有关课间游戏作文（精选27篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的课间游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课间游戏作文 1
今天课间休息时，老师给我们带来了一个游戏。游戏的名字是“我来描述你来猜”。老师先说了游戏规则，然后我们就来玩游戏了。
第一轮是小秀对小雪。她们通过“剪子、包袱、锤”来决定谁先谁后。小秀输了，小雪赢了。小雪摸了摸袋子里的东西，说：“它是一种水果。长的圆圆的，是红色的。味道很酸。”小润想了想说：“山楂。”小雪说：“对了。”小润那组加了一分，我们组的队员有点失落。到了第二轮，我和小润PK，我赢了。我非常激动，你猜我摸到了什么？我一伸手，摸到了一个浑身圆圆的`东西，并且它的一端不但圆而且软。同学们问我：“可以吃吗？”我说“不可以吃。它属于学习用品。”小雪说：“橡皮？”我说：“不是橡皮。”小秀说：“是铅笔吗？”“对了。”老师给我们组加了一分，我高兴极了。可是，最终我们还是没有赶上小润那组，我们有些失落。后来老师的一句话让我解开了心结，她说：“游戏重在参与。”
今天，我们玩得可真开心呀！无论拿到了什么，我们都很开心。因为我们每个人都努力了。其实，我拿到了一根铅笔有些不甘心，因为其他同学有的拿到了橘子，有的摸到了橡皮，还有的抱着红红的大苹果。同学们都很想要大苹果，我也想要。看，我们可真贪心啊！
课间游戏作文 2
上个星期因为违反了班规，下课有安全员监督，失去了我以前的自由。
这个星期我听老师和妈妈的话，下课不再疯狂打闹，刚开始我觉得非常没有意思，但一想到我和妈妈拉过的勾，我就开始观察其他的同学们的课间活动，有的再看课外书；有的再跳大绳；有的'再玩软排；还有的再玩小蜜蜂，我先加入到了玩软排的行列当中，我们这次玩的不是向上托球，而是对着墙打球，我觉得这种玩法挺有意思的，因为上了一节课，眼睛盯着黑板时间长了特别的酸，这样可以让疲劳的眼睛放松一下。我看同学们跳大绳，看的津津有味，可是我却没有勇气参加。
还有的同学们凑在一堆在观察小蜜蜂是怎样变出来的。通过这几天地观察，我觉得课间时候还有这么多好玩有趣的游戏，那我一定会把那个疯狂打闹的危险游戏改掉！
课间游戏作文 3
下课了，同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的.在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战，我玩的是砸沙包。
开始游戏了。我与小明在两边砸，小胖子、小瘦猴、小军、壮壮与小红在中间。我与小明配合默契，沙包在空中快速地飞来飞去，中间的人跑得气喘吁吁。小军与壮壮在躲沙包时，不小心“咚”地一下撞在了一起，两人同时倒地，我趁机一包砸中壮壮了，大家都“哈哈”大笑起来。
小胖跑得慢，我对准他的小腿一丢，他躲闪不及，又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了，我得想个办法才行。对了，我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊：“这下轮到你了，接招！”说着拿起沙包对准了小红，谁知在沙包扔出去的时候，我却突然改变了方向，沙包向小瘦猴飞去，小瘦猴毫无防备，被砸了个正着。
“胜利了，胜利了！”我与小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地，度过了一个有趣的课间。
课间游戏作文 4
课间十分钟“丁零零”下课了，我们马上快活地跑出教室。
校园里忽然变得热闹起来。我们像一匹匹四蹄生风的小骏马，来到了操场上。
同学们玩得快乐无比。你瞧！那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏。
他们选出几个身强体壮的`人当“警察”，弱小的同学当“小偷”。一开始，“小偷”健步如飞，似几只疯狂的野兔子。
他们东躲西藏，把“警察”弄得头晕脑涨。一会儿，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树碃讥百客知九版循保末后面，想出了一个好办法。他们四面攻击，搭成了一个天罗地网。
不一会儿，“小偷”就全落网了。操场上，有的同学在比赛跳绳，看谁坚持到最后；有的同学比赛踢毽子，看谁踢得多；还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽。
课间游戏作文 5
下课了，同学们兴冲冲地冲出了教室，去玩游戏了。有的玩写大字，有的跑步，有的立定跳远，有的玩太平天国……，大家都很开心。
在三楼走廊上，一个小男孩对一个小女孩说：“我们两个来比一比，看谁撑得高。”小男孩瘪着嘴说。“为什么我要跟你比呢？”“你不敢吗？”“谁说我不敢的，比就比，谁怕谁呀！”“现在就开始，我先来。”
男孩说干就干，马上就倒立撑上去了，可是撑得太高了，差点摔到楼下去了，还好同学们拉着了他，不然的话就摔下去了。他们是在三楼，非常的高，摔下去的`话是会出人命的。
同学们说：“如果你再玩这么危险的游戏的话，我们就告老师，说你玩撑护栏，让老师请你的家长来，罚你一下。”小男孩说：“我以后不会再玩这么危险的游戏了。”
楼道里充满了欢声笑语。有三个小女孩在玩跳皮筋。她们玩得很开心。女孩a说：“我们休息一下吧，我太累了。”女孩b说：“可以呀，刚好我也累了，休息一下吧。”女孩c说：“我不累，你们休息一下，我继续跳。”女孩a、b说“：我们都不累了，我们可以跳了。”她们跳得很开心，但是其他的同学被挡着路了，很生气，他们就去告老师了。
老师来了说：“你们三个女同学，为什么要在楼道里跳皮筋？”“因为离教室近。”“但是不能在楼道里玩课间游戏了，只能在操场上玩，要不会有危险的。”“好的，我们错了。”
老师说：“知道错了，改正就是好孩子。”
课间游戏作文 6
今天课间，我和我的同学在学校里追着玩，我们追到校门口玩了一会儿，后来，我发现刘冬雨不见了，我四处找，就是找不着，到上课铃响时，我看到他已经到教室了，我问他：“你去哪里了？”，他说：“我追小凯去了。”
这时老师来了，老师就给我们讲课了。
课间游戏作文 7
“丁零零”下课了，我们几个同学聚到一起，玩“老鼠偷米”游戏。
我们把一个柱子定为米，又选了一只“猫”，接着我们这些“老鼠”准备从“大本营”出发去“偷米”。
“猫”是兰子木。为了使“猫”无法抓到我们，大家专门设立了一个“鼠鼠警卫队”。大家叫我队长，因为我无论什么时候，都冲在最前面。我像往常一样，在“猫”面前绕“S”形。“猫”一见就火了：区区小“老鼠”，还敢在太岁头上动土？兰子木二话不说，对我紧追不舍。“副队长，上！”我叫到。“鼠鼠警卫队”副队长毛圣国冲了过来，缠住了“猫”。“猫”狡猾地一笑，径直往与“米”相反的方向走去。他一定是打算趁我们偷“米”的`时候冲进来，将我们一网打尽，我想。“侦察兵！”我于是大声叫道。“我知道怎么做。”侦察兵钟俊杰一边说，一边往兰子木走的方向靠近。“撤离‘米地’！”钟俊杰打了一个手势。大家有序回到了“老鼠大本营”。兰子木回来一看，空空如也。
于是“猫”暴跳如雷，便使出了看家本领——跑步。我们只要跨出“大本营”，就有可能被抓住。还是钟俊杰脑瓜灵，想到从后面攻击。“‘鼠鼠警卫队’听令！全体出动，目标：敌方背后！”我喊道，“1、2，冲啊！”我冲在最前面发动进攻，副队长扰乱敌人的视线，侦察兵密切观察敌人行踪，小兵们则偷“米”去，通讯兵与“大本营”营长联系。这是最后一次进攻，希望能成功！我蹑手蹑脚地向“猫”靠近，屏息着，心呯呯跳个不停。冲啊！一声令下，“鼠鼠警卫队”像离了弦的箭般冲了过去。“猫”先是一蒙，接着又立刻清醒过来。兰子木一个劲地想抓住我，忽略了其他人。他们满载而归，而我也逃回了阵地。而兰子木呢，竹篮打水一场空！由于我表现出色，指挥有序，被评为“甲等一级老鼠干部”，选定为下一代营长。
为了庆祝胜利，我们来到操场上欢呼雀跃！哈，胜利的感觉总是那么令人陶醉！
课间游戏作文 8
一天 ，下课铃叮叮铛铛地响起来，我和同学们急匆匆地飞奔而去，到达了操场。小亮说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”同学们拍手回答：“好啊，好啊！”
游戏开始了，小李当“老鹰”，正在想办法怎么对付“鸡妈妈”。于是他用双手张牙舞爪地抓起来了，“鸡妈妈”眼前一片慌乱，不知道该从哪里保护小鸡啦！就在这时，小李飞快地伸出左手又是一抓，就抓到了一只肥胖的'小鸡，他手舞足蹈的叫道：“哈哈哈哈，我终于抓到啦！”紧接着，第二场比赛马上开始了！观众们都津津有味地看着，叫着·······正当玩得开心的时候，清脆悦耳的上课铃响了，小朋友就兴奋不已的回教室了！操场上又恢复了往日的沉寂！
课间游戏作文 9
课间游戏开始了，我们班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戏是这样玩的：先排好四条队伍，分两边面对面站着。老师一说开始，站在起点的第一个就开始跑，跑到对面把接力棒传给另一个同学？
游戏开始了。我站在第一个，拿过接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后冲刺的时候，我的心在怦怦乱跳，生怕掉了棒，落在别人后面，还好，我比对方的同学提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一组的几个同学还冲我伸出大拇指呢！
可是，比赛还没有结束。我们队现在轮到王子鸣了，同学们一起大声喊着：“加油！加油！”只见王子鸣用尽自己的全力，拼命往前冲，比对手率先过线，把接力棒交给了孔王墨子。虽然我们前两棒都比对方快了一步，但是孔王墨子跑的'太慢了，三两下就被对方的李明月超过了。比赛只剩下一人了，我们大家都唉声叹气，心想：这次肯定输定了。
突然，从对面传来“啪”的一声，对手在交接棒时掉棒了！我们组的人都跳了起来，还拍着手欢呼起来。正在这时，我们队最后一个人李赫赫趁机超过对手，率先到达终点。“我们赢了！我们赢了！”我开心的举起双手和孔王墨子来了一个空中抱手。
迎面接力这个游戏真好玩啊！我还想多玩几次！
课间游戏作文 10
大课间到了，我们进行了排球接力比赛。
比赛开始了，我们组的`同学都像箭似的跑过去，快要轮到我了，我心里很着急，可我很自信的带着球跑过去了，同学们都为我加油。我觉得更有信心了，第二轮更加努力奋斗。
游戏结束了，我们组得了第一名，我们非常高兴！
课间游戏作文 11
下课铃响了，我和几个同学商量着玩儿抓人的游戏。
小涛是被抓的.那个人，我们的计划是抓住他然后把他放了，我们再藏起来趁他不注意再抓他。我们开始追他，跑着跑着他就跑进了男生厕所，躲在里面不出来……眼看快要上课了，还不见人影。唉！这个小涛真是个小滑头！
课间游戏作文 12
我是一名快乐的二年级小学生。我很喜欢上学。因为在学习之余，我和朋友们总能找到有趣的游戏，让我们的学校生活多姿多彩。
下课铃一响，我们的游戏时间就到了。天气好的时候，我们会去阳光明媚的操场上玩扔沙包、跳跳绳、玩老鹰捉小鸡…。我最喜欢分角色演故事的游戏。你演粗心的青鸟护士，我演细致的猴子大夫，她演娇气的兔子宝宝。有时候，还会拉来一位男生当皮糙肉厚的河马先生。可怜的河马先生每次都得打好几针，最后被吓得满操场乱跑。
直到上课铃响了，我们才停下各自的'游戏，恋恋不舍地跑回教室。一边跑还一边商量下个课间在哪里集合，继续我们好玩的游戏。
快乐的学习，开心的游戏这就是我喜欢上学的理由。
课间游戏作文 13
课间活动时，同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的`“小鸡”，顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻，可“母鸡”早有准备，她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了，但“老鹰”不甘示弱，准备第二次的袭击了。他一个箭步，冲到“鸡群”旁，眼睛死死地盯住目标，不管三七二十一，转来转去，把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了，“老鹰”看见了想：这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。
在操场上回荡着我们的笑声。
课间游戏作文 14
最近在课间，我们班最新发明了一个双人游戏。
它的名字叫：石头剪子布最新玩法。你们知道怎么玩吗？让我来告诉你们吧！
两位同学站在一条直线上，一个人把一只脚的脚尖顶住另一只脚的脚后跟，两只脚要保持在一条直线上。另外一个人也这样，而且两个人的前一只脚的脚尖相互顶住，这样他们的四只脚就在一条直线上了。这样就可以进行石头剪子布比赛了。一个人胜一次的话，他的前脚变后脚，另一个人的后脚不动，前脚往前移，继续顶住胜者的.脚尖。就这样一次一次的来，一直到一个人拉不开脚为止。拉不开脚的人就输了，另一个人就胜了。
我现在把这个游戏推荐给大家，因为这个游戏又文明又安全，大家可以在课间玩一玩。
课间游戏作文 15
“叮铃铃”下课了。安静的校园顿时变得热闹起来，同学们像出笼的小鸟飞到了操场，飞到了校园的各个角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的'打乒乓球、有的玩老鹰抓小鸡、还有的玩“猫捉老鼠”……同学们的玩法可谓丰富多彩，让人目不暇接。
我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏，因为这个游戏中抓的人必须反应快。玩猫捉老鼠游戏的时候，先玩脑筋急转弯，如果谁最先动了，谁就当猫。其中当老鼠的都要去偷粮食，如果被猫捉抓住了，这只老鼠就 变成了猫。我们玩得非常高兴。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了我们的游戏，欢快有趣的课间结束了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。
课间游戏作文 16
今天星期二，学校开展了阳光大课间活动。我们班每人拿了一个跳绳，来到操场上练习跳绳。有的单人跳，有的双人跳，有的`两个人抡绳一个人跳，还有的跳大绳。别的班还有人在练习踢毽子。老 师还把我们分成两队，男生队和女生队，比赛跳绳。同学们都跳得很好，玩得很开心。
我很喜欢阳光大课间，既能做游戏，又锻炼了身体，期待下一次的阳光大课间活动。
课间游戏作文 17
学校开展过许多活动，令我最难忘的是大课间。
这天，我们排好队，整齐地出发。我们伴随着《小太阳》，一边唱一边做动作。一会摆手，一会蹲下，接下来是广播操。我们伴随着口令做出了标准的动作。接着是技巧。我们听着音乐。一会单脚，一会往下压……接着我们又整齐而有序地跑步。跑完步后，我们一边放松，一边拿跳绳首先单人跳。一人跳绳，一人打节奏。最后是双人跳。接着我们拿起乒乓球拍，跳起了神采飞扬的乒乓操。做完操后，我们有做起了武术操。我们一会摆手，一会敬礼。最后做起了放松操。做完操后，我们就整齐地回课室。
这次的`大课间真快乐啊！
课间游戏作文 18
每个星期六上午，我都去石油大学的外语村上课。那里环境优美、安静，是个学习的好地方。
一走进外语村，像是来到了北京的`四合院，四周全是教室，中间有一个正方形的花园，下了课我就和我的好朋友飞快地奔出教室，来到花坛边。我们一起用脚把花园里的落叶堆在一起，积攒的叶子多了，就可以和我的好朋友每人抓一把，往天上一扔，哗啦啦，叶子就掉进了我们的帽子里、身上、衣服里，有时洒到了我们的鼻子尖、脸上，到处都是。玩完了，我们再用脚把叶子推到树旁边，因为这样可以让树在冬天里不感到寒冷。
石油大学的外语村不仅让我们学到了知识，而且让我们感受到玩的快乐。
课间游戏作文 19
“叮铃铃。”随着下课铃响，我们冲出教室。我和小媛一起玩跳绳。首先把跳绳一甩，脚跟着跳起来，我和小媛把绳子甩得像风车一样，快极了！而且很凉快。接着我和小媛比赛跳绳，她已经跳了五十个，我才跳了四十个，真少啊！
后来我又和她玩了跑跳，先跑起来，再跳，可好玩了！最后我们选了一个奇特的方法来跳，就是一个人抓住绳子一头跳，就是双人跳。突然上课铃声响了，我们飞快地跑到教室里，这个课间我们玩的真开心啊！
课间游戏作文 20
今天课间操的时候，我拿着卡片去跟别的'小朋友玩打卡。打卡的规则是：两个小朋友各拿一张卡，互相去拍对方的卡，谁把对方的卡拍翻了，谁就算赢了。在打卡上我可是个高手啊！
我的绝招就是一定 要平着向内拍，借助煽起的风的力量把卡打翻。打卡时一定要避开窨井盖等尖锐的东西，否则就会把手弄受伤。这个课间我连续和5个小朋友进行了比赛，结果我都赢了。我非常开心。
课间游戏作文 21
今天上午，我很快乐地和同学们在一起做了一个特别有趣的游戏。这个游戏的名字叫“双人运苹果”。
上课时，老师看我们有些累了，就对我们说：“我们做个运苹果的游戏，好不好？”“好！”我们异口同声的喊到，我们高兴的像小鸟一样。我心想：我一定能取得胜利的`，得到苹果。
游戏开始了，我们来到宽阔的游戏场地。教师给我们分好组，我和同伴信心十足的做好准备，老师在我俩的后背夹了一个大大的苹果。我俩紧紧地夹着，生怕它掉下来。这时，老师一声令下，我俩小心翼翼地往前走，好像小螃蟹似，后背上的苹果突然给我们来了个“致命一击”，苹果掉到了地上。“唉呀！我俩失败了！”
多么难忘的游戏啊！它让我永远都忘不了。
课间游戏作文 22
今天，第二节课下课，我和阳阳、小静、小蕊一起玩航天飞机第一的'游戏，游戏的规则是：一个人扮演坏人拦飞机，另外三个人，有两个人扮演飞机头和飞机尾，另一个人扮演乘客。坏人 拦飞机是要把乘客抢走就算赢了。阳阳扮演坏人拦飞机抢扮演乘客的小静，我和小蕊扮演飞机头和飞机尾保护小静不被抢走。
阳阳看抢不走小静，就叫来十多个人一起来抢，我和小蕊拼命地 保护小静，到处躲藏，最后躲到班里边，才没有被抢到。好开心的游戏呀！
课间游戏作文 23
星期天小记者活动开始了，老师说要和我们玩一个有趣的游戏，大家高兴地欢呼起来，有的'同学还在猜测会玩什么游戏。
老师说，这次玩的游戏名叫“传话游戏”。老师把我们分成了A、B、C三组，我被老师分在A组的第二个。老师把一句话告诉每组的第一位同学。第一位同学用手做成一个小喇叭，对我说：“……很青。”都是着急惹的祸，我竟没听见前两个字，我只好对后面的人说：“小青很青。”最后，最后一位同学把答案写在了黑板上：小脚很青。对答案时，你猜怎么样？哈，哈，原来是“小琴人很勤。”后来我们又玩了几次，全是全军覆没。 这个游戏真有意思，它使我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。
课间游戏作文 24
今天上午第一节下课的时候，我和小格、小叶（叶圣翔）、懂恩希、小晨一起到一楼大厅，玩猫抓鱼的`游戏。我和小晨当小鱼，等猫来抓。我跑着跑着摔倒了，我哭了起来，这时小晨过来安慰我，叫我别哭。后来，我也没哭了。
后来轮到小格当猫了，我们还是当小鱼。“猫”来抓我的时候，我“嗖”的一下逃跑了，这只“小猫”一条小鱼都抓不到，我们小鱼们“哈！哈！”大笑。这时上课铃声响了，我们就上楼上课去了。
课间游戏太好玩了。
课间游戏作文 25
今天课间我和小栋玩开火车，他拉着我到教室他说：“再过小半个月就有组装枪了。”我要了一个夹克灵，他说可以买一个送我。
又到了一个课件我赖着他的.衣服他跑的特备快后面高一婷和张宝月仁杰也过来了，我又当上排头，我快速的跑可惜它们太重了我跑完了高一婷跑。
到了放学时候小栋告诉他妈，高亦婷又和我看书，高亦婷走了我也走了。
课间游戏作文 26
今天课间操的时候，我去看大哥哥比赛陀螺，有好几个有赢了，有好几个也输了，他们是看谁的攻击力强，谁的'攻击力弱，一共有九个人比赛，他们比赛很精彩，我们看得很高兴。
他们有大陀螺、中陀螺和小陀螺，我的是花仙子陀螺，最后我输了，我的陀螺被别人赢走了，我很伤心，下次我再也不拿陀螺了。
课间游戏作文 27
下课的铃声响了，同学们迫不及待地冲向操场。瞬间，操场变成了沸腾的海洋。丢沙包、捉迷藏、三个字、木头人、打鸭子……好热闹啊！而我最喜欢的'课间游戏就是跳大绳。
同学们在老师的组织下排成一行，两个摇绳的同学呼呼地摇起大绳来。当我前面的那个同学跳过去时，我连忙快步跑了过去，双脚轻轻一跳，大绳就从我脚下飞过去了，我觉得自己好像一只灵活的小燕子。我后面的那个同学接着跑过来，但他没找准时机，“扑通”一声摔倒在地，我赶紧去扶他起来，可是，他爬起来就跑开了。
轮到我们班里的“犹豫王”了。几乎每次跳绳，他都会犹犹豫豫的，想跳还不敢跳。同学们大喊起来：“快点儿跳！快点儿跳！”这时，老师走过来，把他拉到一边，耐心地告诉应该他在什么时候跳，怎么跳。然后，又叫了另一位同学，和老师一起单独给那位同学摇绳，让他练习跳绳。起初，这位同学还是很犹豫，可在老师的鼓励下，他跳了几个回合，渐渐地熟练了。“犹豫王”归队来和我们跳大绳了，他再也不犹豫了，你看！轮到他跳啦，他勇敢地跑上去，那灵巧的身体就像一只小鸟迅速飞过了大绳，我们纷纷为他拍手叫好。
跳大绳的游戏，既培养我们注意力更集中，又锻炼我们反应力更灵敏。放学时，我们都在议论，下次课间还玩儿跳大绳。
【课间游戏作文】相关文章：
课间游戏作文[经典]09-13
课间游戏作文02-23
课间游戏小学作文12-01
有趣的课间游戏作文06-23
课间游戏跳绳作文07-30
关于课间游戏的作文11-07
有趣的课间游戏作文02-20
课间游戏作文（精选20篇）10-31
课间游戏作文（精选26篇）12-27
课间游戏作文（精选53篇）03-24