小学四年级作文写游戏

小学四年级作文写游戏（通用33篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学四年级作文写游戏，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学四年级作文写游戏 1

　　今天中午，老师让我们安排自己的活动。于是，大家开心地开始了“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　顾子安自告奋勇成为“雄鹰”，刘晓倩长高了成了“母鸡”，其他人自然成了“小鸡”。比赛开始的时候，我先看到“雄鹰”从两边进攻。“母鸡妈妈”朝“老鹰”攻击方向张开双臂，用身体挡住“小鸡宝宝”。狡猾的老鹰故意装糊涂。“小鸡”以为老鹰累了，都放开了。突然，“鹰”扑向“鸡”，把“鸡”吓得慌了。“母鸡”被这突如其来的`情况吓了一跳，赶紧护着“小鸡”。但为时已晚，一只又肥又嫩的“鸡”早已落入了老鹰的口中。老鹰一直试图抓小鸡。母鸡也比较机警。“母鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”。老鹰突然转身猛攻最后一只“鸡”。最后一只“鸡”很聪明，很快就离开了队伍。老鹰向小鸡扑来。但是“鸡”闪到了左边，“鹰”没能抓住“鸡”，而是摔了一个大跟头。哈哈！“鹰”没用！笑声不时从操场上传来。

　　小学四年级作文写游戏 2

　　现在，几乎每个家庭都有一台不可或缺的网络工具——电脑。它不仅能让我们了解很多知识，还能让我们了解世界新闻。但是，它也在悄悄入侵我们年轻的朋友，背后的凶手是网游。

　　虽然网络游戏精彩有趣，但是大家都不知道网络游戏有多危险。每当我们打开电脑玩游戏时，电脑就会产生一种辐射，这种辐射会伤害我们的眼睛，最终变成近视。而且，如果我们坐在电脑前的时间太长，就会腰酸背痛，最终变成驼背。一些网站推出了一些不健康的游戏，严重侵蚀了青少年纯洁的心灵，最终他们放弃了学业，走上了犯罪的道路。可见玩网络游戏真的很有害。

　　最后，真心劝那些迷恋网游的`青少年，为了你的健康，为了你的美好未来，早点把这些杀手级的——网游藏在暗处。

　　小学四年级作文写游戏 3

　　今天下课铃响后，老师笑着走进教室问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天玩个游戏怎么样？”学生们兴奋地说：“好！”

　　老师首先告诉我游戏规则。规则结束后，比赛开始了。第一组写名字，第二组写在哪里，第三组怎么写，第四组做什么。学生们拿出一张不成文的纸，开始写。有的.同学四下看看别人写了什么，有的同学边想边写，有的同学站起来看谁写，有的同学笑着写，好像很有意思。

　　我开始公布同学写的内容。第一个很搞笑。上面写着：“姚瑞在山上快乐地沐浴。”这句话让学生们笑了。另一名学生写道：“廖家豪很乐意在公园里脱裤子。”学生们笑得前前后后。更搞笑的还在后面呢！"里根正在浴室里开心地玩耍。"写下这句话让我哭笑不得，“刘谦在山上心情忧郁地吃着东西。”……

　　哈哈哈，这个游戏真的很好玩，不过时间过得很快，一分钟游戏就结束了。这个游戏也让我明白了一个道理：造句不能乱用词，否则会闹笑话。

　　小学四年级作文写游戏 4

　　这个周六，也就是今天下午，我和弟弟还有一群朋友玩了一个游戏——“猫和老鼠”。

　　我们都来到一块空地上，围成一个大圈，举起手，围成一个老鼠洞。哥哥先找了几个跑得快的伙伴做“花猫”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小脑袋，一遍又一遍地四处张望，然后鬼鬼祟祟地钻出“老鼠洞”。看来这个“小坏蛋”又要干坏事了。就在这时，警觉性很高的“花猫”跳了起来。“老鼠”看见了，就跑了，“花猫”也跟着跑了。伙伴忍不住跳起来说：“快，快，快接住！”突然，狡猾的.老鼠钻进了老鼠洞，花猫只好站在洞外看着老鼠无奈的叹气。花猫突然转身向对面的老鼠打招呼，而老鼠不妨做好准备。狡猾的老鼠还没来得及醒来，就被花猫抓住了。"

　　所有的伙伴都在跳来跳去，看起来很开心。欢乐的笑声在宽阔的空地上久久回荡。

　　小学四年级作文写游戏 5

　　记得小时候和朋友玩得最多的一个游戏叫“寻找圈子里的朋友”。这是一个反应与合作的.游戏。

　　我们选择其中一个搭档当裁判，当裁判喊“比赛开始！”当时我们几个朋友手拉手围成一个圈，跟着音乐走。突然音乐停止了，“五！”每个人都以最快的速度握住身边的五个伙伴。我和辛屹好像很着急，赶紧去找另外三个按住他们。我们很了解，没有被淘汰。

　　在游戏结束的时候，我们总是一起卸下o型，坐在大树下，和朋友分享那天发生的趣事，让所有的朋友开心的笑起来。每天傍晚，当最后的余晖和热气消失在天空，我们会依依不舍地和大家告别，然后期待明天，然后聚在一起打游戏，讲有趣的故事。

　　小学四年级作文写游戏 6

　　这是闷热的'一天。孩子们都想在外面凉快凉快，“小游泳冠军”也不例外。他们在外面嬉戏。

　　听了一阵“扑通”声，“小游泳冠军”们一个个跳进水里，有的在跳水时跳芭蕾。他们就像小演员，在舞台上表演。有些人嘲笑别人游得不好，似乎很得意。其他人在表演杂技。但是当宝宝们互相追逐，玩得开心的时候，意外发生了。

　　“你推我！”“你推我！”争吵中笑声消失了，婴儿们谁也不理会。为了解决这个误会，孩子们邀请了鸭妈妈。鸭妈妈说：“这件事主要是你看不清楚，孩子要团结，要相爱。不要因为一点小事吵架。”说完，鸭妈妈离开了。

　　母鸭走开后，四只小鸭子一致认为是丑小鸭，于是他们把它赶上了岸。丑小鸭独自呆在岸边，感到悲伤和悲伤。

　　孩子们，如果你是一只丑小鸭，你的心会怎么样？如果我是一只丑小鸭，我心里肯定难受。

　　小学四年级作文写游戏 7

　　今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。

　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的.信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰很狡猾，趁母鸡不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后，

　　“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。

　　“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

　　小学四年级作文写游戏 8

　　“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。

　　老师满面笑容地走进教室。老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。

　　“谁来插鼻子？”杨老师问。“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。

　　幸运星来找我，老师让我贴。我自信地大步走了过来。老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。顿时，全班掌声雷动！

　　我赶紧脱下遮住眼睛的布。“耶！”我高兴地叫道：“糊吧，糊吧！”

　　“叮”的`一声响起，但我们仍沉浸在上课的喜悦中…

　　小学四年级作文写游戏 9

　　你在作文课上玩过游戏吗？你是怎样“下台”的呢？今天我给大家介绍一下这个特殊的作文课吧。

　　一进屋，水老师就宣布马上要带大家玩一个叫“拍7令”的'游戏。规则是报到7的倍数或含7的数字时，用拍手的方式代替。如果你说错了，就请下台吧，也就是从座位上站起来当观众。

　　游戏开始，水老师让我们轮流报“1、2、3……”，我紧张地盯着前面报数的同学们，轮到自己时，却万万没有想到，一不留神把7的倍数“14”说了出来，被淘汰出局。哎，我已经很小心了，早就在默默计算哪些数字应该拍手，可是一上场就全忘记了，我感到非常遗憾。王皓阳该报“18”，这既不是7的倍数，也不是含7的数字，可他竟然发了半天呆，还眨巴着小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也顺理成章地下了台。然而，没想到他先是呆呆地跪在地上，后来便趴在板凳上吭哧吭哧地笑个不停，大家都认为他疯了。

　　在每一场“战争”中，都会有“死”掉的人，淘汰者们便站在一旁观战。最后，场上只剩下了一个“战士”，那个人就是盛旋。他没有露出大家想像中胜利者的笑容和兴奋的表情，却惊讶道：“哦，万万没想到，我居然是大赢家。”

　　小学四年级作文写游戏 10

　　乌云密布的一天，真是让人犯困，可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。

　　彩虹老师把我们分成AB两组，我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。

　　有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的'教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹，大步流星，脸上还带着自信的微笑走上了台，而贺梓宸却嘻嘻哈哈，看起来一点也不严谨的样子走上了台。

　　一看场上现在的局面，我在心里高声喊道：我们这一组一定必胜！

　　这时王子源已经摆好了准备姿势，他一手端着书，另一手的大拇指和食指紧紧地捏住球，眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书，另一只手架得高高的，非常小心。

　　开始！彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快，可他的球就像一辆失控的汽车，久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样，看起来一点也不着急，当然他的球就像新娘坐轿子一样，只会微微地摇动。

　　就在这时，王子源的球啪的一声掉到了地上，他只好返回起点重新开始。谁知，贺梓宸就要返程的时候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起点。

　　就在这时惊喜来临，王子源以最快的速度赢得了胜利，我们这一组的每个人都拿到了五积分。

　　小学四年级作文写游戏 11

　　今天的作文课上，老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”，我们欢呼雀跃起来。

　　老师先跟我们讲一下游戏规则：先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时，“小羊”可以问：“老狼老狼几点钟？”“老狼”就可以说：“几点钟。”直到十二点钟，“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动，“老狼”看“小羊们”谁动了，就抓谁当老狼。

　　游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”，其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开，露出尖尖的.指甲，身体往前倾，一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大，紧跟在“老狼”背后，目不转睛地盯着“老狼”，随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小，跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学，全部躲在后面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。这时，“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”，“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的单脚站立，两手侧平举，像天平一样。有的躲在最后面。最有趣的是小明，只见他单脚站立，两手好像提两桶水一样。但一时没站稳，晃了一下，就被抓住了。游戏也结束了，小明顺理成章也成了“狼”。

　　我们今天玩得很开心，希望以后还能经常玩。

　　小学四年级作文写游戏 12

　　今天是星期五，冯老师的说：“今天要做一个大家喜欢的游戏。”话音未落，同学们开始议论纷纷，教室一下子炸开了锅。

　　这时冯老师转过身拿着粉笔写了“时间、地点、想像”，接着冯老师又在黑板上写了“早上、家”。冯老师说：“要请一个同学做一个动作，再请四个同学来猜，如果猜不出来，就算做动作的同学赢了。”

　　只见同学们都把手举的高高的，可老师偏偏选上了新来的.同学――蔡玥乐。只见蔡玥乐手贴着耳朵，大家不约而同地举起了手，冯老师请了我们三年级四班的“体育终结者”——陈旺泽来回答。他面带微笑的说“戴耳环。”蔡玥乐摇了摇头说：“不对。”冯老师又请了我，我大声说：“戴发夹。”可蔡玥乐还是摇了摇头说：“不对。”最后，冯老请了屈涛，屈涛说：“戴耳机。”蔡玥乐终于微笑的说：“对了。”

　　接着冯老师又让我们同桌一起玩。我说：“我先来吧！”洋洋说：“可以。”我做的动作是用手抱着头。洋洋说：“晒太阳？”我说：“不对。”洋洋又说：“那是什么？”我高兴的说：“是在草地上看星星。”

　　“时间、地点、想像”的游戏真好玩！

　　小学四年级作文写游戏 13

　　“哈哈哈……”体育课上，从我们班传来一阵大笑，原来我们正在和老师玩“对着干”的游戏。

　　老师有声有色地说了游戏规则，原来这个游戏，老师说什么我们都要和老师相反做。

　　游戏开始了，老师先说了一声：“举起右手”，我们举起了左手，老师让我们站起来，我们都要坐下，第一回合我们学生队赢了，觉得非常的简单。

　　第二回合开始了，我们个个气势非凡，对自己很有信心，可老师使出了一个下马威：“右手抓住耳朵”，我们个个都听不明白，所以我们这一轮失败了。最后的一回合，我们个个都忐忑不安地想：“这一次我们不能紧张，要认真听老师说出的每一个字。”

　　老师的“金刚口”开始说了，他使出了杀手锏——左手抓右耳朵，我们听得莫名其妙，但马上反应过来，跟着做了起来，可是大部分同学都做错了，只能失落地走出座位。我心里的`石头总算落了地，由于我注意力集中，加上反应比较快，终于“杀出重围”，取得了第一名，哈哈!同学们和老师纷纷向我投来赞叹的目光。

　　一阵清脆的铃声响起，但是我们的笑声依旧回荡在操场的上空。

　　小学四年级作文写游戏 14

　　今天早上，我们玩了个游戏，叫“传球游戏”，两组选手决一胜负，哪组会赢呢？

　　“传球游戏”的规则是先分两组，每组有三双筷子，一个乒乓球。第一个人要传给第二个人，再把筷子给第四个人，第二个同学也是这样传下去，传到最后一位同学算赢。游戏开始了，每个人都是十分着急。只见第一组的`人夹得很快，一转眼，他们已经传到了倒数第二个人了，倒数第二个人传给最后一个人的时候，他们那组所有人都看着她，仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很紧张，手就不自觉抖了起来，这一抖，球就掉了，大家又要重来了。

　　而我们这组，比他们慢多了，前面的三个人，总是传不到第四个人。后来，我们从后面传起，这次好多了，可是一到第五个人，他又掉球，我们也重来了。到我夹了，我小心翼翼地拿着筷子，轻轻地夹起来。我成功地夹稳了，再慢慢地传给下一个人，可是他看也没看，就闭着眼睛传给后面的人，那个同学没看清，不小心碰到了桌子，球掉下来了。唉，我们又要重来了。

　　最后，两组都没赢，不过没关系，下次我们一定会赢的。

　　小学四年级作文写游戏 15

　　哈！哈！哈！从301教室传来一阵欢呼声，我们是在干什么呢？哦！原来是在玩你来比划我来猜呀！

　　我们队第一轮出场的有：林润梓，林慧雨，林慧雨来比，林润梓来猜。我的小心脏都快跳出来了，可是，林润梓他们肆无忌惮地说：一点也不紧张。我心想：你们两个是在逗我吗？

　　游戏开始了，林慧雨首先指了指黑板，问润梓：这个怎么样？润梓笑着说：很白！不对！不对！是很大？慧雨点了点头。

　　慧雨又指了指地上说：看地上有只老鼠，你会怎样？大惊失色？不对！大惊小怪！林润梓终于答对了！

　　耶！我们组初战告捷，不过我们是第一组的，别的组还没开始呢！

　　第二局，开始了，黄睿抽到了狗急跳墙。只听黄睿叫了几声：汪！汪！汪！朱斯瀚飞快地答出：狗急跳墙！朱斯瀚脑子也转得太快了吧，秒猜啊！

　　第三局，三分钟内要猜出五个词语。出场的是我们高个子黄睿，跑步高手刘翔。黄睿说：嗯，叶欣怡刚给你吃的那个东西是什么？刘翔飞快地说：巧克力！我心想：刘翔，叶欣怡刚给你吃的'不是红豆吗？什么时候变成巧克力的？黄睿说：狼怎样吃羊的？刘翔想都没想就说狼吞虎咽。

　　快乐的时光总是那么短暂，不一会儿就下课了。

　　小学四年级作文写游戏 16

　　“哈哈哈！太好笑了！”这是哪里传来的笑声？喔，原来是我们在玩对视游戏呀！

　　游戏规则是：双眼对视，不出声，不眨眼，用表情去逗笑对方，谁先笑谁就输了。

　　我连忙捂住嘴巴，止不住的开始大笑，似乎只有笑声才能掩盖内心的紧张。游戏开始了，我们都镇定自若地望向对方。她瞪大眼睛，面无表情地盯着我，我也不甘示弱狠狠地盯向她。突然！她像小狗一样吐了吐舌头，我假装不理她，屏住了呼吸，思维飘向了窗外！等我完全平复了心情后，也开始向她反击。我猛然抬起双手朝她扮了个鬼脸。不是吧！这么能忍？居然对我的鬼脸无动于衷啊！

　　最后，我出其不意地移到了她的面前，双眼与她近距离对视。她被这突如其来的两只眼盯得满脸通红，我终于在她的脸上看到了一丝波澜，张开双臂像猴子一样，摸摸头，摸摸肚子，想尽了各种招数，可对方依然没有动摇。

　　过了一会儿，我清晰地看到对方的眼睛里已经有了少许的泪珠，只要再加一股劲，她就输了！在她那双含泪的.眼眸里，我看到了自己，看到了坚持，也看到了纯洁的友谊！我冲她微微笑，不忍心再去为难她。

　　这次对视游戏不仅让我学会了坚持，还收获了一份纯友谊，我喜欢玩这种有感情的游戏。

　　小学四年级作文写游戏 17

　　哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来，他们在干什么呢？原来在玩添鼻子，你们跟我来看一看，这个游戏的快乐吧！

　　老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。游戏开始了，老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。我猜：他们肯定既高兴，又紧张，还很激动。高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸，紧张的是因为自己是第一组被叫出来，激动的是害怕自己画的地方很离谱。转过三圈后，我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的。开始画鼻子了，他们犹豫不决，终于画上了一个鼻子，但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边，苗鹏飞更让人想笑，把鼻子画到了来年的'外面。第二次老师让他们挑出自己最信任的人，苗鹏飞挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鹏霖，他们经过指示，终于把鼻子画对了。老师又挑了杜佳欣和张桐，他们画的让人觉得很不可思议，竟然把鼻子画到了同一个地方。

　　经过这一次的游戏，我发现了团结起来力量大，以后，在班里我要和同学们搞好关系，让我们这个班的同学团结起来，争取获得更大的成绩。

　　小学四年级作文写游戏 18

　　游戏总能让我们这些孩子感受到快乐!

　　一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奋勇地说：“我来抓，你们躲。”我们当然同意了。我躲在了外婆房间的床底下，里面黑漆漆的，伸手不见五指。表哥躲进了大衣柜里，用我的`毛衣挡住了他的脸。表妹调皮得很，直接跑到房屋旁边的一座小山包上，钻进了一堆枯萎的落叶里。

　　表弟来找我们了!我在床下看得真真切切。他发现衣柜门没关严，有些不正常。正要伸手打开，却听见表哥发出轻轻的声音：“老弟，我躲在床底下，快来找我吧!”狡猾的表哥为了躲过一劫，竟然轻而易举地把我给出卖了!表弟弯腰把我拉了出来，看到表弟兴奋的样子我被感染到了，打算送他一份大礼：“老弟，哥不在衣柜里哦!”嘿嘿，表哥很快就被找到了。

　　只剩下表妹了，表弟在房间里面走来走去，每个角落都看了好几遍，恨不得掘地三尺，可就是没有表妹的踪影。表弟无可奈何，只得大声喊叫：“我认输啦，你出来吧!”表妹这才满脸得意地跑出来。

　　真希望经常跟他们一起玩游戏!

　　小学四年级作文写游戏 19

　　中午，我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》，游戏分两个队伍，我和张晓分别是两个队伍的“头”唉，我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷，因为张晓平时爱挑事，今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢？

　　果不其然游戏进行到一半时候，张晓老说他们队伍的人，说冷海龙单腿跳总是坚持不到底，冷海龙一听就不玩了，接着类似一样情况，慢慢的人员越来越少了，我和王立智队伍人多，这时候尹明哲也过来要加入我们队伍，我说你去张晓队，尹明哲不去就赖着不走，无奈啊……

　　张晓吵着跟我们要人，我当时反驳他说：“你把你的人都轰走了，现在来跟我们要人，凭什么我们不给”张晓说。“我们人少了怎么办，游戏不好进行了”于是，我和张晓就争执起来，这时老师路过操场，走过来一手拉着我，一手拉着张晓，说：“同学们，我们都是五年级的'大孩子了，玩游戏要团结，和平玩才快乐，本来是轻松的午休，大家一定不要斤斤计较，太较真，”我和张晓听了都低下了头。

　　我突然明白了，任何人都不是十全十美，张晓就是太要强，总想战胜对方，才会说那样话，后来我和张晓把队伍从新分成两队，非常愉快的度过了一个难忘的午休。

　　小学四年级作文写游戏 20

　　美妙的下课铃声响起，同学们像潮水般涌出教室，玩“老鹰抓小鸡的游戏”。

　　小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其他人肯定就是当“小鸡”，躲在鸡妈妈的身后，接受鸡妈妈的保护。开始玩了，老鹰虎视眈眈，瞪着眼睛看着“小鸡”，又朝另一只“小鸡”扑过去，“母鸡”往左一走，“老鹰”就抓不到“小鸡”了。但“老鹰”还是不甘示弱，猛地又朝一只小鸡扑过来，可是，“老鹰”还是没有抓到。“老鹰”说：“那么我就要出绝招了。”可是出了绝招，也抓不到。就玩了这个大半天，却一只小鸡都抓不到。

　　“老鹰”气坏了，并且，他真的.发火了。“老鹰”狠狠地盯着小鸡们，好像在说：“这次我一定要抓住你们。”“小鸡”们开始害怕了，母鸡妈妈说：“孩子们，不要害怕，我一定会保护你们的。”听到这句话，“小鸡们”的害怕就渐渐消除了。开始了，“老鹰”的力气好像更大了，竟抓到了一只小鸡，所以就有两只“老鹰”了，“小鸡们”左躲右闪，“母鸡”也在尽力的保护“小鸡”，可是，这局只抓到一只“小鸡”。

　　在第三轮的时候，“老鹰们”尽心尽力，竟抓到了6只“小鸡”，可真厉害呀！

　　正玩得高兴的时候，上课的铃声响了，大家就跑进了教室。

　　小学四年级作文写游戏 21

　　今天下午，我和小文，小浩玩了一个有趣的游戏。

　　游戏规则是：先石头剪刀布，赢的那一方就向前跳一步，三局两胜，谁先赢谁就会获得奖励。

　　一开始，我们仨就开始石头剪刀布，小浩出了剪刀，我和小文都出了石头，按理我们应该都向前跳一步。首先我纵声一跃，一下子跳到了一米多外。到小文跳的时候，可是闹了一个大笑话，只见他说：“看我的空翻。”说完就翻了一个“筋斗云”就在我本以为他会空翻时小文他却摔了一个四脚朝天，那时差点没有把我笑喷。

　　之后我们石头剪刀布了两三次，我和小文都快到终点了，而小浩却在的`在后面望尘莫及。然后我们仨又石头剪刀布，这次小文赢了，只见他说：“上次空翻没搞好，这次再来。”说完他又翻了起来，这次却摔了个狗啃泥。

　　之后第一局我胜利了，第二局小文胜利了。然后就差了最后一局。过了几分钟我和小文，小浩都快到了终点，最后在这个紧急关头之时，他们竟然全都出石头，而我就出了剪刀，于是我就获胜了。

　　今天可真是一个开心的日子。

　　小学四年级作文写游戏 22

　　天空中的云宝宝们十分调皮，喜欢变换着花样在蓝天妈妈的怀抱中嬉戏。

　　它们形态万千。有的像一个大大的胡萝卜，仿佛是小白兔不小心把它家的胡萝卜落在了天空中；有的像一个巨大的爱心，让人看了心里甜蜜蜜的；有的像一个可爱的海豚，正在云海中翻腾游弋；还有的像一个外星飞船，神秘兮兮。

　　它们喜欢变化多端。一会儿变成一只白鸽，仿佛要展翅飞翔。但是还未等你定睛一看，那只白鸽已经消失得无影无踪，取而代之的是一匹小白马，长着翅膀，犹如神话故事中的.天马，帅气神秘。一会儿又从东边的天空飘来一朵大蘑菇，圆滚滚，可爱极了。一会儿这朵大蘑菇又幻化成一只大白兔，灵巧可爱。

　　雷雨天时，云宝宝们不知从哪里偷来了爸爸练书法时用的墨水，把墨水瓶打翻，让自己浑身上下染上墨汁，变得黑乎乎、乌糟糟。太阳妈妈生气极了，甩手走掉，不理这群小调皮。小调皮们伤心极了，呜呜呜地哭着，泪水落在农田中，小麦伸长脖子，兴奋地叫着：“下雨了，下雨了！”

　　云宝宝们真调皮，喜欢在蔚蓝的天空中，耍着各种有趣的把戏。

　　小学四年级作文写游戏 23

　　今天，老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子，说：“今天我们要玩一个游戏叫‘拔尺比赛’。”大家都很期待。

　　“拔尺”和“拔河”规则差不多，拔尺比赛是用一根手指按住尺子，往自己这边拉一厘米谁就赢，拔河比赛，是好几个人，两只手。

　　首先，老师要请两位“大力士”上去做示范，一位壮大的是张同学，矮小的是刘同学。张同学想：我比你壮，我会获胜。刘同学想：这次是比手指的力气，我可能会胜。比赛开始了，张同学脸胀得红通通的，像个大苹果。他的眼睛睁得大大的.，像两颗大玻璃球。还用手指用力地按住。刘同学也不甘示弱，瞪着眼睛，抿着嘴巴，但刘同学手指太滑，越用力，手越滑。最后，张同学获胜了。

　　第二局，是我跟好朋友陈映潼的比赛，我估计她的力气跟我不相上下。一开始我想：我会胜过她的。她想：我才是胜利者呢！叶老师一声令下，比赛开始了，我摒住呼吸，她用尽所有力气，最后，陈映潼胜了。

　　比赛结束了，大家还在游戏中。这个游戏真难忘。

　　小学四年级作文写游戏 24

　　今天我又去上补习班了，到了补习班，老师让我们先写阅读理解，老师刚把阅读理解发完，我一看阅读理解好简单，我全班第1名写完，交给了老师，老师全部都打对号了，可是有一道题老师没有打对号，老师说：“这道题写错了，你再仔细看看题目。”

　　我看了看题目，竟然是把这一句话改成因为所以，改成一句话，我又看了看，我写的，第2道题竟然写了两个句号，怪不得老师说我写了，我马上改成了逗号。我们都写完了，我们马上跑到下面玩了起来，我看到了一个箱子，里面有好多方块，我一脸问号的说：“老师，这个是什么？”

　　老师叫我们玩，先把方块堆成一摞一摞的.，然后再放在上面，用筛子筛，谁筛的最大，谁就先开始，我们几个小朋友玩了起来，第1局，我先开始，我从中间拿出来一块竟然没有倒，别人拿了好几块还是没有倒，几个小朋友抽出了好几个还是不倒。我看着马上就快倒了方块，心里想，我再抽一个方块肯定会倒。我只好抽了一个，方块直接倒了，同学们都笑着说：“李家旭你输了。”这个游戏真好玩。

　　小学四年级作文写游戏 25

　　今天，张老师给我们带来了一个游戏—抢糖果。

　　张老师走到黑板前，对我们说：我们先玩一个游戏，游戏叫抢糖果。游戏规则是先将糖果放在桌子中间，两个站在桌子两端，听老师一声令下就开始抢，先抢到的为胜。来一个三局两胜。我们都跃跃欲试，高兴极了。我对抗的是何新健，我们俩摩拳擦掌。第一局开始了。张老师说“用右手抓糖，把手放在后面，预备—开始！”只听张老师一喝，何新健以迅雷不掩耳像闪电一样抓过去，我措手不及，输了第一局。

　　第二局开始了。张老师又说：“用左手抓糖果。预备—开始！”张老师大喝一声，我使出了自己的必杀技—九阴白骨爪，一下子抓到糖。他也急忙去抓向目标，却只抓到了我的手背，这局我胜了。

　　最后绝胜负的'一局开始了。我想：“绝不能掉以经心”。张老师说：“用双手抓，获胜者得一颗糖，预备—开始！”我们俩各用各的绝招，他用疯狂乱抓，我用连环抓，结果绝招抵消了。糖被打到了地上。我趁机把糖给夺了。他说：“老天，为什么不给我面子？”我想：“就是比赛嘛，干嘛什么这样？”结果我二比一胜了。

　　我吃了一个糖果，轻松完成作文，使我永远记着这一件事。

　　小学四年级作文写游戏 26

　　我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。

　　游戏开始前，我们选出一名同学扮演老狼，其余的同学跟在“老狼”的后面。

　　游戏开始了，我们问“老狼”：“老狼老狼几点了”“老狼”回答：“七点了。”我们再问：“老狼老狼几点了”……当“老狼”回答“十二点了”时，我们便吓得四处奔跑，而“老狼”则转过身来，跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。接着又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最后只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最后五秒，当小裁判带着观看的小朋友们一起喊着“五，四，三，……”的'时候，我紧张极了，生怕在这最后的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，之间却一不小心摔倒了。我坚持到了最后，获得了胜利。

　　游戏非常刺激，很有趣，所以至今印象深刻。

　　小学四年级作文写游戏 27

　　听说马上就要秋游了，我的心里就像乐开了花一样。

　　秋游那天我们都很兴奋，一路上有说有笑的。在我们的欢笑中，一阵风吹来，空气中弥漫着桂花的清香，令人心旷神怡。

　　不知不觉中我们就来到了秋游的目的地，而激动人心的抓“特务”游戏就开始了。听了老师提供的线索和她故意透露的“秘密”，我们便进行了地毯式搜寻。这“特务”可真狡猾，无论我怎么找也找不到，但我不会就这么放弃，于是我又埋头继续寻找。突然，我定睛一看，地上有张红纸，我想这一定是司令！想到这我心里不禁一阵狂笑，而且脸上也笑成了一朵花。迫不及待地打开一看，啊！原来只是一张普普通通的红纸，刚才的好心情一下子消散了。我再看看别的同学，每个人手上都拿了一个棍子，使出吃奶的劲在扒土，一连找了好几张，我既羡慕又嫉妒。我很不服，也学着别人的样子找来一个棍子，使劲扒土。终于我看见一张洁白的.纸。我怀着一颗“砰砰”直跳的心，小心翼翼地打开来。哈哈，是连长，我高兴极了，连走路的像踩在棉花上一样轻飘飘的。有了这一次的成功，我信心大增，接下来的搜寻就简单了。

　　我多么希望时间能停留在这一刻，让我永远享受这难得的快乐！

　　小学四年级作文写游戏 28

　　今天的黑板上多出一个明了而又醒目的“玩”字，这是怎么回事呢？我的心里出现了一个大大的问号。原来，这个大字正是我们这堂课的主题——玩游戏。

　　老师叫我们写四个不同的`内容，又放在了四个碗里，还叫四个同学上来“抽奖”。等待了一会儿，我终于悟出了游戏规则。原来是词语连句啊！这时，第一句话出庐了。“第二次世界大战前，安静在珍珠泉写稿。”这句话引起了同学们的哄堂大笑，连读句子的人也不由自主地笑了起来。徐老师问：“你们为什么笑啊！”这一问，班级里立刻鸦雀无声，仿佛时间凝固一样。徐老师叫了几个笑得最开心的同学，他们回答说：“珍珠泉是泉，怎么在里面写稿啊！”“第二次世界大战前，安静还没出生呢！”“安静是个盲人，怎么写稿啊！”老师连连点头。接着，又有一名话冒了出来。“早上，夜莺在花丛中卖糖葫芦。”这一说不要紧，重要的是把同学逗得“人仰马翻”一个个笑得上气不接下气，连后面听着的徐老师也笑了。后面的五句话，更是应了那个词，“笑破肚皮。”最后，我们又进行“智慧归位”把错误的句子改正过来。

　　语文课居然可以用游戏来完成，真是不可思议。

　　小学四年级作文写游戏 29

　　“这节课，我们来玩一个传话游戏吧。”老师笑着对耷拉着脑袋的我们说道。“游戏”听到这个词，一些心不在焉的同学顿时变得神采飞扬。

　　游戏开始，老师叫每一组第一个到她那里去，然后悄悄地告诉他们一句话，接着他们回来，一次传递告诉我们。传到我，我按照他们说的，自信满满地写上：一日晴，一日阴，今天是晴还是阴？老师拿到我们的结果后，感慨到：“你们都错了，正确答案应该是：一日阴一日晴，今天是阴还是晴？”我心想：我差一点就对了，太不甘心了！再来一局，我肯定能赢。

　　第二次老师让我们随便写什么，等会儿把不同的'语句拼起来，读一下。我眼珠转了转，写的一句爆笑的语句：远古黑龙吃了人类。过了一会儿，我们都写好了，老师翻了翻我们所写的话，说了一句“猪八戒在地狱吃西瓜。”我们都笑开了花，喝水的同学都忍不住喷出来了。“远古黑龙在城市里喝水。”老师翻来接着又说了一句，“世界末日来了。”有个同学笑着没忍住，直接在地上开始打滚；我们也笑得前仰后合，捂着肚子。

　　“哈哈哈”这游戏真好玩！虽然游戏结束了，但教室里还有着我们的笑声。

　　小学四年级作文写游戏 30

　　班上的小小运动会终于拉开了序幕。

　　今天玩击掌游戏，听到这个游戏我不由的想起了《奔跑吧！兄弟》这个综艺节目，游戏规则：比赛分二个阶段，第一个阶段是两两对抗，第二个阶段便是决出冠军。

　　第一组是我和邓佳奇同学自告奋勇。我们想出了一个计谋故意拖延时间，我们真是奇计百出，老奸巨滑呀！比赛开始，我们两人开始慢动作，但邓佳奇同学用力不当，直接把我无情的推下去，这让我非常懊恼，下一局我也没有客气把他推下去，现在是一比一平手，局点来了，我们都很认真，空气中充满了火药味，我先攻，没想到他居然以柔克刚，化险为夷的`躲了过去，趁他还没回过神来，我再来个出其不意，没想到他巧妙的侧过身子，而我却重心不稳掉了下来，输了。

　　第二组就是冠军之争了，邓佳奇同学对阵另外一组的胜者袁智同学。一开始邓佳奇同学就发起了猛玫，趁对方一个恍惚，直接把他秒杀，第二局，邓佳奇同学乘胜追击，直接拿下比赛。真是太厉害了！

　　游戏结束了，但是我认为人的好胜心不能太强，输了也没有关系，失败乃成功之母，这一次失败了下次再努力，只要努力过就不会后悔，就算最后没有赢，也是虽败犹荣。

　　小学四年级作文写游戏 31

　　春天来了，二(1)班的孩子们一起去深圳湾公园玩。今天，天气特别晴朗。天空飘着几朵白云，天空是蓝色的。在公园里，每个人都小心翼翼地寻找春天。小树穿着新的绿色衣服，花儿张开灿烂的笑脸向我们招手。春风吹草，草弯了又弯，好像在做早操。

　　我们还准备了很多好玩的游戏，其中孩子们最喜欢的.游戏是“给大熊猫贴嘴”。大家将事先准备好的画板竖立在草坪上，把没有嘴巴的“大熊猫”贴在画板上。轮到玩游戏的孩子从五米外走到画板前，把准备好的嘴贴在“熊猫”的脸上，看谁能正确贴上。轮到小明了。他大喊：“我是最棒的。我一定比别人准！”小明蒙着眼睛往前走，大家都为他加油。有些孩子喊着"偏，偏左边……"，有些孩子喊着"快点，从右到右……"，有些孩子喊着"往前走……"，每个人都七嘴八舌地喊着。小明歪歪扭扭地向前走着。哈哈！他把嘴贴在眼睛上。大家都做鬼脸，笑了。小明摘下眼罩，觉得很尴尬。

　　大家都争先恐后的玩这个游戏。今天很开心！

　　小学四年级作文写游戏 32

　　今天是公开课，老师笑眯眯地走进教室。过了一会儿，他笑着对大家说：“我们今天来举行吹气球比赛，让大家寻找当中的百字新事。”同学们一听做游戏，都非常高兴。

　　接下来，老师便宣布了游戏规则：全班一共分为两组，一组是喜羊羊队，另外一组是灰太狼队，唐洁是裁判。一共有三局，每组分别派一名选手上台来吹气球，获胜的那一组的成员都可以加两枚印章。

　　第一局开始了，首先上台的是毛凯还有李俊涛，他们都不慌不忙走上讲台。老师给他们一人一个气球，裁判说：“开始”他们就用力地吹了起来。结果，毛凯第一个吹爆气球。我们喜羊羊队就赢得了比赛，大家心里都十分高兴。

　　紧接着，第二局开始了。这次上台的.两位同学是李恺麒和李俊涛。真是奇怪，他们两个都没有把气球吹爆。可李恺麒的气球吹得大一些，所以第二局我们又赢了。第三局是我和黄家宝，虽然我们已经是胜利在望了，但是我还是沉住了气。没过多久，我就把气球吹爆了。

　　最后我们喜羊羊队以3：0大获全胜，我们这组的每位同学都加了两枚印章。

　　这个游戏真有趣，让我感受到了：做什么事情必须要沉着冷静，才能把事情做好。

　　小学四年级作文写游戏 33

　　今天下午的第二，体育带我们班在学校的正门玩。

　　游戏的叫捕鱼。游戏规则是这样的：老师是捕鱼人，们是鱼，地板上的三个花瓣图案是老师的三个口袋。老师要把抓到的鱼放进口袋里，就是说被抓到的同学要站到花瓣上。老师还有一个规定：就是同学们不能越过地板上的`四条黑线。因为四条黑线里面是鱼塘。如果鱼蹦出鱼塘，鱼就会死了。

　　老师在一根木棍上绑四、五根绳子，绳子下面吊一个木圈作为捕鱼的网子。

　　游戏开始了，同学们结成几列不是很整齐的队伍，飞快地跑起来。有的跑在前面，有的跑在后面。同学们尽量不发出声音，偶尔也会有笑声。老师专门挑“大鱼”捕，捕到鱼老师就开心地笑。老师偶尔也捉些“小鱼”来解馋。

　　我感到很庆幸，因为大部分被抓到的都是男同学，老师很少抓到女同学。因为我们女同学和少数男同学有一个秘诀：就是尽量不跑在老师的旁边，所以老师就抓不到我们。

　　接着老师又捕了一些“鱼”，可惜有的同学违反规则，从老师的“口袋”里跑出来，所以老师不带大家玩了。虽然游戏只玩了一半，我还是觉得很开心！我希望违反规则的同学下次要遵守游戏规则，这样老师就可以把游戏玩到底了。

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