有趣的游戏作文

时间:2023-06-05 11:45:08 宗泽 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文(精选35篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏作文(精选35篇)

  有趣的游戏作文 1

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  游戏规则是这样的:先用黑板白板的方法来确定谁是猫,谁是老鼠。用几本书来充当粮食,老鼠的任务是偷粮食,如果十秒钟之内不出洞的话,就会饿死;猫的任务就是捉老鼠。

  游戏开始了,当猫的人有:上官之韵、李思齐、何新月、姜丹婷,剩余的18人都是老鼠,我也是一只老鼠。李思齐走到粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些可恶的老鼠,休想偷走我一粒粮食。”我心想:你们这几只狡猾的猫,我要想尽办法,一定要偷到你的'粮食。就在这时,几只得意的猫交头接耳,心不在焉。根本没把我们放在眼里。我一看他们走神了,以迅雷不及掩耳之势跑了过去,抓起粮食,转身就跑回了老鼠洞。并与我的同伴们一起分享着偷到粮食的乐趣。这时老师笑了,同学们脸上也露出了灿烂的笑容,我心里也美滋滋的,开心极了!

  这次游戏让我知道了:不管是老鼠还是猫,只要通过自己的努力,就能击败对手!

  有趣的游戏作文 2

  “叮叮叮”下课了,我冲出教室,安静的操场变热闹了,我和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们黑板白板决定谁当老鹰,最后覃国卿当上了凶猛的老鹰,江雨山当鸡妈妈,其他人当可爱的鸡宝宝。我们的规则是捉到小鸡要被炒油锅。

  游戏开始了,只见老鹰摆出恐怖的动作,我心想:他葫芦里到底卖的什么药?凶猛的老鹰飞快地向我们跑来,鸡妈妈伸出双手保护小鸡,老鹰没有得逞。老鹰又嬉皮笑脸的.望着小鸡,好像要使出什么秘密武器。忽然,他左蹦右跳,我们也跟着左蹦右跳,趁我们不注意捉了好多小鸡。幸好我跑得快,机灵,没被捉住。我站起来哈哈大笑,心想:我看它怎么把我捉住。结果,我得意忘形,老鹰猛地扑过来一下就把我捉住了,我到了被捉的小鸡队伍里,等待着我的厄运。后来,老鹰又看中了程宇凡,此时他似乎已经离开小鸡的队伍了,他飞快地跑,老鹰穷追不舍也飞快地跟着他跑,一圈又一圈……他已经累得汗流浃背了,老师和周围的同学大声喊:“回鸡窝,蹲下,蹲下。”他听到老师和同学的加油声跑得更快了,他找了一个机会回到鸡窝蹲下了。同学们哈哈大笑,对老鹰说:“你的计划失败了。”老鹰却没有受到打击越战越猛,最后只剩下一鸡宝宝了。最关键的时候就连最后一只小鸡也被捉住了,老鹰大获全胜,快乐的笑声飘荡在校园的上空。

  正当同学们玩得开心的时候,上课铃声响了,我们依依不舍的离开了,他们约我下次还要一起玩!

  有趣的游戏作文 3

  今天,老师带着我们去玩游戏,我们高兴的来到了场地。

  开始游戏了,许雅格当的鸡妈妈,钟程宇当的老鹰。第一局,鸡妈妈伸着长手臂保护我们,老鹰挥舞着魔爪说:“你们逃不出我的手掌心的。”说完,老鹰就张开魔爪向我们扑来。鸡妈妈一点儿也不怕,奋勇作战,我们机灵地跟着鸡妈妈逃过了一劫,心里别提有多高兴。第二局特别精彩,老鹰转变了作战方案,来了个先下手为强。最可恶的就是老鹰搞背后袭击,我们吓得大叫起来,慌忙逃窜。鸡妈妈着急地喊:“蹲下!蹲下!”累的气喘吁吁的我们马上蹲下,才死里逃生,我们都长长的舒了一口气。这时老鹰气呼呼的说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”说完,老鹰又伸长手臂向我们扑来。我们没有防备,老鹰就抓住了一只小鸡,成了他的`盘中餐,其余的小鸡吓的落荒而逃,鸡妈妈叫我们冷静下来。老鹰开始第三次凶猛的攻击,我们一会儿向右边跑,一会儿向左边跑,老鹰一次又一次扑了个空。就这样我们左躲右闪,老鹰抓不到我们。最后老鹰输了,它真是一个失败者!我们哈哈大笑起来,欢笑声飘荡在校园上空。

  游戏结束了,我们热汗直流的走到教室,这真是一次有趣的游戏。

  有趣的游戏作文 4

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。我们玩得可开心啦!

  老师先给我们讲了游戏规则:通过黑板白板的形式,确定了四个人当猫,其余的同学当老鼠,用书当粮食。猫在粮仓前守护粮食。老鼠想方法来偷粮食。如果老鼠在十秒钟之内,不出来找吃的',就饿死在洞里。

  游戏开始了,我和何新月、上官之韵、李思期四个人当猫。我趁刘宇蔚不注意的时候,把他抓住了。我想学习成绩这么好的同学,竟然也被我抓住了,正当我得意洋洋的时候,有只老鼠把我们的粮食抢走了。我想:以后做什么事情都不能大意。

  看来,我们做什么事情都不能取得了一点成绩就骄傲自满。

  有趣的游戏作文 5

  小的时候我吹过泡泡,有在公园吹,有在家里吹,还有在校外吹。今天,我却在教室里吹。

  在教室里,老师拿来一瓶泡泡水,说:“大家轮流吹”,但大家还是蜂蛹而至地冲向老师,都想先吹到泡泡。老师下令:“排好队。”大家乖乖依次排成队伍。

  游戏开始,吹出的泡泡飞向高处,大家一个劲儿地“攻打”泡泡,老师看此情景,阻止道:“不要打泡泡,让泡泡自由地飞翔。”大家高高举起的双手,停住了。

  看别人吹时,我心想:“自己一定比你们吹得好,吹得大。”谁知,到我吹时,我用力吹,竟只吹出了跟豆子差不多大小的'泡泡。刚才还信心十足的我,垂头丧气地嘀咕:“我怎么会吹得这么小?”

  大家吹完了,老师说:“你们全吹错了,老师示范一次。”老师先把棒子放入泡泡水里醮,然后拿出来,用嘴对准棒子,最后仰起头,慢慢地、小心翼翼地吹出泡泡,大大的泡泡像五颜六色的“气球”,飘飘悠悠地飞了起来。大家看后,都不甘心,争先恐后地围在老师旁边,大声高喊:“老师,让我再吹一次。”在大家强烈地呼声中,老师点头同意了。我们再吹了一次,果然,我们都成功了。

  我看着这些“气球”,心里甭提多高兴了,因为我吹出了又大又圆、五彩斑斓的“气球”。

  有趣的游戏作文 6

  星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

  老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。

  游戏开始了,无敌队派出的是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的'样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

  必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。

  最后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,最后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”

  猜语游戏太有趣了。

  有趣的游戏作文 7

  今天老师让我们来玩抢橡皮的游戏。

  这个游戏规则是:两名同学面对面站立,裁判发出口令“左手”或“右手”时按指令迅速出手去“抢”放在桌子正中的橡皮,抢到的同学为胜者,采取三局两胜制。老师讲好了游戏规则之后就让小青和小刚来玩这个游戏。

  这个游戏是老师当裁判,裁判开始数数了:“3、2、1、0.5,左手!”就在老师说左手时,小刚放松了,橡皮被小青抢走了,和小刚一组的人都说:“老师,你耍我们,明明1后面就是0,而你却说0.5。”老师这时调皮地笑了笑说:“裁判就是定规则的`人,哈哈,你们服不服?”我们只好点头。

  第二局比赛开始了,我和小春进行比赛,我双手叉腰,心想:我一定要打败你。小春也不甘示弱,用恶狠狠的眼光盯着我,好像要把我吃了,“各位参赛者请注意,比赛开始了3、2、1——右手!”耶!我胜利了。

  第三局时,裁判又调皮了:“ 3、5、2、4、1”能想到的数他都说了一遍,就是不说“左手”就在这时,同桌分神了。幸好我一直全神贯注,获得胜利。

  这个游戏真是太好玩了。

  有趣的游戏作文 8

  “啪”随着一声拍掌声,同学们哄堂大笑,“这个不用拍!”又一个同学下台了。咦?他们在玩什么游戏啊?让我告诉你吧,他们在玩砍“三”游戏。

  这个游戏怎么玩呢?其实很简单,只要个位有三或是三的倍数就必须用拍手表示过,如果说出来就会被淘汰。

  比赛开始了,教室里的气氛骤然紧张起来,旁边的`同学喊完了二十,轮到我了,我犹豫了一下,屏住呼吸,心想,这么简单,只要拍掌就好了,但是,我的嘴巴还是不听使唤,“二十一”脱口而出,刚说完,我就羞得脸红耳赤,像个红红的大苹果,观众们笑着说:“又一个被淘汰啦!”我恨不得找个地洞钻进去。

  最后,随着一阵“啪、啪”着和念出数字的声音,参赛者们纷纷败下阵来,现在只剩下两位同学了,女同学手举在半空中,怕忘了拍手,男同学脑子灵活,女同学因为数位增多,反应越来越迟钝,男同学喊出四十一,女同学脱口而出喊出四十二,说完,同学们哄堂大笑,哎呀,她怎么忘了,四十二是3的倍数呢?男同学赢了,他得意洋洋也举起了双手,男同学们大叫:“耶,我们赢了!”女同学悻悻地下台了。

  “一、二、拍……”下一场的砍“三”游戏开始了,我们一起去玩吧。

  有趣的游戏作文 9

  “同学们,上课啦!上课啦!”韩老师拿着几个大桔子,神秘兮兮地说:“同学们,你们猜今天我们要干什么?”有的同学说吃桔子,有的说要玩桔子,最后,老师公布答案,原来是玩桔子。

  你知道我们要玩什么吗?哦,原来是顶桔子,游戏规则是:先把桔子放在头上,然后听老师说指令做动作,没有把桔子掉在地上的'人获胜。

  听完游戏规则,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学紧张的皱起眉头,还有的同学高兴得直拍手。

  游戏开始了,每个组都要派出一个同学参加比赛,我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上,然后渐渐地把手放了下来,老师喊出了口令,“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头,双眼紧闭,然后,学着螃蟹走起路来,她先把右脚迈开,然后再把脚向前迈,她对桔子说:“桔子呀!桔子呀!你就乖乖地坐在上面吧!等我成为了胜利女王,就把你放下来,不然,我就把你吃了。”桔子好像很听话似的,乖乖地坐在上面一动不动,像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点,最后获得了胜利。

  这次的游戏真好玩!我希望下一次还有这样的游戏!

  有趣的游戏作文 10

  今天,蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏——吹气球。规则是:谁先把气球吹破,谁就是吹气球大王。

  男生组先吹,三位男同学都深吸了一口气,鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。陈祖益的气球又大又快。再看看阮江旭吧!他的气球刚开始的时候很小,但到后面越吹越大,我们都屏住了呼吸,默默地看着他。突然,江旭手中的气球飞了出去,大家都哈哈大笑起来。

  轮到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好着急,心想:这场比赛我肯定赢不了了。想到这儿,我更加用力地吹气球,吹得满脸通红,气球还是吹不大。又过了一会儿,我突然发现气球上有一个小洞,连忙告诉了老师,老师便多给了我一次机会,让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

  总决赛开始了,今天谁会得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望着我们。刚开始,我们三个都吹得差不多大。但很快,我的`气球越来越大,活像个葫芦。突然,陈祖益的气球破了,他赢了!我和咨含都失望而归。

  今天虽然我没有得到冠军,但我依然很开心,因为我明白,玩游戏重在参与。

  有趣的游戏作文 11

  今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。

  游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。

  我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。

  呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,

  游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的'就是中指。太高兴了。

  我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。

  我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。

  玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。

  有趣的游戏作文 12

  下了好久的雨,今天终于没下雨了,春雨收起大雨帘,让太阳公公出来散步。

  章老师对大家说:“今天,我们到操场玩游戏!”突然,安静的教室里热闹起来。老师把我们分组了,我们赶紧跑到了走廊,走廊上挤满了人,大家一边走一边跳,其他班级的同学的'目光一起投向我们,好像很羡慕我们。

  到了大操场上,我们一起玩编花篮的游戏,我们手挽手,脚勾脚,编成了一个花篮,选一个小朋友当小孩,小孩站在中间。你看,他们玩得多开心呀!有的眯着眼睛,大大的门牙露了出来,真开心!我们一起编花篮,可是只编到一半就塌了,但是我们是不会灰心的,我们又编了一次,但有些男生们不会,我们已经跟他们说了好几次了,脚不要架上去,只能勾上去,但是一定要勾紧,如果勾不紧,也许就会像之前一样塌了下来,那可不行,所以我们一定要勾紧,我们又试了一次,这次我们可是勾得很紧,看,我们成功了!呵呵,真好玩!

  过了一会儿,我们又玩丢手绢。我们用红领巾当手绢,先是张怡丢,大家一起唱着个。看着红领巾落到了一位同学身后,那位同学飞快地抓住了张怡,张怡就只好被抓了。

  虽然,游戏停止了,可是我们的笑声还在回荡。

  有趣的游戏作文 13

  今天,我早早地来到上作文课。在课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。

  开始上课了,教室里变得鸦雀无声,老师告诉我们:“游戏规则是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地转三圈,最后把磁铁贴在猪鼻子上。挑战成功的同学可以获得五分,失败则不得分。”

  接着,老师给我们分组,三人一组,分成两组。我是第一组。游戏从第一组开始,第一个上台的'就是我。我心想:这个游戏看起来很简单,应该难不倒我!于是,我昂首挺胸地走上台。老师先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不见了。接着,我快速地转了三圈。转完之后,我感觉头晕目眩。随后,我大胆地伸出双手,在白板上摸来摸去。

  这时,我听见有个小朋友大声地说:“往左一点儿。”我还没回过神来,又有个小朋友笑嘻嘻地说:“哈哈,不对,你应该往右一点儿。”我往右边挪了一步,正准备把磁铁贴上去,却听到一个小朋友说:“再往上一点儿。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁铁贴上去了。之后,我把眼罩摘下来了,想看一看自己有没有贴准。结果,很遗憾,我失败了,因为磁铁掉到了地板上。

  虽然我没能成功地贴中猪鼻子,但是我依然很开心,因为这个游戏实在是太有趣了!

  有趣的游戏作文 14

  我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。

  游戏规则是这样的:老师事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排,在他们背上分别贴一张纸,接着手拉手围成一个圈,转三圈,然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的'字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字,先猜出者为获胜。

  游戏开始了,第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了,有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后,她们连忙散开,想尽一切办法让别人露出字来,可是每一个人都很机灵,都靠在墙上,根本看不见。有一个人非常聪明,看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔,于是她猜是阔。哈,竟然蒙对了,她赢了。

  紧接着,轮到我这一组,我们开始转圈,再转圈过程中,我也不是很老实,我看了别人的字。转完三圈后,我们散开了,我还暗自得意呢!不料,一散开就被被别人看到了自己身后的字,这些人实在太聪明了。

  这一节课真是有趣啊!

  有趣的游戏作文 15

  咦,那边怎么这么热闹呀?哦,原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

  游戏开始了,老师先请叶泽森做“瞎子”,叶泽森蒙住了眼睛,伸出双手东摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪动着脚,真的好像个盲人。我们东跑西跑的,嘴里还不停地哇哇大叫着,生怕被叶泽森抓住。这时,叶泽森大喊一声“一二三,不许动”,我们大家都一动不动的.,有的还躲在角落里,周围一下安静了下来,这时,叶泽森摸到一个小朋友,他先摸摸这个小朋友的头,接着再摸摸他的脸,没想到,这个小朋友忍不住笑了,叶泽森听出了他的声音,大叫道:“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊!

  该周涛来摸了,他东摸摸西摸摸,一下就抓住了杨家乐,他摸到了一副眼镜,就说是严怡梦,我们大家都笑了,他打开眼罩一看原来是杨家乐啊!大家都说周涛是一个粗心的小朋友。

  这次的游戏真好玩,就是时间太少了,不过,我觉得这次的游戏是不错,还让我们懂得了一个道理,那就是我们做任何一件事都要认真、仔细,还要细心观察。

  有趣的游戏作文 16

  我的课余生活丰富多彩,有时高声唱歌,有时津津有味地品尝美食,还有时开心地画画,但是我最最喜欢下五子棋。

  刚学时,妈妈告诉我:“黑棋先下,白棋后下,对方如果横、竖、斜,到五颗就算赢了。”我发现当别人到三颗的时候就要堵住,要不然对方就赢了。

  有一天,我要求妈妈和我下一盘五子棋。我选黑棋,妈妈选白棋。我先发制人,在棋盘中间下了一颗黑棋,妈妈在旁边跟了一颗黑棋,还没等我走第三颗,妈妈就急急忙忙地在边上栏了一颗白棋。奇怪!妈妈怎么这么早就开始栏了,我要加倍小心。我试着向各个地方走横的、竖的`、斜的,但是妈妈的白棋总是紧紧咬住我的黑棋,怎么办?我仔细观察,发现棋盘上方有一个空位,如果把棋放在这里,斜的和横的就可以同时连成三个,这样我肯定赢了。我瞄了眼妈妈,她的眼光果然没有落在这里。她在另外的地方下了一颗白棋。我马上下了一颗黑棋,妈妈发现的时候已经晚了。后面说都不用说,当然是我赢了。我兴奋得一蹦三尺高。妈妈说:“你这家伙还挺厉害,要不我们再来一盘,我就不信赢不过你。”我得意地笑了。

  我发现下五子棋不仅要专心,还有会动脑筋,才可能会赢。它真是一项有趣的“游戏”。

  有趣的游戏作文 17

  作文课上,金鱼老师说:“我们来玩一个游戏,名字叫摸瞎。”我们高兴得手舞足蹈,游戏是在我们教室开展,有一个同学当“瞎子”。去抓其他同学,抓到谁谁就当瞎子抓人,金鱼老师首先选黄宇杰当瞎子。游戏开始了,黄宇杰紧闭双眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同学们吓得东逃西窜,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的在乱跑,胆小的女生吴倩躲在金鱼老师的后面。过了一会,黄宇杰不费吹灰之力就抓到了祁畅。该祁畅抓了,他抓来抓去,同学们很害怕,我躲在桌底,同学们暗示了祁畅说我在桌底,结果祁畅很快就抓到我了。

  该我抓了,我张牙舞爪,乱踢乱打,用了上我的“中国功夫”,张璞玮在身后偷袭我,他没料到我一转身就把他给抓住了,“嘻嘻,”我聪明吧。接下来张璞玮对我说:“把我弄生气了,后果很严重。”说完他就闭上眼睛朝我奔来,嘿,我拿起地上的篮子一挡,挡住了,我趁机溜了。但是他还是死死地缠着我,最后终于把我抓到了。

  又该我抓了,我一会踢腿,一会打拳,一会乱抓,终于把我们班唯一的.女生吴倩抓住了……游戏在我们的欢声笑语中结束了,这真是一场激烈而又有趣的游戏啊,你喜欢这个游戏吗?反正我很喜欢。

  有趣的游戏作文 18

  今天的作文课上,老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”,我们欢呼雀跃起来。

  老师先跟我们讲一下游戏规则:先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时,“小羊”可以问:“老狼老狼几点钟?”“老狼”就可以说:“几点钟。”直到十二点钟,“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动,“老狼”看“小羊们”谁动了,就抓谁当老狼。

  游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”,其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开,露出尖尖的`指甲,身体往前倾,一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大,紧跟在“老狼”背后,目不转睛地盯着“老狼”,随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小,跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学,全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。这时,“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”,“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的单脚站立,两手侧平举,像天平一样。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只见他单脚站立,两手好像提两桶水一样。但一时没站稳,晃了一下,就被抓住了。游戏也结束了,小明顺理成章也成了“狼”。

  我们今天玩得很开心,希望以后还能经常玩。

  有趣的游戏作文 19

  我上学的时候算不上一个安安静静的好孩子,我上课最喜欢的是“照妖镜”。

  “叮呤呤”开始上课了。我很无聊,不停地用笔敲打着桌子,老师就用恼怒的眼神看着我。我慌得马上停止了敲笔。突然我眼珠一转,掏出口袋里的手表,把手表上的'阳光传给我的兄弟陈杭。陈杭看是我这边传来,拿出了镜子又把阳光反射到语文老师的头发上,仿佛老师的头上有一块白头发,又白又亮。偶尔轻轻地舞蹈,真像一只白蝴蝶。班级里哄堂大笑,有的笑得闭上眼,有的滚到地上去,有的大拍桌子。

  老师惊讶地转过头来,我赶紧把手表移开,开始写作业。

  不知不觉我已经上了六年级,我每节课都很认真,快把“照妖镜”这个游戏忘了,我的位置紧碰着窗户,我小心翼翼地拿出镜子,放到阳光旁边,我挪动镜子的方向,成功把阳光反射向老师的头发。老师的头发上有了一块块光亮,又白又亮,像一群白蝴蝶在老师头发上跳舞,采蜜。

  班级里发出一丝丝的笑声。

  长大了,我才发现对老师“照妖镜”是非常不懂事的行为,不过小孩子“照妖镜”可以原谅。因为那是小孩的天真,我们要尊重小孩子的天真。

  有趣的游戏作文 20

  星期三的下午,呼吸作文的老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。

  老师先到仓库拿了些水果玩具过来,接着同学们认真地听老师讲游戏规则,老师清晰地说:我们要分为两组,每组派一个代表来参加比赛抢水果,三局两胜。

  第一局,我们派的代表紧张地凝视着对方队员,他好像在想:我一定要赢了这一局。随着老师地声音:三、二、一,开始。对方成员比我们快了几秒,所以第一局,对方胜利了。我们啦啦队安慰道:没事,还有机会。

  第二局就要开始了,因为我们队上一局输了,所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道:加油,加油这次我们队员眼疾手快,一下子抢到了水果,我们欢呼雀跃起来。

  到了第三局,既激动,又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间,说道:三、二、一,开始。我们队员呆了一下,对方看到我们队员这样的`状态,以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团,可我们的头顶上就像有一朵朵的乌云,老师见状说:没事,你们已经很棒了。我们虽然表面不开心,心里却是祝贺他们的。

  这个游戏可真好玩,这次也让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。

  有趣的游戏作文 21

  “丁零零,丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说:“同学们,我们一起来玩吹泡泡好不好?”同学们听了,心花怒放,大声说:“好”。

  在老师的带领下,同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡,像一个水晶球;有的同学吹出一长串泡泡,像一串珍珠项链;有的同学吹出画两个连在一起的泡泡,像一个宝葫芦,有趣极了。此时,天空中飘满了大大小小、形态各异的泡泡,在阳光的照射下,五颜六色,闪闪发光,美丽极了。

  忽然,我发现张梓源是我们班的吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮,轻轻地吹了起来,吹出了一个巨大的“恐龙蛋”,让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡,谁知,刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿,他又将泡泡棒在空中一挥,许多的泡泡就围着他上下飘动,又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。

  我看着张梓源吹出来的泡泡,心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子,吹了起来,可是只吹出了小泡泡,我的'大泡泡;你在哪里?我又吹了起来,这时,一个大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我开心极了。

  “丁零零,丁零零。”下课铃响了,有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。

  有趣的游戏作文 22

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自己的心脏“怦怦”跳的`声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

  捉迷藏的游戏真是太趣味了!

  有趣的游戏作文 23

  下午的活动课,老师笑眯眯地说:“这节课,我们来玩一个游戏。刚刚,我在教室里藏了五个一元硬币,谁先找到,谁就是这枚硬币的主人了。”老师话音刚落,教室里就沸腾起来了,同学们兴奋得不得了。

  “开始找。”老师一声令下。同学们就像箭一样向四面八方射去,开始翻箱倒柜地找了起来,一个个就像饿虎在寻找猎物。我也不甘示弱,手忙脚乱地四处乱窜。尽管我们把教室翻了个底朝天,也不见硬币的踪迹。突然,讲台上传来了尖叫声:“找到了,是我找到的。明明是我先找到的。”我抬头一看,徐博炜和吴熠涵同时找到了一枚硬币,正在争吵着。徐博炜居然哭了起来。我想:不就是一枚硬币嘛,至于这样的吗?忽然,王妍墨也在生物角的'花盆里找到了一枚亮晶晶的硬币。她手举着硬币,蹦啊跳啊。我既羡慕又着急,像一只无头苍蝇在教室里四处乱撞。随后,林屹凯也找到一枚,应奕慧也找到了一枚。眼看只剩最后一枚硬币了,它到底藏在哪儿呢?我摸摸脑袋,扫视了一下教室。我的目光落在教室的“公告栏”这里。果然,我在“公告栏”的“日课表”后面找到了最后一枚硬币,开心地在教室里转起圈来。

  这节活动课,我不但收获了一枚硬币,还收获了许多快乐。

  有趣的游戏作文 24

  还记得上次的击掌传花吗?这次我又玩了一个游戏,来和你们分享了。

  它的名字叫“抢橡皮”,游戏规则是:一个橡皮放在桌上面,老师当裁判,说到右手或左手,就伸出相应的手抢,要是出错了手,就算抢到了也不能算赢。

  游戏的比赛对象出来了,是我同桌!我面对他,还是不舍得和他抢,可他却毫不留情地说:“我今天一定要打败你!”我也回敬他:“来吧,我会反过来把你打得落花流水的,华林波!”裁判说道:“准备一下,马上开始了。”

  第一回合,裁判说:“3——2——2.5——1”我心里想快点开始呀!这时,我像在火山上的人……“右手!”不好,我刚回过神来,橡皮早就落入我同桌的'手中,我心里那时非常不爽,像要被关在五行山下一样,我决定下一局一定要赢。

  第二回合,我的手像知道裁判要说什么一样,裁判刚说完,手一伸,就得到了。“太棒了”三个字,从我口中飞出来,我俩打平了。

  第三回合,我自信满满,手随便一伸,就抓住了橡皮,我胜!

  这个游戏是在考我们的反应力,又好玩又能教我们,真是一举两得!

  有趣的游戏作文 25

  在一片蔚蓝色的海底,遍地生长着形态各异的珊瑚,一朵朵盛开的紫葵花随着海水摇曳着,五彩斑斓地小鱼调皮的在其中穿梭。远处金色的鲨鱼威武高傲地游过来,仿佛是海洋世界里的君王。一条蓝鲨紧随其后,好像是忠心护卫它士兵。拖着个长尾巴的鳐鱼机灵的改变着前进路线,难道是害怕遇到危险?最狡猾的还是海龟,鬼鬼祟祟的想从你眼前快速溜掉。

  我静静地潜伏在一旁,将炮口对准那条金鲨,发射,只见雨点般的炮弹落在了它的身上,它痛苦的`抖动着,不甘的成为我的网中之物。看到这儿,你们一定会好奇我怎们能在海底捕鱼呢?其实我在玩一款十分有趣的捕鱼游戏。

  这个画面逼真的捕鱼游戏不但深深吸引了我,也让我们全家都成了它的“粉丝”。它让爱看书的公公,情不自禁地放下了手中的书,也让讨厌游戏的妈妈忍不住玩个半天,而我为了能获得奖励的游戏时间,会更加认真的完成学习任务。

  捕鱼游戏这么受人欢迎,也许是满足了我们想去海底探险的愿望吧!你听了是不是也动心了,那就赶紧拿起手中的鼠标,一起参加这斗智斗勇地人鱼大战吧!

  有趣的游戏作文 26

  你玩儿过躲猫猫吗?激动人心,紧张刺激;你玩儿过蒙眼猜物吗?各个记忆非凡;你玩儿过赛豆吗?锻炼手部力量与肌肉;你玩儿过拔萝卜吗?没有?哈!那就跟我去看看吧。

  今天的游戏规则:两人一组,一个人当萝卜,一个人当兔子。拔萝卜的时候,只能用手,其他部位不可以用,否则就是犯规。

  游戏开始了,老师选了侯德鑫,郑浩然,很显然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说:“你输定了!”而小兔子却淡然一笑,我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了,“萝卜”一脸认真,不管怎么拽都纹丝不动,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齿,可“萝卜”就是不动,我自言自语道;“到底谁能赢呢?”兔子用了更大的.力气,弄得萝卜四脚朝天,可是还是拨不动“萝卜”,一分钟到了,最后是苗条的萝卜获得了胜利。

  第二轮开始了,由我来当“兔子”,由鲍春涵来当“萝卜”。开始了,他在地上盘腿大坐,我奋力一拔,他坐下了,他们都窃窃私语:“兔子能拔赢萝卜吗?”一分钟之后,答案揭晓了。我输了。

  看着获胜者高兴地样子,我心里也很高兴,如果再给我一次机会,我一定不会输。

  有趣的游戏作文 27

  今天老师和我们一起玩了一场有趣的游戏,叫做“斗牛”。

  怎样斗?原来是老师给两个同学的背后贴一张纸条,看谁先看到别人的纸条,并大声读出词语,谁就获胜。

  首先上场的是男生组的杨承锡和尹子恩选手。他们在讲台旁边对战这,只见尹子恩转了一个圈,想绕到杨晨曦的背后,可是没能成功,尹子恩又想方设法的从杨承锡的肩膀后面抓住纸条撕下来,可是还是失败了。这时杨承锡开始反击了,他一个箭步冲上去,手悄悄的伸到尹子恩的'背后“加油!加油!”拉拉队的声音在他耳边响起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一声:“课本!”全场顿时沸腾了起来。“我们胜利啦!”拉拉队高兴的大喊道。杨承锡仰着头,挺着胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了气的皮球,失落极了。

  接下来到了女生组,卢依辰和黄洁玉迈着大步走了上去。“三,二,一,开始比赛!”两个女生开始了激烈的斗争,卢依辰看着黄洁玉不注意,撕下了纸条,大声念道:“课桌!”拉拉队的同学欢呼了起来,我也很开心。

  我想下一节课再玩这个有趣的游戏!

  有趣的游戏作文 28

  今天的活动课上,我们班玩了一个很有趣的游戏,名字叫“元角组合”。一开始,老师分别给予两个组一个身份,我们组是一元,对方组是五角。我们大家要根据老师的口令自由组合,落单的人要表演节目。

  游戏开始了,老师大声地说:“两元五角!”只见同学们你挤我拥斗志昂扬,王传志同学更是像一头猛兽,紧紧地抱住了一个人就不放开了。同学们组合完毕,老师简单地数了一下,发现我们正好是两元五角。我心想:这个游戏好有趣,好简单啊,我一定要拼尽全力,赢得胜利。第二轮,老师毫不犹豫地说了一个六元,我不假思索的一把抱住周围的同学不放开,然后我问了一下抱住的每个同学分别代表多少钱,然后我眼珠子一转发现就差一个五角了,我赶紧边伸出五个手指边招呼,边大声地说:“再来一个五角!再来一个五角!”不一会儿,一个个子高高的.男生走了过来,我们队胜利在望,大家不禁欢呼雀跃起来。我得意洋洋地对老师说;“老师,我们正好是六元。”老师微笑着对我们说:“你们可真棒!”接着又进行了第三轮,我们越来越享受游戏的快乐,玩得不亦乐乎。

  这个游戏太好玩了,你们也组队玩一玩吧!

  有趣的游戏作文 29

  今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。同学们有的因为自己劲大,所以高兴。而有的人因为自己力量小,而有些失落,低下了头,不想被老师点名。

  比赛规则是:每组找出两个人,两人对坐伸出左手在桌面上比赛。先把对方的左手放平在桌面的同学获胜,获胜者得五分。

  第一局游戏开始了,老师问两名同学:“紧张吗?”两位同学,一个说紧张,一个说不紧张,老师还让她们对对方说一句狠话,她们俩却互相加油儿。在那一刻间,游戏开始了,王蕊和王倩之间的对决也开始了。王蕊在刹那时秒杀了王倩。老师也笑着说:“我才闭了一下眼睛。”她俩的对决,用一句话来形容就是还没开始,就已经结束了。

  又进行了一局比赛,这两回是两名男同学:贾天骐和孙伟任,他们两个一个说:“你加油”,一个说:“饶我一命”。就开始了比赛。孙伟任先发制人,用全身的'猛力,可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。然后,孙伟任使出吃奶的劲儿,可还是无用,孙伟任满脸通红,而对手一脸轻松,最后,因为孙伟任精疲力尽,所以输了。说到底,这还是贾天骐更胜一筹呀!

  这是一场力量的对决,也是一场友谊的切磋。友谊第一,比赛第二。要明白我们的友谊是最重要的。

  有趣的游戏作文 30

  今天,老师给我们组织了一场有趣的游戏,名叫“连词成句”。

  游戏规则是:大家分成四组,每组都被分配好任务,第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写干什么。在每组同学都写完内容后,将哪些写有内容的纸片混在一起,便可以随意抽纸片了。

  准备工作完成后,游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了,迫不及待地想抽纸片,为了使活动开展地有序,老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的.抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”,还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我们个个都是哭笑不得,兴奋不已,感觉有趣、滑稽极了,活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心,也在一旁乐呵呵地笑着。

  通过这样有趣的游戏活动,使我们明白了:在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素,才能把语意表达全面、完整。今天的游戏活动不但给我们带来了快乐,而且也使我们掌握了写作的基本要素,真是一举两得。但愿,以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。

  有趣的游戏作文 31

  又上课了,老师拿来一包奥利奥走进教室,把奥利奥在空中挥了挥,说:“我们一起来吃它,但是要吃就得有一定的实力。”老师的话刚说完,同学们你看看我,我看看你,满面疑惑“要什么实力?”“只要把饼干放在自己的.额头上,不能用手,把饼干弄到自己嘴里,饼干就是你的胜利品。谁来打头阵。”老师边说边示范。我想:我有经验,我看过鹿晗吃过。

  我一举手,全班同学的目光都注视着我,表情十分惊讶,好像在说:就凭你?我顺手将奥利奥放在额头上,不停地一眨一眨着眼睛。饼干在我的额头上,慢慢的往下滑,滑到眼睛,我的鼻子拧了拧,饼干滑到脸上,刚到了嘴边。我伸出我的舌头去迎接它,咔。我吃到了饼干。大家一看都傻了眼,这么容易? 大家争着上场,老师点名蔡杰上场。只见他把饼干放在额头中间,一开始不停地挤眉弄眼,表情十分夸张,饼干一下子掉到了鼻子上,像高甲戏里面的小丑似的,真滑稽耶!突然,“啪”的一声,饼干直接掉到地上,挑战失败。我吃着饼干,排在队伍的后面,准备新一轮的开始。

  有趣的游戏作文 32

  最近,我迷上了一种游戏叫“宠物连连看”,就是把相同的宠物图片给找出来连起来。

  我一有时间就玩,“连连看”的影子似乎每时每刻都在我的脑海里晃动,不过几个月,我就从”连连看”“小学”升级到“研究生”。

  有一天,我无意中低头看见我的睡衣上的许多图片:蹲着的小黄狗、摇着尾巴的大狗、啃着骨头的毛毛狗——我马上用手指把相同的图片给连起来,我仿佛听到了“连连看”游戏的音乐,“嗖、嗖——”同类消掉,好过瘾呀!我再定睛一看,咦?怎么什么都没有消掉呀?林奕呀林奕,你怎么把衣服也当成游戏平台啦!难道你走火入魔了?

  更让人不可思议的是,“连连看”的影子在我的生活中无处不在。晚上,在路上走着,看见路灯有的朝左,有的朝右,有的没亮,有的'亮着,我把相同特点的路灯用眼睛在脑子里连起来。这盏和这盏连,那盏和那盏连,咦?怎么多了一盏没亮的灯呀!我急得满头是汗,哈哈!我又一次把它们当成“连连看”了。

  像这样的“连连”数也数不清:墙壁上的图案,公园地上的石板,池塘里的荷花……每次看见相同的东西时,我都情不自禁地把它们连起来、消掉。“连连看”游戏对我的影响真大呀!

  有趣的游戏作文 33

  上课了,老师宣布:“现在我们来玩一个游戏—写数字赢大奖”。

  游戏规则是这样的:“你若能在3分钟之内,从数字1写到200,写对了,奖品就可以归你了,但是,在游戏过程中,不能涂改,不能重笔,也不能停顿,如果出错,就算输”。

  老师先让我们分两组,左边的同学先写,右边的同学监督。

  只见我的同桌拿起钢笔,好像已经准备好了。

  老师喊一、二、三、开始。我的双眼就直直地盯着我同桌的作业本,希望她能赶快写错。

  只见我同桌很顺利的写着1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……

  我的心中一直出现这两个字:写错!写错。写着写着,她就真的`错了。原来,她在79和80之间停顿了一下。“呵呵!你错了,快停下来”。我高兴地欢呼道。

  这下该我了,我紧张地握着笔。

  当老师宣布开始,我的笔不停地在本子上舞蹈着。

  可是不一会,我的手就不听我的指挥了,把45写成56。下课后,我又平心静气地把数字1写到了200,一个也没有错。

  从这次写数字赢大奖比赛中,我明白了做事一定要平心静气。

  有趣的游戏作文 34

  你看过王牌对王牌这个节目吗?如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。

  游戏规则:我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。

  第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“你知道了吗?”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的.同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:“大象!”“耶!对了!”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。

  这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!

  有趣的游戏作文 35

  上午上体育课时,体育老师说让我们做“瞎子”摸“瘸子”的游戏,大家听了立刻欢呼起来。老师用粉笔在地上画了个大圆圈当场地,选两名同学用毛巾蒙住眼当“瞎子”,其余同学站在圈里,抬起一只脚当“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罚站在圈外。

  随着哨声响起,游戏开始了。你看,扮“瞎子”的王辉和张致远挥舞着“魔爪”,凭着听到的声音,东撞一头,西碰一头地摸了起来。由于圈子较小,我们这些扮“瘸子”的.站在里面十分拥挤,一个个吓得尖叫着横冲直闯。眼看着王辉的“魔爪”快要抓到我了,我却被两位“瘸子”挡住了去路,而另一面也到边了,怎么办?我急中生智,一猫腰,从他们胳膊下冲了出去。而挡我路的那两位,没能逃离魔掌,只好被罚出圈外站着。慢慢地,“瘸子”越来越少,“瞎子”摸起来也变得很艰难。我走到王辉的身后,朝他轻轻一拍,迅速逃走。王辉马上挥舞着双手乱抓起来,抓了一会没抓着,便静了下来,我忍不住扑哧笑出声来。这下可坏了,王辉听见猛地扑过来,我连忙逃窜,可没想到“螳螂捕蝉黄雀在后”,张致远正好在我身后一把抓住了我。唉,我只得也站到了圈外……

  游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中。

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