记一次游戏作文

时间:2024-01-16 08:52:29 晓婷 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(精选44篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的记一次游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次游戏作文(精选44篇)

  记一次游戏作文 1

  “当,当,当。”一年一度的加字游戏又开始了,同学们一个个自告奋勇的喊着“我来,我来!”你想不想玩呢?想的话那就和我一起加入他们吧!

  游戏规则:老师先从班上挑出一名令人闻风丧胆的“死神”再从挑出四名幸运儿参与挑战并由老师说出一个原始词,比如:喜欢,蹲着等等,每个幸运儿轮流在原始词上加一个字或两个字,如果多加,少加,字加对了但句子不通顺,将会被那不留情面的“死神”你头上引爆了令人胆战心惊的炸弹,让你被吓得生不如死、魂飞魄散。

  老师开始选“死神”了,班上的同学们一个个跃跃欲试,争先恐后,老师左挑右选,最后有小段当上了“死神”。老师要选幸运儿了,但同学们的气势明显要比刚才弱了许多,因为谁也不想让炸弹在自己的头上爆炸,又是一阵沉默,老师让小明,小刚,小蛋,小飞上场。第一轮开始了,同学们盯着大屏幕,三,二,一!只见大屏幕上出现了“蹲着”一词,于是台下的目光一转,看着台上那个紧绷着脸的“死神”荷兰是个镇定自若的幸运儿,四个幸运儿来回了两三次之后,一个完整的句子出现了:“我蹲着洗澡、洗头、刷牙…”,终于在第四个来回,一名幸运儿由于忘记加字了被“死神”给“当头一炮”。第一局结束了!

  第二轮开始了,同学们正在交头接耳地议论刚才发生了事时,随着一声同学的惊呼,大屏幕上出现了“喜欢”一词,飞飞,明明,行行,美美四名幸运儿坐上了椅子,他们一个个高兴采烈仿佛不是坐在椅子上,还是坐上了一个即将发射的火箭,“死神”峰峰也大笑地走上台,好像台上有四个大蛋糕似的,几分钟过去了一个完整的`句子出现了:“我不喜欢你。”下一个明明因为多加了一个字被冷笑着“死神”给结果了。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,但他在同学们的心里并没有结束,我相信班上所有的同学都不会忘记这次游戏,因为这次游戏我们不仅收获了快乐,还知道了如何更完整、通顺的表达自己,让他人更快地认识自己,我爱这场游戏!

  记一次游戏作文 2

  “赶快使劲吹啊!再不吹鸡毛就掉地上了。”“鸡毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童声作文”的教室里,一阵阵呐喊声不绝于耳,每个人脸上都泛着红晕。范老师带我们玩了一个开心的游戏——吹鸡毛。

  “鸡毛落在哪一队的地面上,谁就输了……”老师慢条斯理地讲解着游戏规则,而这边同学们早已经是虎视眈眈,志在必得。

  第一轮是先锋队和超越队的对抗,老师站在中间,鸡毛从他的手中挣脱出来,鸡毛被同学们一会儿吹到右边,一会儿吹到左边,时而疾速地打着旋儿,时而平缓地翻飞,时而又慢悠悠地一摇一晃。先锋队把鸡毛吹到了墙上,鸡毛便贴了上去,下不来了,好像在说:“来呀!你们吹不到我了吧。”经过一段时间的对抗,超越队通过团结协作战胜了先锋队,2比1,我们赢了!我们欢呼起来!

  第二轮是男生队和女生队的较量。男生们好像并不把我们女生放在眼里。鸡毛飞了起来,多股空气流在空中汇聚,形成了旋涡,空中的'鸡毛就像一个迷失方向的无头苍蝇,在旋涡中不停地打转。蒋婷婷低下头,弯着腰,鸡毛一来,她“呼”的一声,鸡毛飘到了男生的领地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口气,“噗”的一声,鸡毛仿佛被一堵无形的墙给挡了回去,飘飘悠悠好似一顶降落伞向对方飞去。双方势均力敌,经过紧张而激烈的较量,最终我们女生队夺取了最后的胜利。

  游戏结束了,面红耳赤的我安静地坐在座位上陷入了沉思:在比赛时,队员们的团结合作是多么重要啊。

  鸡毛,鸡毛,在空中飞得久一些吧,这样,我们的快乐就会更多一些。

  记一次游戏作文 3

  每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。

  一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示同意,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定谁当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的重任。

  游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知道这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的,一定要保护好我的“小鸡”。

  “老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,忽然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那么狡猾,迅速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的'“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是这样一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大家”。“呆头”被抓了。

  不过,游戏还没有结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。这样跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们开心得哈哈大笑,笑声传得很远很远。

  这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。

  记一次游戏作文 4

  大家相信我们的手上有眼睛吗?其实,我们的手上也有眼睛。这不,老师为了证明给我们看,特地安排了一场有趣的游戏。

  游戏分成三轮。老师宣布第一轮游戏规则:闭上眼睛,手伸向后背,用手指触摸小物件。老师把我请上台开始游戏,看着老师的眼神,我的心怦怦直跳,仿佛几小兔子在我心里跳来跳去。老师一声令下:“游戏开始!不许偷看!”我心里慌乱一阵。老师神秘地拿出一件东西,放在了我的'手里。我闭上眼睛一摸,顿时眉开眼笑,说道:“这也拿来让我猜,尺呗!”老师接着问道:“是新的还是旧的?”老师本以为这下可把我难住了。我用手再次摸了摸尺,这尺很光滑。便说:“旧的。”老师满意地说,“猜对了,今天是什么日子呢?”我脱口而出:“我的幸运日呗!”引得同学们哄堂大笑。

  正在这时,表师又迫不及待地说:“第二轮开始,游戏规则是把小物件放在手心,但不允许用手指触摸小物件。”我点点头示意我已经准备好了。老师用手抓住我右手的五个手指,并以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我的手心。我感觉到物体在我手心里滚来滚去,便脱口而出:“是鸡蛋!”老师带着试探的语气问:“你确定是鸡蛋吗?要不你再猜猜?”我用左手摸了摸脑袋,不好意思地说:“是鼠标。”老师这才点点头。

  第三轮又开始了。规则是把小物件分别放在手臂、胳膊上感受物体是什么。老师小心翼翼地把一个很小的物件放在我的胳膊上,我用皮肤感受了一下,觉得这一定是一个非常小的物体,到底是什么呢?我眉头紧锁,急得脸红得像个大苹果,小声地说“粉笔头。”老师请我坐下,同学们笑得前俯后仰,我一看原来是个笔筒。

  “叮铃铃”下课了,同学们继续玩起了触觉游戏。同学们都被自己的想象力逗乐了。教室里成了欢乐的海洋。

  通过这一连串的游戏,我总结了一个道理:“原来有心就有眼睛,手上真的有眼睛。”

  记一次游戏作文 5

  趣味的“打野鸭”

  “叮叮叮——”下课了,同学们蜂拥到操场上,玩“打野鸭”的游戏。

  玩法我们早已熟知:分成两组,一组当“猎人”,一组当“野鸭”。“猎人”把“野鸭”围在圈儿里,用海绵球砸“它们”,砸中出局。

  男生先当“野鸭”。“开始!”张馨予一马当先,抡起球,向着男生们丢去。“啊!”“噢!”一石二鸟——边钦被砸中了,张嘉文也一脚踩在球上——出局了。“砸张斯祺!快砸呀”原先,他引起了女生的“公愤”:扭着“水桶腰”,翘起“香肠指”。我也看不下去了!一把抓起滚到脚边的球,抡了过去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!张斯祺夸张地细声大喊:“咿——”,被另一个球再次打中,两次出局!不一会儿,只剩下难捉的“烤鸭”——钱积亮和郑思涵。“哗——”郑思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龙腿”,躲过了飞来横“球”。最终,男生们出局了,换女生了。

  一入圈,我就发现了男生们“杀气腾腾”的眼神。一个球飞来了!女生们吓得团成一团,一下子就“伤亡”四个。此时,应对飞来的球,在那个远离球的角落,有的女生依旧挤在一起;而我与一些女生在圈的`正中,溜来溜去。突然,我看见张斯祺大叫着“报仇”来砸我,OH,MYGOD!我成了目标,尽管我有芭蕾步法,拉丁的动作,可还是“壮烈牺牲”了。

  接下来,我由可爱的“小鸭”变成的凶恶的“猎人”,砸!见“猎人”们个个“面露凶光”,“野鸭”们紧张过度,居然有一只自我撞球。不大会儿,“野鸭”们全部出局,个个垂头丧气,要求再战!可上课了。

  多么趣味的“打野鸭”!

  记一次游戏作文 6

  今天,潘老师带领我们玩游戏——两人三足。

  潘老师拿出了一袋红线,发给每个小组,并说道:“我们班分为5个小组,每组8—9人,2人一组用红线绑把脚绑在一起走路,用时短的队伍获胜。”

  第一论是练习赛,我们组并不着急。奕可和子晨的默契度很高,走得飞快,但其他同学完成得并不算好。练习赛我们组倒数第一,但我们并不难过。

  第二轮正式比赛开始了。赢了这场比赛的话,小组可以加10份。为了我们小组的名次,我们组所有人都在卯足劲等待出发。比赛快开始了,好紧张啊,小组间的火药味越来越浓。潘老师一说开始,我们打头阵的一组队员就像离弦的箭一样冲了出去,笔直地、快速地冲向终点。恩,第一队成员表现不错,接下来就要轮到我和诸建利了,我的心一直砰砰地跳个不停,就像有个小孩在我身体里玩蹦床。我和建利就像火箭发射一样嗖地一声飞了出去。可是,走到一半的时候,建利迈左脚,我也迈了左脚,我们差点儿摔倒。幸亏建利拉了我一把才稳住。听到我们组员大喊:“快点!快点!加油!”我们终于跨过了白线,我迅速转了身,但是建利没及时转过来,我们配合还不够默契,最后只能拼命跳着回来,最后绳子都快要散了。

  我们组其他成员表现很不错,最后我们小组得了第一。这可把我们高兴坏了,就像中了几万亿元的彩票一样欢呼跳跃起来。再看看其他组,一个个好像泄了气的皮球。我们体会到了团结胜利的'喜悦,感受到了很强的集体荣誉感,更教会我们团结就是胜利的道理。

  团结就是力量,胜利就是团结!

  记一次游戏作文 7

  “五一”假期的第一天,阳光明媚,春风拂面,是一个适合郊游的好日子。爸爸提议到窦王岭玩,全家投票赞同,于是就出发了。

  窦王岭一个位于山顶上的游乐场,指导牌上详细了介绍了这里的游乐设施,有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。“可以痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。咦!“激流勇进”是什么游戏?我想这个游乐项目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。

  我们顺着山路,边走边玩,忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。我立刻兴奋起来了,拽着爸爸就向对面的山头跑去,刚到山顶,就看见许多人坐在一个龙形的船上,从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来,“砰”的一声落到了水中,水花四射,船上的人变成了落汤鸡。

  我看得入迷了。这时老爸说:“壮壮别发呆了,赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟,急忙蹿到了检票口。好家伙,排队的`人真多呀!队伍像一条长龙,扭扭曲曲的。“啥时才能轮到我们?”我焦急想着。这是爸爸拍拍我的头说:“干什么事不能着急,要有耐心。”我听了老爸的话,心情平静了下来。过了一会,果然轮到我们了。

  老妈为我俩买了雨披,我和爸爸兴冲冲地登上了龙船。随着“咯噔咯噔”的声音,龙船沿着轨道越爬越高,下面的人越来越小,我也越来越紧张。一会儿船来到了山顶,我向下望去,呀,太高了,感觉自己好像在空中,不免有点害怕了起来。这是老爸说:“放松,如果害怕,你就唱支歌。”我哼起了小曲,这是船突然拐弯掉头,开始向下俯冲,同时我感到耳边风声越来越大,周围喊叫声震耳欲聋,突然“砰”的一声,龙船一下子滑入了水里,立即激起无数朵水花,我抬头仰望,万朵水花,在阳光照耀下五彩斑斓,晶莹剔透,美不胜收,令人留恋不舍。“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中,大家又开心的笑了起来。

  记一次游戏作文 8

  上课铃一响,同学们马上跑进教室。只见严老师在黑板上写下几个大字:“猜猜他(她)是谁?”我想,这肯定是今天的活动主题。同学们议论纷纷。

  讲台上摆放着三条不同颜色的围巾,这是要做什么用的呢?我疑惑不解。过了一会儿,严老师开始讲述活动规则。同学们听完后纷纷举手,踊跃报名。最后老师决定让游龙彬、林历洋、游向光这三位男同学上台参加游戏。严老师先用那三条围巾分别将他们的眼睛蒙住,然后用手指了指那个可爱,平时沉默寡言的简铭煜,示意他充当被猜的对象。

  教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都听得到。我们屏息凝视,视线紧随着他们移动。只见那三个男生轮流摸简铭煜的额头、脸和衣服,简铭煜忍不住“哧哧”的笑了起来。我们赶紧冲他摆摆手,让他不要出声。时间一分一秒地过去,下面的'同学有些沉不住气了,可这三个男生还是一点儿头绪都没有。我暗暗替他们着急,你们啊你们,平时就是个小马虎,不善于观察周围的人与事物,你瞧,这回猜不出来了吧。

  这时严老师微笑着对我们说:“孩子们,看来,我们得帮帮他们啦!”于是,我们有了第二个环节,让简铭煜背诵两首古诗,分别是《独坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧!把他们三个急的,个个抓耳挠腮、摇头晃脑,还不时地跺跺脚,同学们笑得前仰后合,但他们还是丈二和尚摸不着头脑。接着,同学们有的站起来拍手鼓励:“加油、加油!”有的站起来说:“抓紧时间猜、抓紧时间猜。”有的甚至也急得跺起脚来。当简铭煜背诵到“只有敬亭山”时,林历洋突然激动地喊道:“是简铭煜、是简铭煜!”这时,全班同学沸腾了,掌声、欢呼声立刻响了起来。

  游戏活动结束了,同学们还沉浸在那欢乐的笑声中……

  记一次游戏作文 9

  今天,我早早地来到作文课。

  上课了,杨老师走进教室,但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本,也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条,我们都很疑惑,这些纸条是干嘛的呢?突然杨老师开口了:“同学们,这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问:“什么游戏呀?”“这个游戏叫做‘你比我猜’”。游戏规则是同学们分成两个组,A组和B组。然后站成一条线,第一个同学面朝杨老师,其他同学背朝黑板,然后给第一个同学一张纸条,上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语,以比动作的方式传达给第二个同学,第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推,最后一个同学根据前面同学比的动作,猜出这个词语,然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分,如果是错的就给对方组加五分。

  游戏开始了,我们一共可以玩十轮,第一轮开始了,老师给了第一个人卡片,第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作,以此往下传,可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”,他是怎么想的呀?哎,我们组输了,队友们都垂头丧气的',而对手呢?却是欢天喜地的,唉!

  第二轮游戏开始了,杨老师给出的字词是“蛇”,我心想:这个太简单了,这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作,可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了,他们的队员们都不开心。

  第三轮是我们组输了,这次的词语居然是“哭笑不得”,传到最后不知道变成了什么,所以最后一个同学又没猜对!

  第四轮是他们组,杨老师给出的词语是“开车”。好简单,这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说,最后却是我们组险胜了。

  这堂课真开心,我真希望这种课越来越多。

  记一次游戏作文 10

  今天,我们玩了一个游戏,“击桶传球”,全班同学都浸在快乐的氛围中。

  上课铃刚响时,老师教谁学的秘密的让我们去操场上围成一个圈。这是要做什么呢?我心中打起了一个大大的问号。

  哦!原来是要玩“击桶传球”啊。老师问我们第一轮谁来打桶,小鹏勇敢地举起了手,就这样第一轮游戏开始了,只见小朋友蒙上眼睛,拿着桶拍着,同学们心情急切,一拿到球有的就传给了后面的`一个同学,我的还要做几个姿势,才传给后面那个同学。就在这时,桶不响了。球传到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走过去接受惩罚。老师问:“抽几号?一、二、三选一个。”老师打开他“恭喜你,中奖了。”肯定是假的,中奖一定要加引号,同学们窃窃私语。最后还有一句没听,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老师从口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又惊又喜。又蒙上眼睛,开始下一轮。

  这一轮,时间很长,一个人传给另一个人,另一个传给下一个人,球在同学们的手里转呀转,转了两圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。准备的人以为马上要给他了,可是他却又把球收了回去。小笨蛋,真的有点笨,球一直在他手中,桶声迟早会停下,哎,桶不响了,我还真是个乌鸦嘴,可球还在他手中,不停地徘徊,他根本就没有发现桶声音已经停了。直到听见了同学的一这样哄堂大笑时才回过神来,真是“害人害终己”呀。1号,你别无选择,“学猪八戒吃西瓜”我也在他身边的同学哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一个手假装拿着西瓜看,鼻子里发出咕噜咕噜的声音。同学们有的跳来跳去,有的幸灾乐祸。

  游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

  记一次游戏作文 11

  早上,语文老师答应我们下午第一节课去跳长绳。我们等到了下午那节课时,欢呼雀跃。

  我们组是第三组,一共有十个小组,一组六个人。我们排好了队就开始了比赛,先是第一小组跳,每次跳之前会有试跳,小万计数。

  只见第一小组的大陈双脚一跳,双脚一收,就跳了过去,看起来很简单。到了第二小组,小万为什么迟迟不跳呢?是因为她怕绳子会打到她。后来,小万战胜了恐惧,勇敢跳了进去。

  到我那个小组,我和其他小伙伴都没有跳过去,只有小王她跳过去了。大家给了她响亮的掌声。

  我们组的小军却因为自己没跳好而哭了,小田走过去,对她说:“不要灰心,下次你一定行的。友谊第一,比赛第二!”听了她的话,小军就不哭了。大家也都为之一振!

  接下来是第四、五、六、七、八、九小组跳,他们都跳得很精彩。第十小组发生了一个非常有趣的.事,就是大家跳着跳着还唱起了歌。

  最终大陈组是第一名,小万组是第二名,老师给第一名的人发了糖果。

  从这次游戏中,我知道了比赛第二,友谊第一。大家玩游戏的时候不要和朋友吵架哦!

  记一次游戏作文 12

  一天中午,大家都下楼玩了,我也不例外。

  我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说:“要不你们玩`三七二十一'的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说:“就是一个人说三时指另一个人,被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人,最后被指的人两边的人倒下。明白了吗?”我们一起回答:“明白了。”于是我们围成一个圈,用手心手背的方法选出李子诺,让他作为第一个指的人。

  游戏开始了,只见李子诺眼珠一转,看向常宸硕,结果却指向我。他的声东击西让我猝不及防,只好结结巴巴地说:“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白,情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的`是谁。当我看清对方时,都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道:“二十一”,同时他快速指向男刘。男刘大喜,一边做出胜利的姿势一边大喊:“呀!”好像是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。

  游戏继续激烈地进行着,精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时,他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴,笑里藏刀地说:“呵呵呵,全倒!”我们听了哈哈大笑,于是全部倒地。

  回到班级,卢老师说:“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应,还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想:这个游戏好啊,能锻炼我们,还能玩,真是个最好的游戏!

  记一次游戏作文 13

  这一次的游戏,我当观众,主要负责计时。我们有“师徒队”,也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

  首先,“师徒队”四人做出相应的动作:单脚打坐的“唐僧”,手搭凉棚的“孙悟空”,左臂曲肘撑头的“猪八戒”,做挑担状的“沙和尚”。应对“妖怪”的引诱,哪队坚持的动作越久,哪队就赢。

  “妖怪来了,妖怪来了。”

  第一回合女生扮演“妖怪队”,男生扮演“师徒队”。但趣味的是,师徒四人的动作都不一样,表情也不一样。有的'面带微笑,有的呆若木鸡,有的睁大眼睛,似乎在望着前方的漫漫长路。

  “妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”,有时候两队还发生争吵,等到争执过后,他们就开始暗暗的较量,谁也不让谁,“师徒队”虽然顽强对抗,但最终还是一个之后一个出局,直到他们全部坚持不了,我才按下计时键,教师宣布,凭着他们的坚持,取得的成绩是5分30秒。

  第二回合互换主角。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势,前三个同学很快就出局了,剩下“孙悟空”孤军奋战,他真是坚定,不管“妖怪”怎样干扰他,都不为所动,信心十足坚持着原先的动作。最终“师徒队”胜利了,成绩是5分36秒。

  本来作为观众的我,没有什么好高兴的,因为我没有参与游戏,可是听见教师说女生加一颗星星,我就异常高兴。

  虽然这次我没有参与游戏,可是我从这个游戏中发现:“取经路”上诱惑多多,险阻重重,但只要有坚定的意志力,没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!

  记一次游戏作文 14

  童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

  红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。

  游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的'。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。

  第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!

  第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。

  两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。

  记一次游戏作文 15

  今天上午,爸爸妈妈去上班,奶奶送我到骄子教育学作文。陈老师为了提高我们的作文水平,就跟我们玩了一个小游戏,游戏名字叫“一、二、三,木头人。”

  游戏开始了,老师转过身去喊:“一、二、三,木头人。”当老师回过头来时,同学们千姿百态的,有的同学像战士一样趴在地上,随时准备战斗。有的`同学高高地抬起一只手,另一只手摸着头,像在思考一样。小黄因为心里有些激动,忍不住笑场了,老师叫他上去当指挥官。后面的小蓝也跟着笑了,所以他也出局了。游戏继续,小黄转过身喊:“一、二、三,木头人。”当小黄转过头来,发现小天站不稳,在左右摇晃,所以小天被叫上讲台当指挥官。现在场上就只剩下小红、我和小白了,游戏继续,小天看见小红嘴巴动了,只好让她出局。赛点到了,只有我和小白PK了!最后,我以最快的速度碰到了小天,我获得了最后的冠军,我高兴得一蹦三尺高!

  今天,真是有趣的一天,我太开心了!即使下课后,回到家里,都还回味无穷呢!

  记一次游戏作文 16

  今天我们上作文课,老师说,让我们玩一个有趣的游戏——“穿气球”。

  老师给我们每人一个气球和一根钢丝。看着躺在桌子上的'钢丝和气球,我心想:我不敢,怎么办呀?要这么穿?这时,我又听见气球“嘭嘭嘭”的爆炸声,还有同学的气球飞了出去,我就更紧张了。“管它的了,开穿。”我鼓起勇气,拿起气球,凑到嘴边,吹胀,结了一个疙瘩,左手捏着气球,右手小心翼翼地拿着钢丝,由于我太紧张,球从手中滑到了地上,我迅速捡起气球,用钢丝尖对准气球,轻轻捻着钢丝,眼睛一眨不眨地盯着气球,呀!钢丝戳进去了,我又专心致志地研究着该怎么把钢丝从另一头穿出去。我轻轻把钢丝往里推,突然,我发现对面顶出了一个“小山包”,就兴奋起来,自言自语地说:“我终于知道该怎么样穿了!”。我小心地钻着钢丝,发现“小山包”越来越尖,马上就要变成“大山包”了,就用左手捏着那个不大不小的“山包”,右手使劲一顶,“哈哈,奇迹发生了!”我双手捏紧两边的钢丝,上下晃动,既像是在摇跳绳,又像是在給气球荡秋千,但我没发现气球一直在漏气,它越来越小,我一把掐住了漏气口,还好气球没有瘪。我又看了一下四周,发现旁边的同学手都是抖的,由于戳得很用力,所以气球就“噼里啪啦”地爆了。

  这堂课真有意思,它让我懂得了,做什么事都不能心急;做什么事,如果不勇于实践,没有自信,就不会有奇迹发生。

  记一次游戏作文 17

  平时在学校里,我们都是听话的好孩子,今天,我们却要和老师对着干。这是为什么呢?

  原来我们是在玩一个听口令,做动作的游戏。

  怎么玩呢?就是老师要你蹲,你就千万别蹲,让你的对手蹲,如果老师让你和对手蹲,你就马上站起来,总之和老师说得相反就可以了。

  今天我们的游戏开始了,为了增强游戏的难度,老师给我们俩取了一个代号,何佳豪是青菜,我是萝卜。

  “青菜萝卜一起蹲。”老师一声令下。刚才兴致勃勃的何佳豪,现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵,然后果断地站了起来。“啊哈,我一局,真是大快人心啊。”我欢呼了起来。

  第二局,何佳豪信心满满地走上来,“这局我肯定能打败你,萝卜。”我反敬他一句:“走着瞧,青菜!”老师又开始发令了:“青菜蹲,萝卜站。”我果断地蹲了下去,而何佳豪却死死地盯着我,然后也随之蹲了下去。我又赢了!

  经过一番发令、做动作,几个轮回下来,我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。

  我总结了我胜利的原因,一是我认真地听老师的口令,二是我积极的`用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的游戏,但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去,积极的动脑筋呀。

  记一次游戏作文 18

  这次我们臧老师组织了一次有趣的游戏,如果你想知道详情就不要离开哦!

  昨天,臧老师说要带我们玩一个游戏,条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋,将它在身上放一天,谁成功了就奖励一个小奖品。

  我们禁不住诱惑,其实是不得不玩。晚上,我一直在想明天穿什么衣服,坐起身来,仔细翻找衣柜,终于,功夫不负有心人,找到了一件上衣有口袋的T恤,鸡蛋放进去,还不容易掉,我仿佛看到胜利在向我招手。

  第二天早晨,一切准备就绪,我从冰箱里拿出一个可以和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋,俗话讲的好,“不怕一万,就怕万一”,所以我用小袋子将其装了起来,才小心翼翼地放进口袋中。

  路上,我都不敢走快,生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时,我们班每个人都缩手缩脚,不敢有大幅度动作。终于,这可怕的噩梦结束了,但更要命的是马上就是体育课。

  平时一听到这三个字大家不知道开心成什么样子,可是这次却有一百个不愿意。好在这是本学期第一次体育课,老师在室内上,鸡蛋们才逃过一劫,要不然肯定陆陆续续地“升天”。

  下课时,徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局,第一个打碎了,他的鸡蛋就这样夭折了,和奖品就此无缘。不想一个人入“地狱”的他就使坏,妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”,经过一系列的努力,成功拉下十几个人当垫背。

  当然,他也来攻击过我的鸡蛋,因为个头、力量的悬殊,他自觉没趣灰溜溜地回去了。

  中午睡在床上,根本不敢趴着,我时时刻刻都在小心,生怕自己一个动作把鸡蛋弄破,真希望赶紧结束这悲惨的游戏。

  这一天放学时,老师检查我们的`鸡蛋,完好无损者获得一块橡皮,虽然奖品不大,但却很有意义。

  看看怀中的鸡蛋,这让我想起了妈妈十月怀胎时的不容易,心想:这才短暂的一天,我就已万般艰难,千分小心,更何况是漫长的十月?当妈妈真是不容易呀!所以我们更应该孝顺妈妈。

  记一次游戏作文 19

  今天,一张红红的“毛爷爷”与我失之交臂,看来我得失望上几天了,你难道不好奇发生了什么?

  “哇,给我!”“这是真钱吗?”“毛爷爷啊!”……杨老师变魔术似的变出来一沓红通通的人民币。哎,什么时候我能有这么多的“毛爷爷”呀?那些钱会不会是杨老师送给我们的呢?没等我开心,杨老师就发话了:“今天我们玩一个游戏。赢了就可以得到一百元。”听了能拿走钱,大家发了疯似的往前挤。我还以为杨老师中了彩票,要给我们发钱炫富呢,真是白高兴一场。

  我们三个组,石头剪刀布,决定了第一局上“战场”的三名“勇士”,许杨第一个尝试。我们几个同学围在旁边,李吴凡还“贴心”地捧好手,想顺手牵羊带走杨老师的“毛爷爷”。我一眼就看到了杨老师那转动的小眼珠,360度无死角的透出一种狐狸般的狡猾,好像还在盘算着,今天来了13个人,如果一人带走100,那我不就亏大吗?最近小金库都空了,我的.工资还没发呢,可不能让他们轻易带走。果真,杨老师以迅雷不及掩耳之势喊出来:“三、二、一、开始。”人民币擦过许杨的手指边缘,他还没反应过来,就失去了。许杨满脸写上了“我不服”。

  殷语涵和赵昱铭相继出场,果然因殷姐一出,满盘皆输,他拿到了全场第一张,也是唯一一张“毛爷爷”。

  今天的这个游戏我差点玩出内伤,人家说:“天上掉馅饼的几率小于1%。”可我宁愿被馅饼砸死也不想失望,百元大钞,拜拜了,小于1%天上掉馅饼的可能,拜拜,下一次我一定可以带走那100元。

  记一次游戏作文 20

  今天,我和同学来了一场“纸上谈兵”。

  “纸上谈兵”是一种游戏,要玩它只需要撕一张纸,在纸上画出自己的四个兵,然后轻轻按住笔帽,让它滑出去。如果经过了对方的兵,就代表自己的兵把对方的干掉了。只有对方的兵全没了,自己才算胜利。我们说干就干,在地图上加了导弹、枪、载具等,开始了第一局。

  “剪刀、石头、布”,小吴赢了,他先走。他拿起笔帽,直奔空投走去。我小声嘀咕“滑不到,滑不到。”果然,他只滑了一步,拿到了载具。我高兴极了,拍拍他:“小吴,谢谢你把空投送给我!”小吴大喊:“不要啊!”但我怎么可能听他的呢!我轻轻一按笔帽,就拿到了空投,还把小吴的`第一个兵给干掉了。小吴见了,鼻子都气歪了,恨不得揍我两拳。而小邱见空投被拿走了,很明智地跑到信号枪那,拿到了一次召唤空投的机会。又到小吴走了,可没想到,他居然跑过来把我的兵给干了,还顺带着拿了发“导弹”。我非常生气,拿起枪就干了他的兵,小吴自然也不甘示弱拿出“导弹”就开始轰炸。你干掉我一个兵,我干掉你一个兵,我俩就这样打得好不热闹。

  谁知小邱竟然“螳螂捕蝉,黄雀在后。”她见我俩打得差不多了,就直接召唤空投,用了紧急救援,说:“哈哈,你们死定了。”随即用“导弹”把我和小吴全炸了。这一局我和小吴全军覆没。

  我们指着小邱,异口同声地说:“小邱,你竟然搞偷袭,太可恶了!再来!”

  第二局,我运气“爆棚”,拿了许多物资,不费吹灰之力,赢了!第三局,我又一路高歌,再次赢了,我非常高兴。可小吴就倒霉了,他一局也没赢,气得他都不理我和小邱了。

  哈哈,“纸上谈兵”真好玩!

  记一次游戏作文 21

  操场上传来了阵阵欢声笑语,原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。

  游戏开始了,这一轮是老师来当木头人。我想:“千万不要被抓住,我可不想当木头人。”“吱——”“呀,比赛开始了,赶紧跑起来。”一、二、三木头人,不许说话不许动!“我张着双臂,仿佛要起飞的样子。哈,我怎么了这种动作?不过,同学们比我还夸张:有的人还没把另一条腿放下来,有的就像一只大老虎,有的像睁开翅膀的`小鸟,还有的像一条巨蛇,瞪着大眼睛都,一眨都不能眨,这可真难受!这时,老师回过头来,瞪大眼睛,向后看过来,看看谁动了。哈哈,王辰柠坚持不住,动了一下,被老师的火眼金睛发现了。

  第二轮开始了,我熟知了规则,一点儿也不紧张。“一、二、三木头人,不许说话不许动!”有了上一次的经验上,同学们小心翼翼走,尽管王辰柠的眼再怎么锐利,她也无法像老师那样仔细,这一轮恐怕一个也抓不到,我心里不由得乐了,果然如此,木头人一个也没发现目标。

  游戏在继续,瞧,我们多开心多高兴呀!

  记一次游戏作文 22

  今天,我们在潘老师带领下,玩了一个游戏,“两人三足”。

  我们今天排着队,去了体育馆,潘老师面带微笑地说:“同学们,我们今天玩一个游戏,名字叫‘两人三足’。就是两个人,把双脚绑起来一起走。哪个小组走得快,哪个小组就赢了。注意,不能跳。”我们组很快拿地拿起绳子系起来了。

  只听老师大声说:“预备——开始!”第一棒是子瑜和思齐,只听她们在喊:“一二、一二……”迈出了一只脚,又迈了另一只脚,他们很快地回来了,第二棒是我和笑笑,婉婷把绳子解开绑在了我们的脚上,我俩没啥默契。连第一步都迈错了,唉,我一激动,就有阴差阳错,只听我们组在大声喊:“加油”!顿时我和笑笑充满了力量,走到一半,我们终于有了默契,太开心了。

  我们刚开始走几步还不怎么样,走到第五步的`时候,好痛呀!绳子太紧了!脚上有一圈的红印子,我们走着走着回去了,接着又是下一棒了,我们等呀等比赛终于结束了。潘老师大声的公布名次,“第三组第一名,第二组,第二名,第五组,第三名。我们才得第三名呀!”我们叫到,我说没关系,我们下次努力呢!争取拿第一名。

  通过这次比赛我知道了,我们要是不团结。不团结我们可能连第三名都拿不打。加油第五组!

  记一次游戏作文 23

  吃完饭后,我显得有些无聊,哥哥便问:“要不下回儿象棋?”我应了一声。

  我们准备好了象棋和一位裁判—————爸爸。

  “开始!”裁判员喊道。我先把炮牢牢的护在兵的后面,随后轮到哥哥出棋,他却把相“放”了出来,我想:难道他又有什么新招?结果一番深思熟虑后,我将哥哥的兵吃了,可他依旧很冷静,这让我更加确信他新招。

  哥哥继续把车给“放”了出来,这时我才明白他要左右夹击,我当时直冒冷汗,可把我急坏了。

  但是我这时又发现,哥哥虽然前线有充足的人员,可“后线”就只剩马、士和将军了。于是我就一边儿防守,一边儿向他的`“弱”区而去。可哥哥似乎发现了,一直阻拦着我的炮前进。

  “完了!”我情不自禁地喊了一句,因为这是哥哥的炮已将准心对准了我的将。为了胜利,我只好把士放在将军的左右两侧,可哥哥却不想饶我一命,继续让车靠近我的将军。

  就是哥哥放下车的那一刻,我仿佛又看到了胜利的光芒!我眼疾手快的把我的炮“瞄准”了哥哥的将军。那时我的嘴角微微上扬,露出了一脸不可一世的样子。

  哥哥长叹了一口气,说:“大意了”,可谁知道这句话却是让我更骄傲的“迷信”!哥哥又把他的车“对准”了我的“将军”,“将车了!”随着我的这句话,战斗结束了。

  这场战斗也让我懂得了,做事需冷静,不到最后一刻,决不可放弃!

  记一次游戏作文 24

  我的妈妈从前玩过很多游戏,而令她印象最深刻的游戏是蒙眼捉人。

  游戏规则是这样的:在一个房间里,选择一个人来抓,先蒙上眼睛,若抓到一个人,则两个人蒙眼一起抓,最后被抓到的那个人获胜。

  游戏开始了,首先妈妈来抓。只见她东撞撞,西撞撞,发出“咚咚咚”的响声。过了一会,她摔倒了,摸到了一个软软的.东西,原来是胡同学,正当她起身的时候,摸到一只手,正是王同学,就这样她把胡同学和王同学轻松的抓住了,只用了半分钟时间。接着说王同学来抓,不一会儿,王同学就安然无恙的抓到了妈妈和胡同学,只用了半分钟的时间。最后是胡同学来抓,怎么也抓不着。突然,胡同学“噗”地一声,放了一个响屁。害得妈妈捧着肚子哈哈大笑,轻轻松松就被胡同学抓到了。游戏结束后,王同学用的时间最短,成为了“抓人大王”的称号。

  游戏虽简单,但是却很快乐。

  记一次游戏作文 25

  星期四下午同学们要玩一个游戏——坐爆气球。我一听奇怪了,怎么坐爆气球呢?

  首先,李老师宣布了游戏规则,三人一组准备三个气球,一个当“嘴巴”,一个当“手”,一个当“屁股”,“屁股”要连续坐爆三个球,谁用的时间最短谁获胜。我找了两个同学当我的搭档,她们就是朱芮仪和叶硕锶。我首先声明:“我不当屁股。”我以为当屁股坐爆气球,自己的屁股会被炸得很疼呢。

  “我要当屁股。”叶硕锶毫不犹豫地说。

  “那我当手。”我连忙抢着说。

  “那你当嘴巴吧!”叶硕锶对朱芮仪说。

  等我们商量好后,比赛已经开始了。

  第一轮开始了,这一轮共四组选手参加比赛,四个组的“屁股”都争先恐后地坐在了椅子上。“手”扶着气球,各组的“嘴”用劲地吹气球。有的同学吹一下才像一个苹果那么大,而有的一吹,气球就飞了,还有的竟然漏气了……看着同学们紧张的样子,我不仅紧张起来,能不能成功呀?

  “砰”的一声,第一组的“屁股”坐爆了一个球。“啊!”我吓得尖叫了一声。接着,第三组的同学的“屁股”也坐爆了一个球。第二组同学很快就坐爆了三个气球,赢了,他们异口同声的喊“耶,太好了!”第一轮结束了。看着胜利者脸上喜悦的笑容,我仿佛也有一种胜利的感觉。

  激烈的第二轮又开始了,这次是第四组(也就是我们组)赢得了冠军。

  第三轮、第四轮、第五轮一直都是这样激烈。

  终于到了最后一轮,这次是由五个分组赛的胜者比,这是决赛。我们组的“屁股”登场了,她坐到椅子上,等着我给她气球。

  老师一声令下:“开始!”我们组的”嘴”闪亮登场,她“呼呼”地吹了起来,面红耳赤,腮帮子都鼓得快挨住耳朵了。我们旁边的几个“嘴”已经把球吹起来了。“赶快呀!”我催促道。可能我这句话起作用了,她呼地一下把气球吹了很大。我急忙给气球打了个结,快速跑到椅子跟前,把气球放在椅子上。我们组的“屁股”蹦起来坐了一下,没爆;又扭了几下屁股还没有爆。“砰、砰!”我听见别的同学们的“屁股”把气球坐爆了,我焦急万分。可能我们组的“屁股”也急了,她抬起她的屁股,使劲往下坐,就听“砰”的一声,气球爆了!我急忙跑了回去,那时别的组的“嘴”已经在吹气球了。我又听到别的.组“屁股”旁边“砰砰砰”几声响,我头上不禁冒出了豆大的汗珠,太慢了!我急得像热锅上的蚂蚁。等我们组的“嘴”吹了一个大气球,我急忙打了个结,快步过去把第二个气球放到椅子上。这回“屁股”可来劲儿了。她一坐气球就爆了。我疾步如飞地跑到了“嘴”的面前。“嘴”这次飞快地吹了一个大气球。我飞快地扎一个结,又飞快地跑到“屁股”的背后,我把大气球放到椅子上。因为这次的气球大,“屁股”轻而易举地就把它给坐爆了。“耶!太棒啦!”太兴奋了,我们都高兴得一蹦三尺高。

  比赛结束后,我们回到了自己的座位上,没有想到的是竟然还有奖品。我听了这个消息,心里喜滋滋的。第一名是自己挑两本书,我们全班都倒吸了一口凉气,这不可能吧!第二名是自己挑一本书,这次没有一点儿羡慕的表情。我们组第三名,最惨了,不准挑,只准自己闭着眼摸一本书。也是不幸中的万幸呢。

  真是太开心了。我喜欢上这样的课!

  记一次游戏作文 26

  今天,大家进行了一场击鼓传球的游戏。

  游戏正式开始了。鼓手蒙住双眼,鼓声想起,第一个人接着往下传,大伙都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的.心里直发慌:如果球在我这停了如何解决?球传过来了,接到球之后,我飞速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一块唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着我们的手,搞笑极了。

  第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大伙就知晓肯定不是什么好事。结果让大伙意料之外的是居然是中奖了,得了三颗糖。大伙都大叫起来,他太幸运了吧!

  第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里非常着急,抢也抢不过来,他正筹备传给下一个人,忽然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去同意惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

  这个游戏真好玩。

  记一次游戏作文 27

  最近我们全班同学都迷上了吃“芒果”。可不是真正的吃芒果哦,而是一种游戏。游戏规则很奇妙,积累一次“芒果”可以防御,积累两次“芒果”可以放毒气,积累四次吃“芒果”可以让对方山崩地裂……

  起初,我并不会。程秉轩教了我这个游戏,刚开始玩的时候我经常输。有一次,我跟孔宪来玩的时候,我赢了,我居然赢了这么强的对手,我非常高兴,而且我也越来越骄傲。后来我又和舒毓玺一起比赛吃“芒果”,结果我输了,我很气馁。但是,我还是很喜欢玩这个游戏。

  吃“芒果”让老师们感到很烦恼。同学们做广播操之前在吃“芒果”,排队的时候在吃“芒果”,中午吃完饭在吃“芒果”,来不及订正作业也跑去吃“芒果”。于是,老师出了一个新班规:如果作业没订正完,就不许玩吃“芒果”的.游戏。

  我想:游戏有好处也有坏处。游戏可以帮助同学们更加团结,增进友谊。但游戏也有坏处,我们不能着迷于游戏,否则会影响学习,也会影响班级的荣誉。

  记一次游戏作文 28

  今天,我和妈妈打乒乓球,裁判是我爸爸。

  我们两个人打了好一会儿。

  我说:“妈妈,你认输吧!你打了这么多次,一次也没有赢过我!”

  妈妈说:“那好,我们五只球决定输赢怎么样?”

  我说:“好啊!”

  我们就开始比赛了,第一只球我来发,妈妈来接球了,妈妈这回用了真功夫,她往上一旋,知道怎么了,球出了界,她输了。

  这时裁判说:“第一局,榕榕赢了,给她加一分,妈妈加油!”

  我们休息了一会儿,又开始了第二局比赛,现在是妈妈发球了,我来接球了,妈妈把球发给了我,我又一次接住了。我把球发给了她,妈妈好像是分神了,她没有接住,我又赢了,妈妈又输了。这时我说:“妈妈认输吧,这一次,我赢定了!”妈妈说:“还有三局呢,谁赢,谁输还不知道呢!”裁判又说:“再给榕榕加一分,她已经两分了,妈妈加油啊!”

  我们休息了十分钟左右。我们又开始了第三局,现在,又到我来接球了,我把乒乓球往上一拍,妈妈接住了,妈妈往下一拍。我没有接住,我的妈妈赢了,我却输了,裁判说:“妈妈赢了,但是还要加油,榕榕已经赢了两分了!”

  我们又休息了一会儿。现在我们又开始了第四局,现在到妈妈来接球了,妈妈把球给了我,我也分神了,没有接住,这次,我妈妈又赢了,我又输了。

  裁判说:“现在,比分相等,还有一局,就要结束了。还不知道谁输,谁赢呢!”

  我们又开始了第五局了。最后,还是妈妈赢了,我输了。我对妈妈说:“对不起,我不应该嘲笑您!”

  这告诉了我们什么道理呢?

  你玩过什么游戏呢,也来写一写吧。

  记一次游戏作文 29

  今天,我们在作文课上玩了一场游戏,叫做“你来比划我来猜”。

  有一个词语是“遛狗”,大家看到这词,顿时坏笑了起来。猜的同学一脸懵的看着我们:怎么了?比划的同学思考了一会儿,看着我说:“你配合一下呗。”于是,我站起身来拉着他的衣领,他蹲了下来,在前面吐出了舌头,大家顿时大笑了起来,我心想:这么生动形象有谁会猜不出来呢?猜词的同学皱着眉头,一脸疑惑的.。看得我们没办法,只好反复遛了好几遍,其他的同学也跟着伸长了舌头,他终于明白了,“是不是遛狗?”他一脸兴奋地大叫着。大家终于爆笑起来,老师也走过来拍了他几下说:“行啊,这词语你都能猜出来。”那同学兴高采烈地站在那里,迫不及待地等着猜下一个词。

  老师又一次拿出了卡片,上面有三个大字——“喜羊羊”。这回摸不着头脑的不是猜的,而是比划的人,他瞅着卡片大脑努力思考着,“怎么比划啊!”他无奈地说,眼神儿投向大家。这时一个同学唱了起来:“什么羊羊……美羊羊……沸羊羊……”他边唱边扭,手舞足蹈的样子,还一脸兴奋,我想:“这一定会拆出来了。”可是,我看向那个刚才毫无头绪的猜词的同学,他好像有了一个答案。“喜羊羊,美羊羊……”大家都高兴地唱着。他突然拍拍手,眉飞色舞地也跟着唱了起来,等大家安静后,才大喊:“是不是喜羊羊?”大家笑起来,对了,他听后又一脸得意。

  在大家的欢笑声中,老师叫停了游戏,我们只好心不甘情不愿地拿起笔写作文了,边写还边笑着。今天的语文课真好玩,真希望再玩儿一次。

  记一次游戏作文 30

  门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片,这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了,楼道和教室里又炸开了锅。

  这时老师走了进来说道:“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么?大家都觉得莫名其妙,在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着:“难道是要吃烤鸡吗?”老师一脸神秘地说:“这个‘吃鸡’,不是吃烤鸡,也不是打手机游戏,而是让你们说出自己想吃的鸡的部位,不能重复,说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”

  “吃鸡游戏开始!”老师一声令下,我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我!快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道,越早被叫到对自己越有利。

  同学们有的`说鸡心,有的说鸡腿,有的说鸡翅,还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后,祈祷声再次响起:“别叫我!千万别叫到我……”这时,我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风,我自巍然不动”的模样。不用说,他一定还有什么“杀手锏”没有使出来!终于轮到王小明了,只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了,连鸡屎都想吃!全班顿时爆发一阵笑声,哈哈哈……大家笑得前仰后合,而他也面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

  叮铃铃,叮铃铃……一串清脆的铃声响起,我们不得不结束了游戏,同学们意犹未尽,真希望以后再玩一次呀!

  记一次游戏作文 31

  今天下午,我们玩了一场激烈的游戏,名叫斗牛比赛。

  首先,老师先给我们队和对手的队伍取名字,对手叫龙腾队,我们叫虎跃队。接着,两队的队长把规则郑重地念了一遍,规定两组选手,谁先看到,粘在对方背后的字条上的字,这组队员就获胜。之后,我们各组队员开始报数,我是3。结果,老师说:报到数字3的同学请上来。这也太巧了吧!竟然是我报的数字。我站了起来,发现对手竟然是张靖扬同学,他长得又瘦又高,整整比我高半个头呢!台下的同学们纷纷议论着,有人说:快上啊,蔡尚城。有人说:加油,为我们组争光!还有人说:蔡尚城,加油,你一定行。队员们都那么说了,我可不能打退堂鼓,就这样硬着头皮上去。

  比赛前,我和张靖扬都抖了抖双手双脚,活动了一下筋骨。这时台下有人说:蔡尚城,不要给对手看字的.机会。对手的队伍也有人说:这场比赛,我们赢定了。

  比赛开始前,我向台下的观众看了一眼,看他们一个个的,都很期待这场比赛。有的兴奋,有的紧张,有的开心,不看不要紧,这一看我反而有些紧张了。开始!老师说。我还没反应过来,张靖扬向我猛扑了过来,我吓得赶紧闪开,然后张靖扬又围着我转圈,我也学着他的样子,跟他一起转起圈,尽量不让他看到我背后的字。结果,我们双方谁也没有看见谁的字。这时,他的手突然伸过来,用力扯我的衣服,想靠着力气比我大的优势,来看我身后纸条上的字。开始,我没反应过来,差一点让他得逞。紧接着,我快速的闪开,本以为躲过了一劫,但他又猛地一跳,看见了我粘在背上的字,是美女。他就脱口而出。他也太厉害了。我想。第二局,汪丹对战郑凯煜,结果打了个平手。第三局,刘子航对战凌馨庭,三局两胜,最终还是龙腾队赢了。这次我们队输了个心服口服了。

  这场比赛告诉我一个道理:看着弱小的对手,其实也是非常强劲的。比如王丹,她一个小女子对战强劲的郑同学,结果都打成了平手。而我的对手看着精瘦,实力却不容小觑。比赛要有技巧。

  记一次游戏作文 32

  一二三木头人

  叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。

  游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的`动作,我看了看旁边一组的同学。嘿!马文博同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,温怡,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。

  这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,马文博同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。

  同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。

  记一次游戏作文 33

  每个人的童年都玩过许多游戏,而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。

  教室里,老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”,所以我的心里是既紧张又兴奋。

  老师拿来了一个“花”,开始敲起鼓,随着鼓声响起,花传了下去。当快传到我的时候,我心想:“怎么办呢?万一花在我手里,鼓声就停了,那我就得上去念一首诗了!”当花传到我这了,我瞬间紧张极了,心也“咚咚咚”地跳个不停,心想:“鼓声千万不能停,千万不能停啊”,我赶紧闭上眼睛,可我却感觉心脏快要跳出来了,直到把花顺利地传到别人的.手上了,我才如释重负,慢慢地睁开眼睛。这时,我感觉自己暂时“安全”了,长舒了一口气……突然,鼓声停了,那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵,我们大家都为他欢呼……

  多有趣的游戏呀,它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆,也让我明白了:做事情要冷静,不要慌,才能把事情做好。

  记一次游戏作文 34

  原本安静的教室突然传来一阵撕心裂肺的惨叫,到底发生什么了呢?

  哦,原来今天吴老师给我们玩了一个叫“请尝山楂片”的游戏,也许你会想:吃山楂片有什么难的。那你就大错特错了,这个游戏难度五星级,任你有十八般武艺也只能对成功望而止步,除非你有一项特殊技能——平衡力。这游戏的规则是:在一分钟内,将放在额头上的山楂片利用表情发挥,让山楂片掉进嘴里,谁吃得多,谁就获得冠军。

  游戏开始了,我从容不迫地将山楂片放在前额上,不断地用微笑、眨眼、生气和吞咽的表情和动作,让山楂片能够掉进我的.“血盆大口”,可是结果总是那么不如人意,不过我毫不动弹。另一选手也将一片山楂片放在前额上,全班仿佛有一种泰山崩于面前而面不改色的样子,最终第一片山楂片便被吃进嘴里了,第一名好像出现了。我又将一片山楂放在前额上,最终在我的不断努力下,山楂片终于掉进嘴里了,顿时一种酸酸的味道,伴随着一种成就感掉进嘴里。

  最后,我和那位选手成了并列第一。

  记一次游戏作文 35

  在我的印象里。我最喜欢的'游戏就是绑腿跑。因为这个游戏,让我懂得了什么叫做团结。

  为什么叫绑腿跑呢?因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢?哈哈,听我来介绍一下吧:游戏规则是:两个人站在一左一右,拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。

  放学后,我和小兰,小,小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了,之后比赛开始了,我和小兰磕磕绊绊的,有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢?小丽和小红已经超出我们一大截了,小兰着急了,说道:“你怎么还不走呀?她们已经跑那么远了,再不走,咱们就输了!”就在这时,我想到了一个好主意。我对小兰说:“咱们喊口号儿吧,喊1的时候。迈里面的腿,喊2的时候,咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。

  通过这个游戏,让我明白了,只有团结才能取得胜利。

  记一次游戏作文 36

  “啪,啪”教室里为什么会出现这种声音呢?原来同学们在玩“抢糖果”的游戏。

  我们一听要玩游戏。教室里顿时热闹起来。这时,老师告诉了我们游戏规则:糖果放中间,两人各站在桌子两头,双手交叉抱在胸前。听老师喊口令,“一、二、左手!”或者“一、二、右手!”,若出错手,抢到了糖果也算失败。

  游戏开始了,首先上场的是杨博涵和孙责涛,只听见大家大声喊着:“加油!加油!”我看见杨博涵很紧张,手上似乎冒着冷汗,他双眼死死盯着中间的糖果,我想:他可能在想他一定要赢。孙责涛也目不转睛地盯着糖果,那糖果披着花花绿绿的衣裳,像一个小孩躺在那儿,好像还在向他们招手呢。这时只听见老师说:“一、二、左手!”杨博涵眼疾手快地把糖抢了过来,并大摇大摆地回到位置上,而孙责涛却垂头丧气地回到自己的位子上。

  最后终于到我了,我的对手是王俊皓,我看到他无所谓地看着糖,我觉得我志在必得。我们的那颗糖,穿着黄色的`衣服,安安静静躺在桌子中间。只听见老师喊:“一、二、右手!”我以迅雷不及掩耳之势飞快地把手伸了过去,“哈哈”,我抢到糖了,我心里比吃了蜜还甜,我看见对手像泄了气的皮球,低着头一句话也不说。

  比赛结束了,我吃了自己“抢”来的糖,感觉甜极了。

  记一次游戏作文 37

  今天蒋老师带我们玩了一场游戏,叫“瞎子走路”,这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物,我自告奋勇地上去玩游戏,我当的是瞎子。

  游戏开始了,蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住,然后我用小碎步一点点的走路,直到我听到一句话,“我扶着你,你往左边走一点。”我听了,心想:“哪边是左边,哪边是右边?”我一下子都想不起来了,直到我的小伙伴用手扶着我往那边走,才明白过来。

  我成功地冲到第二关,这时我听到了引路人的`提示,“好,现在你要把脚放在这个中间,是右脚,要小心,我会扶着你的。”我心一直不停地跳,我有一点担心,“会不会掉下去?”可是听了她的话,我就不害怕了,勇敢地站了起来,成功了!

  又找到了第三关,这一关,对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了,我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想,“障碍物有多高,我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙,会不会站不稳,太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要无条件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下来,我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢!

  玩完这次游戏,我深深的感受到了,在他人信任你的时候,一定要信任我的朋友,而且是无条件的信任!

  记一次游戏作文 38

  今天,上语文课时,叶老师拿出一张折了两下(三个折横的)纸,我们都很疑惑,问:“老师,这张纸后面画了啥呀?”我猜是魔术师。老师把纸一翻,原来是一个小丑呀!他有两团像云一样的头发,是蓝色的,像地中海。还有一个像魔术帽的帽子,是黑绿色的。可美中不足的是没有鼻子!样子滑稽极了。

  叶老师说:“这个小丑没有鼻子我们帮他贴鼻子。游戏规则是:一个人带上眼罩,左三圈,右三圈地转,就贴鼻子,谁贴得最准,谁就是赢家。”

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手,喊着“我!我!我!”老师请了倪恩杰,台下哀号声一片,只见叶老师给倪恩杰戴上眼罩,左三圈,右三圈地转。转完了,倪恩杰就像一个喝醉了的醉汉,摇摇晃晃地摸索着黑板的.外沿,一只手在上上面摸索着,摸索着。终于,他摸索着,摸索着。终于,他摸索到画着小丑的纸,他沿着折横,放上了鼻子。“厉害”同学叫道,原来他贴的非常准。

  第二个是胡子锐,他,带上眼罩,做完转圈,就开始摸索,摸索着,摸到另一块黑板,把大家逗得前仰后合,最后老师叫他往右,但是还是把鼻子贴在了帽子上!

  游戏继续进行着,同学们有的把鼻子贴到了眼睛上,有的把鼻子贴在下巴上,还有的把鼻子贴在耳朵上了,哈哈哈……

  当老师说结束时,我们还意犹未尽,苦苦哀求老师继续呢!

  记一次游戏作文 39

  上篮球课的时候,我们老师经常组织我们玩一些游戏。

  今天这节课玩的这个游戏,名叫网鱼。这个游戏规则大致是这样的,一个人做网,其他人做鱼,网捉到哪条鱼,那条鱼立马变了成网,假如能在规定的时间内把鱼都捉住,全部变成网,即为网的'同学胜利,没网完即为鱼的同学胜利。

  我们的篮球老师,附加了一个要求,让鱼边拍篮球边跑,网鱼开始了,大家四处奔逃,而我拍着篮球躲在了一个隐蔽地方。

  我躲在角落里,朝外面看着,只见网越来越大,鱼越来越少,15条鱼只剩下5条鱼的时候,我跑了出来。拍着篮球,东跑来西跑去,引做网者来捉自己,他们竟然当我不存在,只去捉比我厉害的鱼。

  “嘿,看不上我啊,等着瞧,等下我们肯定会获胜的”!我笑呵呵地嘀咕着。

  原先还有5条鱼,现在只有两条鱼了,包括我在内。随着时间的过去,“网们”开始着急了,他们开始全力捕捉我们这两条不起眼的“小鱼”,我和我的队友东躲西藏,钻进钻出,网在逐渐缩小,差一点,就差一点,网跟我只有一公分的距离的时候,“嘀”旁边响起了清脆的鸣笛声,游戏结束了!

  我们获胜了。嘿,叫你们轻视敌军!玩游戏也是要讲点计策的吗!

  记一次游戏作文 40

  随着老师一声令下,全班像出笼的鸟儿一样奔出教室,期待着游戏。什么游戏呢?原来,是我们四(2)班玩“一圈到底”的游戏。

  规则是:每组同学手拉手,把呼啦圈从第一个依次传递到最后一个,中途不能松手。

  第一小组在第四个人“卡壳”了。只见那个人把呼啦圈左右摇摆,硬是套不上去,于是他改变策略,先用脚跨。终于,在他的努力下,钻了过去。可是,浪费了十几秒,于是全组都“感谢”他了。

  看着其它组那么轻松,我觉得很简单,迈着自信的'步伐走上了赛场。可下一秒就后悔了,因为:“囚笼”到了我这边,我的手脚却不听我使唤,左摇右晃,呼啦圈纹丝不动,我一急,差点犯规,不得已,我左扭右扭,上蹿下跳,拼命地努力着……一个个滑稽的动作,引得吃瓜群众哄堂大笑。

  这个快乐的游戏,使我明白了一个道理:团结就是力量。遇到困难,要互相帮助,才能成功。

  记一次游戏作文 41

  今天,孙老师带领我们进行了一场激烈、有趣的游戏。

  这个游戏叫“你来比划我来猜”。全班分成两队,再起上霸气的队名,最后选出两名“司令”。我队的名字是“王者必胜队”,对方的名字是“无敌战斗队”。两队的队长分别是我和杰杰。游戏的规则是:每方派出两名选手,在一分半钟内,一人比划动作,另一人根据比划的意思猜词语。比划的同学不能说出词语中的.任一字,猜的同学不能看词语。

  激烈的“战斗”开始了。首先上场的是“王者必胜队”的我和帅帅。帅帅只要稍一点拨,我就对答如流,这令在一旁观战的大家钦佩得五体投地。像“对牛弹琴”、“守株待兔”这些词语,我只要几秒钟就能答出来。忽然,帅帅一个人扮演两个角色,一会儿在前,一会儿在后,这下可把我难住了,我绞尽脑汁,冥思苦想,可就是想不出答案,只见我队的队员都焦急万分,我使劲拍拍自己的脑袋,对了,是“狐假虎威”!我刚说完答案,时间就到了,真险啊!我们夺得了宝贵的8分。

  接下来出场的是“无敌战斗队”的杰杰和林林。杰杰一上场就捧腹大笑,那可爱的样子把全班逗笑了。开始计时了,词语是“抓耳挠腮”,他上蹦下跳地抓着耳朵,而小林却一点反应都没有。

  游戏结束了,我队以17:16险胜对方,敌队队员摇摇头说,要是我们再努力一点就好了。

  这真是一次难忘的游戏。

  记一次游戏作文 42

  “耶,我没有被淘汰!”教室里传来了这样兴奋的声音。原来是我们原声口才周日班的同学们在做“看谁反应快”这个游戏呢!

  游戏开始前,老师说:“下面我们玩‘看谁反应快’这个游戏,规则是无论我怎么说,你们都要反着做。”

  游戏即将开始了,教室里静得出奇。我的`心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想:认真听着,如果真的输掉了,也不可以第一个就输呀。忽然,老师说了一句:“向右转。”我看了看我的左手,向左转去。虽然我转得有一些慢,但总算转对了。再看看周围,大部分都跟我一样转对了。只看见邢一鸣与众不同,他向右转了,大家一同说:“邢一鸣,你做错了。”我心里一阵狂喜。再看看邢一鸣,他垂头丧气的。看来他今天运气不佳啊,只能看着我们战斗了。

  比赛进行了许久,战场上的人屈指可数。最令人激动的时刻到了,战场上只剩下两个人了,他们是刘双全和王心怡。老师把两位“圣斗士”请上了讲台,一连进行了三轮都没有分出胜负。老师见打成了平手,便使出了必杀技。老师轻轻说了声:“回位。”两位“圣斗士”相信了老师的话,走下讲台。有的同学惋惜地说:“你们怎么在关键时刻掉链子了呀。”两位“圣斗士”恍然大悟,可比赛已经结束了。

  我从这一次游戏中得到了一个道理:遇到事要冷静,不能心浮气躁,更不可以被眼前的假象迷惑。

  记一次游戏作文 43

  捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,找人就开始了。如果躲藏的玩伴被找到的话,接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的`人。就这样循环着轮换,直到玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。

  放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻找我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始去找其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意找的话,我就随便找个地方凉快去,让他们在躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!

  记一次游戏作文 44

  我玩过许多有趣的游戏,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜欢玩“狼人杀”。

  记得有一次,我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一起在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人,洪校,锴悦和梓茜是狼人,佩仪和清雅是平民,秋秋是预言家,而我是女巫。游戏开始了,萱萱先让狼人睁眼,说要问他们杀谁,没想到他们一起指向秋秋,萱萱比了一个ok,然后她让预言家睁眼,问秋秋:“你要预言谁的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接着萱萱让我睁眼,她告诉我今晚的情况:今晚秋秋被杀了,请问你要救吗?我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜,这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了,她又故伎重演了,但是这一次清雅被杀了,我们游戏里少了一位平民,萱萱让死者发言,清雅垂头丧气的说:“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了,所以我希望好人帮要加油,争取获胜。”听了清雅这么一说,我们好人帮又有了新的勇气进行对抗狼人,所以在我们好人帮的努力之下终于获胜了,好人帮的表情是开心的.,而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜,说:“你不要伤心了,下次继续努力就好了。”

  通过这次游戏比赛,我明白了友谊第一,比赛第二,虽然你有困难,但勇敢走过去就好了!

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