泡泡糖的游戏作文

时间:2021-06-20 16:45:00 游戏 我要投稿

泡泡糖的游戏作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的泡泡糖的游戏作文,希望对大家有所帮助。

泡泡糖的游戏作文

泡泡糖的游戏作文1

  今天一进教室,我就听见刘老师说:“今天,我们玩一个叫泡泡糖的游戏,请大家来猜猜这个游戏怎么玩。”老师话还没说完,大家就七嘴八舌地议论起来,而我像装了一个小马达,上课的动力瞬间增加了好几倍,飞奔回了自己的座位。

  这时,老师说:“安静!请大家告诉我对这个游戏的想法。”不知谁说了一句:“老师,我觉得应该是吹泡泡糖吧!”另外一名同学反驳道:“不对,不对,教室里连半颗泡泡糖都没有!”我想了想,站起来自信地说:“这个游戏可能跟泡泡糖半毛钱关系都没有。”

  最终老师公布了答案:“何梓铭说对了!”老师接着讲道:“老师一会说‘泡泡糖’,你们就接着说‘粘哪里’?老师说一个部位,你们快速地找好小伙伴,把老师说的部位互相粘上,就成功了。每局参加的人数为单数,找不到配对的一名同学就会出局淘汰。”

  老师先让三名女生来到前面,我们紧张地看着,心跳加速,小心地猜测着谁会出局。只听老师一声“鼻子”,三个女生慌忙贴起来,可惜其中一人动作慢了,被淘汰了。

  接着该我们男生上场了,老师点了我和其他四位同学一起上台,只听老师一声令下”贴左脸”,我赶紧向旁边一位穿红色衣服的同学跑去,和他脸贴脸,就这样第一局我们安全过关。

  到了第二局,老师让我们贴左大腿,我快笑死了,一位同学成功地给我们展示了大鹏展翅,他滑稽的样子让全班同学哈哈大笑,笑声差点把天花板给掀翻了。

  到了第三局,更搞笑的事情发生了,我和队友,左脚互碰,玩起了马戏,我手着地,他头靠墙壁,大家都笑疯了。

  伴随着欢声笑语,游戏结束了,我们用作文将游戏中那精彩的一瞬间记录下来。

泡泡糖的游戏作文2

  我们玩儿过许多游戏,有捉迷藏,鬼捉人,丢手绢儿等等。好玩儿的`游戏,就像一个个七彩的梦。今天我们要玩儿一个名字叫粘泡泡的游戏,我心想:今天要吹泡泡糖吗?

  游戏是这样玩的:先叫上五名同学上到讲台上转圈儿。当老师说到泡泡糖时,我们就要问粘什么?老师随便说一个身体部位,两个人必须把这个部位粘在一起,多出来的同学就要淘汰了。

  老师先叫赵靓等五人上台,先是试了一下,五个人都信心十足的围成了一个圈。走了起来,就在大家都走起来时,老师说:“泡泡糖。”“粘什么?”“左手心。”四个人都粘好了,只留下了赵靓在那儿。她还没听懂规则。正式开始了,大家慢慢的走着,生怕离自己的同伴儿太远。“泡泡糖。”“粘哪里?”“左脚心!”赵靓很快的和夏彤粘在了一起,而黄烁和吴芳彤“粘”在了一起,所以第一轮是成子珊淘汰了。因为缺人,所以金佳琪又上去了。第二轮是要“粘”头,结果又是赵靓的头和夏彤的头粘在了一起,黄烁和吴芳彤在一起,看她们那搞笑的画面,像一个个要斗志的公鸡似的,引起哄堂大笑。因为没有人了,所以要下去一个,经过一轮火拼,要下去的是夏彤。第三轮赵靓已经发现自己被孤立了。因为她们两人是一直一路走来的。最后,无论赵靓用什么方法阻止,也晚了,最后获胜的是吴芳彤和黄烁。

  虽然这个游戏我没有参加,但我至少感受到了那种精神,并且明白了一个道理。只有团队的力量才是强大的,无论自己做的再好没有了同伴的支持,也只是无用功。就像今天的游戏一样,如果没有自己的同伴,是无论如何也完不成这个游戏的。所以,以后我干什么事要多为别人想想,而不是只在自己的立场上想自己的利益。

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