励意志。可是，很多事做过头都会有害，如果沉迷在网络游戏中，势必会对身体、心理造成很大的伤害。
4个学生，他们本可以快乐地享受学校生活，但很不巧，他们偏偏沉迷于网络游戏中了，要知道，网吧和家里这两种环境是有着极大差异的，在这两种不同的环境下游戏，后果也是不同的。1名学生精神失常，1名学生进了监狱，还有一名学生跳楼。最后一位学生虽不是直接因为沉迷网络游戏而得此下场，但是家庭关系出现漏洞也使得他逃避到网络游戏中，最后的结果是令人揪心。
如果他们能健康游戏，告别网瘾，继续参加他们的.棒球队，我相信那一定是4个健康快乐的青年，不会拥有痛苦的青涩记忆，在适当地玩网络游戏中增长知识。
健康游戏，告别网瘾。不做网瘾少年，去除青涩记忆！
要玩健康的游戏作文3
今天的心理健康游戏节，我们玩了“红黄牌”的游戏，通过听取并理解口令来举红牌或黄牌，这个游戏需要机智的脑袋、快速的放映，我觉得我们能通过这个游戏提高了我们的反应、机智的能力。
许多家长认为：游戏不是什么好东西，学习才是主要的，玩游戏就是耽误学习，是在浪费时间。如果问我玩游戏是不是好事，我会毫不犹豫地回答：“是”。因为许多好的游戏可以锻炼我们的'某些能力，比如今天我们玩的“红黄牌”，锻炼了我们的反应和机智。还比如信任大跌倒，一个人从一米五的地方倒下来，下面有五个人负责把倒下来的人接住。这种游戏胆小的人是不敢玩的，这个游戏就是用来提高我们的勇气，同时也让我们有了信任同学的心理。
虽然说玩好的游戏不是什么坏事，但是不能沉迷于游戏。如果沉迷于游戏，就会大量占用学习的时间，就不可能把通过游戏得到的锻炼和学习结合在一起。
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