记一次游戏四年级作文500字左右

时间:2024-02-25 21:30:33 林强 游戏 我要投稿
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记一次游戏四年级作文500字左右(通用28篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的记一次游戏四年级作文500字左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

记一次游戏四年级作文500字左右(通用28篇)

  记一次游戏四年级作文500字左右 1

  今天阳光明媚,活动课的时候老师告诉我们,今天我们要在操场上做游戏。同学们像快乐的小鸟,飞快的跑向操场。

  老师告诉我们:“今天我们要举行一次拔河游戏。”大家兴奋极了,老师让男生和女生分开,因为我们班女生人数很少,所以有些男生转到我们女生这边。老师先介绍游戏规则:有一根长绳,中间有一个红色的结,男生队全部要站在左方,女生队全部站在右方,你们两队分别拿着绳子的一头,然后拉。红结被拉到哪一队,哪一队就赢,而且时间是有限的。“明白了吗?”老师问。“明白了”同学们异口同声的回答。

  大家都准备好了,我使出了九牛二虎之力,我们女生队差点赢了,都怪男生队突然使劲,可我们女生队也不是吃素的。我们使劲一拉,红结又回到了我们这边。老师宣布时间到,我们放下绳子,老师看红结在我们女生这边,便说:“女生队赢。”我高兴地活蹦乱跳,男生一脸不服气的表情,我走过去,高傲的说:“怎么样,我们比你们厉害吧。”男生嫌弃地说:“下回,我们一定有你们。”我心里偷偷的.笑道:下回,我们照样赢你们。我一边想着一边笑着。等放学回到家,我依然没有停住笑声,觉得他们不可能赢我们。“哈哈哈哈”今天,就在我的笑声中过去了。

  今天的游戏可真让人回忆起当时我骄傲的笑声,我真怀念那时的一点一滴。

  记一次游戏四年级作文500字左右 2

  今天,有几位朋友约我去玩捉迷藏这个游戏。朋友拉我到树林处,也许这样子更有刺激吧?

  我们在树林处石头剪刀布分出谁来找,找的人分出了就是小天。我们定了一个时间就是找的人在10分钟内找到全部人,要不然就是藏的人胜利。

  之后,小天便数着:“一、二、三……”我们四处跑着寻找躲藏点,就像一只正寻找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫着,只见小天来到了一号的`躲藏点,迅速抓到了我第一位朋友。

  接着,小天来到了我第二位朋友的躲藏点我听到了草丛中有动静,我立马转移了阵地接着,在草丛中出现了尖叫声,也许二号被抓住了。

  又接着,小天来到我最后一位朋友的躲藏点。你们都有可能问我怎么看见的?我都是凭直觉的!之后,又发生了一阵尖叫声,这我当然知道肯定是三号被抓了。

  最后,只剩下我自己了,我急忙乱跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的心更着急了,加快了我的脚步藏了起来。小天这时四处寻找我,突然,我听到了旁边的草丛有动静,便围着树四处旋转。这时朋友们便跑过来告诉我们时间到了,小天问:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出来,吓了小天一跳。我们大家都哈哈大笑。

  这个游戏真有趣,我想到一句话:办法总比困难多。

  记一次游戏四年级作文500字左右 3

  今天早上第四节课,潘老师带我们去体育馆二楼玩了两人三足的游戏。在游戏里,两个人一组,肩并肩站着,在内的两只脚系起来,往前走,用时短者胜。

  我们五个组的组长各去潘老师那里拿了一根红绳子,把自己组里第一对选手的脚绑住。准备好后,潘老师一声令下,我们就“冲”了出去。我和董思安刚开始配合得并不好,可是渐渐地,我们有了默契,走得越来越快。其他人的情况也差不多,除了吴豪奕和木彦皓,一直磕磕绊绊的`。还好这只是练习,要不然,我们可就要“荣幸”地获得倒数第一了。我给了吴豪奕他们一次机会,让他们好好表现。

  接下来,我们就重整旗鼓,准备比赛。随着一声“开始”,我们又“冲”了出去,这次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二对选手出发时,只有第三组在我们前面。我的心都快跳到嗓子眼儿了,我喊道:“加油!超过第三组!加油!”可是,吴豪奕他们突然绊了一下,差点摔倒,等他们恢复过来,我们已经被落到最后了。之后,尽管其他人奋起直追,我们还是稳稳地倒数第一。

  接着我们又举行了一次比赛,我把吴豪奕和木彦皓分开了,因为他们实在太“坑”了。这次,我们获得了第三名。我真高兴。因为我们虽然不是第一,但前进了两名,我们进步了,耶!

  记一次游戏四年级作文500字左右 4

  “哈哈……”这个笑声出自谁呢?

  今天,我们亲爱的徐老师大发慈悲,让我们做活动,在写。这可是百年一遇啊……我们高兴的一蹦三尺高,笑声再也止不住!我们玩了四个活动,令我难忘的是桌上足球和投球。投球的游戏规则很简单,首先站到桌子前,投准上面的分数,共4次机会,分数高者为胜者。我看了一下说明,不顾一切说:“这有什么难的,小菜一碟!”我随便抓起一个球,看也不看就投了上去,结果,使我大跌眼镜,竟然没投上去,直接掉到了垃圾桶里,大家都被逗乐了。我独自走到一边,开始反思:我竟然看也没看,太大意了……想到这儿,我鼓足了勇气,胸有成竹地再一次尝试,这一次不出我所料,我拿到了最高分。接下来的`最后两次机会,我都仔细观察。功夫不负有心人,我终于拿到这个项目的冠军。原来做什么事都不能大意轻敌,要不然永远不能成功。这一句话我会牢牢地记在脑海里。

  后来,我们又玩了桌上足球,我们4个人分成两个组,比赛非常激烈。我们紧盯足球,调皮的足球滚来滚去,我眼睛都要花了。这时,和我同组的同学,在我耳边轻轻地说了一句话:“加油!我们一定可以成功的!”这句话仿佛是黑暗中的一盏明灯,我一下子就有了信心。我照同学跟我说的秘诀,握紧了把杆,随着球的路径,随机应变。经过激烈的斗争,我们小组终于胜利了!这个游戏结束后,我明白了鼓励的语言是多么的重要!

  这节课既好玩又让我懂得了道理,真是一个难忘的、有意义的活动课。

  记一次游戏四年级作文500字左右 5

  加油,快跑!快丢给我,求你了咦?到底是谁在操场玩呀?原来是我们班的调皮鬼在玩丢手绢。

  整个班分成两个大组,我们组先手拉手围成一个大圈,然后原地坐下,由我开始丢,丢到谁的身后谁就要拿着手绢来追我。当我跑到他(她)原来的座位时即可坐下,由他(她)开始下一局。坐错座位和被捉住的人就出局。

  刚一开始,我慢慢地跑,后来一边加速一边选人。选谁好呢?选个男生吧,可能会被他捉住;选个女生吧,可她们反应快极了。咦,郑小曼在发呆呢,不如就选她了。我心想,于是我把毛巾轻轻地放在了她的背后。果然不出所料,她先是愣了一下,接着反应过来,一把抓起毛巾就跑来追我。可我已经跑了大半圈了,一下子就坐到了她的位置。

  之后,几位女同学你追我赶引起了男生们的`不满,他们纷纷抗议,向我们竖起了文明手势。这时,李妍正走到了男生区,把毛巾丢给了谢定君,只见他飞腾而起,像离弦的箭一样向前冲去,打破了他以往的沉默,不用说,李妍也出局了。

  接着,谢定君又把毛巾扔给我,我像一只丹顶鹤一样飞起,拼尽全力向前冲,仿佛脚下生了风。可我还是不够他快,不一会儿就败下阵来。

  时间在快乐的游戏中流淌,我们依依不舍地解散了,但操场上的笑声仍在回荡着。

  记一次游戏四年级作文500字左右 6

  队活课上,老师说:“今天我们来玩吃饼干的游戏!”我们异口同声地说:“呵呵!吃饼干谁都会,我们才不玩呢!”

  老师故作神秘地说:“这可不是一般的游戏哦!我估计:你们很多人都不一定都能吃到饼干!”我们有些不服气了:“哼!什么高科技?试试呗!”

  老师笑着宣布游戏规则:先把饼干放在额头上,然后通过面部运动吃到饼干,一定不能用手拿哟!同学们一听,傻眼了!大家七嘴八舌,议论纷纷:“这怎么能吃到啊?”“居然还带这么玩儿的!”“老师,你确定你不是逗我们玩的?”……

  游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上,挑挑眉毛,眨眨眼,饼干慢慢吞吞地挪着步子,终于滑到了“山谷”——两只眼睛中间。可是后来,不管我怎样挤眉弄眼,这个倔强的小饼干就是纹丝不动。

  僵持了好久,我放弃了,一低头,没想到饼干竟然很轻松地滑下来,我急忙一伸舌头——哈哈!小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样,我居然成功地晋级到了第二回合。

  哈哈!小case!已经找到技巧的我自信满满。你瞧,我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。

  就在我即将要舔到饼干的时候,旁边围观的'同学突然大声地为我呐喊助威,吓得我一哆嗦,小饼干就掉到了地上,粉身碎骨了!呜呜……功亏一篑!不甘心啊!你们知道吗?老师还拍下了“小饼干完美落地”的视频。唉!好想再来一局呀!

  同学们,这个游戏好玩吗?喜欢的话,就找几个小伙伴比拼一下吧!

  记一次游戏四年级作文500字左右 7

  漫天的云朵,看似独立,却又连成一片,丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的'蓝天,形成了一幅蓝白相间的画卷。

  今天,我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后,全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道:“喵——你叫我们带这些来干什么?不是玩游戏吗?怎么看着像是要我们来补习的呀!”我露出了谜之微笑,说道:“这次我们确实是玩游戏,玩的是‘词语接龙’,游戏前,大家可以看一看词典,有什么不会的词语可以在上面查找,记到本子上,现在开始!”大家兴奋地点头答应了。

  过了一会儿,大家都准备好了,个个信心十足。我是参赛者之一,也是裁判。我对大家说:“三十秒内要是答不上来的话就会被淘汰,游戏开始!第一个词语是‘评比’!”大家马上接了起来。“比较”!“较量”!“量力而行”!“行走”……比赛越来越激烈,直到周子渝说出“莲藕”这个词,该我答了,我支支吾吾半天答不出来,大家开始倒计时:“五、四、三、二、一、零!”没想到我是第一个出局的,不禁叹息道:“人还是要不断学习才能不落后啊!”

  比赛继续进行着,大家不相上下,争锋相对,步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人,周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇,到了“花蕊”这个词时,吴林颖绞尽脑汁,最后说了个“蕊朵”,我说道:“没有‘蕊朵’这个词,吴林颖淘汰,周子渝获胜!”周子渝获得了第一名,我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢,不成器;人不学,不知义”啊!

  记一次游戏四年级作文500字左右 8

  周末,一群孩子在楼下玩撕名牌游戏,我也在其中。这真是一场刺激的比拼啊!

  这个游戏要做很多的准备,比如:名牌和召集足够的人数等。

  游戏的准备做好了,游戏也就开始了,我的战术是先躲起来,让他们先撕个天翻地覆的,然后我再出去清理战场。突然,小黄和小明在我藏身的地方开始展开战斗,只见小黄信心满满地走向小明,小明一下就开始反击,这次战斗真是惊心动魄啊!

  后来,我觉得这个地方不太安全,必须要转移,我转移到一个木箱里,坐山观虎斗。忽然,小刚这个小胖子向我走过来,当时我的心里已经有预感,我已经被发现了。我赶紧一把推开门,火速地向旁边的小巷子跑去。谁知,他竟然追了过来,我觉得不应该逃避,应该面对面的迎接这个有难度的挑战。小刚向我扑过来,我直接从他身边灵巧的躲过去,然后瞬间从后面把小刚的名牌撕了下来,赶紧溜走。

  现在还剩下我和小聂两个人,我必须勇敢面对我的对手,做最后的'决战。我主动走到小聂面前,准备迎接这场挑战。只见小聂直接向我扑来,我赶紧一闪,顺势来了个回马枪,一把抓住小聂的肩膀,另一手迅速把他的名牌撕了下来。

  真没想到我在这次游戏中成了笑到最后的胜利者,这也让我明白一个道理——遇到了困难不要逃避,要勇敢面对它。不试一试,你就不会知道自己真正的实力。

  记一次游戏四年级作文500字左右 9

  很多人会问怎么会有会跳舞的乒乓球呢?如果你们想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就让我来告诉你吧!

  上课了,老师从桌子上拿出一个乒乓球,对我们说:“你们有没有见过会跳舞的乒乓球?”我们都说没有。老师又说:“那我就让你们看看乒乓球是怎么跳舞的'。”

  老师拿出六个纸杯,把它们放在桌子上,把纸杯里全部倒满水,再拿出两个乒乓球,把一个乒乓球放在水上,让我们来吹,这时大家才明白老师说的乒乓球是怎么跳舞的了。老师问我们:“谁第一个来吹?”吴坤鹏大胆地举手了,他大摇大摆地走上去,我们目不转睛地盯着他,他一吹就吹到第四个杯子,他吹了两口气终于吹到了最后一个杯子里。

  第二个是江嘉龙,他吹到第五个杯子,吹了好几口气才吹到最后一个杯子。轮到我时,我一开始有些激动,但是等我怎么吹都吹不到最后一个杯子的时候,我有些着急,我静下心来,深吸一口气,嘴巴对准球一吹,吹到了最后一个。耶,成功了。

  范树香吹的时候,吴坤翔站起来,范树香吹到第五个,怎么也吹不到最后一个,吴坤鹏就在那里像知了一样吵个不停:“吹不过去,吹不过去。”吹了好多次,最后竟然吹过去了。她一脸高兴。

  大家都吹完了,老师说:“谁来尝试一次吹两个球,掉到地上就输,有谁要试。”大家都互相用手指着对方,说:“她。”老师说:“吹得最厉害的来。”大家都指着吴坤鹏。吴坤鹏上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老师叫他下去,说:“两个乒乓球是一定吹不到最后一个的,总有一个是会掉的。”啊,我恍然大悟。

  记一次游戏四年级作文500字左右 10

  “哈哈哈!哈哈哈!”咦,怎么大家都在笑,就连老师都笑了起来?那是因为我们在玩串句子游戏。

  这个游戏是这样的:每轮四个人上去讲台各抽一张纸条,并大声地读出来,让老师串成一句话。

  游戏开始了,老师把大家分为四个小组,并每人发了两张小纸条,四个小组分别写时间、地点、人物及事情。大家纷纷让笔“工作”起来,边写边笑。等写好了,就把纸条对折后放进对应的纸杯里。

  这时,老师让每排四位同学上去抽取纸条。四个人都把手伸进了纸杯,小心翼翼地把纸条拿了出来,第一个句子出来了:第一世纪,狗在学校写作业。顿时同学们哄堂大笑,教室每一个角落充满了欢声笑语。

  第二轮游戏开始了,我也参与在其中。我在纸杯里一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个,就是不知道挑哪张好。犹豫了一会儿,我随手抽了一张,迫不及待地打开看看,是公园。我又悄悄地凑去另一个同学那儿看看,俩人一对,脸上露出了灿烂的笑容。这时,第二个句子在我那激动的心中生成了,就是“一秒前爷爷在公园抢凳子”。教室里再次沸腾起来,同学们有的'笑得前仰后合,有的笑得牙都快掉了,有的抱着肚子笑,还有的笑得上气不接下气……不光我们在笑,就连老师也在笑。

  这“串”出来的笑声从教室飘了出去……

  记一次游戏四年级作文500字左右 11

  今天,我,辉杰,斯宇和杰斌玩了一个好玩的游戏——三字经。

  游戏规则是这样的:一个人来抓,其他人跑。只要任意说出三个字,你就不会被别人抓了,但当你说完三个字后,你就不能动了,动了的话就会被淘汰。不过当你坚持不住时,可以说一声“解”,就可以自由活动了,但中间间隔时间超过十秒,你就直接被淘汰。如果被别人抓到,只能等自己的“战友们”来拍一下自己的肩膀,你就能“起死回生”了。

  我们很快就决定好了各自的身份:辉杰来抓,我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一栋楼的四楼楼梯口的一个大椅子之后,用手表和他们进行通讯。“嘀——”我的手表响了。斯宇发来了一张图片,图片中有斯宇,他拿着一片叶子,叶子上写了几个大字:千万别去一号楼一单元!,我发了一个OK的表情,便匆忙跑下楼。结果刚下楼,一个熟悉的身影就站在了我面前——是辉杰。只见辉杰像饿狼见到羊似的扑了过来。这时垃圾桶后飞出了一粒石子,让辉杰偏离了攻击的“轨道”——原来是杰斌在为我助攻,我趁机和杰斌逃走了。一路上,我们还不忘救了斯宇那个早就片甲不留的小家伙。我们三人一起躲在了杰斌家里。

  转眼间,90分钟过去了,我们三人等得不耐烦了,便到楼下找起了辉杰。“嘀——”杰斌手表收到了一条消息,点开一看,原来是辉杰写的'“投降书”啊。我们三人都哈哈大笑起来。

  快乐的时光总是如此的短暂,这次游戏在我们的欢笑声中结束了。

  记一次游戏四年级作文500字左右 12

  “赶快使劲吹啊!再不吹鸡毛就掉地上了。”“鸡毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童声作文”的教室里,一阵阵呐喊声不绝于耳,每个人脸上都泛着红晕。范老师带我们玩了一个开心的游戏——吹鸡毛。

  “鸡毛落在哪一队的地面上,谁就输了……”老师慢条斯理地讲解着游戏规则,而这边同学们早已经是虎视眈眈,志在必得。

  第一轮是先锋队和超越队的对抗,老师站在中间,鸡毛从他的手中挣脱出来,鸡毛被同学们一会儿吹到右边,一会儿吹到左边,时而疾速地打着旋儿,时而平缓地翻飞,时而又慢悠悠地一摇一晃。先锋队把鸡毛吹到了墙上,鸡毛便贴了上去,下不来了,好像在说:“来呀!你们吹不到我了吧。”经过一段时间的对抗,超越队通过团结协作战胜了先锋队,2比1,我们赢了!我们欢呼起来!

  第二轮是男生队和女生队的较量。男生们好像并不把我们女生放在眼里。鸡毛飞了起来,多股空气流在空中汇聚,形成了旋涡,空中的鸡毛就像一个迷失方向的无头苍蝇,在旋涡中不停地打转。蒋婷婷低下头,弯着腰,鸡毛一来,她“呼”的'一声,鸡毛飘到了男生的领地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口气,“噗”的一声,鸡毛仿佛被一堵无形的墙给挡了回去,飘飘悠悠好似一顶降落伞向对方飞去。双方势均力敌,经过紧张而激烈的较量,最终我们女生队夺取了最后的胜利。

  游戏结束了,面红耳赤的我安静地坐在座位上陷入了沉思:在比赛时,队员们的团结合作是多么重要啊。

  鸡毛,鸡毛,在空中飞得久一些吧,这样,我们的快乐就会更多一些。

  记一次游戏四年级作文500字左右 13

  “今天晚上,我们一起玩一个游戏!”陆老师说。我想:上次玩的是“拍门传钥匙”,这节课玩什么?记得有一次,韦德铭没有上去表演,使游戏结束,不知道这次会不会。

  “游戏规则是:

  1、在十分钟内,找到一份食物带回来,并且不能和同学说话。

  2、不能向熟人借钱和食物。

  3、不能超过路口。”我想:天啊,才十分钟!而且不能借!还有区域规定!我会不会拿不到?拿不到会有什么惩罚?我到底要去哪里拿食物?天啊!救救我吧!

  “计时开始!”陆老师话音刚落,同学们如离弦的箭一般冲了出去,还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过也有几个,不紧不慢地走出了教室,而陆老师也走了出去,准备观看这“一出好戏”。而我,不知所措的想着去哪儿。

  我走出教室,只见饮水机如同万年铁树,静静地坐在墙角。我灵机一动,想:水不也是食物吗?这时,我只需要静静地接一杯水,就可完成任务。不过,水真的是食物吗?为了安全起见,我还是下楼找其他东西来完成二次任务。

  我来到楼下,只见楼下乱成一锅粥,有在玩的,有在跳广场舞的,还有像我一样在找食物的。我转了一会,看见一颗巧克力豆放在桌上,我兴冲冲地拿起食物,回到了教室。

  回到教室后,我听说要登记拿没拿到食物,就跑了过去,记下了自己的名字。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的`,我就跟了下去。来到楼下,发现原来是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上,拿了糖就走了。

  通过这次的寻食之旅,我知道了食物的获得是多么的不容易。我想:生活中也一样,我们应该通过劳动来获取自己想要的东西。如果不劳动,何来的收获?

  记一次游戏四年级作文500字左右 14

  今天朱老师告诉我们,这次我们要玩一个游戏,叫做“默契大考验”。

  朱老师先要让我们分成四个组,每组三个人,接着我们每队都取了一个队名,有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”,当然还有我们“天才队”。接着朱老师宣布了这个游戏的比赛规则:每队三个人,其中一人负责比划动作,另外两个人负责猜出答案,在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字,并且其他队不能提醒,得分最高的队伍获得胜利,得分最低的队伍要转十圈。

  第一轮游戏开始了,由“游戏队”的队员做出了一个非常炫酷的动作。只听“游戏队”的两个队员异口同声的回答道:“开车”。那时我心里在想:哇,“游戏队”真的好厉害呀!

  第二轮是“默鸡队”。一名同学来到了讲台,很自信地说道:“我们一定是第一。”可是当时间只剩下十秒时,他以不放弃的精神回答出来了答案

  第三轮是“企鹅队”。一名队员踏着自豪的步伐走上讲台,心里好像在想:这一次比赛我们赢定啦!果然,他们凭借着团队里的默契,超过了前面两个队伍的分数。

  第四轮是我们的“天才队”。我们的一名队员上场,开始时她并不是非常愿意,但是在我们的'鼓励下,她勇敢的尝试了。最后我们队成功的答对了很多的题目,我非常开心。

  这次“默契大考验”的游戏,我感觉非常有趣。

  记一次游戏四年级作文500字左右 15

  今天,潘老师带领我们去体育馆比赛,就是两人一组。我们按照小组排好队伍,老师先说了一下规则:"首先,自己找好搭档,然后老师说开始就开始,最后要是在中间绳子断开了,就要加时间!"我们认真地听了老师的话,自己找到了搭档。

  我的搭档是古诗诗,前面是钱子瑜和陈思齐“比赛开始”老师大声喊道。婉婷跑过去,把红色的绳子给子瑜她们脚绑在一起,子瑜严肃地说:“先抬外面这只脚,知道不?”她们呐喊着,“一定要得第一名!”说着,她们迈着一样的步伐,她们真有默契呀!我还没反应过来,我的脚已经和诗诗的脚绑上了,我们俩没啥默契,我也说先迈开里面的脚,害得我差点拌倒,转了一圈,我们回来,回来的时候更不理想了,她迈开外面,我迈开了里面,最后都是跳过来的。我们到了,婉婷见了,赶忙跑过来,把绳子解开了,然后把绳子绑在下一组的脚上。下一组也开始了,等啊、等啊,比赛结束了,我们组第三名,第三组第一名,我很想知道她们怎么得到第一的,第二次要努力得第一,哈哈……

  第二次比赛开始了,前面一组已经回来了,婉婷把绳子解开了,绑在我们的.脚上,这一次我们比上次好了很多,有团结的气势。但是还是得了第四名。

  团结才是力量!我们经过激烈的比赛。才懂什么是团结!

  记一次游戏四年级作文500字左右 16

  今天,我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

  老师让我们围成一个圈,接着让我们右手食指向上指着天,左手掌心向下,搭在相邻同学的食指尖上,依次连起来。一手抓同学的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

  我们摆好架式,我心想:这也太简单了。老师说第一轮抓“三”,我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样,仔细聆听着。老师说:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老师一说“三”,我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”,老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读,引起我们的注意,老师说:“乌——云……”把“乌”拖得长长的,有的同学一听“乌”就抓,引起同学们一阵欢笑。老师又说:“乌龟”我们左手抓,右手逃。结果我没抓住,右手虽然成功逃走了,但我也输了。有的同学胜利了,高兴得跳起来;有的同学被抓住了,垂头丧气。我们议论纷纷,都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字,老师一说到“水”时就小声地,并且慢慢地说,故意让大家不注意。我有的时候忘抓了,有的`时候忘逃了,同学们嘻嘻哈哈地欢笑着,教室里成了快乐的海洋。

  这个游戏锻炼了我们的反应能力,也给我们带来了无穷的乐趣。

  记一次游戏四年级作文500字左右 17

  在一次活动,我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

  百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐,只要丢进去就好了,虽然听着规则很简单,但丢进去就很难了,站着丢大多都是丢出去的`。

  小明同学摆好筐,给每个来玩的两个球让他们丢,我看到,他们不是丢了一个,就是两个,要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响,小明同学每看到一个人投进了两个就会说:“你怎么这么厉害,是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

  马上就要到我了,别人的投球给了我极大的勇气和鼓励,让我的心里毫无退堂鼓,到了我的时候,我的同学在一旁看着我,我拿起球,轻微地弯下身子,瞄了瞄,随风一丢,“哐”球应声入筐,同学惊讶的哇了一声,还给我鼓掌。我像刚刚那样,随风一丢,球差一点就进去了,在筐的壁旁擦边而过,最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说:“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说:“不要丧气了,我们一个也没中,不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气,这一次我全都中了。

  我明白了:不要因为小事而烦恼,也许可以再来一次。

  记一次游戏四年级作文500字左右 18

  “叮呤呤”上课铃响了,平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏,同学们都非常意外,又很期待!只见方老师手里拿着一个足球;一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏?

  方老师叫我们手拉手围成了一个大圈,然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手,同学们都踊跃举手参加当,最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛,击起桶来,同学们都不想受“惩罚,”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后,抱着足球的竟然是女生陈静怡,方老师让她唱歌,她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小,但是受到了大家的掌声,原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。

  鼓声又想起来,这一次球传给了马彬航,他故意不给别人,想等鼓声快停止时给别人,结果手一滑足球掉到地上,他要被受惩罚了,他要学猪八戒吃西瓜,他一手装作猪八戒吃西瓜,嘴里发出来咕噜咕噜的.声音,大家都笑个不停。

  游戏结束了,同学们依依不舍地回到了教室,不过方老师说以后还可以继续玩,于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……

  记一次游戏四年级作文500字左右 19

  你知道我们第一次玩的游戏是什么吗?如果不知道就让我来好好讲一讲。

  下午第二节音乐课梁老师来了,只见梁老师手里拿着一朵大红花,同学们纷纷议论到咦……要发奖吗?梁老师说:“安静,今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则,规则是一个同学上来敲鼓,然后下面的同学一听到鼓声就往后传花,鼓停了花在谁手里就上台来表演,大家要玩吗?”我们听了高兴得手舞足蹈。说:“要!”老师指了一下德玉说,你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一声口令之下游戏开始了,咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花,忽然鼓声停了,花在我们班调皮大王的`手里,班上传来了一些掌声,接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台;开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着,身体不停的摇摆着,像一只跳舞的大猩猩,连一边的梁老师也被逗笑了。

  下一轮,令大家做梦也没想到的是,花竟然传到了美林的手里,美林的自尊心可强了,我本以为她会哭,结果她毫不犹豫的走上了讲台,大声而有感情的背了一道《出塞》,教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。

  击鼓传花的游戏可真好玩呀!

  记一次游戏四年级作文500字左右 20

  今天我一大早就来到了辅导班,径直走上了二楼。一进教室就看到教室里只有老师和一个同学。

  我和那个同学说:“我们一起来玩捉迷藏吧!”那个同学说:“好呀好呀!”没一会儿,另一个同学也来了,他问我们在干什么,我说:“我们准备玩捉迷藏,你要一起来玩吗?”他很高兴地同意了。他还说:“那我们用‘石头剪刀布’的方法确定谁是找人的人。”确定了以后,我们三个人一起为这个游戏制定了游戏规则。

  游戏规则是这样的:一是找人的人要数到100秒才能出来找人。二是数数的时候不能回头偷看。三是数数不能数得很快。四是不能躲到3楼或3楼以上的区域。没过多久我们就开始玩捉迷藏了。

  我躲在一张桌子下面,大气都不敢出,静悄悄的,没有声音。过了一会儿,我探出了头,看到一个人影,立马就把头缩了回去。我害怕极了,觉得脊背发凉,总有一种不祥的.预感。我害怕后面会有一只手伸出来抓到我,我害怕得屏住呼吸,两脚发麻,心想:就算我躲得好,他也有可能找到我,因为我的影子是在桌子外面的。找人的人很容易就会看到。在这种惴惴不安中,我最终还是被发现了。

  虽然被找到了,但是也很开心。这个捉迷藏游戏真是令人快乐的游戏啊!

  记一次游戏四年级作文500字左右 21

  你玩过“123,木头人”的游戏吗?这个游戏很简单也很有趣。

  但我们今天玩的“123,木头人”的游戏,和以前的不太一样,老师把这个游戏升级了一个难度,我们在做木头人的时候,还要摆一个造型,谁坚持的时间越长,老师就会奖励给他一颗糖果。我们听了都非常期待,觉得一点也不难。

  游戏开始了。我们一起喊完口令后,原本吵闹的教室瞬间像被施了魔法一样,变得特别安静。这会,大家都变成了一个个有趣的木头人。有的同学站在那里一动不动,但嘴巴却在那动来动去,因为他实在太想笑了;有的同学游戏刚刚开始,他就出局了,因为他就像一个被风吹得晃来晃去的木头人;还有的同学像一只大猩猩,扎着马步,两个手臂向下垂,一动不动。我自己两个手做了“耶”的'造型,好像在拍照片,但时间越长我就越想笑,最后终于忍不住,“噗呲”一声,笑了出来,成功出局。

  剩下来的两名同学进行最后的对决。曹宸玮和唐曾桢两个人都很厉害,就在他们不分胜负的时候,下面的李彦昊突然对曹宸玮说了一句:“你的手没了!”曹宸玮这时露出了可爱的大门牙,最后游戏的糖果就归唐曾桢啦!

  看来,木头人也不是那么好当的,因为要有十足的耐力才可以哦!

  记一次游戏四年级作文500字左右 22

  今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。

  但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的'杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。

  我好希望每天都可以这样玩到晚上。

  记一次游戏四年级作文500字左右 23

  “今天,我们要玩一个游戏。”姐姐的话音刚落,我们顿时心花怒放,开心得跳了起来。怎么拼呢?为什么乐呢?大家都疑惑起来。

  首先,姐姐给我们说了规则:每个人都用白纸写上时间、地点、人物和干什么,写好后就交给她。

  我写完句子后沾沾自喜。因为我以前做过这个游戏,所以就写了几个搞笑的句子。我够机智吧?

  游戏开始了。姐姐数到三,他们就齐刷刷地举起手。姐姐点了最先举手的人。他小心翼翼地拿出了四张卡片。他打开后,一下就笑了起来,吞吞吐吐地说道:“早晨……弟弟在……大海里……飞。”他们一下子就笑了,有的笑得前仰后合;有的笑得都快断气了;有的还在想,弟弟是开了挂的吧!

  接着,我们又拼了许多搞笑的`句子。比如说:“早晨,姐姐在篮球场玩游戏。”“早晨,我在教室里挖洞。”

  最后,姐姐也抽了一个是“下午,野蛮人在鬼屋跳舞。”的句子,再一次把我们给逗笑了。

  这个游戏很好玩,不过,我知道一个道理:说话或写作时,千万不能像这样写,不然就真的闹笑话了。

  记一次游戏四年级作文500字左右 24

  叮铃铃,叮铃铃,下课了。“玩什么游戏呢?就玩摸宝吧。”我自言自语道。

  宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布,归熊浩的。我对宋友青说:“快,快跟着我们到后门。”说完,我和宋友青到后门,袁泽跑到了桌子旁。

  熊浩来抓我们了,袁泽好像是熊浩的仇人一样,不过一秒,袁泽就被抓到了。而我们趁熊浩不注意时就摸到了宝。

  下一轮,袁泽定了一个规矩:“如果我不抓到一个,我就不信袁。”我依旧跑到门后,观察四周,发现宋友青被抓,熊浩摸宝,。我还不知道袁泽在哪里,他却知道我在哪里。

  我跑出去,见袁泽出来,又赶紧退回去,这样,袁泽就知道我在哪了。

  袁泽说:“你个姜太公钓鱼,把我给引上钩了。”

  我赶紧跑到外面,袁泽也来了。我只能秦王绕柱了,左绕,右绕,袁泽一直抓不到我。他向前伸手,我急忙蹲下,来到宝前摸宝。

  袁泽喊叫:“你这个严子豪,居然跟我玩秦王绕柱。”

  “你本来可以抓到我,你应该隐蔽位置。”我回答道。

  今天玩摸宝这个游戏,真是不要太刺激了!

  记一次游戏四年级作文500字左右 25

  今天告老师带我们做了一个有趣的游戏——交头接耳。

  游戏规则:

  把同学们分成两组,每组的第一个同学在一分钟内背完纸条上的内容。

  悄悄地说给第二个同学,以此类推。

  3最后一个同学大声将听到的内容复述出来,哪组准确且速度快就获胜。

  游戏开始了。我的心情非常兴奋。把手放在胸口都能感觉到心跳在加快。看看本组的.同学们胸有成竹的样子,我暗想我们一定赢!老师发纸条了,我快速地记着纸条的内容:两点是冰,三点是澄,四点是蒸,两点是冷,三点是清,四点是点。我很快就找到了规律:两点这一句是冰冷,三点这一句是澄清,四点是蒸点。我马上把内容告诉王语晗,语晗却没有听懂,一头雾水的表情,眼看另一组的杨开宇马上就要说完了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想一定要冷静下来,于是,我平静下来又仔细地说了一遍,语晗好像立马明白了,转身告诉了瑞健。这时,那一组的最后一个同学开始复述了,我急得想替瑞健说出来,瑞健终于复述出来了,但那一组抢先一步,赢了。

  想想开始时我们那么胸有成竹,唉!都有马失前蹄的时候。这个游戏让我明白:背诵时找到规律会记得更快,一定不要慌张,组员一定要配合好,虽然我们输了,但今天还是很快乐。

  记一次游戏四年级作文500字左右 26

  “一个词!两个字!一种运动……”一声声喧闹,一阵阵掌声,你们知道我们在玩什么游戏吗?这可是一个新鲜的游戏,就叫做“你做我猜”。

  这场游戏的'规则很简单,一组两个人,一个人背对词语,一个人看着词语做手势或者描述出来,猜的人猜出一个词则加一分,时限为两分钟。

  老师帮我们分好组,我和同桌分在了第二组。我们的比赛开始了,第一组急忙走上台去,老师给出了第一个词语:游泳。只见做的那个人开始疯狂地“游泳”,边做边说:“两个字,一种运动。”猜的人一下子就猜出来了:“是游泳!”“对了!”过了好久,终于到我们第二组了,我和同桌商量好了,我来猜,他来做。我们走上讲台,顿时一股激动而紧张的气氛迎面而来,开始了,同桌在那比了两个人的样子,一个人跟着一个人,我猜了“人来人往”和“人云亦云”两个词语,结果都不对,同桌提醒我:“是个成语,四个字,没有人,是两只动物!”我想来想去,头脑还是一片空白,对了,动物在森林里,“狐假虎威!”我喊道。“对了!”同桌说。我们猜了很久,最后,我们以2分钟猜对4个词语收尾了。

  经过这次的游戏,我学会了团结,虽然得了第三名,但我也不气馁,争取下次得个好成绩!

  记一次游戏四年级作文500字左右 27

  走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏。这是我们在玩摸人游戏。

  轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的'姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。

  胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

  丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

  记一次游戏四年级作文500字左右 28

  作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的'招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

  我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

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