游戏为话题的作文（精选27篇）
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的游戏为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏为话题的作文 1
今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。
游戏的规则是这样的：同学围成一个圈，从中选出一位当“警察”，请他站在教室外面，不许偷看。再选出一位当“头头”，带领大家做各种动作。这时，“警察”才能进来，找出“头头”。
第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。
第三轮“抓头头”游戏的.“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。
最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问：“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅，都举起了肥肥的小手，说：“选我，选我。”熊老师一时拿不定主意了，最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外，在外边想着美梦：说不定我刚进去，当“头头”的同学就会被我捉到，这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。
我走进了教室，看见同学们个个都成了一个个小少林弟子，做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒，熊老师说：“‘头头’小朋友，该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯，向四周看，把注意力转移到同学身上，只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮，一会儿张牙舞爪，一会儿白鹤亮翅，一会儿挤眉弄眼，可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师，那我就大获全胜了!
游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡着……
游戏为话题的作文 2
上天告诉我要开始一场游戏，没有说是什么规则，不知所谓输赢。我信心满满答应他，无论前方是乱石嶙峋的山崖，还是凶险莫测的海滩。
开始游戏的我脆弱无知，只在用天真无邪的眼睛去感受这场游戏，凭本能去进食，每天无忧无虑。我说，这衣服的颜色太土了，便有人帮的换别的，某个口味吃腻了，那道菜就不再出现在餐桌上，那段时光，我就是高高在上的小皇帝，忘了上天告诉我，这是一场游戏，哪能只有新手区？
随着时间的推移，所有对游戏的认知，获得了的信息，都告诉我它开始变化了，终于遇到了惊险和刺激。
且将前一段日子称为游吧，因为当时只是在享乐，用极大的好奇学习模仿他人。戏则是要运用好游的输入信息，和其他玩家比高下，而第一戏站，就在学堂。
开始复杂了，我有些恐慌和迷茫，学童的竞争激烈异常，说过的每一句话，学习的每一个知识点，都会改变这场游戏现在的进程，于是我开始谨慎，小心地做好自己的事。刻苦学习在学校的每一天，努力和他人和谐交往，因为我想赢，我感到游戏的规则就是要比别人更加努力才能胜利。
一次偶然的机会，听了学长一番激烈的演讲，我突然明白了努力赢得目的，是梦想啊，这个道理让游戏没有固定的规则，因为梦想不同，每个人的方向也不同，坚持和努力的`动力真是如此产生的。
那么我的梦想是什么呢？是在回家的路上，望着蔚蓝的天，我想：我一定要快点找到它，不然，我不就成为别人的配角了吗？
游戏为话题的作文 3
“1、1.5、1.8、2……”咦，同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”
游戏就要开始了，老师笑呵呵地说：“这次的游戏全班同学都可以玩哦，在操场举行.”话音刚落，同学们就异口同声地喊道：“耶!”教室里顿时沸腾起来，然后，同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈，一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则：首先自由分组，每两人一组，然后写字条，条上的内容可以随便写，如：唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子，在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令，来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。
我和“老王”来一场比赛，我们的脸上都洋溢着自信的微笑，我心想：你要抽到我的纸条，你可就倒霉了，哈哈。开始，“石头、剪刀、布”“耶，我赢了!”我高喊着，跳着。像一个开心的`兔子，我笑嘻嘻地说：“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去，我刚反应过来，可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看，嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球，做个鬼脸，笑嘻嘻对我说：“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起，闭上眼睛，微笑着，呦，还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”
这场游戏快结束了，可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……
游戏为话题的作文 4
红了樱桃，绿了芭蕉，不经意间，岁月从指尖悄然滑过，回想曾经玩过的游戏，有如夜晚天上闪烁的星星，有欢笑，有泪水，有兴奋，有懊悔……
童年篇
“小丽，咱们来玩放风筝的游戏吧！看谁的风筝飞得高，好吗？”我兴致勃勃地拿着新买的风筝。“好呀！”小丽一口答应了。
三月的天，天高云淡，和熙春风吹拂脸颊，就连地上的小花儿、小草儿都探出脑袋瞧热闹。逆着风，我们飞快，飞快地奔跑着，秀发在风中飘逸，呼吸着这掺杂青草味儿的泥香，心也在飞舞。“丽，快看我的风筝飞起来了，很高好高。”我叫嚷着。“我的比你高！不信你看。”小丽争辨道。“没有，就是没有。”一场舌战开始。吵累了，我们便把风筝绑起来，躺在草地上，尽情享受这份惬意与悠闲！
童年的游戏是那么的`快乐，那么的精彩。
少年篇
渐渐地，告别了童年的游戏，我们迷上了网游。每次放学回家，都要在网上“打”得天昏地暗！父母的话也不听，网游似乎成了生活中的唯一动力。考试分数出来了。拿着那本该不属于我的试卷，我顿时麻木了……鲜红的叉刺入眼帘，老师责备的话语萦绕心田。班主任来了：“你现在上课怎么不认真听讲？你成绩怎么会直线下降？你这样下去会有什么出息……”老师转身而走，飞扬的风把试卷吹到了地上。我无语，两行泪流下来了，一连串的话彻底惊醒了浑浑噩噩的我，我懊悔了……
网络游戏，让我爱恨交加。
未来篇
升入初三，学习的压力越来越重了，丽和我都没有时间玩游戏了。我们知道要为自己搏一个未来，留一个青春。周日，两人摆起了五子棋，你是再三斟酌，我是左思右想，都不甘罢休。突然想到：人生不就如五子棋吗？一着不慎，满盘皆输。那么我们应该认认真真地走好每一步。把握现在，创造未来……
游戏串起了我们的斑斓生活，点缀了我们五彩的天空，见证了我们的成长！
游戏为话题的作文 5
“脑筋急转弯。”“哦，我死定了！我反应那么慢，这次游戏肯定没有我的用武之地了！”我一脸无奈的想道。没过多久，老师便开始了第一个问题“什么海不产鱼？”老师用了一个简单的来试了试我们。
正当我冥思苦想时，大家已经纷纷举起了手。老师选了詹恒，他答道：“上海。”“错了。”这时我心想：肯定不是上海要是这么简单的话，那我早答了。可不是上海会是什么呢？”这时汪国庆举起了手，答道：“辞海。”“答对了，就是辞海。”“哦，原来是辞海啊！我怎么就没想到呢？”我在心里暗自抱怨。
“好，接下来我们再来一个高难度的。全世界的什么地方死亡率最高？”“地球。”“中国。”“亚洲。”大家议论纷纷，冒出来的答案都稀奇古怪的，可惜没有一个人答对。这时，一直沉默的`詹恒突然说了句：“坟墓。”大家哄堂一笑，可老师却说他的答案快接近了。大家听了，就吵得热火朝天，“死人堆。”“地狱之门。”什么五花八门的答案都有，这时胡少琛又胡乱掰了一个：“病床。”“对了，是床。”“啊！原来是床啊。”大家都傻了眼。
“最后一个了哦！看看谁能答出来，什么贵重的东西最容易不翼而飞？”“飞机。”我胡乱说了一个，引得大家捧腹一笑。我自己也笑个不停，老师却说：“大家往盛雅宁说的飞机再想一下。”过了一会儿，卢江豪就像发现了新大陆一样叫了起来：“我知道了，是人造卫星。”“对了。”卢江豪又答对了，他今天的表现可真好啊！
这次玩的脑筋急转弯不仅锻炼了我们的反应速度，还让我明白了：思考事物不能片面，要全面思考。
游戏为话题的作文 6
生活在这个时代，你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!
今天，我背起书包去上学，来到街上，到处都是网吧、游戏厅……我进了一家网吧，玩了三个小时!然后便和我的同学去上课了。来到学校，我们一放下书包，便去踢足球。老师决不会批评我们，因为上课就是为了玩耍，而且老师自己也在上网。教室里的学生也都在玩：有的打游戏;有的上网;有的拍画片;还有的.开枪战(用的玩具枪);
放学后，我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业：“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后，我便开始吃饭。当然，我们吃饭的时候也在玩耍，我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。
第二天，我没有去上学，因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛，获得了季军，奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!
由于高兴，我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了，理由是一个小时没有玩耍，惩罚是不停地玩三个小时!
现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过，我们不用担心，因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。
这就是游戏时代，如果你想来，那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松，去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了，我先走了，拜拜。
游戏为话题的作文 7
当初同学们都对网游发了疯似地着迷，好奇心驱使我也去感受一下网游的魅力所在。这一试就是三年。我渐渐地发现。即使我的自制力再强，也终究会被网游一步步吞没，最后彻彻底底地变成网游的傀儡。为了早早避免这个恐怖的结局，我决定，告别网游！
刚开始我觉得网游没什么意思，不会令我如此地痴迷。所以一次次地原谅自己，一次次地包容自己，直到后来我才知道，我的想法是多么的幼稚，网游的魔力太大了，亲身感受的过程中，我明白了为什么网游会使这么多同龄人心甘情愿地走入陷阱，即使他们明知道这是个陷阱，还是会自己向里面跳!
网游使我的成绩一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我为什么当初会尝试这个错误的试验，我为什么会对自己的自制力这么肯定，我为什么会抵制不了这种低级的诱惑。在被诱惑的.时候，我仿佛变成了网游手中的木偶，我们自认为操纵着网游中的角色，其实真正被控制的，是我们自己，而且是被我们自认为操纵的网游所操纵!
网游把我在虚拟世界中囚禁了整整三年，但是我现在觉悟了，我重新苏醒过来了。这说明，我战胜了网游这个诱惑，我成功了。现在退出完全来得及，希望大家和我一样，早早退出的好，否则就会成为最终结局的主角，到那时再退出，就真的来不及了。退出的过程是相当难受的，但是一旦退出来，你就会发现你是多么地伟大，你会为你感到骄傲和自豪!
从现在开始，我将删除电脑上一切游戏，将网络游戏永远忘记，绝对不会再重蹈覆辙。我杨松，我真正的自己，回来了!
游戏为话题的作文 8
星期天的一个下午，我约了十几个朋友到我家来做游戏。
游戏的'规则是：让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人，这个人只要说出“停电”就不会被抓，但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”，就会是这个人来捉大家。
游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道：“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了，尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东，他追到东;杨浩跑到西，他赶到西。杨恒左跑跑，右跑跑，
就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。
游戏为话题的作文 9
游戏，是伴随着童年一道成长的快乐记忆，也是童年生活的添加剂。童年是人生中最快乐的时光，也是最美好的时光。童年的时候，可以做许多游戏，我就和小伙伴们做了好多游戏，有：猫和老鼠迈大步、老鼠偷油、三个字······
先说说猫和老鼠迈大步吧，猫和老鼠迈大步是我最喜欢玩的游戏，每次玩的时候，都有许多人参加，最多的有七八个人。玩的那些人将出一个输得人，输的人当猫，赢的所有人当老鼠，一开始猫迈两步，老鼠迈三步，然后老鼠一个老鼠再和猫将，就这样慢慢的再回家，猫就慢慢的吃掉老鼠。
再就是老鼠偷油，老鼠偷油有很多人喜欢玩。就是找一个大一点的东西当油，然后再找一个家，老鼠就在里面，猫就在外面，当然，也得将出猫和老鼠。老鼠用最快的速度去偷油，猫就在老鼠出家门的时候捉住老鼠，捉住的就当猫。
三个字是练跑步速度的一 个游戏。也是现将出一个输得人当抓的，其余的人就跑，当那个抓的人要抓住你了，你就得说随便三个字，如果说的.不及时，就被抓到了，就得当抓的那个人了。
这些游戏都非常好玩，我都非常喜欢玩，要是等我长大了，我的孩子问我童年的事，我一定会笑容满面的讲个没完。
游戏为话题的作文 10
只听教室里传来咚咚的响声，一双有力的膝盖突然跪地，同学们欢呼声一片，原来我们在玩你做我猜的游戏。
规则是表演的人只允许肢体活动，嘴巴不能说话。
我们玩了许多论，我印象最深刻的要数刘奕洋那一局了。游戏开始了，刘奕洋大摇大摆的走上了讲台，不料看到词语后顿时睁大眼睛，向后倒去，仿佛像一位喝醉酒的醉汉。此时场下的气氛突然安静，仿佛连针掉在地上的声音都能听得一清二楚。表演秀开始了，只见刘奕洋迈开步子向前跑去，突然倒了下来。头紧紧缩回，手抱住大腿，发出婴儿啼哭般的尖叫声。只见他张开大嘴，眼睛眯成了一条缝，酒窝也想露出来，一动不动跟死了没什么两样。
这时场下的同学顿时八仙过海，各显神通。有的说卧倒，有的`说鬼哭狼嚎，此时我双腿蹬地，发出哇哇的哭声，嘴巴早已开了花似的活动。
此时的刘奕洋呆在原地不动，心里仿佛在说你们的智商怎么回事?于是他一计不成，在生一计，对着墙壁开启了猛烈的打击。只见他弯下腰，闭上了眼睛弯，下膝盖对着墙壁亲密接触，发出了尖叫声。突然不知道是谁说了一句嚎啕大哭!最终林老师宣布游戏结束。
我真希望下一场你做我猜的游戏能快点到来!
游戏为话题的作文 11
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”我们并不是在找朋友，而是在抢朋友。这就是今天我们玩的抱团游戏。女生是廉价的五角，男生是昂贵的一元。
突然，老师雷鸣般的一声：“一元五角。”我们女生男生立马手忙脚乱的窜开了。“谁抱住我了？”还没等我一见庐山真面目，身后又有一只“黑手”拉住了我的衣角，让我进退两难。这时，抱住我的那位直接来了个“爱的魔力转圈圈”，拉着我转呀转呀，转的我两眼冒星星，接着又给我来了个泰山压身，让我喘不过气来，经过千难万险，我和一位男生紧紧抱在一起，凑足一元五角，成功过关。呵呵，幸运女神眷顾了我！
当我还没有从紧张的.气氛中缓过神来，第二局开始了，别看我们表面上边唱边跳，欢喜地很，但心里却紧张着呢，耳朵个个竖起，生怕漏了任何一个字。老师又大喝一声：“一元！”男生们赶紧各归各位，双手紧紧搂住自己，那副自恋的样子，真有点好笑，女生们则东拼西凑来配对。可是反应缓慢的我一不留神，就只能“金鸡独立”了，哎……
不久，那只“钻天鼠”和“导弹君”获得了冠军，各自得了一个大大的彩色棉花糖，好羡慕了，也馋得我直流口水。
小小游戏，大大智慧，欢乐无比！
游戏为话题的作文 12
今天的语文课上，老师说让我们感受掌声的魔力，我在心中画了一个大大的问号，掌声到底有什么魔力呢？
老师说今天是一节游戏课，首先给我们介绍游戏规则：老师挑选一位探索者和一位藏宝者，探索者离开教室后，藏宝者把卡片藏起来。之后，让探索者走进教室寻找卡片，当探索者离卡片远的时候，鼓掌者要轻轻的'鼓掌，离卡片近时要用力的鼓掌。探索者在找的时候鼓掌者不能发言或提示，只能用掌声来引导。最终找到卡片，即为胜利。
游戏开始了，探索者是何思雨，藏宝者是小畅。老师先让何思雨走出教室，小畅小心翼翼的把卡片藏在了讲台下面。接下来老师让何思雨走进教室，这时班里鸦雀无声，她首先在小航的书桌上看了看，又在别处找了找，她在掌声下试了又试，但是还是没有找到，同学们急得直拍大腿，最后终于往讲台下面看了看，我们使劲的拍手，她急忙拿出来又蹦又跳，教室里又响起了热烈的掌声。
我终于明白了，原来掌声真的是有魔力，我不会忘记这节有趣的活动课的，希望以后还能有更多的活动课。
游戏为话题的作文 13
“哈哈哈！太好笑了！”这是哪里传来的笑声？喔，原来是我们在玩对视游戏呀！
游戏规则是：双眼对视，不出声，不眨眼，用表情去逗笑对方，谁先笑谁就输了。
我连忙捂住嘴巴，止不住的开始大笑，似乎只有笑声才能掩盖内心的紧张。游戏开始了，我们都镇定自若地望向对方。她瞪大眼睛，面无表情地盯着我，我也不甘示弱狠狠地盯向她。突然！她像小狗一样吐了吐舌头，我假装不理她，屏住了呼吸，思维飘向了窗外！等我完全平复了心情后，也开始向她反击。我猛然抬起双手朝她扮了个鬼脸。不是吧！这么能忍？居然对我的鬼脸无动于衷啊！
最后，我出其不意地移到了她的面前，双眼与她近距离对视。她被这突如其来的'两只眼盯得满脸通红，我终于在她的脸上看到了一丝波澜，张开双臂像猴子一样，摸摸头，摸摸肚子，想尽了各种招数，可对方依然没有动摇。
过了一会儿，我清晰地看到对方的眼睛里已经有了少许的泪珠，只要再加一股劲，她就输了！在她那双含泪的眼眸里，我看到了自己，看到了坚持，也看到了纯洁的友谊！我冲她微微笑，不忍心再去为难她。
这次对视游戏不仅让我学会了坚持，还收获了一份纯友谊，我喜欢玩这种有感情的游戏。
游戏为话题的作文 14
今天，我和爸爸妈妈到外婆家拿了把米尺回家打格子。
在公交车上，我说：“爸爸我们来玩一个数字游戏，好吗？”爸爸爽快地答应了。我说：“我们选三个数字，而且，是你最喜欢的三个数字，并说出喜欢的理由。
游戏开始了，我拿着尺子说：”从一厘米到一百厘米你喜欢什么数字。”我先说，我喜欢一百，是因为如果我期未考试也能像期中考试那样得双百。爸爸笑呵呵的说有志气。这回轮到我问爸爸了，你喜欢什么数字，爸爸说：“九十九，因为我女儿是九九年出生的。”
第二场是从一厘米到七十厘米你喜欢什么数字。我说我喜欢五十六，因为中国有五十六个民族。爸爸说他喜欢六十九是因为六反一下就是九，九反一下就是六。
第三场是从一厘米到三十厘米。我喜欢十是因为十月是我的生日。这么回爸爸脱口就说他喜欢二十五，咦，爸爸怎么选二十五呀？这不是我的`生日吗。原来爸爸是这么爱我。
不知不觉车站到了，爸爸还呆在那儿。
简评：抓住"25"的细节,会有一个好故事.
游戏为话题的作文 15
叮铃铃，叮铃铃，下课了，一些要跳长绳的同学都拿着长绳一窝蜂的冲出了教室。
我也是这一些人里的一个。因为我害怕没跳好被别人嘲笑，所以站在了最后一个。眼看着马上就到我了，我的'心都提到了嗓子眼，而且现在我前面都是一些会接绳的同学，他们都跳得很快，所以不一会儿就轮到我了。我在心里默默的数着，然后小跑一下，双腿一收，接着一跳，在半空中的那一霎那，我心里想：“我跳过……”就在要说出“了”的时候，我一只脚却勾到了绳子。我赶快回到队尾，之后果不其然，有个同学就说：“你慢了嘞，犹豫一会你就会跳不过去。真是的，连跳长绳都不过去，哈哈哈！”我心里想，第二次我一定要跳过去，因为我要证明给他看，我跳的过去！
我觉得肯定只是没发挥好，再加上平时我有努力练习，所以这次我有120分的信心可以跳过去。终于轮到我了，我纵身一跳，一跃而起，竟然跳过去了，而且我还发现我刚才没数一二就可以跳过去了，这说明我会接绳了，这真是个好玩的体育游戏。
从这个事情我明白了一个道理：“只要你有足够的信心和足够的努力，就一定会做好这件事。”
游戏为话题的作文 16
童年是缤纷多彩的，在这个五颜六色的童年里也装满了各种各样的游戏，有老鹰抓小鸡、红灯绿灯小白灯、老大老二……。其中，我最喜欢跳大绳。
跳大绳的规则是两个人，各在一端摇大绳，然后，在其中一个摇大绳的旁边排队，开始一个一个向大绳中心跑，跳完一个，迅速跑开，再次排到队尾。
那天，我、刘洛彤，还有一些其他同学一起到操场上去跳大绳，摇绳的是李勇信和高兴，游戏开始了！我是第二个跳大绳的，轮到我了，我特别紧张地握紧了拳头，心里数着一、二、三，我跑向中心，跳完一个就赶紧跑到队尾，我前面的`同学对我说：你真厉害，我都不会。听完他的话后，我就不再害怕了，后来一直没有出过错。
爸爸说：“跳大绳要集中注意力，而且行动要迅速。”通过跳大绳这个游戏，我明白了。首先，做事要果断，如果慢了，就会被绳子打到。不仅如此，身体还要有协调性，如果眼睛慢了，腿快了就会出错。当然还要敏锐，眼睛要时刻看着绳子，才不会出错。跳绳游戏中有大学问、大智慧。
游戏为话题的作文 17
今天，妹妹来我家做客。就这样，我们开始了一个有趣的游戏—“成语大比拼”。
游戏规则：一个人说一个成语，说不出来的话，就要往脸上贴纸条。
第一回合，我们比的是一单元学过的成语。我有点儿小担心，担心我会输掉，因为我这一单元掌握的不太好。游戏开始了，我先说了个：“倾盆大雨”，妹妹紧接着说了个“千篇一律”，就这样，我们开始了激烈的“战争”。几个回合下来，我就输了，妹妹高高兴兴地给我脸上贴了个纸条。我带着这该死的纸条，心想：我一定要报仇。
开始第二轮了，这回比的是学过的所有成语，而且，惩罚是把所有的纸条都贴在脸上。哈，我的小脑子里顿时涌进成千上万个成语，它们都迫不及待的`要从我的脑子里跳出来。这次我们大战了“三百回合”，仍然打得不可开交，可是，当我拿出了我的杀手锏——心想事成时，妹妹终于哑口无声了。我的报仇成功了，我胜利了，得意洋洋地把所有纸条都贴到了妹妹脸上，看见妹妹撅着嘴，嘟着脸，我更加得意了。
我的胜利，全部都是课外读物的馈赠，我下定决心，一定要多读书，积累更多的知识。
游戏为话题的作文 18
午后的阳光温柔极了，我们决定出门逛街。我们一家骑着自行车，有说有笑的，不一会儿就来到了离家最近的万达广场。广场大门边的墙上贴着许多的“年货大集会”，让人感受到了过年的吉祥气氛。
我兴匆匆地领着爸妈来到了商场二楼的游戏厅。（嘿，老朋友，好久不见）。眼尖的'我发现游戏厅的入口处不知何时挤了一堆人，工作人员开始安排大家有序的排队。很快，排好的队伍像一条长龙似的穿梭在热闹的游戏大厅入口处。哦，原来，这里正要进行一场有趣的“投球送游戏币”的活动。我和爸兴奋地加入了队伍中。轮到我了，我抓起球猛地向前方2米开外的球洞扔去。唉，球不真不给力，撞到了球架边缘，滚到了一旁。连着两次都打偏了。我垂头丧气地站到了队伍的一边。而老爸运气也好不到哪儿。看来，我们只有把重任交到妈手上了。只见她不急不忙地弯下腰，捡起球，向着球洞的方向比划了两下，是在做试验吧。果然，开始出击了，那球在一瞬间带着一个漂亮的弧度”嗖“的一下飞进了她瞄准的球洞。“太好了，终于进了一球。”我激动地喊了起来。
我们用赢来的5个游戏币和兑换的30个游戏币痛快地玩了一下午，开赛车、抓玩偶……真的好开心呢！
游戏为话题的作文 19
今天下午老师说我们要去玩吹球游戏，同学们听完高兴的跳了起来。
首先，老师拿来两个盘子，放在桌子上。每个盘子里都有一个小白球。然后把全班分成a、b两组，每组派一名代表上场吹球。谁先把球击出本垒，谁就赢。
游戏开始了。我们a组派了一个高大威武的史超去搬，b组派了一个瘦弱的张伯扬。两个学生来到桌前，站着不动。这时，老师像变魔术一样从口袋里掏出一条蓝色的丝巾，盖在张柏扬的眼睛上。张伯扬看上去瘦弱，披上蓝色丝巾后，看上去像个玉树临风的书生。当史超移动他的眼睛时，他蒙上了一条黄色的丝巾，像一个有着令人敬畏的正义的伟大英雄。老师在强调游戏规则的同时，不动声色的把球变成了面粉。我们下面的同学睁大了眼睛笑了。老师下达“开始”的'命令时，两个学生双手背在背上深吸一口气，弓着腰，鼓起腮帮子，突然对着盘子吹气。突然，面粉漫天飞舞，像雪一样。学生笑着喊：“加油！加油！加油！”史超动了，张伯扬吹得更猛了。面粉像两个白发老人一样从他们的头上和脸上飞过。两个学生解开丝巾，才知道自己在吹面粉。他们傻眼了，我们下面的同学笑得更大声了。
玩“球”的游戏在我们的笑声中结束了。
游戏为话题的作文 20
今天，我，妹妹和小文玩起了鬼抓人游戏，鬼抓到了所有人就胜利了。人要胜利就得到喷泉那数20个数。
我们开始游戏，我带着小西首先翻越了围墙。看！只见小文正像只老鼠一样探头探脑地找着，小西在翻越围墙时绊倒了，他好像发现了我们，向这边飞速跑来，小西还没有站起来，来不及了！我赶紧抱起她跑，可太慢了，我又放下小西大喊一声：快跑！随后我跑到了喷泉，看见小西被抓住了，就感觉数数：123419。这时小文冲过来，但晚了，我们胜利了。
小文不服气地说：下次我当人你们必输。
于是接下来我当鬼了，我轻易的抓住了小西，可小文怎么也找不到，小西说：我知道他藏在哪。于是我跟小西来到了小文的藏身之处，我放小西当诱饵，小西说：小文哥哥你在哪？这招是让小文觉得小西没有被抓。果然他从草丛探出一个头，我快速的冲了过去，谁知他早就发现我了，一溜跑了。我顺着他跑的方向追去，在8幢的`大厅看见他在一个死胡同里休息，我冲进去抓住了他，哈哈！我又赢了！
今天真开心！
游戏为话题的作文 21
三（1）班加油！三（2）班加油！从我耳边响起，我们带着信心十足的劲头儿，来到操场中间准备和三（2）班进行一场激烈的蛇战比赛。我们相互手拉着衣服，只听裁判员一声哨响，我们便向对方的蛇尾奔去，对方也不甘示弱，也朝我们的蛇尾跑去，蛇头陈雨欣蹿来蹿去，让对方的蛇头无法捉住我们的蛇尾，正在这时，对方的蛇中间突然有人没拉好，断裂了，只听裁判员说：三（2）班如果再次发生断裂，就取消比赛资格。我们听后，心想：三（2）班，我们这次一定要好好比一次，让你知道知道我们三（1）班的厉害。三（2）班也心想：哼，想得美，我们才没那么傻呢！接着，又听到了一声哨响，我们这一次的`比赛更激烈，我们双方一个比一个强，结果，三（2）班又一次断裂，我们高兴地欢呼起来：太棒了！终于赢啦！三（2）班气呼呼地走了。接着，我们又和三（3）班开始了激烈的比赛，因为我们中间总是断裂，结果，输给了三（3）班。我们只取得了第2名的成绩，大家带着遗憾的心情，离开了赛场。
啊，蛇战这个游戏真好玩儿呀！
游戏为话题的作文 22
今天，我们班举行了背人游戏，男生背女生。
比赛快开始了，大家都急急忙忙的挑选队员。女生们在叽叽喳喳地说着话，这好像每个人都很害羞。我和小锐选择了很瘦的女生，因为我们知道越轻的女生，对我负担越轻。所以我选择了小巫，小锐选择了小池，小臣以为自己强壮，就选择了小琪。
开始比赛了，男生们像绅士一样，微微下蹲。女生们轻轻一跳，跳上了男生的背上。老师一声令下，我们飞快的`往前冲。旁边的老师和同学的鼓掌声越大，我们的脚步就越快。刘老师面带微笑的跟在我的屁股后面跑，小巫悄悄地说：“小夏加油，加油！”我点了点头，表示听到了。我的脚步像车轮一样转动。小锐在我的背后。小臣气喘吁吁的说：“我怎么这么倒霉呀？追不上你们。”这时，我已经到了终点。我和小巫手挽着手，高兴地跳了起来。小臣才跑了十几步，没过多久，小瑞也到了终点。他和小池一屁股坐在地上，兴高采烈地说：“终于到了终点，终于到了！”他们高兴的直接跳了起来。小臣背上的小琪脸红彤彤的。像苹果似的。
比赛都快结束了，小臣才到终点。他和小琪趴在地上，累的直喘粗气。
我和小巫赢得了比赛，开心极了！
游戏为话题的作文 23
有一次上美术课的时候，我们画完画以后都闲着没有事干，有一位同学提议说：“我们玩游戏吧，”同学们异口同声地说：“好！”老师也赞同。
玩什么呢？我们想了好一会儿，一位同学大声说：“玩击鼓传花吧。”我们一致同意。由班长来敲讲台当“鼓”，我们拿沙包当“花”，班长就开始敲讲台了。我们随着节奏的.“咚咚”声，从第一排的第一个人开始传，当花传到我们班最能出洋相的胖子手里时，班长的鼓声正好停止了。那胖子就上台表演。之间他捏这嗓子细声细气地说：“你们好，我是可爱女生。”他这一句话逗得老师同学们哈哈大笑。接着又开始传起来。
只看见那沙包在每一位同学的手中传来传去，好像是一个大火球，谁都不想把它停在手里。有一个同学非常紧张地等沙包传过来时，哄着连几乎是扔到了旁边同学的手里，可那位同学更紧张，一看旁边有一个垃圾桶，他一下就把沙包扔到了垃圾桶里。同学们一脸疑惑的问：“该谁了？沙包哪去了？”就在这时，下课铃响了……
今天这堂游戏课真是太有趣了。
游戏为话题的作文 24
今日，语文课上教师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。
这个游戏十分趣味，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。
随着教师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同学了！他用力的`扭动着身子，可是，仅有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看，着急了。我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你必须能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。可是，这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博，好像在说：“滚得我好舒服，嘿嘿，我偏不下来真……”陶文博回头一看，呀！其他选手身上的纸片都掉了，唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然，他不明白开了哪门子的窍，一股脑冲到王慧茹同学的课桌前，使劲磨蹭起来，最终那纸片招架不住了，这才慢悠悠地从他背后飘落下来。
游戏结束了，我真替这家伙最终松了一口气，这游戏可真疯狂啊，有机会我还要玩！
游戏为话题的作文 25
放暑假了，我把小伙伴们叫到了一起，到公园里面玩游戏。
我们玩了一个上午，能玩的游戏都玩过了，不知道该玩什么了，这时一个小伙伴说：“我们玩颠倒坐站的游戏吧！”“可我们不知道怎么玩，他告诉我我们：“选出两个人当打手，一个人读一篇文章，读到站其他人就坐下，读到坐其他人就站起来，反应慢的人就要被拿锤子的打手打，怎么样，玩不玩！”“玩。”大家异口同声地回答。“但我们没有锤子呀！这可怎么办？”一个小伙伴问道，刚才喜悦的`气氛被打破了，一个个愁眉苦脸的，这时我看见地上掉着几根树枝就提议：“我们就用树枝当锤子吧！”“好！”
游戏开始了，我们用石头剪刀布的方法选出了那锤子的两个人，又选了一个读文章的人，开始读了“汽车到站了”我们大家立刻坐了下去，那锤子的人一个也没有打到。“我和妹妹立刻跑上车找了一个位子坐了下去”我们又立刻站了起来，这一次拿锤子的人又没打到，我们一个个有些得意，谁知后面的文章把我们害惨了，“坐，站、站、坐”我们的脑袋都被拿锤子的结结实实打了一通，我觉得自己的脑袋长起了大包疼得我呲牙咧嘴。
我们跳着笑着，互相打闹快乐极了！
游戏为话题的作文 26
今天我特别高兴，因为我们在作文班上玩了一个叫斗鸡的游戏。
一开始上场，我就迫不及待向一个人撞去，他也杀气腾腾地向我碰来，我们两个就像两只好斗的公鸡一样，你不让我，我不让你……
我们大战了好几个回合之后，我已经体力不行了，只见他这时候趁我不注意，突然向我发难，他猛地朝我身上一碰，结果我一个不小心双脚落地，呜呼，我输了。
接下来，我只能够站在一旁观战，我看见我方的人数只剩下两人，再看看敌方的人数，他们也是两人，二比二，“你们一定要挺住啊，”我在心里默默地为自己的队友加油。
突然，我方又一个成员输掉了，我不禁为自己的团队捏了一把汗。这下我方只剩下最后一个人了，只见敌方的两个家伙得意洋洋地坏笑着，紧接着他们互相使了一个眼色，突然，他们其中的一名胖胖的'“战将”气势汹汹地向我方仅有的一名队友冲了过来，向我方队友连续碰了好几下，最后我们的队友在一阵猛攻之下也输了，我为此感到十分可惜。
比赛终于结束了，我们队最后输掉了这场比赛。但是，老师安慰我们说：“没事儿，因为努力过，所以败犹荣，只要拼尽全力，就无怨无悔。”
游戏为话题的作文 27
我在每年几乎都有沉迷的游戏，一个游戏玩腻了之后就会换一个，就这样，我已经玩过很多游戏了。但是现在仔细一想，沉迷游戏给我带来的坏处还不少呢。
在我沉迷于游戏的时候，我就会想尽快的.把手头上的事全部做完，然后全身心的投入到游戏当中。如果是放在学习上面我也绝对会把作业草草了事，该背的不背，然后就跑去玩儿游戏。玩儿游戏的时候会忘记时间，我相信很多人跟我一样，在玩游戏的时候，不知不觉时间就超过了预想的时间。比如，我说我从下午一点玩到下午三点就不玩儿了，但是往往到了三点，我又会拖延到四点才不玩。玩儿完之后又会觉得学没学好玩儿，没玩儿好。所以，纯属浪费时间，但是下一次的时候就会又想玩。
沉迷游戏有很多不好的地方，比如说浪费时间浪费精力浪费金钱等等，所以我们现在就拒绝沉迷游戏，就算你很喜欢玩一个游戏，一定要把手头上的任务认真的完成，然后控制玩儿的时间一定要克制住自己，要不出于人的惰性，下次一定会拖延时间。
跟我一起拒绝沉迷游戏吧。
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