友情的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的友情的作文6篇，希望对大家有所帮助。
友情的作文 篇1
你还记得我们在皎洁的月光下漫步吗？你还记得我们在山顶上呼喊的话语吗？你还能记得我们在亮丽的花丛中手拉手的唱歌吗？你说你最爱春天，你说你欣赏春天，你说春天是谱写你心灵的一首歌……
那天，晚霞用它柔美的红丝巾拉着太阳去山下嬉戏，星星们捧着那明媚的的月去寂静的空中眨着小眼睛，我挽着你的手走在银色的路上，你说你最爱唱歌了，你希望我和你都能站在那闪耀的舞台上穿着蓝色褶裙唱歌，我望着你那天真，可爱的脸颊，那甜美的笑容触动着我，我点着小脑袋说；那是一定的啦！接着你仰望夜空唱着歌。我看见调皮的月光在你的发梢上跳着，奔跑着，你却毫无感觉，依然如痴如醉的唱着，你那圆润的歌声如春天花儿悄悄绽放的声音；如那清脆可爱的露珠从叶子上滚落下来；如那清风轻轻拂过柳条的声音。你可知道我内心多么的感慨，你爱春天，就连你的声音也被春感染。
那是多久以前了你一早来到我家，你说现在是春天了，我们去登山吧！站在山脚下，你对我说，比比看谁跑得快，说着你一溜烟地就跑开了，我在后面紧紧地追着，你是喊我快点，中途你跑不动了，坐在一旁歇息，但即使你再累你都忘不了春的美，你看着那翠绿的树，听鸟儿婉转的歌唱，于是，你有哼起小调来，我远远地望着你，只见你身后那星星点点的迎春花把你衬托得那么惹人喜爱，我跑过去同你对唱，你乐呵呵的拉着我跑跑跳跳的到达了山顶，你望着眼前的一切沉默了一会儿，忽然，你举起手喊着我的名字，说我们要一起长大，一起唱歌，用歌喉来留住春天。你笑了，我也笑了，我感觉那山顶上的树木都被我们的话语打动了。
可是，以后的事情来得太突然了。你说你要随家人般去另一个城市了，听到这消息时，我的内心像有千斤石块压下来一样，让我措手不及，我激动的盯着你的眼睛，我似乎是吼出来，我说；“我们那天的誓言还算不算，可这句话显得那么无力，面对我最好的朋友，我那如春一般美的朋友，我怎么忍心你用平缓的语气说；“当然算。”然后你拉着我手说；“陪我去花园走走好吗？”我就那样静静的跟在你后面，花园到了，你对我说；“你看这花儿多美呀！”
即使明天就要走了，他们依然尽着自己最大的力量，妆点大自然，我们去唱歌好吗？为了这美丽的花儿，为了他们努力的绽放，为了快过去的春天……
你是月光下的公主，你是树木们的朋友，你是花丛中的仙子，你是我心中最难忘的春天，就算换了时空，变了容颜，我依然记得你眼中的春天。
我答应过你会永不停息的歌唱春天，我会让友情永远在你我的心间流淌。
友情的作文 篇2
毕业在即，原本认为漫长的小学生活转瞬即逝。如轻烟，被微风轻轻、悄悄地吹散了；如流水，被山河缓缓带动，不眨眼的奔向远方。而我已被它们悄悄地向前推送着，如沙漠中的孤单行人，茫然地前进着。
六年的光阴在我们心头匆匆掠过，在我们背后轻轻走过，在我们面前大步踏过，我们却浑然不知。直到毕业，我们才觉察到它去的匆匆了。可这有什么用呢？我掩面叹息，只好与过去的日子轻轻挥手告别……
快乐的小学六年，难忘的小学六年。它们虽已逝去，但都已深深的烙印在我记忆的脑海中，成为我记忆中的春天。
在我刚踏上校园这一片绿土的时候，我有点紧张与害怕。但走进教室时，同学们的嬉笑声、打闹声感染了我，使我明白在告别幼儿园生活的同时，即将结识一群新的朋友。
时光悄悄地从指缝间溜走了，我和伙伴们来到了六年级，即将离开这生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是杨枝科，我们经常在一起玩耍。他诚实正直，不捉弄同学，也不说谎话。我从他身上学到了一些优秀品质。虽然他五年级时转走了，但我们之间依旧保持着那纯洁的友谊。
往事桩桩件件，历历在目。面对着即将结束的小学生活，我不禁感叹时光的流逝与无情。现在，我们来到了人生的岔路口，即将告别同学，开始新的学习生活。那就让我们珍惜现在的每分每秒，给同学留下真挚的友谊。
友情的作文 篇3
我与她第一次相遇时，低头匆忙赶路，结结实实的同时撞上了对方，我俩异口同声：“谁呀！碰这么狠！”同时抬起头，对视一秒，尴尬一笑，继续走路。这便是我们相识的“美好”开始吧？
随着李老师的一声令下，我们全体出动——换座位。平时看上去柔弱的女生立刻成了一个个超人，扛着自己的东西，去自己该去的位置。可是，这回李老师还加了一个“小礼物”——换组！天哪！那我的同桌……我扭头一看，呆住了——怎么是她！她戴着圆框的大眼镜，衬托她的脸更加的圆润，这不就是上次我碰到的人？我为了对她表示友好，露出了一个比哭还难看的笑容。
过了几天，我发现这个人比较好相处，我便使尽浑身解数，去讨她欢心，让她忘却尴尬的遇见。还好，阴差阳错，我们终于成了好朋友！
课间，我舒服地躺在她腿上，头45°仰面向天空，正准备抒发一段“文艺青年”的感慨，这时，有人大喊：“张老师来了！”我立刻爬起来，以光速拿出数学用品，可是却被眼尖的张老师发觉，刚才诗意大发，不由低声嘟囔，突然收到同桌信号，同时老师的声音再度响起：“王晓璇！”我幽怨的看着同桌，暗暗埋怨她为什么没有提醒我，她用“单纯”的眼神看着我，脸上分明写着：我有告诉你啊！
下课后，我立马倒在她身上，我向她“哭诉”着，她“冷漠”的听着……“咦？这是什么？”我看到了她耳朵中塞着的耳塞。我的小宇宙立刻爆发，盯着她，我还未开口，她便讨好般笑着，冲我说：“别生气嘛，我以后绝对不会这样了嘛……小公主，求您原谅我吧！”妈呀！这么肉麻！我的鸡皮疙瘩起了满身，便慌忙说道：“好好好！我原谅你了！”紧接着我两的笑声同时响起！
现在，我们还是会经常损对方，让对方“脸面无存”，然后再彼此大笑，寻找开心。我们俩“惊天地，泣鬼神”的友谊实在是太有幸福感了！
友情的作文 篇4
友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
“友谊?你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党!六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年!
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢?每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨!想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看;想到……
在我和她俩相处得六年里，他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花。
在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让
我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起!
朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。
关于朋友，在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗透进我们的生活，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。
“在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情浇灌的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依靠、相互帮助，特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境；而后者在朋友春风得意时鞍前马地“浇灌”友情；朋友困难时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。
“君子之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在。
其实，无所求的`朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
友情的作文 篇5
今天，我给大家介绍一本我看过的十分好的书——《夏洛的网》。
这是老师推荐我们看的一本很有教育意义的书，是美国作家 E·B·怀特 的作品。 这个故事发生在一个谷仓里。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了谷仓里最好的朋友，他们每天一起开心地玩。可是，作为一只猪，威尔伯将来的命运是要被做成腊肉火腿的。为了不想失去这个最好的朋友，于是这小小的蜘蛛夏洛挺身而出，对威尔伯说：“我来救你。”
于是，夏洛在网上织出了被人类视为奇迹的文字，赞美威尔伯的文字，改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市上赢得特别奖，和一个安祥天年的未来。可是，在这时，夏洛的生命也走到了尽头…… 夏洛只是一只小蜘蛛，它是没有能力反对人类的行为的，但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助，并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时，我的眼眶湿润了;当我看到夏洛与威尔伯永别时，我的泪止不住地流下来了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的五百多个个子女时，我哭了。我想，这才是真正的友谊! 读了这本书，我明白了“ 雪中送炭见真情，助人为乐献爱心 ”的真正含义。
是呀，了不起的夏洛用自己的生命编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，它们之间的友谊是最真挚的!
友情的作文 篇6
有人说友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人说友情的滋味如清泉，清澈无瑕。有人说友情的滋味如小草，自然清新。而我品尝到的友情的滋味却是淡淡的花香，回味无穷……
记得在去年夏天，我跟爸爸妈妈一起去乡下玩，在乡下的生活是一段美好的回忆。那次我去草地上采花，我看见一朵美丽的深蓝色的小花，透过微风在向我频频点头。我刚想把它摘下来，突然，一双布鞋踩住了它，我抬头一看是一个比我高一头的男孩，“你赔我的花，你赔，你赔。”“你的花?”男孩说完就把我推倒了。我坐在地上哭，一个甜美的声音对我说：“别哭了。”说完把一个精致的花环递给了我。“我们做个朋友吧!我叫小乐，你呢?” “我叫萧萧”。从此我们一起玩耍，我给她说城里的高楼大厦，讲述城里的故事。她教我编花环，分享村里的乐趣。
转眼间，到了分别的时候。我上了火车却还没有看到小乐。“都要走了还不来送送我。”火车开动了小乐还没有来，我回过了头。突然我听到了一声熟悉的声音，是小乐，她给了我一个小花环。“叮铃铃”电话声把我拉回了现实，我打开抽屉拿出那个小花环，他依然那么香，也许，这就是我要寻找的友情的滋味吧！
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