“警察抓小偷”游戏作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的“警察抓小偷”游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“警察抓小偷”游戏作文1
“谁要玩‘警察抓小偷’？”一群男生随着声音跟了过去，我和我的好朋友陈璐莹也是其中之一。
来到走廊才知道原来是我们班的淘气包郑铖传出的声音。
“要玩‘警察抓小偷’的在我这排队”郑铖大声喊道。不一会儿，大家就排起了长长的队伍。我心想：郑铖还挺有领导风范的呢！郑铖正在给大家分配职位，他说我是由陈璐莹管的，我对他使了个眼色，他便把我和陈璐莹换了一下职位。
郑铖把徐林飞、吴汪坪、吴家辉、徐家豪……安排为“小偷”。“好，游戏现在开始！”郑铖一声令下，大家都跑开了。我有点着急“小偷”都跑掉时，郑铖就封我为“女军师”，使我信心大增。我带着陈璐莹、舒盈盈在一、二、三这三楼进行一番“搜查”之后，又垂头丧气的返回原地。这时，我发现“敌方”的王嘉靖站在楼梯口，一点警觉都没。我马上带着陈璐莹、舒盈盈一起抓这个“土匪”。
啊！我们终于抓到了一个“小偷”了，我们都有些小得意。我押着“小偷”到“监狱”里。当我来到“监狱”时，已经有几个“小偷”被“警察”看着。当我们重新出动去抓另外一些“小偷”时，突然，一个“小偷”想逃跑了。我们连忙跑上去抓住了他的衣服使劲的往回拉，费了九牛二虎之力才把他拉回监狱。因为刚才的'疏忽差点让狡猾的“小偷”跑走，所以这次“警察”们盯得更紧了！
我们发现吴家辉站在走廊上发呆，于是我们就飞奔而上抓住了他。可他的脾气很犟，像一头老黄牛一样，被抓住了还在不停的挣扎，力气非常大，我们拼尽了力气才把他押回“监狱”。
经过一番努力，我们抓住了许多“小偷”，正在这时，我们的“司令”——老师来了，把我们赶回了教室。
回到教室，坐在座位上，我的心还是无法平静下来。脑海中不断浮现着刚才玩刺激、惊险的“警察抓小偷”游戏的画面，真希望下次有机会再玩。
“警察抓小偷”游戏作文2
正所谓“道高一尺，魔高一丈”，今天我们就玩了一场警察捉小偷。
老师先选了一个“警察”，再用两个袋子蒙上“警察”，选一个“神秘的小偷”，让两位选手各站在桌子的一旁，小偷也蒙好眼睛后，比赛就开始了。
第一场
老师选的警察是金艺宸，小偷是夏铖泽。两人站在桌子的一旁，顺时针转了几圈，两人都迷迷糊糊的。金艺宸控制住头晕开始左摸右摸，我们哈哈大笑起来。突然金艺宸往我们这边走了过来，好像小偷在这儿似的。我心想：金艺宸啊，金艺宸你可太逗了！这时的夏铖泽正在围着桌子绕圈呢！王老师笑着对金艺宸说：“小偷在哪儿呢？你怎么跑这儿来了？”金艺宸赶紧转移方向，向夏铖泽的方向走去，竟跟夏铖泽撞在了一起，金艺宸抓着夏铖泽的衣服，手伸进袋子里摸啊摸，他说：“只知道是戴眼镜的，名字说不出来！”突然一个声音从后面传来：“是夏铖泽！”这一局小偷胜。
第二场
这是龚柳滔和李磐的“对战”。他们俩一开始就碰到一块儿了，只见龚柳滔躬着背，踮着脚尖，小心翼翼地靠近李磐，可是李磐似乎能看见似的马上会转身就跑。龚柳滔立马起身往后跑回去，李磐和他撞了个正着。龚柳滔抓住李磐，还没说出名字，李磐就开始了反击，用手使劲把龚柳滔的手移开，这时，我和姜梓涵一起说：“李白的孙子！他是李白的孙子！”龚柳滔却还是猜不出来。这局还是小偷赢。
第三场
终于有一对女同学了！有好戏，吴楚研和严晟尔也碰到了一起，严晟尔一直在抓警察，这顺序不对呀！老师告诉严晟尔：“你是小偷呀！”我们哈哈大笑。严晟尔这个小偷悄悄出没，但是行动被巡逻的警察发现了，她马上飞奔而来，严晟尔左躲右闪，但被吴楚研一把抓住。这个小偷垂死挣扎，但吴楚研紧抓不放。这时吴楚研说出了严晟尔的名字，直到后来我们才知道，原来严晟尔报出了自己的名字。
警察捉小偷的游戏真有趣呀！希望下次还能玩这个游戏。
“警察抓小偷”游戏作文3
今天课上，梁老师组织我们玩了一个游——“警察”抓“小偷”。
游戏规则：一人当“警察”，一人当“小偷”，每人都用布遮住眼睛，围着桌子转，如果“警察”没抓住“小偷”。“小偷”就赢了。
废话不多说，比赛开始了。第一个“小偷”正被一名“警察”穷追不舍。“小偷”灵机一动，飞快钻进了桌子底下。“警察”依然围着转圈，台下一阵哄堂大笑。“警察”像从笑声中得出了破绽，弯下腰用手扫去，发现有东西，就伸手把“小偷”捉住了。
第二名“小偷”上了场，“警察”也上了场。这个“小偷”可以说是最笨的一个了，他才跑了不到半圈，就被“警察”捉住。我可是笑得趴在了桌子上，同学们也捧腹大笑。
这时，老师提醒大家：“还剩最后两次机会。”霎时，无数只手都高举过头顶，有的竟然站在椅子上。有两位同学很幸运，被老师选了上去。
这位当“小偷”的同学非常机灵，像只小猴子。“警察”可以说是最笨的，“小偷”都撞上他了。他都还没反应过来。“小偷”在这边，“警察”又跑去另一头。我想：这是在耍猴吗？这时，只见小偷”飞快地转了桌子一圈。砰”就撞上了“警察”。他吓得赶忙钻到了桌底下。“警察”又迷糊了，直围着桌子转，像只狮子围着猎物似的。最后，“警察”在这个始终立于不败地的“小偷”面前服输了。小偷非常地得意，因为他是“小偷”里最机灵的。
这次游戏虽然只持续了十来分钟，却让我非常难忘。梁老师有时候把游戏带到课堂，不仅增添了课堂的乐趣，又培养了我们的观察和描写能力，提升大家写作的兴趣。虽然最终大家都知道“游戏之后有作文”的套路，但大家还是很愿意写。谁让这样的游戏这么好玩，这样的课堂让人向往呢？
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