画鼻子游戏作文【热】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的画鼻子游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
画鼻子游戏作文1
你知道我今天玩了一个什么游戏吗？看了这篇文章你就知道了。
今天我和几位朋友和弟弟一起来到了我家楼下的文化广场上玩游戏。首先我们画出了一个比苹果还要大的圆头，接着我们画出了各式各样的眼睛、头发、眉毛和樱桃小嘴。这个时候就是游戏的`开始了，我们在每一张脸面前都站了几个人，然后用围脖固定在眼睛上，使他什么也看不到，最后让他用笔在脸上画鼻子。最后画出来啦，我们一看笑的肚子疼，他竟然把鼻子画到了眼睛上，我们帮他把围巾取下来，他也笑得合不拢嘴，我们把每一张脸都试了一遍，结果还是把鼻子画到了眼睛上、头发上，嘴上，更可笑的是有人竟然把鼻子画到了别的地方。过了很久终于到我了，我的眼睛被盖着了，什么也看不见，我把笔放了又放，都觉得不行，最后决定了一会儿，然后我赶快把围巾往下一扒看。啊，我意想不到的是，我画的鼻子竟然在脸庞，就差一点儿点儿了，我激动不已地说。
现在你知道我玩的是什么了吧，你觉得这个有着游戏有趣吗？有趣的话，你们也可以试着玩儿，看看你能画到哪里。
画鼻子游戏作文2
我经历过许多的事情，很多都忘了。但有一件事我忘不了，那就是画鼻子游戏。
那是寒假的一天，我叫来几位好朋友，先找了一块厚厚的布条，再做了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子。最后我告诉她们游戏规则，就请了一位朋友上台，让她记好位置，然后把她的眼睛蒙住，再把她弄晕，就让她去贴了。只见那位朋友想也没想就画起了鼻子。“哈哈……”还未画好，我们就大笑起来，原来她把鼻子画到嘴巴旁边去了。
我又请了几位同学来为人头贴鼻子。她们有的画在眼睛里，有的画在嘴巴下，有的画在额头上，还有的画在耳朵旁边，逗得大家捧腹大笑，有许多同学还笑得流出了眼泪。最后上台的是我。同样，我先拿好笔，记好位置，满怀信心地说“行了”。好朋友把我的'眼睛蒙了起来，等我转了三圈，便大声为我加油。只见我胸有成竹，不慌不忙。先把笔放在左手上，空出右手在人头是按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，画了起来，不偏不斜正中人头鼻子的位置。刹那间，掌声、欢呼声响了起来。
这个难忘的画鼻子游戏，深深地印在我的脑海里。
画鼻子游戏作文3
今天下午，老师带我们一起玩画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个没鼻子的哆啦A梦，再请一位同学去把鼻子画上。首先是叶以欣，老师先用干净的红领巾，把她的眼睛蒙上，再把她带到黑板面前，让她原地转三圈，她摇摇摆摆地拿起粉笔画了起来。结果一会儿挪到脸上，一会儿挪到脸颊上，最终把鼻子画在了下巴上。同学们被逗得哈哈大笑：“她居然把鼻子画在了下巴上，笑死我啦，哈哈……”
终于到我了，我走上讲台，老师把我的眼睛蒙上。我在原地转了三圈，一边转一边想：我会不会也把鼻子贴在下巴上，那可真是太好笑了。终于转完了，我摇摇摆摆地拿起粉笔，结果头昏昏的我差一点点就摔倒了呢！就在我的.粉笔和黑板只有一点距离的时候，我停了下来。我的手心开始冒汗，脑袋也流下一颗又一颗的汗珠。我心想：我一定要画对，不然的话，会被同学笑话的。我有一点为难，因为同学们一直在喊：“向左，向上，向右……”忽然，老师小声地说：“在你的左上方。”我听了老师的话，顾不了那么多，拿起粉笔，迅速在左上方画了个鼻子。我拉下红领巾，一看，哈哈，果然画对了，真是多亏了老师的提醒呢！
下课了，游戏结束了，这个游戏真好玩呀！
画鼻子游戏作文4
今天，我们在月芽儿歌教室里玩了一个“画鼻子”的游戏。我总感觉游戏名字怪怪的，不过没关系。
游戏开始之前，老师把我们分成两组，男生一组女生一组。因为人数不均匀，最后王鲲扬主动加入到我们女生队伍中来。老师先给我们讲了一遍游戏规则：比赛选手需闭上眼睛在原地转三圈，然后再拿起笔在白板上给娃娃头像画鼻子，谁画得准确谁就赢，但不能作弊。
游戏开始了，第一次我们队获胜了，这时我心里想：最后我们一定会赢的.！可是第二次我们队输了，那时我心里感到很害怕，怕男生超过我们。终于轮到我了，忽然在我的脑子里出现了一个魔鬼和一个天使，他们俩开始争吵起来。魔鬼说：“快到你了，记住一会画的时候一定要偷看！”“不对！不对！绝对不能偷看！要公平！”一个响亮的声音在我的脑子里一闪而过，原来是天使的声音。我拿起笔先在原地转三圈，把我弄得晕头转向，然后小惠老师用她柔软的手蒙住了我的眼睛，我正想偷偷把眼睛睁开，可是因为小惠老师把我眼睛捂得严严的，眼前一片漆黑，于是我就随便找个地方画上了鼻子。老师把手一松开，我赶紧睁开眼睛，老师说：“看看你把鼻子画到哪去了。”这次男生获胜了。最后有人把鼻子画在眼睛上、脖子上、耳朵上……真是千奇百怪啊！
“我们赢了！”女生大声喊道！这时有些男生愁眉苦脸，眼泪都要掉下来了。
画鼻子游戏作文5
今天下午第二节课，老师和我们在课室里玩了一个有趣的游戏，叫画鼻子。
老师在黑板上画了四、四个圆圆的脸蛋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和头发，就是没有鼻子。老师把四个组的组长请上来，又在每一个组里面请了一个代表上来。这四个组长就负责拿一条红领巾把他们组的代表的眼睛蒙上，然后扶代表到人头面前，让代表画鼻子。游戏开始了，下面热闹极了！有的喊：“加油！”有的`喊：“往上”代表画完了。下面又哈哈大笑，原来，代表们有的把鼻子画到眼睛上了，有的画到额头上了，有的画到脸外面去了，真是太好笑了！
这时候，该轮到我了。我上去的时候本来就紧张，老师给我蒙上眼睛的时候，就更紧张了！到了画的时候，台下的同学有的说：“往左。”有的说：“往右。”弄得我都不知道该往哪画了，不管这么多了，我小心的画了出来。谁知，台下的同学笑得更大声了，我想：我一定画得很难看。我摘下红领巾一看，果然，鼻子像一个钩子似的吊在眼睛上，真气人。我们正玩得高兴的时候，下课铃响了。
这节课我得真高兴啊！真希望以后还有这样的课。
画鼻子游戏作文6
今天，王老师故作神秘地对我们说：“今天咱不上课了，我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语：一座小山在中间，两个山洞通里边，火车汽车通不过，传送空气保平安。”老师说完谜面，在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋，一双眼睛，就是没有鼻子。我们恍然大悟，谜底就是鼻子。
老师把我们班分成两组，刚问谁有红领巾？有一个同学突然像变魔术似的'变出了两条红领巾，飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来，负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航，我们女生代表是黄萱同学。俗话说：女士优先！男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台，乐乐同学给她绑上了红领巾，还让她在原地转圈，让她像盲人摸象一样，她双手扶着桌子，还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油，再给她瞎指挥，让她手忙脚乱，找不到中心点，而随便在脸旁边画了一个鼻子，他摘下红领巾后才知道自己都画错了。
当男生组林航上场时，看他可紧张了，特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时，他更紧张了！画面的时候，同学们有的说：“往右！”有的说：“往左！”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了，只见林航同学摸到了黑板，确定了中心点，小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。
游戏虽然已经结束了，但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩，而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。
画鼻子游戏作文7
“哈哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，天花板都快掀上天了！为什么大家都这么兴奋呢？因为老师在带我们玩“画鼻子”呢！
只见邱老师在黑板上画了一个大大的脑袋，弯弯的眼睛和嘴巴，头上还长着三根毛。可爱极了，感觉有点像三毛，还有点像大耳朵图图，可是美中不足的是他没有鼻子，我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试，兴奋极了。
红领巾，遮住眼睛，让杨振轩原地转了三圈。他转完后像喝醉了酒似的`，直接找不到黑板了，到处乱摸，还趴在地上转了一圈，太搞笑了。等他好不容易找到黑板的时候，几个同学不怀好意的喊道：“上、上、下、下，对，不、不，就是那儿。”事实上根本不是那儿，只不过同学们要看笑话罢了。只见他小心翼翼的挪动着步子，在黑板上摸了半天，不知道该怎么办了。最后他终于下定决心，把鼻子画在距离脑袋30厘米之外了，大家笑的前仰后合。
接下来，又有几个参加，有画脸上的，有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。
我觉得这堂课真有趣，真想再上几堂这样的作文课。
画鼻子游戏作文8
今天我们在作文课上玩了个有趣的游戏—画鼻子。
我第一个举手想参加，朱老师请我来到白板前，她用丝绸方巾给我蒙上了眼睛。我自告奋勇地要求“自转”30圈，牛清源上来帮我转圈，虽然我的体育成绩一直在班上名列前茅，30圈转下来，我还是有点儿“吃不消”。我已经晕头转向，分不清东南西北了，一不小心转着碰到了课桌，好不容易才跌跌撞撞，一路摸索着重新找到了白板。台下的同学们笑得前俯后仰，等着我出洋相：有的“指手画脚”地指导我；有的笑得喘不过气来，还有的把头摇得像拨浪鼓，替我着急。教室里面一片乱哄哄的。我的欢喜冤家曾广泽同学他故意在旁边起哄，乱指挥，害得我动笔画鼻子时，画错了地方，把鼻子画在小丑的耳朵上了。
第二个上来的是曾广泽，我暗自决定要报“一箭之仇”，老师请同学上来给他蒙眼睛的'时候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人，同学们看完都哈哈大笑。等他走到白板前，手拿白板笔向小丑鼻子的正确部位伸去，眼看就要成功了。我大喊一声，“低一点儿”，曾广泽听了，于是把手低了一点，结果把鼻子画在嘴巴上了。他听到大家的笑声，赶忙扯开头巾，被自己的画功也逗得情不自禁地大笑起来。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了。但我们的笑声仍然在教室里回荡！
画鼻子游戏作文9
中午，李老师神秘的说：“同学们，我们来玩画鼻子的游戏吧！”李老师的话音刚落，有的同学跳了起来，有的同学鼓掌，还有同学高兴的笑了。
李老师在黑板上画了一个小女孩的头，头上扎着两个小辫，像蜻蜓的两只翅膀，还戴着粉红色的蝴蝶结。她的额头前有一排刘海，非常整齐。她的两只眼睛大大的、亮晶晶的，像两颗黑珍珠，她的嘴巴弯弯的，像月牙似的。可是粗心的李老师忘了给小女孩画上鼻子。小女孩笑咪咪的说：“同学们，快来给我画上鼻子吧，没有鼻多难看呀！”
游戏开始了，大家纷纷举手，首先上场的是杜弋洋，李老师拿了一张白色的花毛巾，蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的脸全遮住了，他就像电影里的.蒙面大侠。
李老师让杜弋洋转了三圈，他可能是转晕了，李老师一说：“开始！”他就往后走，像喝醉了酒的人似的，跌跌撞撞，一会儿碰到这个同学，一会儿又碰到那张桌子。他左摸摸，右摸摸，好不容易才摸到黑板。
杜弋洋刚把粉笔放在黑板上，同学们哈哈大笑，有的同学在下面大叫：“左边，左边，右边，右边。”也有同学在下面使坏：“就是这儿，就是这儿！”杜弋洋犹豫了半天，想：就在这画吧！杜弋洋画上了鼻子，同学们哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾，一看，自己也笑了，原来，鼻子飞到脸外面去了！
李老师又叫了几个同学上来画鼻子，大家画的鼻子五花八门，有的长在下巴上，有的飞到眼睛旁，真好笑。班上成了欢乐的海洋！
画鼻子游戏作文10
周五的上午第三节课，是作文课。老师严肃的走进教室，环顾一周后竟然说：“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落，同学们就大声欢呼起来，惊喜来的太突然，教室被我们震的'都“飞”起来了。
顷刻之间，老师已画出两个可爱的头像，他们一男一女；他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是，他们都缺少鼻子。老师大声问：“谁愿意先来画呢？”同学们争先恐后地举手，一个劲的喊：“我来，我来……”最终老师请了一位男同学，并用围巾蒙住了他的眼睛，让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着，然后小心翼翼地站定，往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾，班级里就爆发出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑声，同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾，才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。
就这样，一个一个同学上去，下边的同学一次又一次得哄堂大笑，鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学，他摸啊摸啊，蹭啊蹭啊总算找准了位置，谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了，本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学，把鼻子正正好好画到了准确位置，同学们恍然醒悟，开始为他鼓掌。
这时，下课铃响起来，由于玩的太开心，同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了，我们真希望：下次再遇见这样的一堂课哦！
画鼻子游戏作文11
“哈哈哈，哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢？告诉你吧，这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。
老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸，当他刚讲完规则，兴奋的同学们都飞快地举起了手。
我们将给“参赛者”的.眼睛蒙上红领巾，然后让他去画鼻子。其中，有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先，上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学，我看到她不是像其他同学一样，而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷，但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时，大家发出了热烈的掌声！“小卓，你真棒！”同学们欢呼道。第二个是小轩，他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈，如鱼得水，大步流星地走向了白板，在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错，但是却把鼻子画在舌头上了！“哇哈哈！”全班哄堂大笑。老师说：“小轩啊，这鼻子画得不错，正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑，有的同学笑得前俯后仰，还有的同学掩面偷笑。
渐渐地，笑声慢慢退去，“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到：做任何事情都不要慌乱，先经过大脑思考再去做，这样才有可能会成功。
画鼻子游戏作文12
今天，下课的时候，我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的，上面有一双圆圆的眼睛，还有一个弯弯的嘴巴，和三根笔直笔直的头发。我看呀看，总觉得这个人脸少了点什么，我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃！上课了。何老师说：同学们，上课前，我们先来玩一个游戏。黑板上的.这个小朋友叫三毛，同学们你们觉得他开不开心？我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案，便异口同声的回答开心！"老师接着说：他其实不开心，因为他没有鼻子，我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来？大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快，就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上，再让他转三圈，才给他上去画。他一会儿走到右边，一会儿走到左边，终于，他画了，但画错地方了，引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示，可是他还是画错了，又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画，也是画这个组合，不过他们都对了。
这个游戏告诉我们，团队合作是很重要的。
画鼻子游戏作文13
今天，孔老师在黑板上画了一只可爱的小狗。咦，这只小狗怎么有点奇怪啊？原来是因为它没有鼻子。“今天我们就来画鼻子吧。”老师说。
游戏规则：每组选一个人上去，每一个上去的人都要先转三圈，找到黑板便开始画，谁画的最靠近小狗的`鼻子就赢了。
游戏开始了。第一个上场的就是周欣怡了，她转了三圈后就往墙那儿走，她先摸到墙，再摸到门口，老师再也看不下去了，就把周欣怡领到黑板前，她不管三七二十一就画了一个鼻子，鼻子画在了黑板的边上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我们也笑了。第二个是陈宇轩，他同样转了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，过了好一会儿才选好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同样先转了三圈，我先摸到孔老师的柜子，老师说：“错了。”我才知道，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一会儿，觉得摸到了，就下了笔，最后我们这组赢了。
在这个游戏中，我似乎成了一个跌入黑洞的人，同时也懂得了，眼睛是心灵的窗户，我们应该向那些失去了眼睛的人伸出援手。
画鼻子游戏作文14
上课时，胡老师说：“我们玩画鼻子吧！”同学们兴奋的乱成了一锅粥！就这样，画鼻子游戏开？
首先，老师在每组选出了一个代表，哇！我们这一组的代表是我哎！我很开心地准备上白板画鼻子。老师让两个组分别一位同学剪刀、石头、布，别的组赢了，就让别的组的代表上去先画，别的代表画完了，就该我画了。
我信心满满的上去了，老师给我戴上一个手工制作的眼罩，我准备好了，之后老师又在我们组找了一个指挥我的同学，我拿起白板笔开始画了，但我们组太吵了，有些乱指挥，我根本不知道该听谁的.，在最后的时间，有个同学用手指挥我一下，但这一幕被老师看到了，老师说：“不算，再来一次！”第二次，比第一次的纪律好多了，这次我终于找好了地方，画上了一个“倒七”，后来我又听到了鼻子画得有点小，我没有找准位置，就画了一个“一”，后来我摘下眼罩，看到我好像画了一个没有封口的“长方形”！我回到位置上笑了起来，后来，老师又宣布了各组的分数。
我们组太吵了，加五分，我们组的画技加十分。一共加了15分，而他们组加了二十分。
我从中明白了，只要充满信心，不管分高分少，都应该保持开心！
画鼻子游戏作文15
上周末放学时，老师说：“下次上课要玩一个游戏。”这不，同学们都高高兴兴得来到了雏鹰文学社。
老师拿来一块黑板，这让我们纳闷了，平时我们上课都用投影仪，这次怎么用小黑板？只见上面画了一个小男孩，大脑袋、圆眼睛、小嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“我们这次玩画鼻子，规则是用大方巾蒙上眼睛，原地转三圈，给没有鼻子的小男孩画上鼻子。”
游戏开始了，第一个玩游戏的是我，我原地转了三圈，开始去找黑板，沿着书柜摸过去，我终于找到了小黑板，开始找位置，同学们一个劲地喊：“左！右！左！右！”我像是无头的苍蝇乱撞，过了一会，我镇定了情绪，开始靠自己的感觉来画。顺着小黑板，我找到把手，我想了想：刚才看到，鼻子应该画到与把手相平的下面，黑板的中间。然后开始找中间的位置，我双手把到边，两只手同时往中间移，固定了位置。画了起来，两笔就画好了。还没有解开方巾，就听到一阵欢呼声，我知道自己画对了。解开方巾一看，果然是的.。高高兴兴地回到了座位上。
到了王璇，她转了三圈，就上了台，她摸到了黑板，就开始画了起来，教室里传来了一阵笑声——这什么鼻子呀？王璇解开了方巾，一看，她给小男孩加了几根胡子，垂头丧气地走下了讲台。
其实这个游戏一点也不难，关键是要自己有主心骨，不能光听别人的乱指挥。
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